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活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
小班全体幼儿。
活动时间：
5月1日-5月31日。
活动主要负责：
各班、配班教师。
活动：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟——讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。通过图片的展示，让幼儿们对劳动有更直观的认识。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。通过多种方式，让幼儿对劳动有更深入的了解。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。与家长共同参与，让幼儿在家中也能体验到劳动的乐趣。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。通过实际操作，让幼儿亲身体验劳动的重要性。
2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。通过讲解，让幼儿了解到劳动技能的多样性。
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。通过比赛和评选，激励幼儿们积极参与劳动，争取成为劳动之星。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：(小班年级组进行比赛，每班男女各10人)
小班：穿衣服比赛。通过比赛，展示幼儿们在劳动技能方面的成果，激发他们对劳动的自信心。
四、我真棒——活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。通过评选和奖励，认可幼儿们在劳动方面的努力和成就，激励他们继续努力学习劳动技能。
通过以上一系列的劳动教育活动，我们旨在培养幼儿的劳动意识和技能，让他们在劳动中体验到快乐和成长。劳动是最光荣的事情，让我们一起动起来，用双手创造美好的未来！
五一劳动节活动主题方案总结报告2
一、活动主题
二、活动内容
（一）“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位：__X市总工会
__X市委文明办
__X市文化体育新闻出版局
协办单位：中国____有限公司__X分公司
2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间：20__年5月7日——8日
4、竞赛地点：一中报告厅
（二）“美丽__X职工漫步游”活动
1、主办单位：__X市总工会
__X市风景名胜区管理委员会
协办单位：各系统工会、基层工会
2、活动时间：20__年4月26日
3、活动线路：__
（三）__X市劳动模范代表座谈会
1、主办单位：__X市总工会
2、活动地点：市政府二楼西侧会议室
3、活动时间：20__年4月27日
4、参加对象：__X市各级劳动模范代表
（四）劳模风采宣传活动
1、主办单位：__X市总工会
协办单位：__X市委报道组、__X市广电局、__X市电视台、__X资讯等宣传媒体单位
2、活动时间：五一期间
（五）工人先锋号服务队志愿者活动日
1、主办单位：__X市总工会
协办单位：__X市度假区管委会工会联合会
2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队
3、活动时间：20__年4月19日
4、活动地点：市区、度假区
（六）__X市第__届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛
1、主办单位：__X市总工会
__X市文化体育新闻出版局
承办单位：__X市水利电力开发实业总公司
协办单位：__X市乒乓球协会
2、竞赛时间：20__年4月23日——24日
3、竞赛地点：__X市体育馆
4、参赛对象：__X市行政、企事业单位在职职工
5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛
（七）__X市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛
1、主办单位：__X市总工会
__X市文化体育新闻出版局
承办单位：__X市供电有限公司
协办单位：__X市象棋协会
2、竞赛时间：20__年4月20日——21日
3、竞赛地点：__X市水电大楼第十六层大会议室
4、参赛对象：__X市行政、企事业单位在职干部职工
5、参赛方式：按系统邀请有关部门（单位）组队参赛
（八）生态创业园职工系列文体活动
1、主办单位：__X市总工会
承办单位：__X生态工业园区工会联合会
2、活动地点：生态创业园区
3、活动时间：20__年4月28日
4、活动对象：生态创业园企业员工（含农民工）
5、活动内容：①义诊；②消防演练；③拔河；④环区跑
（九）度假区职工系列文体活动
1、主办单位：__X市总工会
承办单位：__X市度假区管委会工会联合会
2、活动地点：度假区
3、活动时间：20__年4月17日——18日
4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工
5、活动内容：①篮球赛；②滨溪慢道文明健康行；
（十）庆“五一”__X市老年书画艺术协会书法作品展
1、主办单位：__X市总工会
承办单位：__X市老年书画艺术协会
2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节__X《老年书画》工会专刊
3、活动时间：4月下旬
以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。
五一劳动节活动方案,庆祝五一劳动节活动方案
五一劳动节活动主题方案总结报告3
为了在公明社区营造一个良好的节日氛围，以及打造一个“和谐社区、和谐公明”的目标，给外来青年工人提供一个展示他们的精神风貌的平台，我们中心计划在4月下旬在公明广场举办20_年公明办事处庆五一暨xx市第_届外来青工文化节文艺晚会。以下是活动方案的详细内容：
一、组织机构：
主办：
承办：公明文体中心
协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会
二、活动时间：
初步确定为20_年4月27日
活动地点：公明广场
三、工作机构：
组长：
副组长：
组员：
四、活动内容及节目要求：
1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式展示各自的风采。鼓励原创节目。
2、整台晚会时长80分钟，共有10个节目，主要以走秀（服装展示）、歌唱和舞蹈为主，同时穿插一些器乐或曲艺类节目。
3、各参演节目的人数不超过30人，走秀、歌舞、器乐类节目时长不超过5分钟，曲艺、戏剧类节目不超过8分钟。参演节目的伴奏使用单曲CD。
4、参演单位包括：综治办：公明应急分队将以武术形式上报一个节目；公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目；教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目；公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目；医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目；城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目；业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目。
五、活动安排：
1、筹备阶段：从20_年3月18日到3月26日，成立活动筹备工作领导小组，制定活动方案，下发活动通知，并召开活动协调会。
2、参演单位完成节目的排练：从20_年3月27日到4月10日。
3、节目上报阶段：从20_年4月10日到4月15日。
4、演出阶段：20_年4月27日。
六、奖项设置：
本次活动设有节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，创作奖1个，以及若干个优秀表演奖。
七、工作要求：
1、提高认识、加强领导：通过举办这次文艺晚会，我们的目标是在整个公明办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个展示精神风貌的舞台。为了实现这个目标，各相关单位要高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民积极参与，确保活动圆满成功。
2、精心策划、认真实施：各承办、协办单位要按照方案的要求精心策划，认真实施，广泛发动。我们要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。
3、制定预案，确保安全：各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，做到安全有序，万无一失。我们要制定安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。
五一劳动节活动主题方案总结报告4
一、活动目的：
为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节奏，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。
二、组织机构：
领导小组组长：
副组长：
成员：
三、活动内容
(一)活动第一项：由工会领导发表庆祝“五一”活动演讲
(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则
所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)
除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在“百花园”进行。
1、羽毛球
单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)
2、斗地主
每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。
3、灭火器演习短跑
提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)
4、摸“福”
全部选手都可以参加，以摸到“福”为准，给予奖励。
5、拔河
各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。
(三)活动第三项：以上活动完后在“百花园”自由活动，6：00“百花园”就餐。
以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。
四、活动目标：
本次活动的主要目标是为了满足广大职工的精神文化需求，提供丰富多样的文体活动，让大家在工作之余能够享受到文化娱乐的乐趣。通过参与活动，培养大家对文体活动的兴趣和热爱，同时倡导健康的文化生活习惯，塑造正确的劳动价值观念，营造和谐的劳动工作环境。
五、组织机构及责任分工：
为了确保活动的顺利进行，成立了一个领导小组。领导小组将负责活动的组织和协调工作，确保活动的顺利进行。
六、活动内容：
1. 演讲活动：由工会领导发表庆祝“五一”活动的演讲，激励广大职工在工作中发挥积极性和创造力。
2. 趣味活动和比赛：
下面小编为大家整理了一些有关于五一劳动节活动主题方案总结报告的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
五一劳动节活动主题方案总结报告1
活动目的：
为了让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿将结合每月一事，根据体验教育、创新教育的要求，以劳动最光荣为题，开展系列劳动教育活动。
活动对象：
小班全体幼儿。
活动时间：
5月1日-5月31日。
活动主要负责：
各班、配班教师。
活动：
十个手指动动动，什么活儿都会干!
活动过程：
一、且歌且吟——讲述篇
1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。通过图片的展示，让幼儿们对劳动有更直观的认识。
2、各班搜集适合小班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。通过多种方式，让幼儿对劳动有更深入的了解。
3、在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。与家长共同参与，让幼儿在家中也能体验到劳动的乐趣。
二、小鬼当家——劳动实践篇
小班——自己的事情自己做
开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培养他们的劳动意识。
1、以“劳动最光荣”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。通过实际操作，让幼儿亲身体验劳动的重要性。
2、利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。通过讲解，让幼儿了解到劳动技能的多样性。
3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，根据比赛结果，评选各种“劳动之星”。通过比赛和评选，激励幼儿们积极参与劳动，争取成为劳动之星。
三、我能行——活动展示篇
“我能行”劳动技能大比武：(小班年级组进行比赛，每班男女各10人)
小班：穿衣服比赛。通过比赛，展示幼儿们在劳动技能方面的成果，激发他们对劳动的自信心。
四、我真棒——活动总结
各班在每周评选出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进行鼓励。通过评选和奖励，认可幼儿们在劳动方面的努力和成就，激励他们继续努力学习劳动技能。
通过以上一系列的劳动教育活动，我们旨在培养幼儿的劳动意识和技能，让他们在劳动中体验到快乐和成长。劳动是最光荣的事情，让我们一起动起来，用双手创造美好的未来！
五一劳动节活动主题方案总结报告2
一、活动主题
二、活动内容
（一）“争创文明城职工当先锋”知识竞赛
1、主办单位：__X市总工会
__X市委文明办
__X市文化体育新闻出版局
协办单位：中国____有限公司__X分公司
2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛
3、竞赛时间：20__年5月7日——8日
4、竞赛地点：一中报告厅
