今天小编为大家整理了有关于幼儿园教师个人述职报告精选12篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
尊敬的老师们：
在任期内面对全体教职工述职虽然不是第一次了，但我依然感到述职这一话题的沉重。因为它是一种无形的压力和督促。当然，工作中我们需要这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现成绩，感受自己的进步;在分析与梳理中寻找不足，明确今后努力的方向。
__年秋来到桃园中学至今已四年有余，结合我校实情我曾将过去的四个学年不很准确的定位为：决定生死、绝对逆转、渐趋稳定、和谐发展的四年，那么09-10这即将过去一半的学年对于我们来说应该是特殊的一年、布局调整的一年、艰难困苦的一年、更是接受锻炼和考验的一年，如果浓缩为四个字我想“艰难困苦”最为贴切。所以学年初结合学校实情通过校委会讨论“艰苦奋斗拼搏进取 平稳度过布局调整的困难期”“今年不招生是为了明年的大发展”。就成为了今年学校的奋斗目标和奋斗口号，本学期的工作也就紧紧围绕“艰苦奋斗”这一工作主线逐一展开……
一、本学期工作回顾
1、积极主动的舆论宣传和人文细致的思想工作为新学年的开局奠定了坚实的基础。布局调整对于社会、学校、教职工、特别是学生及学生家长是陌生的、也是新鲜事。短期内不能理解或引起非议、引起恐慌是一定的。针对此特殊情况我们及时采取了如下措施：1、以致社会和学生家长的一封公开信的形式对外说明了布局调整的原因，并将学校的五年发展规划公布于众。一定程度上消除了学生及家长的疑虑，挽回了学校的负面声誉。2、组织班主任、科任教师家访正面宣传学校。使得开学工作得以顺利进行。虽然这样，我们也遇到了前所未有的困难和困惑：1、生源的减少使得后勤岗位大量减员，教师家属得不到照顾，教师子女面临入学不便，以至于部分教师人心思走。2、大量教师的外调引起家长纷纷至疑，择校生屡见不鲜。
2、团结的干部队伍、合作的团队意识提高了干部职工的凝聚力。谈到干部，有这样一句话令我终生难忘，也为我更加坚定不移的去开展工作坚定了信心和勇气。那就是其中的一位干部说到的这样一句话“我真的不想在这个学校呆了，可想想刘校长的工作实在是太难了!布局调整后的校委会连我在内下文的干部中仅有6名，与中心学校相比我们是以一挡三，实际工作的开展中，他们也是这样在践行自己的诺言。
3、公正公开、民主和谐的干群关系为我们的团队赋予了旺盛的生命力。20__年8月30日，新的桃园团队成立的第一天全体教职工共同参加的一项集体活动：校园操场、花坛扯草。当时全体干部职工赤膊上阵、战天斗地的场面我记忆犹新，还有郝修森老校长说到的“条件越艰苦成长起来的生命力越旺盛”这一哲理性、鼓励性的话语给了我战胜困难的多少勇气，也让我更加深深的爱恋桃园这个团队。学期初，按照惯例我们民主投票产生了新一届工会、教代会。其目的是为更加透明、更加公开的民主理校。本学期共召开教职工代表大会三次，第一次的成功召开确定了学校水改、电改方案和后勤岗位绩效工资发放比例;第二次会议讨论征求了“如何平衡度过布局调整的困难期”的民主方案;第三次会议顺利拍卖了酒厂对面临街面四间住房。
4、关爱为本、倡导大气的学生管理，使得德育领先的旗帜风采依然。人是有思想的，如果学生思想不出问题学习必会事伴功倍。“德育必需是先导!”这是学校的管理思路，“没有无德育的教育，没有无情感的管理”这是新一学年政教管理的思路和主线，开学以来，学校工作实行行政值日，政教管理突出学生为主体、活动为载体、思想教育为根本。每天早操后利用晨读的机会让全体学生学习《做事先做人》的道理，学期初还成立各类兴趣小组，张扬学生个性、彰显管理特色，为每位孩子提供舞台。通过半学期的努力我校学生自律意识明显增强，校园卫生状况大有改观，重大违纪明显减少，好人好事、拾金不昧、助人为乐尉然成风。“迎元旦大气教育汇报表演周”中各类兴趣小组的汇报表演达到预期目的，20__年元旦文艺汇演师生参与率又创新高。学期安全事故为零，政教处三名干部、全体班主任为学校的平安创建做出了突出贡献。
5、求真务实、狠抓课堂的教学精细化管理确保教学质量稳中求进。布局调整期是学校发展的困难时期、特殊时期，我们虽不求有大的发展，但保证上升的趋势是必须的，教学质量是学校的生命这一办学宗旨更是我们在任何时期都不能忽视的总纲。开学以来，我们提倡年级组分开多元发展，在各年级承包干部的带领下走出一条求真之路、创新之路。“期初规范管理—期中形成管理—期末终结管理”的精细化管理思路始终如一。另外在教师培养与终身发展上本学期我们虽没有大幅度的动作，但仍然鼓励教师走科研兴校之路，激励教师参加各类论文评选、学科研讨，校内逢周三、周四的教研活动成为常规。
6、勤俭节约、颗粒归仓的后勤服务管理为师生提供了有力保障。“当好学校的主人，做好师生的仆人，搞好各项常规工作，全面提升服务质量”这是本学年后勤管理的工作主线和思路。“艰难困苦”的一年，不用说大家都知道：苦就苦在经济上，苦就苦在没人上。生源的剧减直接影响到学校的收入，这给本不景气的后勤管理雪上添霜。我们没有等、没有靠、没有要，只能靠自己，一是狠抓后勤伙食质量，增强后勤服务意识，全面提升生活质量;二是走读生实行一刀切，鼓励学生就餐。这两项工作上余海舟主任为学校做出了不可抹灭的成绩、全体班主任也做出了努力、当然更离不开后勤一班教职工的辛勤奉献、艰辛劳动;三是励行节约、倡导勤俭，一方面在餐费上实行现金付帐、先登记后审批，第二方面在差旅费上严格控制车费，本学期仅此两项节约两万余元。
二、我们所取得的成绩
在我的内心里学校管理能称之谓成绩的我想应该就是：团结友爱、健康向上的干部队伍;和谐稳定、亲如一家的干群关系;平安为本德育领先的政教管理;求真务实、精细严谨的教学管理;以人为本、民生为本的后勤服务;不断改善、逐渐配套的校园环境。如果把这些当作参照物的话，回过头来细想本学年我们所走过的艰辛历程，我觉得学校的各项工作应该说均很接近。作为校长的我也只能这样了。
三、廉洁自律、务实作风
这一方面我就不用多说了，公道自在人心，人生天地间坦坦荡荡乃真君子，因为在我的记忆里学校就没富过。
四、当前学校的困难和存在的不足
1、捉襟见肘的经济现状实难面对干部职工。人不是生活在真空的，我们也需要五谷杂粮，也需要保持正常的生活质量，也需要为我们的家属子女带来好的工作生活环境，干部的工作也需要得到肯定，相应的政策和待遇得不到落实，怎能调动干群的积极性?
2、由于经济困难所带来的隐形矛盾与危机随时都可能爆发。A.教师家属的无法安置长此一往势必带来教师队伍的不稳定;B.教师白条的无力兑现及往来帐的还款成为校长的一大阵痛;C.调离教师住房的不清退，有违学校规章制度;D.学校水改、电改的不落实成为学校的重大经济负担。
3、硬件设施的落后、镇内的不公正评价机制使得办学品位难以提升。
五、今后努力的方向
1、倡导学习，努力构建书香校园，不断提升干部、教职工的业务素质和个人修养。
2、革新思想，更进一步深化课堂改革，走教研兴校之路。
3、更进一步完善干部、职工评价机制，努力构建一支业务精良的干群队伍。
4、更进一步改善校园环境，改善教职工住房条件，努力为师生创造舒适的工作、学习、生活环境。
幼儿园教师个人述职报告精选2
为了规范学校食堂管理，确保师生的饮食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，不断深化学校食堂管理体制改革，我们结合学校的实际情况，制定了以下方案。
食堂运营模式：
1. 学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。
2. 教师伙食按每天核算价格照实付款（含米饭），伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后，全体教职工将获得一次性的就餐补贴，补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。
3. 学生伙食按照现行价格，必须保证每天一荤两素一汤。
食堂人员管理职责：
1. 学校食堂设有采购人员2名（其中1人负责采购，1人负责记账），核算报账员1名，其他人员参与监督管理。此外，还设有司务长1名，负责食堂日常事务的安排和管理。具体的分工安排将在每个学期初经学校研究后公布。
2. 采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购。记账人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录清楚，并要求卖主签字，以保证质量安全。采购人员应及时将当日账单交给核算报账员。
3. 核算报账员每天开饭前要及时公布当日菜价，并及时做好账目和报表，上报学校伙食领导委员会。
4. 食堂工作人员要集体管理，必须保证师生饭菜的质量，要精打细算，严防铺张浪费，积极提高服务水平。
5. 学校将根据食堂盈余情况按照一定比例给予食堂工作人员集体奖励。
管理监控措施：
1. 学校成立伙食领导委员会（以下简称伙委会），负责对学校食堂进行监管。伙委会的成员组成包括校长室成员1名，中层1名，工会委员1名，普通教职工代表1名。学校经过教师会议推荐后将对伙委会成员进行公示。
2. 学校伙委会每个学期初负责与食堂人员签订食堂集体管理协议，进一步明确奖惩办法。
3. 学校伙委会必须定期或不定期地对食堂的经营管理进行抽查，并做好相关记录，及时在教师会议上进行公布。
4. 学校伙委会成员平时要注意收集学生和教师的合理化意见和建议，及时反馈给学校和食堂，促进学校食堂管理质量的提升。
5. 学校伙委会每个月向教职工公布食堂的盈余情况和相关账目。
6. 期末教职工的伙食补贴和食堂人员的奖惩由学校行政扩大会议集体商定后公布，并由学校伙委会监督执行。
7. 食堂的净盈余将用于奖励学生就餐情况好的班主任、改善食堂就餐条件、设备添置以及提高教师福利待遇等。
8. 学校日常招待和会餐费用，食堂将按照学校提供的标准与学校结算。
执行办法：
1. 本方案经教代会通过后，本学期可以试行实施。
2. 本方案的解释权在校长室。
通过以上方案的实施，我们相信学校食堂的管理将更加规范，师生的伙食质量将得到有效的保障。同时，通过民主管理的方式，广大教职工的参与和监督，我们可以不断改进和提高学校食堂的服务质量和管理水平。
幼儿园教师个人述职报告精选3
光阴似箭，时光荏苒，转瞬间，20__年的工作已经接近尾声。回顾过去的一年，我们幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取，取得了可喜的成绩。在各位领导和各个相关单位的关心和支持下，我园的发展规模不断壮大，保教质量也在不断提高，社会声誉也稳步提升。为了更好地总结成绩，发现问题，以便更好地开展工作，现将一年的工作报告如下：
一、基本情况
我园目前开设小班、中班、大班和学前班共4个班级，共有12名教职员工。幼儿园配套设施完善，功能齐全，拥有大、小型玩具数套、办公室、教室(5间)、睡室、厨房、教师宿舍、卫生间等。同时，影音设备、消毒设备等一应俱全，并且拥有宽阔的户外活动场地。
二、明确办园方向，强化内部管理
在过去的一年中，我园始终贯彻“一切为了孩子”的办园宗旨，以“幼儿发展为本”为幼儿园的办园理念，全面实施素质教育，不断深化幼儿园内部改革，使得幼儿园各项工作尽显特色，不断追求发展。根据市教育局和中心小学的工作精神和要求，我们强化了“依法治教”的观念，将保护幼儿的生命安全和促进幼儿的健康放在工作的首位。在20__年10-11月份，我们进行了各项安全自查活动，组织孩子进行上下楼梯、火灾、地震等安全演练。我们完善了各项安全制度，落实了安全责任，杜绝了事故的发生，营造了安全校园的环境。同时，我们更新了教育观念，探索适合本园的园本课程，开展了有效实用的教研活动，认真细致地做好家长工作，美化园内环境，添置幼儿玩具，搞好幼小衔接工作，提高了办园质量。
三、教学方面
1、教师能认真执行教学计划和教学进度，掌握各学科的教法和技能。每周五，我们组织教师总结一周的教学情况，并积极开展讨论，以求最恰当的方法组织和开展园幼儿教育活动。我们通过让幼儿在愉快的活动中学到知识，达到寓教寓乐的目的。
2、课堂教学上，教师能以直观教学为主，以学生为主体，以教师为主导。使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓励，少批评，保护幼儿的自尊。因为有了自尊，才能有自信，有了自信，才能培养自强的精神。
3、在教学用具短缺的情况下，我们组织教师在网上收集资料，并与家长联系，发动家长也参加收集废旧物品的活动。通过老师们在网上参考，以及教师自身和家长的智慧，我们在短时间内就为幼儿园创作了很多的教学用具和游戏玩具。
四、密切家园联系，发挥教育合力
在过去的一年中，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长的作用，提高了教育的合力。在20__年10月，我们召开了家长座谈会，特别对我园的幼儿安全、教育教学活动的组织与实施，素质教育的开展情况，卫生保健知识等进行了宣讲。通过家长会，我们开拓了家长的视野，增进了他们对幼儿园的了解，提高了家长的育儿水平。同时，我们定期更换幼儿园的宣传橱窗，使家长了解幼儿园的教育动态。各班老师定期更换家长园地，使家长及时了解班级的重大活动，教育内容，交流家长教育子女的经验。同时，各班还灵活采用家访、电话访谈、家长接送孩子时间等方式，针对不同家长个性与家长进行“个性化”交流，多渠道争取了家长对幼儿园工作的支持与配合，取得了良好的效果。
本年度，我们依据我园的实际情况，逐步完善了各项卫生保健制度，并认真记录。教师每天坚持晨检，把好入园关，对患病幼儿加强观察和日常护理，并及时记录。我们每天全天候了解幼儿的健康状况，督促保育人员做好毛巾、桌椅、茶杯、玩具等物品的清洗和消毒工作，并负责检查室内外的卫生情况，指导幼儿养成良好的生活和卫生习惯。我们还认真做好膳食管理，确保搭配合理、营养均衡，满足幼儿的生长需要。同时，我们也做好了采购索证登记、食品采购入库验收登记以及每天的食品留样工作，以保证卫生食品的供给，促进全园卫生保健工作迈上新台阶。一年来，我们幼儿园没有发生任何安全事故。
总结一学年以来的工作，我们在取得成绩的同时，也发现了一些不足之处，如自主性管理的探索与实践还不够，部分教职工的主人翁意识还不够强；游戏活动的质量还不算高，创新性还不强；教师主动开展教科研的意识还不够等等。但是，我们坚信，在不断总结与进取的过程中，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热情、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神，向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩！
幼儿园教师个人述职报告精选4
尊敬的领导：
我是从20__年11月应聘来到平鲁__双语幼儿园接任园长的。现就这俩个月来履行园长职责以及自己的廉政从教情况在此进行述职如下：
深入调研，总结经验、积极组织开展工作。__幼儿园从硬件设施到管理模式以及教学理念在当地来说都是一流的幼儿园，要想在原来的基础上做的更好，那么我作为园长就的付出更多。
首先更换厨师，为孩子们合理制定营养食谱，改善了孩子们的生活。我们意识到健康饮食对幼儿的成长和发展至关重要，因此我们引入了一位经验丰富的厨师，他精心设计了丰富多样的菜单，确保孩子们获得均衡营养。
其次，提高教师队伍的素质和保教水平。邀请北京红缨总部的学前教育专家、关淑敏走进我们的课堂，了解我园的教师，对我们园的教师进行面对面的指点、交流，使教师知道自己的不足和努力的方向。同时还派出老师去北京红缨总部进行为期十多天的学习。这些老师学习回来后又带动其他教师进行教研。还邀请北京东方之星的专家宋旭涛和孙平为我们的全体教师进行了关于《如何培养孩子们的思维能力》的讲座。这样，老师的整体素质以及教学能力得到的很大的提高。
为了更新和转变家长对学前教育观念，召开了专家型的家长会，为家长讲解：学龄前幼儿主要培养目标以及方法。同时我们还分年龄段召开了家长会，发放了500多方问卷调查。通过对问卷调查的反馈以及和家长的沟通，发现我们__幼儿园得到了广大家长的认可一致好评。
总之，在大家的共同配合和努力下，我们取得了一定的成绩，但是，以后的工作还是有很多，教师的整体素质的提高，家长观念的转变，完成传统型幼儿园向现代型幼儿园转变，积极引进新课题，培养德智体美劳全面和谐发展的孩子是我今后工作的重中之重。
以上是我一个多月的工作述职，希望各位领导批评指教。同时，在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为幼儿园的发展和孩子们的成长贡献更多的力量。谢谢！
此致
敬礼！
幼儿园教师个人述职报告精选5
____幼儿园成立于________年。在________年，得到了教育局的支持和帮助，新建了现在占地____平方米的教学楼。办学规模也由原来的四个教学班扩大到了____个教学班。____幼儿园拥有一个教育理念先进、团结向上的领导班子和一支素质优良、朝气蓬勃的教职工队伍，现共有教职工____人。其中，本科学历____人，专科____人。一线老师的专业达标率为____%。
多年来，____幼儿园始终坚持正确的办园思想，并认真贯彻落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》。园所的办园宗旨是“一切为了孩子，一切为了家长，面向社会，面向未来”。教育目标是培养每个孩子健康、勇敢、自主、自信、礼貌、大方、文明，善于交往，以及责任与能力的培养。从园风、环境、质量、特色入手，____幼儿园坚持以幼儿为本，确立现代人才发展观和教育观。在遵循幼儿身心发展的前提下，坚持全面发展与特色教育并驾齐驱，积极探索和实施素质教育，走特色办园的道路。____幼儿园能有今天的成绩，离不开上级领导的关心支持以及全体教职工的共同努力。园所的发展进步和规范的管理是分不开的。
为了夯实教师的基本素质，____幼儿园紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四个方面进行努力。
首先，弘扬师德，提倡敬业奉献和与时俱进的思想素质。____幼儿园的教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想素质。敬业奉献是良好园风的体现，而与时俱进是永立时代改革前沿阵地的保证。由于____幼儿园的教师队伍相对年轻，教师思维活跃，观念新。因此，特别注重对青年教师进行敬业、爱业、乐业的思想熏陶。园所始终贯彻“以幼儿为本”的教育理念，具体做到“五个心”，即爱心、细心、耐心、真心、不偏心。每个教师都要富于爱心，关心每个孩子。同时，要细心观察了解每个孩子，掌握他们的长处。教育孩子要讲方法，不得体罚和变相体罚孩子。对孩子的爱要发自内心，永远保持一颗纯净的心。教师要对待孩子公平，并严格规定不得将自己的孩子放在自己的班级中。园所的领导班子做起模范榜样，在日常工作中不摆架子、不说空话、不唱高调，与教师保持着平等融洽的和谐关系。他们把思想教育融于点点滴滴的日常生活中。
今天小编为大家整理了有关于幼儿园教师个人述职报告精选12篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
幼儿园教师个人述职报告精选1
尊敬的老师们：
在任期内面对全体教职工述职虽然不是第一次了，但我依然感到述职这一话题的沉重。因为它是一种无形的压力和督促。当然，工作中我们需要这样的机会静下心来伏案反思。在回顾与总结中发现成绩，感受自己的进步;在分析与梳理中寻找不足，明确今后努力的方向。
__年秋来到桃园中学至今已四年有余，结合我校实情我曾将过去的四个学年不很准确的定位为：决定生死、绝对逆转、渐趋稳定、和谐发展的四年，那么09-10这即将过去一半的学年对于我们来说应该是特殊的一年、布局调整的一年、艰难困苦的一年、更是接受锻炼和考验的一年，如果浓缩为四个字我想“艰难困苦”最为贴切。所以学年初结合学校实情通过校委会讨论“艰苦奋斗拼搏进取 平稳度过布局调整的困难期”“今年不招生是为了明年的大发展”。就成为了今年学校的奋斗目标和奋斗口号，本学期的工作也就紧紧围绕“艰苦奋斗”这一工作主线逐一展开……
一、本学期工作回顾
1、积极主动的舆论宣传和人文细致的思想工作为新学年的开局奠定了坚实的基础。布局调整对于社会、学校、教职工、特别是学生及学生家长是陌生的、也是新鲜事。短期内不能理解或引起非议、引起恐慌是一定的。针对此特殊情况我们及时采取了如下措施：1、以致社会和学生家长的一封公开信的形式对外说明了布局调整的原因，并将学校的五年发展规划公布于众。一定程度上消除了学生及家长的疑虑，挽回了学校的负面声誉。2、组织班主任、科任教师家访正面宣传学校。使得开学工作得以顺利进行。虽然这样，我们也遇到了前所未有的困难和困惑：1、生源的减少使得后勤岗位大量减员，教师家属得不到照顾，教师子女面临入学不便，以至于部分教师人心思走。2、大量教师的外调引起家长纷纷至疑，择校生屡见不鲜。
2、团结的干部队伍、合作的团队意识提高了干部职工的凝聚力。谈到干部，有这样一句话令我终生难忘，也为我更加坚定不移的去开展工作坚定了信心和勇气。那就是其中的一位干部说到的这样一句话“我真的不想在这个学校呆了，可想想刘校长的工作实在是太难了!布局调整后的校委会连我在内下文的干部中仅有6名，与中心学校相比我们是以一挡三，实际工作的开展中，他们也是这样在践行自己的诺言。
3、公正公开、民主和谐的干群关系为我们的团队赋予了旺盛的生命力。20__年8月30日，新的桃园团队成立的第一天全体教职工共同参加的一项集体活动：校园操场、花坛扯草。当时全体干部职工赤膊上阵、战天斗地的场面我记忆犹新，还有郝修森老校长说到的“条件越艰苦成长起来的生命力越旺盛”这一哲理性、鼓励性的话语给了我战胜困难的多少勇气，也让我更加深深的爱恋桃园这个团队。学期初，按照惯例我们民主投票产生了新一届工会、教代会。其目的是为更加透明、更加公开的民主理校。本学期共召开教职工代表大会三次，第一次的成功召开确定了学校水改、电改方案和后勤岗位绩效工资发放比例;第二次会议讨论征求了“如何平衡度过布局调整的困难期”的民主方案;第三次会议顺利拍卖了酒厂对面临街面四间住房。
4、关爱为本、倡导大气的学生管理，使得德育领先的旗帜风采依然。人是有思想的，如果学生思想不出问题学习必会事伴功倍。“德育必需是先导!”这是学校的管理思路，“没有无德育的教育，没有无情感的管理”这是新一学年政教管理的思路和主线，开学以来，学校工作实行行政值日，政教管理突出学生为主体、活动为载体、思想教育为根本。每天早操后利用晨读的机会让全体学生学习《做事先做人》的道理，学期初还成立各类兴趣小组，张扬学生个性、彰显管理特色，为每位孩子提供舞台。通过半学期的努力我校学生自律意识明显增强，校园卫生状况大有改观，重大违纪明显减少，好人好事、拾金不昧、助人为乐尉然成风。“迎元旦大气教育汇报表演周”中各类兴趣小组的汇报表演达到预期目的，20__年元旦文艺汇演师生参与率又创新高。学期安全事故为零，政教处三名干部、全体班主任为学校的平安创建做出了突出贡献。
5、求真务实、狠抓课堂的教学精细化管理确保教学质量稳中求进。布局调整期是学校发展的困难时期、特殊时期，我们虽不求有大的发展，但保证上升的趋势是必须的，教学质量是学校的生命这一办学宗旨更是我们在任何时期都不能忽视的总纲。开学以来，我们提倡年级组分开多元发展，在各年级承包干部的带领下走出一条求真之路、创新之路。“期初规范管理—期中形成管理—期末终结管理”的精细化管理思路始终如一。另外在教师培养与终身发展上本学期我们虽没有大幅度的动作，但仍然鼓励教师走科研兴校之路，激励教师参加各类论文评选、学科研讨，校内逢周三、周四的教研活动成为常规。
6、勤俭节约、颗粒归仓的后勤服务管理为师生提供了有力保障。“当好学校的主人，做好师生的仆人，搞好各项常规工作，全面提升服务质量”这是本学年后勤管理的工作主线和思路。“艰难困苦”的一年，不用说大家都知道：苦就苦在经济上，苦就苦在没人上。生源的剧减直接影响到学校的收入，这给本不景气的后勤管理雪上添霜。我们没有等、没有靠、没有要，只能靠自己，一是狠抓后勤伙食质量，增强后勤服务意识，全面提升生活质量;二是走读生实行一刀切，鼓励学生就餐。这两项工作上余海舟主任为学校做出了不可抹灭的成绩、全体班主任也做出了努力、当然更离不开后勤一班教职工的辛勤奉献、艰辛劳动;三是励行节约、倡导勤俭，一方面在餐费上实行现金付帐、先登记后审批，第二方面在差旅费上严格控制车费，本学期仅此两项节约两万余元。
二、我们所取得的成绩
在我的内心里学校管理能称之谓成绩的我想应该就是：团结友爱、健康向上的干部队伍;和谐稳定、亲如一家的干群关系;平安为本德育领先的政教管理;求真务实、精细严谨的教学管理;以人为本、民生为本的后勤服务;不断改善、逐渐配套的校园环境。如果把这些当作参照物的话，回过头来细想本学年我们所走过的艰辛历程，我觉得学校的各项工作应该说均很接近。作为校长的我也只能这样了。
三、廉洁自律、务实作风
这一方面我就不用多说了，公道自在人心，人生天地间坦坦荡荡乃真君子，因为在我的记忆里学校就没富过。
四、当前学校的困难和存在的不足
1、捉襟见肘的经济现状实难面对干部职工。人不是生活在真空的，我们也需要五谷杂粮，也需要保持正常的生活质量，也需要为我们的家属子女带来好的工作生活环境，干部的工作也需要得到肯定，相应的政策和待遇得不到落实，怎能调动干群的积极性?
2、由于经济困难所带来的隐形矛盾与危机随时都可能爆发。A.教师家属的无法安置长此一往势必带来教师队伍的不稳定;B.教师白条的无力兑现及往来帐的还款成为校长的一大阵痛;C.调离教师住房的不清退，有违学校规章制度;D.学校水改、电改的不落实成为学校的重大经济负担。
3、硬件设施的落后、镇内的不公正评价机制使得办学品位难以提升。
五、今后努力的方向
1、倡导学习，努力构建书香校园，不断提升干部、教职工的业务素质和个人修养。
2、革新思想，更进一步深化课堂改革，走教研兴校之路。
3、更进一步完善干部、职工评价机制，努力构建一支业务精良的干群队伍。
4、更进一步改善校园环境，改善教职工住房条件，努力为师生创造舒适的工作、学习、生活环境。
幼儿园教师个人述职报告精选2
为了规范学校食堂管理，确保师生的饮食质量，积极调动广大教职工的民主管理意识，不断深化学校食堂管理体制改革，我们结合学校的实际情况，制定了以下方案。
食堂运营模式：
1. 学校食堂采取在学校领导下的食堂工作人员集体协议管理模式。
2. 教师伙食按每天核算价格照实付款（含米饭），伙食标准不低于每天一荤两素一汤。学期结束后，全体教职工将获得一次性的就餐补贴，补贴金额由学校根据食堂盈余情况研究决定。
3. 学生伙食按照现行价格，必须保证每天一荤两素一汤。
食堂人员管理职责：
1. 学校食堂设有采购人员2名（其中1人负责采购，1人负责记账），核算报账员1名，其他人员参与监督管理。此外，还设有司务长1名，负责食堂日常事务的安排和管理。具体的分工安排将在每个学期初经学校研究后公布。
2. 采购人员严格按照卫生部门的相关规定实行定点采购。记账人员必须将采购地点、采购品名、数量、单价、总价记录清楚，并要求卖主签字，以保证质量安全。采购人员应及时将当日账单交给核算报账员。
3. 核算报账员每天开饭前要及时公布当日菜价，并及时做好账目和报表，上报学校伙食领导委员会。
4. 食堂工作人员要集体管理，必须保证师生饭菜的质量，要精打细算，严防铺张浪费，积极提高服务水平。
5. 学校将根据食堂盈余情况按照一定比例给予食堂工作人员集体奖励。
管理监控措施：
1. 学校成立伙食领导委员会（以下简称伙委会），负责对学校食堂进行监管。伙委会的成员组成包括校长室成员1名，中层1名，工会委员1名，普通教职工代表1名。学校经过教师会议推荐后将对伙委会成员进行公示。
2. 学校伙委会每个学期初负责与食堂人员签订食堂集体管理协议，进一步明确奖惩办法。
