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行政副校长个人述职报告精品1
我一直担任三中总务后勤副校长的工作,亲眼见证了三中的迅速崛起和华丽转身。这几年来,我肩负的职责没有改变,忙碌而充实的生活也没有改变,对生活和工作的热爱和热情也没有改变。现在,我向大家汇报总结了过去一年来的工作情况。
(一)建立健全安全防控网络体系,不留安全管理真空地带。
学校的安全工作是一项庞杂而系统的工作,涉及到各个方面,靠一个人或几个人根本无法做好。我们学校的安全工作以团委、总务处、教务处为阵地,辐射到各个办公室,动员了全体教职工参与安全管理。我们建立了学校安全系统网络体系,增强了全体教师参与安全管理的意识。
在上课时,任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间,班主任和值班教师负责巡查,严格实行“首遇负责制”;住宿生午休和晚上由值班教师和生活教师清点学生人数并作好记录。可以说,在三中,每位教职员工都是安全员,安全工作做到了无缝覆盖。
(二)加强巡查和监管,与时俱进,不断总结和提高安全管理水平。
我每天早上7点之前到校,晚上6点之后离校。甚至在周末,只要有时间,我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查学校和教学楼的每一个角落,排查安全隐患,防患于未然。
比如,在一次巡查中,我发现通向楼顶的门仅仅是挂上去的,没有锁上。我立刻意识到这不是一件小事,如果有好奇的学生上了平台,就有可能发生安全事故。我不仅立刻锁上了门,还调查了事情的起因。原来,是工人干活时疏忽没有及时锁门。事后,我还对负责人进行了相应处理。
除了各项常规工作,我还特别关注学校安全管理中的新问题。近几年,随着学生人数的急剧增长和附近常住居民的增加,我们学校的交通安全压力越来越大,校外就餐的学生人数也明显增多。根据目前的情况,学校进行了常规的安全教育和宣传,提高了师生的安全意识。今年,我还对每位学生的上下学情况建立了详细的档案,包括家庭住址、上下学路程、乘车方式、家长联系电话等,并与家长签订了安全职责书。对于校外就餐的学生,我们进行了摸底调查,对于能够解决住宿问题的学生,尽量创造条件解决,对于不能解决的学生,我们发放了安全告知书,提醒他们选择正规有资质的小餐桌。
由于我们学校的安全工作细致扎实、富有成效,去年我们学校被评为市级安全先进单位,而我本人也荣获省学校安全管理与研究先进个人。
作为后勤的管理者,我们全体后勤人员树立了“管理就是服务”的意识,团结合作,分工不分家,共同努力。后勤工作繁杂忙碌,但我始终坚持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在领导面前讨价还价,而是主动为校长排忧解难。在教师面前,我也从不抱怨,而是以身作则,通过自己的行动向师生传递正能量。
去年,在上级领导的大力支持下,我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程,从前期招投标到施工和后期各功能室的建设,对我来说也是全新的工作。对于一些不熟悉的工作,我勤学多问,跑前跑后,几乎放假和节假日都在学校,以实际行动确保工程的顺利进行。
20__年已经过去,未来,我将继续站在自己的岗位上,以工作大局为重,服从工作安排,发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的职责感,以饱满的热情做好每一项工作,为建设和谐学校贡献自己的力量。
行政副校长个人述职报告精品2
时间过得真快,转眼一个学期即将结束。这个学期工作任务繁多,各个科室的工作人员和教师们在校长的领导下,为学校的发展和提高教学质量尽职尽责,全力以赴。作为学校的副校长,我也反思了自己在这个学期所做的工作以及需要改进的不足之处。
一、本学期所做的工作
1、每周一值班,查看课堂教学和辅导情况,做好教师考勤记录,整理并公示教师的周汇总和月积分考核工作。
2、每月清查一次学生人数,并及时上报给主任张会斌;核对初一和初二期末考试人数,了解流动学生的原因,并上报给教育局网络中心。
3、定期检查教师的备课、批改作业、练习和理论学习等常规工作,组织月考和初三的模拟考试。
4、做好初三中考的系列工作,包括报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试以及最后的中考和填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析会和鼓劲会,帮助学生分析问题,树立信心,制定目标,掌握方法,增强干劲,提高成绩。
5、对学校的每周工作进行安排、公布和总结。
6、整理、充实和完善有关档案,以迎接联校和教育局的检查。
7、应付上级安排的临时性工作。
二、工作中的不足之处
人生就像一条开口向下的抛物线,随着年龄的增长,人的综合素质会逐渐减小。到了70岁,就像幼儿园的小朋友,工作能力减少,失误增加。上次教育局对我校年中查账时,我分管的档案没有通过检查,导致学校的考核受到影响,我也感到很难过。不过,我要明确一点:这并不是因为我不重视或不认真,而是因为我对领导意图的理解有偏差。尽管我准备了很多档案材料,但并不符合领导的要求,可以说是“费力不讨好”。
作为学校的副校长,我应该与学校保持一致,关心学校的事情,忧愁学校的问题,分享学校的乐趣。然而,实际情况并非如此。可能是因为我年龄较大,不适合担任领导工作,应该退居二线。上级对我们的要求也降低了,一些活动我也不再参加(比如“继续教育”)。因此,我感到缺乏进取精神,减弱了自己的主人公思想。工作总是机械地服从安排,缺乏创造性。老了的思想无时无刻地存在,顽固地存在。以我分管的教学工作为例,这个学期以来,我抓得很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同事来管理、督导、安排和实施,我只是配合着去做,充当了一名不合格的教导员的角色。
由于家庭的客观情况,领导经常关心和照顾我,老师们也给予了我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同事和原来值班的老师,经常帮我分担工作,我非常感激,同时也感到内疚。人常说,打铁必须自身硬。由于我不能身体力行,学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗,开学的头两个月,几乎每天都查,后来就很少查了。不是我忘了查,也不是我懒得不查,而是因为自己做得不好,不好意思去查老师们。我的考勤成绩一直都是负分,我有什么资格去查别人呢?
综上所述,我感到自己作为学校的副校长,不仅不称职,无法带领好一支队伍,而且负面影响太大,对学校的发展不利。
三、今后的想法和措施
首先,我要明确自己是一名工作人员,拿着国家的工资,应该对得起良心,努力干好工作。
其次,在工作能力不足的前提下,我要有自知之明,实事求是,多向领导请示,多向同行请教,分析研究,努力做好每项工作。
行政副校长个人述职报告精品3
尊敬的领导、家长和同事们:
大家好!
根据教育局的要求,我将向大家汇报我过去一年的工作。
一、基本情况:
我担任学校副校长,负责教育教学工作,并同时担任初中三年级21班的化学教学工作。在过去的一年里,我专注于教育教学管理,并与张校长协调各种因素。作为21班的老师,我努力教好化学课程,协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作表现:
1、学校教育教学工作:
(1)自从2010年以来,学校的教育教学秩序良好,教育教学质量快速提高,中考合格率达到93.8%,超市合格率为3.2%。初一、初二联考成绩位居天心区前列。
(2)我协助张校长完善了各项学校制度,并为学校教育教学决策提供了自己的见解和意见。同时,我还制定了学期教育教学工作重点和各年级学生发展计划。
(3)我协助张校长成功组织了教育教学开放日活动。
(4)我成功申请了市级感恩教育项目和省级感恩教育项目《初中新课程课程创新研究》,学校被天心区教育局评为“科研项目管理”先进单位。
(5)我协助张校长验收了区市级标准化学校。我校先后被天心区教育局录取并被长沙市教育局授予标准化学校的称号。
(6)我协助张校长定期开展天心区中小学教学经验交流活动。在这些活动中,我代表建业中学介绍了教育教学管理的经验。
(7)我指导教务处加强了教学日常管理,指导德育部加强了对学生行为习惯和学习习惯的培养教育,指导教学部门加强了教学、科研和课题管理。
2、个人教学工作:
(1)教学成果:我担任三年级21班的化学教学工作。在区教育局组织的联考中,我所教班级的优秀率、合格率和平均成绩在区内30多个班级中名列前茅。
(2)辅导学生竞赛:我辅导学生参加了化学竞赛,刘潘获得了市一等奖,胡浩然获得了市二等奖。我还辅导学生参加科技论文竞赛,谢宇获得了区一等奖,陈阳获得了区二等奖。
(3)个人荣誉:我在20__年下半年被区教育局评为教育科研先进个人,20__年上半年被市教育科学院评为中学化学知识竞赛优秀讲师。
(4)论文获奖:我的论文《初中观察化学有机合成材料课程的体会》获得了市二等奖,《化学课堂提问设计》获得了市一等奖,初中备考工作获得了省二等奖,初中化学复习课程开放式教学设计获得了省三等奖。
三、德、能、勤、诚情况
1、道德:我在政治上、思想上保持进取心和进步心态,在面对重大是非曲直时始终保持清醒的头脑,确保在思想上、政治上、行动上与组织高度一致,努力提高自己的政治思想水平。我始终怀有强烈的奉献精神和责任感,时刻牢记自己是一名教育管理者,应该为社会的进步、学校的发展、教师工作环境的和谐、学生的成长以及周围人的利益做出贡献。我始终牢记自己的角色,并时刻提醒自己:任何工作都不能马虎行事。
2、能力:
(1)管理技能:学校实行分级管理,我在教育教学方面自由发挥,得到了张校长的支持。
我认为德才兼备的教师是学校最宝贵的财富。为了留住和培养一批德才兼备的教师,我承担了责任和义务。为了实现这一目标,我在张校长的指导下采取了一系列措施,例如建设名师工程、加强校本培训、加强教研组管理、加强师资队伍建设等。根据国家课程的目标和要求,我指导教研组了解我们的教材,研究我们的教学内容。我还采取引进和外派的方式,开展学校教师的教研活动,提高教师的专业水平。
我认为提高教学质量的最佳方法是提高课堂效率。为了实现这一目标,我们采取了以下措施:通过教研课程和教研组小组讨论的形式,引导每位教师学习各种课程类型的最佳课堂效率。我们还加强了师范班的管理,制定了师范班管理制度,并对师范班提出了要求。为了落实正常班级制度,校长办公室、教务办公室、德育办公室和行政值班办公室四个组每天对正常班级进行巡视,并及时报告巡视情况。有一次,市教育局副局长王建华来到学校巡视教学楼后对校长办公室说:“他没想到我们学校的自习班秩序这么好。”
此外,在课堂教学中,我们实行了“课堂测试,每天明确”的方法。当天课堂考试不及格的学生由第七个自学班的老师进行辅导,督促学生当天通过基础知识。这种方式不仅提高了学生的课堂学习效率,而且在很大程度上改变了学习困难的学生的情况。我认为只有在培养学生良好的身体素质和教会学生做人的基础上,我们才能真正实现初中教育,为学生的终身发展打下基础。为了培养学生良好的身体素质,学校对学生的课间锻炼、护眼锻炼、体育锻炼和阳光体育活动都有严格的要求。初中第一天来的学生每周也要上一节课,学习体育专业知识,这可以成为他们将来锻炼的兴趣爱好。为了教会学生做人,每周一我们举行升旗仪式,向学生传授做人的真谛。每周一课间练习时,我们朗读感恩文章并进行感恩练习,培养学生的感恩情结。我们还定期开展成长报告活动,引导学生找到自己的闪光点,并在反思中不断成长。
3、勤奋:我遵守学校的规章制度,为每个人放弃一个小家,全身心地投入到学校工作中。每天早上7点多就到校巡视教学楼,了解学生的阅读情况,每天疲惫地回家,第二天又进入学校和教室。我的80多岁的父母住在家里,由家人照顾。我没有因为家庭事务而影响学校工作。我每天都要挤出时间来学习,因为今天的社会是充满活力、机遇与挑战的社会。向书本、圣人和实践学习是我们获得成功的重要途径。
总结起来,我在过去一年的工作中,努力履行自己的职责,取得了一定的成绩。但我也意识到自己还有许多不足之处,需要进一步提升自己的能力和素养。希望在新的一年里,我能继续努力,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家!
行政副校长个人述职报告精品4
我一直担任三中总务后勤副校长的工作,亲眼见证了三中的迅速崛起和华丽转身。这几年来,我的职责没有变,忙碌而充实的生活没有变,对生活和工作的热爱也没有变。下面,我将向大家汇报一年来的工作情况和总结。
(一)建立健全安全防控网络体系,消除安全管理真空地带。
学校的安全工作是一项庞杂而系统的工作,涉及到方方面面,单凭一个人或几个人是不可能做好的。我们学校的安全工作以团委、总务处和教务处为阵地,辐射到各个办公室,能够说动员了全体教职工,建立了学校安全系统网络体系,增强了全体教师参与安全管理的意识。
在上课时,任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间由班主任和值班教师负责巡查,严格实行“首遇负责制”;住宿生午休和晚上由值班教师和生活教师清点学生人数并做好记录。可以说,在三中每位教职员工都是安全员,安全工作做到了无缝覆盖。
(二)加强巡查和监管,与时俱进,不断总结和提高安全管理水平。
我每天早上七点之前到校,晚上六点之后离校。甚至周六日只要有时间,我也会到学校来巡查。我到校的第一件事就是巡查学校和教学楼的每一个角落,排查安全隐患,防患于未然。
举个例子:在一次巡查中,我发现通向楼顶的门只是挂上了实际上没有锁上。我立刻意识到这绝不是小事,如果有好奇的学生上了平台,就有可能发生安全事故。我不仅立刻锁上了门,还调查了事情的起因。原来是工人干活时图方便没及时锁门。事后,我还对负责人进行了相关处理。
除了各项常规工作,今年我特别关注学校安全管理中的新问题。近几年,随着学生人数的急剧增长和附近常住居民的增加,我校的交通安全压力越来越大,校外就餐的学生也明显增多。根据目前的情况,学校对师生进行了频繁的安全教育和宣传,提高了安全意识。另外,今年我还对每个学生的放学情况建立了详细的档案,包括家庭住址、路程远近、乘车方式、家长联系电话等,并与家长签订了安全职责书。对校外就餐的学生也进行了调查,对能够解决住宿问题的学生尽量创造条件,对无法解决的学生发放了安全告知书,提醒他们选择拥有资质的正规小餐桌。
由于我们学校的安全工作细致扎实,取得了很好的成效,去年我们学校被评为市级安全先进单位,而我个人也获得了省学校安全管理与研究的先进个人。
作为后勤的管理者,我们全体后勤人员树立了“管理就是服务”的意识,团结合作,工作时没有个人分工之分,大家一起努力。后勤工作繁忙而忙碌,但我始终坚持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在领导面前讨价还价。我总是主动为校长解决问题。在教师面前,我也从不抱怨,而是以身作则,通过自我行动向师生传递正能量。
去年,在上级领导的大力支持下,我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程,从前期招投标到施工和后期各功能室的建设,对我来说都是全新的。对于一些我不熟悉的工作,我勤学多问,跑前跑后,几乎在寒暑假和节假日都待在学校里,以实际行动确保工程的顺利进行。
201X年已经过去,今后我将继续站在自己的岗位上,以工作大局为重,服从工作安排,发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的职责感,以饱满的热情做好每一项工作,为建设和谐学校贡献自己的力量。
行政副校长个人述职报告精品5
近几年来,本人担任刁铺中心小学副校长,协助校长负责学校的日常工作,同时负责学校的财务工作。我始终以身作则,认真履行职责,顾全大局,具有较强的民主意识。我的为人坦率真诚,发现问题能及时提出自己的意见和主张,从不遮遮掩掩,也不唯唯诺诺。我始终坚持堂堂正正做人,坦坦荡荡做事,扎扎实实工作,兢兢业业履行职责,努力把学校放在第一位,把事业放在第一位。现在我向各位领导汇报近年来的工作情况如下:
一、虚心学习,完善自我
作为一名教师,尤其是作为一名校级领导和教育管理者,我始终坚持学习,不断提高自己,力争成为一个学习型的教师和管理者。我将满腔热情奉献给我热爱的教育事业,将执着的追求寄托在每一个孩子身上。面对不断发展的教育形势,我不仅认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规,还坚持学习学校管理知识和业务知识,及时转变教育观念,掌握教育的动态发展,不断更新教育教学理念,探索新的育人模式。根据基础教育改革发展的方向,我积极进行课堂教学改革,研究新的教学方法,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。
二、抓好常规,提高效能
大家好,今天小编为大家精心整理了行政副校长个人述职报告范文模版,希望能对需要的人有帮助。
行政副校长个人述职报告精品1
我一直担任三中总务后勤副校长的工作,亲眼见证了三中的迅速崛起和华丽转身。这几年来,我肩负的职责没有改变,忙碌而充实的生活也没有改变,对生活和工作的热爱和热情也没有改变。现在,我向大家汇报总结了过去一年来的工作情况。
(一)建立健全安全防控网络体系,不留安全管理真空地带。
学校的安全工作是一项庞杂而系统的工作,涉及到各个方面,靠一个人或几个人根本无法做好。我们学校的安全工作以团委、总务处、教务处为阵地,辐射到各个办公室,动员了全体教职工参与安全管理。我们建立了学校安全系统网络体系,增强了全体教师参与安全管理的意识。
在上课时,任课教师核实班级出勤人数,并负责课堂安全;课间,班主任和值班教师负责巡查,严格实行“首遇负责制”;住宿生午休和晚上由值班教师和生活教师清点学生人数并作好记录。可以说,在三中,每位教职员工都是安全员,安全工作做到了无缝覆盖。
(二)加强巡查和监管,与时俱进,不断总结和提高安全管理水平。
我每天早上7点之前到校,晚上6点之后离校。甚至在周末,只要有时间,我也会到学校来看一看。到校的第一件事就是巡查学校和教学楼的每一个角落,排查安全隐患,防患于未然。
比如,在一次巡查中,我发现通向楼顶的门仅仅是挂上去的,没有锁上。我立刻意识到这不是一件小事,如果有好奇的学生上了平台,就有可能发生安全事故。我不仅立刻锁上了门,还调查了事情的起因。原来,是工人干活时疏忽没有及时锁门。事后,我还对负责人进行了相应处理。
除了各项常规工作,我还特别关注学校安全管理中的新问题。近几年,随着学生人数的急剧增长和附近常住居民的增加,我们学校的交通安全压力越来越大,校外就餐的学生人数也明显增多。根据目前的情况,学校进行了常规的安全教育和宣传,提高了师生的安全意识。今年,我还对每位学生的上下学情况建立了详细的档案,包括家庭住址、上下学路程、乘车方式、家长联系电话等,并与家长签订了安全职责书。对于校外就餐的学生,我们进行了摸底调查,对于能够解决住宿问题的学生,尽量创造条件解决,对于不能解决的学生,我们发放了安全告知书,提醒他们选择正规有资质的小餐桌。
由于我们学校的安全工作细致扎实、富有成效,去年我们学校被评为市级安全先进单位,而我本人也荣获省学校安全管理与研究先进个人。
作为后勤的管理者,我们全体后勤人员树立了“管理就是服务”的意识,团结合作,分工不分家,共同努力。后勤工作繁杂忙碌,但我始终坚持严谨的工作作风,任劳任怨,从未在领导面前讨价还价,而是主动为校长排忧解难。在教师面前,我也从不抱怨,而是以身作则,通过自己的行动向师生传递正能量。
去年,在上级领导的大力支持下,我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程,从前期招投标到施工和后期各功能室的建设,对我来说也是全新的工作。对于一些不熟悉的工作,我勤学多问,跑前跑后,几乎放假和节假日都在学校,以实际行动确保工程的顺利进行。
20__年已经过去,未来,我将继续站在自己的岗位上,以工作大局为重,服从工作安排,发扬求真务实、雷厉风行的工作作风,进一步增强为师生服务的职责感,以饱满的热情做好每一项工作,为建设和谐学校贡献自己的力量。
行政副校长个人述职报告精品2
时间过得真快,转眼一个学期即将结束。这个学期工作任务繁多,各个科室的工作人员和教师们在校长的领导下,为学校的发展和提高教学质量尽职尽责,全力以赴。作为学校的副校长,我也反思了自己在这个学期所做的工作以及需要改进的不足之处。
一、本学期所做的工作
1、每周一值班,查看课堂教学和辅导情况,做好教师考勤记录,整理并公示教师的周汇总和月积分考核工作。
2、每月清查一次学生人数,并及时上报给主任张会斌;核对初一和初二期末考试人数,了解流动学生的原因,并上报给教育局网络中心。
3、定期检查教师的备课、批改作业、练习和理论学习等常规工作,组织月考和初三的模拟考试。
4、做好初三中考的系列工作,包括报名、资格审查、摄像、综合素质评价、体侧、模拟考试以及最后的中考和填报志愿。还召开了两次优秀学生质量分析会和鼓劲会,帮助学生分析问题,树立信心,制定目标,掌握方法,增强干劲,提高成绩。
5、对学校的每周工作进行安排、公布和总结。
6、整理、充实和完善有关档案,以迎接联校和教育局的检查。
7、应付上级安排的临时性工作。
二、工作中的不足之处
人生就像一条开口向下的抛物线,随着年龄的增长,人的综合素质会逐渐减小。到了70岁,就像幼儿园的小朋友,工作能力减少,失误增加。上次教育局对我校年中查账时,我分管的档案没有通过检查,导致学校的考核受到影响,我也感到很难过。不过,我要明确一点:这并不是因为我不重视或不认真,而是因为我对领导意图的理解有偏差。尽管我准备了很多档案材料,但并不符合领导的要求,可以说是“费力不讨好”。
作为学校的副校长,我应该与学校保持一致,关心学校的事情,忧愁学校的问题,分享学校的乐趣。然而,实际情况并非如此。可能是因为我年龄较大,不适合担任领导工作,应该退居二线。上级对我们的要求也降低了,一些活动我也不再参加(比如“继续教育”)。因此,我感到缺乏进取精神,减弱了自己的主人公思想。工作总是机械地服从安排,缺乏创造性。老了的思想无时无刻地存在,顽固地存在。以我分管的教学工作为例,这个学期以来,我抓得很少,更多的是由刘继红和张彩丽等同事来管理、督导、安排和实施,我只是配合着去做,充当了一名不合格的教导员的角色。
由于家庭的客观情况,领导经常关心和照顾我,老师们也给予了我很大的支持和帮助,特别是教导处的几位同事和原来值班的老师,经常帮我分担工作,我非常感激,同时也感到内疚。人常说,打铁必须自身硬。由于我不能身体力行,学校的规章制度无法严格执行。比如每天的查岗,开学的头两个月,几乎每天都查,后来就很少查了。不是我忘了查,也不是我懒得不查,而是因为自己做得不好,不好意思去查老师们。我的考勤成绩一直都是负分,我有什么资格去查别人呢?
综上所述,我感到自己作为学校的副校长,不仅不称职,无法带领好一支队伍,而且负面影响太大,对学校的发展不利。
三、今后的想法和措施
首先,我要明确自己是一名工作人员,拿着国家的工资,应该对得起良心,努力干好工作。
其次,在工作能力不足的前提下,我要有自知之明,实事求是,多向领导请示,多向同行请教,分析研究,努力做好每项工作。
行政副校长个人述职报告精品3
尊敬的领导、家长和同事们:
大家好!
根据教育局的要求,我将向大家汇报我过去一年的工作。
一、基本情况:
我担任学校副校长,负责教育教学工作,并同时担任初中三年级21班的化学教学工作。在过去的一年里,我专注于教育教学管理,并与张校长协调各种因素。作为21班的老师,我努力教好化学课程,协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作表现:
1、学校教育教学工作: