以下是小编精心整理的有关于小学副校长述职报告范文篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小学副校长述职报告范文1
在过去的一年里，我校各项工作在上级领导的关怀下，校委会们的积极配合以及全体老师们的大力支持下，顺利开展，取得了可喜的成绩。我的个人工作也有了很大的进步，个人能力得到了很大的提高。
首先，我要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，我始终坚持人人平等的原则，并以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。我们坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；我们引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。我不断学习，通过阅读教育书籍、观看励志视频来提升自我，增强自己的素养。我虽然个人能力有限，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我可以感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。
其次，我深知自己的能力有限，所以我不断加强自身的学习，并引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识得到了提高。从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，再到现在为了学生和社会的发展而努力，我的思想得到了一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者，我的责任关乎着所教班级孩子的命运，关乎着一个学校的未来，关乎着一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎着一个学校的发展。因此，我必须恪尽职守，全力以赴。
“勤”是我的根本。我深信“勤奋是成功的源头”，所以我一直保持着勤奋的态度。我坚持以校为家，比学生睡得晚，比学生起得早；我坚持每周一早到校，每周五晚离校。我努力出满勤，干满点，保证工作时间的充分利用。
经过一年的努力，我校的教育教学得到了显著提升，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，接受了市级文明学校的验收，为学校增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。我们也对取暖设备进行了维修和更新，对电力设施进行了维修和更新，拆装了原有的电子白板，更换了互联网络设备，为学校的发展铺平了道路。
过去的一年即将过去，我意识到自己的不足，因此更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将更多地听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础，加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。我还将加强学校阅读建设，计划在未来的春季组织老师们外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，为孟店中学创造更美好的明天。
小学副校长述职报告范文2
根据教育局的要求，我要向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
首先，我担任学校副校长，负责教育教学工作，并担任初三21班的化学教学工作。在过去的一年里，我主要负责教育教学管理工作，并与校长张先生合作，协调各种因素。同时，作为21班的任课老师，我努力教好化学，并协助班主任做好学生的思想工作。
在工作实绩方面：
首先，学校的教育教学工作取得了显著成绩。自从2019年以来，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量迅速提高，中考合格率达到了93.8%，超过平均水平3.2个百分点。初一和初二的联考成绩也一直位居天心区前列。
其次，我协助张校长完善了学校的各项制度，并为学校的教育教学工作决策提供了自己的见解和主张。我还制定了学期教育教学工作要点和各年级学生的发展规划。
此外，我还协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动，并成功申报了市级课题《感恩教育》和省级课题《初中新课程课型创新研究》。因此，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位。
我还协助张校长顺利完成了区、市级标准化学校验收工作，学校分别被天心区教育局和长沙市教育局授予了标准化学校的荣誉称号。
此外，我还协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，并在会上代表建业中学介绍了教育教学管理经验。
在个人教学工作方面：
首先，我担任初三21班的化学教学工作。在区教育局组织的联考中，我教授的班级的优秀率、合格率和平均分都位居全区30多个班级的前列。
其次，我还辅导学生参加了化学竞赛，其中刘盼同学获得了市一等奖，胡浩然同学获得了市二等奖；我还辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获得了区一等奖，陈阳同学获得了区二等奖。
此外，我个人也获得了一些荣誉。在2019年下半年，我被区教育局评为教育科研先进个人；在2019年上半年，我被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师。
我还有几篇论文获奖。其中，《观初中化学有机合成材料课的体会》获得了市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》获得了市一等奖，《浅谈初三备考工作》获得了省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获得了省三等奖。
最后，关于德、能、勤、廉情况：
在德方面，我始终保持积极进步的政治思想，并始终保持清醒的头脑，在大是大非面前坚持正确的立场。我始终牢记自己作为一名教育管理者的责任和义务，努力提高自己的政治思想水平，并始终保持对事业的热情和责任感。我时刻提醒自己不要忘记自己的角色，时刻牢记“无功便是过”的道理。
在能方面，我在管理能力和教学能力方面都取得了一定的成绩。在管理方面，我认为德才兼备的教师是学校的第一财富，所以我采取了一系列措施来留住和培养一批德才兼备的教师。我还致力于提高课堂效率，通过各种方式来提高教师的业务水平。
在教学能力方面，我认为化学教学不仅仅是为了中考成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边化学现象的能力。我通过化学实验和探究活动来培养学生的动手能力和问题解决能力，为学生的未来发展奠定基础。
此外，我还注重培养学生的身体素质和做人的基本素养。我通过课间操、体育课和阳光体育活动来培养学生良好的身体素质，通过升旗仪式和感恩教育来培养学生的做人道理。我还定期开展成长汇报会活动，帮助学生发现自己的闪光点。
总而言之，过去一年，我在教育教学管理工作和个人教学工作方面都取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为学校的发展做出更大的贡献。
小学副校长述职报告范文3
时间如白驹过隙，又到一年总结时，回顾这个学年的走过的历程，我本着以校为先的原则，兢兢业业努力工作，有很多收获，当然也有很多不足。作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、借有效学习之东风，强基固本
作为主管教学的校长，要能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程，我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
本人作为分管教学的副校长，更是端正思想，学习在前，树立终身学习理念，坚持研读大量相关教育专著，做好读书笔记、心得体会。在教科研上，我坚持科研兴校，鼓励老师们进行课题研究，自己也能积极参与教改科研，积极撰写论文，开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。在工作中，有条不紊地开展各方面的工作，善于协调和处理好各方面关系，让学校教育工作，在和谐中进行。
二、抓教学常规现代化，精致管理
教学常规工作可以说是一个学校的发动机，抓好它就保证了学校的有效运转。这一学年中，我们狠抓教学常规，并进行现代化的改革，改用电子备课的方式进行，对我们的工作有了长足的提升。
1、继续完善和落实常规检查工作，定期召开教研组长会议和备课组长会议，布置教研思路及集体备课计划制订与实施，百题竞赛的具体操作等事项，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教研听课、作业批改、考试等各个教学环节提出明确的要求和检查方法，大部分老师实施了电子备课，及时上传教案，共享资源，同时又减轻教师的工作负担。
2、每学期组织四次教学检查，把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、作业及试卷的批改，做到检查有结果，注重实效性。
3、进一步优化课堂教学。各教研组活动注重教学活动的效益，优化课堂教学的环节，提高教学效益。注意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”，作业要精选，先做，不搞题海，尽量减轻学生的课业负担。
4、加强了考试工作的管理。认真落实举行九年级开学初摸底检测及第九周适应性检测，七、八年级期中、期末检测，以及九年级的体育、英语听力模拟考试和体育、英语听力中考。加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加强了考试对教师的评价实效性。
三、提教师素养有方法，壮大队伍
教师素养的提升是一个学校的生命。我们在提升教师素养方面也是有方法有抓手的，主要是依托校本研修和课题研修等方式来提升教师素养。提升教师素养以“有效教学”试点工程为导向，以促进学生技能发展为宗旨，以教研组为研修主阵地，以教师为主体，团结协作、求真务实，全员参与了校本研修活动，促进了教师专业化发展。
1、以主题式的校本研修为平台，提升教师素养
有效地开展校本研修活动是提升教师素养的重要途径。以提高教师专业能力为主线，构建“以学为中心”的有效课堂，以学校为主体，以教研组、备课组为基本单位，开展基于岗位、基于课堂、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究，全面深化校本研修，凸显校本研修的实效性，为促进学生的全面发展服务是今年校本研修的重点。
（1）校本研修的主导思想是“有效教学”。
根据教育现状，确定指导思想是进行有效“校本研修”的第一步。本学年根据区“有效教学”的课堂变革思想为指导思想，制定各个教研组的本学年计划。各个科目在“以学为中心”思想指导下，抓住某一个研究点确立今年的校本研修主题，或者根据各个组在研究的各级课题确立校本研修的主题，这样的校本研修目标更明确，效果更显著。
（2）校本研修的运行模式是“三段两反思”
合理的校本研修运行模式可以让我们的研修落到实处。我校采取“三段两反思”这样的校本研修模式。具体是：以课例为载体，通过实践──反思──再实践──再反思──再实践──总结提升的磨课方式，即化为行为阶段——第一次听课、评课、磨课后，提出改进意见；进入到第二次磨课——新设计阶段，听课、评课、磨课后，再次改进教学新设计与教学行为；进入到第三阶段——新行为阶段，课例展示和交流，反思，总结提升。这样，在专业的引领、同伴的互助下、通过自我反思，加速教师专业化成长，为我校建设一支高素质，教学技艺精湛，爱岗敬业的专业化教师队伍。
例如20__年语文组开展的“中考复习会议”的区级活动就是按照这样的方式展开的，并且活动了非常良好的反响。
2、以骨干老师的示范作用为推进，提升教师素养
对于骨干教师我们的研修要求又提高了层次。首先让骨干教师担当研修的组织者、示范者、辅导者，让他们在研修中充分发挥作用。如在课堂教学研修中，不仅让他们做示范课，还规定他们作青年教师的指导者，在考核青年教师的课堂展示效果的同时，也考核指导教师的效果，这样使他们在指导青年教师时多了一份责任。另外，我们组织骨干教师开放周活动。提高了我校骨干教师的综合能力，提升了知名度，扩大了影响。
四、结各项成绩之现状，反思未来
“一份耕耘就有一份收获”今年学校取得了喜人的成绩，教学质量得到上级领导的肯定，在当地社会也获得一致的好评。
首先，在教科研方面取得了丰硕的成果。课题立项，市级课题1项；课题结题，市二等奖课题1项，区级结题1项；论文案例评比，获得市级荣誉4人次，区级荣誉91人次，省级刊物发表11人次；参加技能竞赛共26人次获得区级荣誉。可以说本年度教师荣誉真是硕果累累，希望接下来，我们能够再接再厉，取得更好的成绩。
其次，学生参加各类竞赛，获得市级荣誉7人次；区级荣誉71人次，这也说明了我校在素质教育方面取得了可喜的成绩。
当然在取得成绩的同时，我们也清楚地看到了存在的隐忧。
1、教学检查对教学工作的实际推动效果不甚理想。其中尚有少数教师工作敷衍了事，作业批改拖拉、马虎，上课不能尽职尽责；第二种严重现象是不备课上课堂，课后突击应付检查的现象还有发生。这些现象对我校的教学工作产生了极大的负面影响。下学期还要加大对课堂教学的检查力度，将教师随堂听课，推门听课制度落到实处。教学检查的形式也可多样化，可采取有针对性的专项检查、针对专人检查、向学生调查、普查与抽查相结合等形式。
2、校本研修进展不是很大，缺乏专家引领。大部分教师对校本研修不感兴趣，认为是搞形式、走过场，再加上学校经费和条件的限制，校本教研活动还只是停留在表面上。要想改变这一状况，首先必须建立一套考评和激励机制，以激发教师搞教研的内在动力。其次，为教师尽可能地创造条件，创造机会，使他们能更多地、更方便地参与到教研活动中来。再者，重视对教师教研活动的技术指导，发挥骨干教师专业引领的作用。
3、校园文化建设尚需完善，特色教育有待发展。校园文化建设有利于浓厚校园文化氛围，提升办学底蕴，育人于潜移默化之中；发展特色教育也有利于提升学校的办学品味，符合以学生为本的教育理念。虽然开展了课后社团活动与体育强训，而对象比较少，还不能满足大部分学生的需要。本学期因教师不足，课后社团活动又暂时搁下了。
总之，在过去一年，取得了一些成绩，也存在着一些问题，更面临许多的困惑，如果从制度上加以改革，建立起真正的激励机制，形成良性的竞争环境，学校的教学工作将会开展的更好。
小学副校长述职报告范文4
在20__年，我取得了辉煌的成绩：升学成绩在全镇名列第一，并且占全镇升镇中人数的1/4；综合工作评估排名第二；荣获偃师市“安全工作管理先进单位”和洛阳市“规范化小学”称号；同时还被评为洛阳市“法制工作先进单位”和偃师市“两免一补”先进学校；此外，我也多次代表镇、市迎接上级检查。在篮球比赛中，我们获得了镇第一名；在文艺汇演和计算机比赛中，我们均获得了镇一等奖；我校有3位教师在CN刊物上发表论文，10多人获得了市级以上奖项；其中一位教师的教改论文获得了国家级奖励，还有20名学生在市级以上各类竞赛中获奖。下面，我将向各位领导汇报这一年来学校和我个人的工作情况，请给予批评指正。
一、各项工作与成效
（一）加强德育工作和校风建设
学校以培养人才为根本任务，而培养品德高尚的人才必须首先要求教育者具备高尚的道德风范。因此，在学校工作决策过程中，我高度重视德育工作。
1. 强调学校的德育工作要“让学生成才，让家长放心，让社会满意”。
2. 在学生中开展“三自”教育、“三爱教育”，尊师教育，文明礼貌教育，行为规范教育，前途理想教育，团结互助教育。
3. 强调优秀班级的量化评比管理作用，提高学生文明行为和生活纪律观念。
4. 强调学生身心健康发展，重视学生心理素质的培养。
5. 强调班主任队伍的有效管理，致力于建设一支乐于奉献、务实创新、朝气蓬勃、团结拼搏的班主任队伍。
由于德育教育及管理观念得到了领导和老师们的认可和支持，我们的管理变得细致到位，学校的校风、教风和学风较以前有了很大的改观。
（二）狠抓教育教学质量不动摇
一所学校，归根结底是靠教育教学的质量来说话，我们要用教育教学的质量向社会和人民群众作出交代。在这一年里，我们把教改、教研工作放在首位，特别是对青年教师，每学期要进行两次公开课比赛，学校组织有经验的教师进行听课和评比，取长补短，相互学习，共同提高。通过这些努力，教学成绩在原有基础上都有了很大的提高。
（三）加强教职工队伍素质建设
如何进一步深化改革，是我时时在思考的问题。我常在不同的场合强调：教育竞争越来越激烈，我们的危机感也越来越强烈，希望全校们既要坚定信心，又要有危机感和紧迫感，树立忧患意识。我们每一位老师都不能停留在过去的辉煌中，我们要不断进步，只有超常规、跨越式前进，学校才能持续发展。
教育大计，教师为本。在我校的工作议程中，师资队伍建设始终占据着重要的地位，也是我校工作议程中永恒的内容，也是我校创建洛阳市规范化学校必不可少的一环。
本学年有一位教师参加了河南省骨干教师培训，以此来辐射带动多数教师加强教育教学理论的学习，提高自身素质。目前，我校已确定一名省级骨干教师、两名洛阳市骨干教师、两名偃师市骨干教师、一名教学能手和两名镇级学科带头人。
（四）加强干部队伍建设，规范学校管理
作为班长，我一方面坚持不断学习，深入思考、研究学校改革和发展问题，努力提高自己的管理水平和管理艺术；另一方面，我大胆放权，培养班子成员的管理能力，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、督促，要求班子团结、勤政、高效、廉洁。从一年来的运行情况看，我们的班子富有改革意识和创造精神，朝气蓬勃，团结进取。
根据多年的工作经验，借鉴兄弟学校的经验，我校出台了全面、多层次、科学的管理制度，使学校的各项工作都有法可依、有法必依。学校呈现出教师比教、学生比学的良好校风，到处是一派欣欣向荣的景象。
二、工作体会与反思
（1）教学质量永远是我校可持续发展的根本。
（2）我的工作离不开全体教职工们的支持。
（3）我校必须坚持改革，加大内涵发展的力度。
（4）全校教职工要进一步解放思想，提倡奉献精神。
（5）规范财务管理，增收节支，服务好教育教学。
三、工作设想
我的工作思路与设想主要有：
1. 以人为本，将教育和管理放在首位。
2. 以教学质量为中心，使学校工作更加注重教学。
3. 实施名师工程和名校工程，提升教师和学校的整体素质。
4. 加强领导班子建设、师资队伍建设和班主任队伍建设。
5. 提高教学质量、校园环境建设质量、学生精神文明建设的档次，提高学校特色教育的质量。
一年来，我们取得了一定的成绩，但也有一些失误。个别教师的自律能力和业务水平还有待提高。在总结经验教训的基础上，我们力争提高教师的业务能力和整体素质。
小学副校长述职报告范文5
各位尊敬的领导，亲爱的同事们，大家好！
回顾过去一年的工作，我对自己在校长岗位上所做的工作进行了总结、盘点和反思。这不仅是一种自我激励和自我施压，也是一种理性思考的机会，更是接受领导指导和同事帮助的绝佳机会。下面，我将向大家介绍我过去一年的工作，恭请领导和同事们指正。
一、坚持不懈地推进师德建设。
学校加强了师德建设，大力倡导爱生乐教、做表率的高尚师德，培养教师具备质量意识、竞争意识和责任意识。在我们学校，从未出现评先晋级引发矛盾的现象。
二、注重培养学生良好的行为习惯。
我们从小事做起，从我做起，从现在做起，培养学生良好的行为习惯。开学初，我们组织学生学习《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》，并举办了各种形式的守则和规范的背诵比赛。教育学生从日常生活中节约用电用水，不乱丢垃圾，回收废纸，善待学校的一草一木，养成让他们终生受益的好习惯。
三、办好学校开放周和开放日活动。
我们邀请学生家长和社会人士走进学校，走进教室，走近学生，听课、座谈，指导学校工作。
四、注重校园文化建设。
除了做好绿化和净化工作外，学校还投入了近千元在教学楼走廊上张贴《弟子规》和《经典古诗文》，让学生每天都能欣赏。
五、继续在响铃系统中推行“晨读古诗文，午间品美文”的空中大课堂。
六、投入资金购买图书，为每个班级配备书柜，建立班级图书角。
七、严格管理教学常规。
1. 督促教师备课。按上级要求，每个科目都有进度计划和教学目标，教案备教材教法，还要备学生，体现课堂改革意识，进行教学反思，学校每周进行检查评比总结。
2. 注重教师上课管理。每周采用问询学生和查课等不同形式来了解教师上课情况，对发现的问题采取措施及时纠正（如教师上课玩手机）。鼓励教师采用新教法上课，让学生积极参与，发挥他们的主人翁精神。
3. 监督教师批阅作业。要求教师按照作业的书写和批改要求，完成各种作业的批改任务，检查小学生是否使用小橡皮，检查作业错题和错字的更正情况，以及请假学生的作业补做情况等。
4. 坚持听课和评课制度。学校每周进行一节公开课，通过抽签的方式确定参与的教师，评课通过教研组会议进行，已形成制度。
5. 鼓励教师参加各种活动。今年，我们的教师薛艳丽在洛阳市电教优质课评选中获得语文一等奖，陈俊晓获得品德二等奖，王卫峰获得省级论文一等奖和课改小论文省级辅导奖，杨国强获得省级论文二等奖。
八、创建安全、和谐、诚信的校园。
1. 在安全管理方面，我们制定了各种应急预案，并投入500元购买了12个灭火器。各重点部位都有专人负责。
2. 学校进行了三次安全疏散演练。
3. 将各项安全职责分解落实到各班主任和任课教师的工作中。
4. 加强师生的法制教育。利用国旗下讲话和班会，增强师生的法制观念。
九、和谐校园，艺彩飞扬。
我们的阳光体育活动丰富多彩，开学初组织了广播操队列队形比赛，举办了秋季运动会。此外，学校还举办了手抄报展览、书法作品展、体育趣味比赛、古诗文诵读、拔河比赛、元旦文艺汇演等多样化的活动。
十、廉洁自律，勤政务实。
以下是小编精心整理的有关于小学副校长述职报告范文篇范文，欢迎各位阅读和借鉴。
小学副校长述职报告范文1
在过去的一年里，我校各项工作在上级领导的关怀下，校委会们的积极配合以及全体老师们的大力支持下，顺利开展，取得了可喜的成绩。我的个人工作也有了很大的进步，个人能力得到了很大的提高。
首先，我要求自己做一个品德高尚的人。在管理工作中，我始终坚持人人平等的原则，并以身作则。我们形成了团结务实的领导班子，得到了全体老师的鼎力支持。我们坚持以人为本的原则，注重教师成长，教师管理以疏代管，教师之间能够识大体顾大局；我们引领教师不放弃每一个学生，打造和谐平等的师生关系。我不断学习，通过阅读教育书籍、观看励志视频来提升自我，增强自己的素养。我虽然个人能力有限，但我相信星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代，我相信我可以感染一个甚至多个人，多个人的坚持就必然会形成燎原之势，我们的学校一定会发展，我们的国家一定会强大，我们的社会一定会进步。
其次，我深知自己的能力有限，所以我不断加强自身的学习，并引领全体老师加强阅读。通过不断的学习和提高，我的思想意识得到了提高。从一开始的热衷教育到过渡期的职业倦怠，再到现在为了学生和社会的发展而努力，我的思想得到了一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者，我的责任关乎着所教班级孩子的命运，关乎着一个学校的未来，关乎着一支素质过硬的教师队伍的建设，关乎着一个学校的发展。因此，我必须恪尽职守，全力以赴。
“勤”是我的根本。我深信“勤奋是成功的源头”，所以我一直保持着勤奋的态度。我坚持以校为家，比学生睡得晚，比学生起得早；我坚持每周一早到校，每周五晚离校。我努力出满勤，干满点，保证工作时间的充分利用。
经过一年的努力，我校的教育教学得到了显著提升，教师队伍和谐发展，学生思想稳定，德育工作有效开展，教学改革有序推进，安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收，接受了市级文明学校的验收，为学校增添了二万余元的体育器材，六万余元的图书，三万余元的多媒体电子白板。我们也对取暖设备进行了维修和更新，对电力设施进行了维修和更新，拆装了原有的电子白板，更换了互联网络设备，为学校的发展铺平了道路。
过去的一年即将过去，我意识到自己的不足，因此更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置，与老师们一起努力学习。在今后的工作中，我将更多地听取老师们的意见和建议，加强教育教学改革，以建设书香班级为基础，加强书香校园建设；完善班级量化细则，推进文明班级建设，争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。我还将加强学校阅读建设，计划在未来的春季组织老师们外出学习参观。在新的一年里，我将与全体师生协同努力，开拓创新，为孟店中学创造更美好的明天。
小学副校长述职报告范文2
根据教育局的要求，我要向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
首先，我担任学校副校长，负责教育教学工作，并担任初三21班的化学教学工作。在过去的一年里，我主要负责教育教学管理工作，并与校长张先生合作，协调各种因素。同时，作为21班的任课老师，我努力教好化学，并协助班主任做好学生的思想工作。
在工作实绩方面：
首先，学校的教育教学工作取得了显著成绩。自从2019年以来，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量迅速提高，中考合格率达到了93.8%，超过平均水平3.2个百分点。初一和初二的联考成绩也一直位居天心区前列。
其次，我协助张校长完善了学校的各项制度，并为学校的教育教学工作决策提供了自己的见解和主张。我还制定了学期教育教学工作要点和各年级学生的发展规划。
此外，我还协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动，并成功申报了市级课题《感恩教育》和省级课题《初中新课程课型创新研究》。因此，学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位。
我还协助张校长顺利完成了区、市级标准化学校验收工作，学校分别被天心区教育局和长沙市教育局授予了标准化学校的荣誉称号。
此外，我还协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动，并在会上代表建业中学介绍了教育教学管理经验。
在个人教学工作方面：
首先，我担任初三21班的化学教学工作。在区教育局组织的联考中，我教授的班级的优秀率、合格率和平均分都位居全区30多个班级的前列。
其次，我还辅导学生参加了化学竞赛，其中刘盼同学获得了市一等奖，胡浩然同学获得了市二等奖；我还辅导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获得了区一等奖，陈阳同学获得了区二等奖。
此外，我个人也获得了一些荣誉。在2019年下半年，我被区教育局评为教育科研先进个人；在2019年上半年，我被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师。
我还有几篇论文获奖。其中，《观初中化学有机合成材料课的体会》获得了市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》获得了市一等奖，《浅谈初三备考工作》获得了省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获得了省三等奖。
最后，关于德、能、勤、廉情况：
在德方面，我始终保持积极进步的政治思想，并始终保持清醒的头脑，在大是大非面前坚持正确的立场。我始终牢记自己作为一名教育管理者的责任和义务，努力提高自己的政治思想水平，并始终保持对事业的热情和责任感。我时刻提醒自己不要忘记自己的角色，时刻牢记“无功便是过”的道理。
在能方面，我在管理能力和教学能力方面都取得了一定的成绩。在管理方面，我认为德才兼备的教师是学校的第一财富，所以我采取了一系列措施来留住和培养一批德才兼备的教师。我还致力于提高课堂效率，通过各种方式来提高教师的业务水平。
在教学能力方面，我认为化学教学不仅仅是为了中考成绩，还应该培养学生运用所学化学知识解释身边化学现象的能力。我通过化学实验和探究活动来培养学生的动手能力和问题解决能力，为学生的未来发展奠定基础。
此外，我还注重培养学生的身体素质和做人的基本素养。我通过课间操、体育课和阳光体育活动来培养学生良好的身体素质，通过升旗仪式和感恩教育来培养学生的做人道理。我还定期开展成长汇报会活动，帮助学生发现自己的闪光点。
总而言之，过去一年，我在教育教学管理工作和个人教学工作方面都取得了一定的成绩。在未来的工作中，我将继续努力，不断提高自己的能力，为学校的发展做出更大的贡献。
小学副校长述职报告范文3
时间如白驹过隙，又到一年总结时，回顾这个学年的走过的历程，我本着以校为先的原则，兢兢业业努力工作，有很多收获，当然也有很多不足。作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念，如何用全新的思想，全面贯彻的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。
一、借有效学习之东风，强基固本
作为主管教学的校长，要能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。今年瓯海区开展了轰轰烈烈的“有效学习”的课堂变革试点工程，我校也围绕课改内容组织全体教师进行学习并积极实践。根据“以学为中心”的精神，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。工作以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。
本人作为分管教学的副校长，更是端正思想，学习在前，树立终身学习理念，坚持研读大量相关教育专著，做好读书笔记、心得体会。在教科研上，我坚持科研兴校，鼓励老师们进行课题研究，自己也能积极参与教改科研，积极撰写论文，开展符合校情的课题研究。今年本人也积极参与了市级课题《用网络技术构建青春期网上教育平台的研究》的研究。在工作中，有条不紊地开展各方面的工作，善于协调和处理好各方面关系，让学校教育工作，在和谐中进行。
二、抓教学常规现代化，精致管理
教学常规工作可以说是一个学校的发动机，抓好它就保证了学校的有效运转。这一学年中，我们狠抓教学常规，并进行现代化的改革，改用电子备课的方式进行，对我们的工作有了长足的提升。
1、继续完善和落实常规检查工作，定期召开教研组长会议和备课组长会议，布置教研思路及集体备课计划制订与实施，百题竞赛的具体操作等事项，对教师的教学计划、备课、上课、教案、课后反思、教研听课、作业批改、考试等各个教学环节提出明确的要求和检查方法，大部分老师实施了电子备课，及时上传教案，共享资源，同时又减轻教师的工作负担。
2、每学期组织四次教学检查，把专项检查与综合检查相结合，专项检查中重点是备课、作业及试卷的批改，做到检查有结果，注重实效性。
3、进一步优化课堂教学。各教研组活动注重教学活动的效益，优化课堂教学的环节，提高教学效益。注意课堂教学各环节的规范性，以提高45分钟效益为目标，备课要做到“心中有本，目中有人，胸中有法”，作业要精选，先做，不搞题海，尽量减轻学生的课业负担。
4、加强了考试工作的管理。认真落实举行九年级开学初摸底检测及第九周适应性检测，七、八年级期中、期末检测，以及九年级的体育、英语听力模拟考试和体育、英语听力中考。加强了巡视和管理力度，加强考风考纪教育，加强了考后分析和落实调整措施的力度，提高了组织管理的水平，同时也加强了考试对教师的评价实效性。
三、提教师素养有方法，壮大队伍
