下面小编整理了土木工程大学生毕业实践报告内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
土木工程大学生毕业实践报告精品1
一、实习目的意义：
实习在土木建筑工程专业是一项基础必修的实践性教学环节，它是学生在校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观施工现场，我们可以对土木工程的施工现场和施工体系进行考察，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
在实习过程中，我们主要参观了老师帮我们安排的建筑工地。通过参观，我们了解了工程施工和管理的主要流程，认识了建筑材料、建筑机械和施工技术，并且熟悉了工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下了实践基础。
二、实习内容
1. 认识建筑结构、建筑材料和建筑机械。
2. 了解某些结构的施工工艺。
3. 观看建筑施工过程。
4. 辅导老师讲解理论知识。
5. 了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。
三、实习时间
_年x月
四、实习地点：
_
五、实习成果：
现将实习成果汇报如下：
星期五下午，我们上完课后，老师组织全体同学分为三组进行实习。我们参观了本校区新建图书馆、正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先向我们讲解了安全施工的重要性，并要求我们进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
实习项目1
_图书馆
1) 工程概况
_图书馆位于山东费县红色革命老区。为了满足同学们对知识的渴望追求，学校决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室、图书室等现代化设施。目前图书馆已竣工，内部正在装修。该图书馆由华通路桥建筑公司承建，是一座七层框架结构建筑。
2) 相关知识
知识点1：框架结构
图书馆内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也体现了框架结构的一些特点。框架结构具有空间分隔灵活、自重轻、节省材料的优点；还具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
知识点2：防水材料
在图书馆的楼顶，我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。之前我们学过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也是我们在《房屋建筑学》中学到的泛水。在课堂上讲解屋面防水时，老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。
实习项目2
_宿舍楼
1) 工程概况
由于学生人数逐年增多，为满足在校学生住宿需求，学校决定在12号楼西侧建造宿舍楼。该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建。
2) 相关知识
知识点1：煤渣环保砖
宿舍楼所用的砖属于煤渣环保砖，它是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中，我看到有几个很小的木楔。老师告诉我们，在安装木门框时，木楔可以用来固定门框，因为木头的拔钉性比水泥和砖石好，有利于门框的稳定。在实习中，我们还看到了一些墙体是用空心砌块砌成的。推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要。空心砖具有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。
知识点2：梁的分类
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁用于支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙也需要梁的支撑。常见的梁的形式有砖砌过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁是指在砌体结构房屋中，沿水平方向设置封闭的钢筋混凝土梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止因地基不均匀沉降或较大振动荷载而导致的不良影响。在地震区，圈梁的作用主要有增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
实习项目3
_学生餐厅
1) 工程概况
随着学校的不断壮大，学生人数逐渐增加，为了满足学生用餐需求，学校决定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构。该工程由华通路桥建筑公司承建。
2) 相关知识
知识点1：钢筋混凝土结构裂缝原因
钢筋混凝土结构裂缝的原因主要有两方面。一方面，由于混凝土的抗压强度高，而抗拉强度较低，因此钢筋混凝土结构往往是带裂缝工作的。裂缝根据其开裂深度可以分为表面裂缝和贯穿裂缝；根据其在结构物表面形状可以分为网状裂缝、爆裂状裂缝、不规则短裂缝、纵向裂缝、横向裂缝、斜裂缝等；根据其发展情况可以分为稳定的和不稳定的、能愈合的和不能愈合的；根据其产生的原因可以分为荷载裂缝和变形裂缝。另一方面，变形裂缝是由于不均匀沉降、温度变化、湿度变异、膨胀、收缩、徐变等变形因素引起的裂缝。
知识点2：钢管脚手架的分类
中国目前使用的钢管脚手架有扣件式钢管脚手架、碗扣式钢管脚手架、承插式钢管脚手架、门式脚手架，还有各式各样的里脚手架、挂挑脚手架以及其他钢管材料脚手架。根据杆件的材料分类，可以分为以下几种类型：
1) 单一规格钢管的脚手架。这种脚手架只使用一种规格的钢管，例如扣件式钢管脚手架常使用直径为Ф48的电焊钢管。
2) 多种规格钢管组合的脚手架。这种脚手架由两种以上不同规格的钢管组成，例如门式脚手架。
3) 以钢管为主的脚手架。这种脚手架以钢管为主，辅以其他型钢杆件。例如，里脚手架带有槽钢顶托或底座，挑脚手架带有连接钢板。
实习项目4
_公园
1) 工程概况
_公园古建部分是费县第一批仿古建筑群，包括鲁公阁、_纪念馆、_会馆等建筑内容。这些建筑由_大学规划设计，_园林公司承建。公园建成后将成为广大市民品味真卿文化的好去处。
2) 相关知识点
知识点1：仿古建筑的特征
关于仿古建筑的定义，学界有不同的看法，但比较一致的观点是指在建筑形式上较忠实地模仿传统建筑，并保持建筑外观基本一致，反映传统建筑的主要特征。仿古建筑的结构、材料和施工技术会有一些近现代的改进。因此，仿古建筑多为钢筋混凝土结构，采取一定的措施达到仿古效果。目前，很多人认为带有一定传统色彩的新建筑，或者在传统建筑风格上进行创新的建筑，都可以称为仿古建筑。然而，我们必须对仿古建筑进行明确定义。
1) 建筑单体必须具备传统三段式构图，即台基、屋身、屋顶，并且主体建筑的屋顶形式应符合传统风格。
2) 三段式立面比例应接近传统建筑比例。
3) 立面外观上应体现传统建筑结构和装饰风格的特点，例如木隔扇门窗、斗棋挑檐、雀替挂落、彩画灰塑等。
以上三点缺一不可，我们不能把带有一点传统色彩的新建筑或在传统建筑风格上进行创新的建筑称为仿古建筑。
六、报告总结：
我们所学的专业是土建施工类，与之相近的专业是基础工程技术，拓展专业有工程监理和工程造价。建筑工程技术专业培养掌握一定专业基础理论，具有较强实际工作技能，熟悉现场施工、资料整理保管，适应建筑施工现代化生产所需的土木工程管理、施工、设计等方面的管理型人才。我们所要了解的是建筑工程基本理论和知识，具备建筑类专业岗位职业能力，能够从事土木工程技术与管理、工程造价、工程监理等工作的应用型专业人才。
整个实习过程虽然时间不长，但我们收获了很多。我们意识到自己所学和今后的工作实际还存在差距。通过这次实习，我们接触到了许多以前不曾了解的东西。许多知识是无法从书本上学到的，同时课本中所写的各种规范、规则在实际操作中也有很多被埋没的情况。但通过这次实习，我们增强了实践能力，离开了书本，切身感受到实习的必要性，也认识到自己基础知识的不扎实。
在实习过程中，我们发现我们这个专业还有很多探索和发展的空间。我们看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节约意识有关，另一方面也与监管人员的统筹管理有关。如果能够有效地节约资源，或许可以产生更多的经济利益。此外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这不仅不美观，还会污染环境。因此，我们可以研究将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝。
总之，目前我们认为许多工程在施工管理中还存在许多不足。我们希望在今后的学习中能够探索出更多更好更有效的组织管理方法，并将其应用到工作中。作为新一代的大学生，我们应该具有严谨的工作作风，相信我们将能够做出优良的工程。
土木工程大学生毕业实践报告精品2
一、前言
生产实习是土木工程专业教学方案中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参与工程施工工作，顺利完成了六周的实习任务。同时，也为高校毕业后从事工程工作打下良好基础。
二、工程概况
工程名称：西三期西二里小区二期工程
工程地点：
建设单位：
监理单位：
设计单位：
施工单位：
开工日期：20__年7月2日
方案竣工日期：20__年12月15日
该工程是一个群体工程，总建筑面积为63000.2㎡，包括5楼、6楼、8楼三栋高层住宅楼和12地下车库以及11楼（变电站）。其中5楼建筑面积为9932.3㎡，8楼建筑面积为28293.4㎡，5楼、8楼均由主楼和配楼两部分组成。6楼建筑面积为19322㎡，11楼（变电站）建筑面积为443.6㎡，12地下车库建筑面积为5138.5㎡。工程具体的基础结构形式和主体结构为筏板基础和全现浇剪力墙结构，配楼的基础结构形式为独立柱基础和框架结构。本工程于6月15日进入汛期。
三、实习内容
3.1、熟悉工程施工管理、技术管理
在实习期间，由于时间较短，我只参与了施工过程的具体操作。具体操作内容如下：
3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制，每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。
3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”，并进行相关记录和保存。施工日志的内容包括当天施工部位、施工人数、施工班组、现场负责人、施工材料和设备状况、作业方法、天气情况、检验和试验状态以及施工中出现的问题等。
3.1.3工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工安全等工作，并保存相关记录。工程经理每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度和与方案之间的差距，并安排本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
3.1.4执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序进行自检，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
3.1.5处理设计变更。各专业工程师负责处理施工过程中的设计变更，按照合同变更管理的规定及时传达到相关施工队。
3.1.6负责砼、砂浆、防水材料的取样和试验。试验员负责取样并送至公司试验室进行试验，合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可使用。
3.1.7隐藏工程的检查和验收。项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后，方可继续施工。
3.1.8编制月进度方案。技术室编制月进度方案，工程经理将月进度方案细化到每周每天，进行动态监控和量化管理，确保施工进度。
3.2、施工技术的具体操作
在实习期间，我参与了具体的施工技术操作，如编写施工技术交底、参加技术交底会议、参与工程质量的检查和验收等。
3.2.1编写施工技术交底
在编写施工技术交底时，我主要负责编写《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底。在编写这些技术交底的过程中，我查找了大量的资料，从中受益匪浅。
《楼板管道洞封堵》技术交底主要涉及工程消漏水问题的处理。在这部分内容中，我了解到管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞，如果不封堵或封堵不严密，会容易发生漏水等问题。因此，需要进行技术处理。对于一般情况，主要是将管道井剔凿成“八”字形，再安装模板并贴海绵条进行封堵，最后浇筑细石混凝土并插捣密实，最终拆模并养护。对于特殊情况，如楼板配筋拦住管道通过，需要熔断钢筋，通过剔凿和焊接的方式来处理。通过编写这些技术交底，我对分项/分部工程施工工艺有了更深入的了解。
3.2.2参加工程质量的检查和验收
在施工过程中，我以质检员的身份参加了工程质量的检查和验收工作。在这个过程中，我需要熟悉施工图纸，进行模板验收、钢筋验收、抹灰装修验收、防水层铺贴验收等。通过这些验收工作，我学会了如何检查工程质量，提高了自己的专业水平。
3.2.3帮助现场技术人员处理施工质量问题
在实习期间，我还帮助现场技术人员处理施工质量问题。刚开始时，我的工作只是统计工程质量问题的类型、精确位置和数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，并向技术室主任请教，我逐步掌握了处理这些问题的方法。
3.2.4整理工程资料
在实习期间，我还负责整理了大量的工程资料，如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。通过整理这些资料，我了解了工程施工的相关程序和规范。
四、思考与创新
通过这次生产实习，我深刻地感受到学习是无止境的。通过思考问题产生的原因和处理方法，我能在工作中学到更多的知识，真正实现理论联系实际的良好实习效果。在处理遇到的工程技术问题的过程中，我不断增加分析问题、解决问题的能力。
在本工程中，采用了许多新技术和新材料。主体结构采用全现浇剪力墙结构，墙内设置暗柱和暗梁，增加了房间的开间面积和净空高度。装修中，厨房、卫生间的装修采用了轻质陶粒混凝土隔墙条板，相比传统的砖砌墙，具有自重轻、安装简便、强度可靠等优点，不仅减轻了现浇楼板的荷载，而且加快了施工进度，缩短了工期，节约了成本。
在构造柱配筋验收过程中，施工队遇到了困难。设计单位选择了光圆筋作为立筋，而施工过程中绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力不够大，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。为了解决这个问题，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋，以增加摩擦力，方便箍筋的绑扎施工。然而，这一变动极大地增加了成本。通过思考，我向技术室主任提出了一个整改方案：在暗柱四根立筋中采用2根光圆筋和2根螺纹筋，交叉对角放置。这样既增加了箍筋的稳定性，方便了施工，又降低了成本。这个方案得到了主任的认可。
五、总结
通过六周的生产实习，我收获了很多。在施工技术方面，实际操作是理论知识的基础，但比起理论知识更具有灵活性和可操作性。这需要我们在学好专业知识的同时，主动思考，灵活应用，培养自己的思维创新和独立解决问题的能力。同时，通过这次实习机会接触到社会，得到了很好的锻炼，明确了在剩余的一年高校生活中应该进一步提升的方向，特别是需要提升语言沟通和协调能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一个挑战。
土木工程大学生毕业实践报告精品3
一. 实习目的意义：
实习是土木建筑工程专业必修的实践性教学环节，通过实地参观和实践操作，可以帮助学生将理论知识与实际工作相结合，增加实践经验。通过实习，我们可以深入了解土木工程的施工现场和施工体系，掌握建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发学习专业课程的兴趣。在实习过程中，我们参观了建筑工地，了解了工程施工和管理的主要流程，熟悉了建筑材料、建筑机械和施工技术，为将来从事工程施工和管理打下了实践基础。
二. 实习资料：
1. 认识建筑结构、建筑材料和建筑机械。
2. 了解某些结构的施工工艺。
3. 观看建筑施工过程。
4. 辅导教师讲解理论知识。
5. 了解鸟瞰图的表达资料，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。
三. 实习时间：
2020年6月
四. 实习地点：
山东省临沂市费县县城青岛理工大学(临沂)山东省临沂市费县县城颜真卿公园
五. 实习成果：
在实习过程中，我们参观了青岛理工大学(临沂)图书馆、宿舍楼、学生餐厅以及费县县城颜真卿公园的建筑工地。以下是我对每个实习项目的总结：
下面小编整理了土木工程大学生毕业实践报告内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
土木工程大学生毕业实践报告精品1
一、实习目的意义：
实习在土木建筑工程专业是一项基础必修的实践性教学环节，它是学生在校期间理论联系实际、增长实践知识的重要手段和方法之一。通过实地参观施工现场，我们可以对土木工程的施工现场和施工体系进行考察，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。
在实习过程中，我们主要参观了老师帮我们安排的建筑工地。通过参观，我们了解了工程施工和管理的主要流程，认识了建筑材料、建筑机械和施工技术，并且熟悉了工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下了实践基础。
二、实习内容
1. 认识建筑结构、建筑材料和建筑机械。
2. 了解某些结构的施工工艺。
3. 观看建筑施工过程。
4. 辅导老师讲解理论知识。
5. 了解鸟瞰图的表达内容，初步掌握阅读鸟瞰图的方法。
三、实习时间
_年x月
四、实习地点：
_
五、实习成果：
现将实习成果汇报如下：
星期五下午，我们上完课后，老师组织全体同学分为三组进行实习。我们参观了本校区新建图书馆、正在建设中的宿舍楼和学生餐厅。老师首先向我们讲解了安全施工的重要性，并要求我们进入施工现场后要有较强的自我保护意识。
实习项目1
_图书馆
1) 工程概况
_图书馆位于山东费县红色革命老区。为了满足同学们对知识的渴望追求，学校决定建造一座多功能图书馆，包括电子阅览室、图书室等现代化设施。目前图书馆已竣工，内部正在装修。该图书馆由华通路桥建筑公司承建，是一座七层框架结构建筑。
2) 相关知识
知识点1：框架结构
图书馆内部间隔墙很少，间隔的主要方式以透明玻璃为主，显示出空间的开阔，也体现了框架结构的一些特点。框架结构具有空间分隔灵活、自重轻、节省材料的优点；还具有可以较灵活地配合建筑平面布置的优点，利于安排需要较大空间的建筑结构；框架结构的梁、柱构件易于标准化、定型化，便于采用装配整体式结构，以缩短施工工期；采用现浇混凝土框架时，结构的整体性、刚度较好，设计处理好也能达到较好的抗震效果，而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。
知识点2：防水材料
在图书馆的楼顶，我们看到了SBS改性沥青防水卷材和冷底子油。之前我们学过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻250mm或300mm，这样可以使雨水顺着天沟排到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也是我们在《房屋建筑学》中学到的泛水。在课堂上讲解屋面防水时，老师还提到过后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，按照设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构暂时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇倒该施工缝混凝土，将结构连成整体。
实习项目2
_宿舍楼
1) 工程概况
由于学生人数逐年增多，为满足在校学生住宿需求，学校决定在12号楼西侧建造宿舍楼。该宿舍楼属于砖混结构，由华通路桥建筑公司承建。
2) 相关知识
知识点1：煤渣环保砖
宿舍楼所用的砖属于煤渣环保砖，它是以煤渣为主要原料，掺入适量石灰、石膏，经混合、压制成型、蒸养或蒸压而成的实心煤渣砖。在砖缝中，我看到有几个很小的木楔。老师告诉我们，在安装木门框时，木楔可以用来固定门框，因为木头的拔钉性比水泥和砖石好，有利于门框的稳定。在实习中，我们还看到了一些墙体是用空心砌块砌成的。推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要。空心砖具有隔热、隔声、质量轻、可以节省材料等优点。
知识点2：梁的分类
梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁用于支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙也需要梁的支撑。常见的梁的形式有砖砌过梁、钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁是指在砌体结构房屋中，沿水平方向设置封闭的钢筋混凝土梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增强房屋的整体和空间刚度，防止因地基不均匀沉降或较大振动荷载而导致的不良影响。在地震区，圈梁的作用主要有增强纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延伸，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不均匀沉降对房屋的影响。
实习项目3
_学生餐厅
1) 工程概况
随着学校的不断壮大，学生人数逐渐增加，为了满足学生用餐需求，学校决定将学生西苑餐厅扩建为两层框架式结构。该工程由华通路桥建筑公司承建。
