述职报告可以说是工作报告中的总结性报告，那么你知道报告应该怎么写吗？下面是小编为大家整理的卫生院支部书记述职述廉报告，希望能够帮助到大家。
卫生院支部书记述职述廉报告1
尊敬的领导，各位同事：大家好!
20xx年，学院党委在校党委和校纪委的正确领导下，深入学习贯彻党的十九大精神和习xx新时代中国特色社会主义思想，进一步推动全面从严治党向基层延伸，促进基层党的建设全面进步、全面过硬。本人担任体育学院党总支书记，分管党务工作、党风廉政建设、思想政治教育等工作。本年度述职述廉如下。
1.履行基层党建工作责任情况
本人多次在党政联席会议上强调党风廉政建设工作的重要性，并召开2次专题会议研究廉政和责任分配工作，要求领导班子和党员干部，一要管好自己，率先垂范、带好头、自觉饯行“一岗双责”，防止不纯洁思想演变成不廉洁行为。二要管好工作，扎实抓好各自分管的工作，防止不廉洁行为演变为腐败行为。三要管好生活，严格规范“八小时之外”的生活行为，切实增强廉政建设责任意识。四是召开学院中层干部会议，布置党风廉政建设工作，签订责任书。同时学院党政主要负责人在会上公开承诺“廉洁自律，从我做起;严格要求，接受监督”;对群众来访，即使工作再忙，也要亲自接待，对发现和反映的问题做到及时解决。
2.思想政治状况和开展“两学一做”学习教育情况
先提高自身思想水平，认真学习十九大精神和习总书记系列重要讲话精神，进而重视本部门的思想政治工作，充分发挥党、政、工、团等组织的作用。领导学院群团组织独立开展工作。重视和关心离退休教职工生活，尊重老教师，关注年轻人成长，关心教职工疾苦。根据学校要求体育学院组织多名党员教师参加了两期“万名党员进党校”学习活动，参加的党员教师通过学习，提高和领悟了很多东西，并在全院的党员会议上发表了自己学习的心得，让全院党员教师一起得到了提高，很多党员教师还积极询问什么时候举办下期学习，都想去通过学习进一步提高自己。“五查五促”活动中，体育学院结合贯彻落实党的xx届六中全会精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，深入查摆落实加强党的建设、全面从严治党主体责任和监督责任、开展党风廉政建设和反腐败斗争、贯彻执行中央八项规定精神和反对“四风”、选人用人和执行换届纪律等方面存在的问题，认真分析研究，有针对性地进行整改，推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸。
3.开展理论学习、履行意识形态工作责任情况
进一步开展理论学习，同时将意识形态工作纳入学院学习的重要内容，及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神，狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育，大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，坚决维护中央，在思想上行动上同党中央保持高度一致。在四月份，组织学院党员教师学习xx届三中、四中全会精神和习xx总书记系列重要讲话精神。学院采取个人自学、书记授课、集中研讨、检查学习笔记、撰写心得体会等方式，扎实开展理论学习。为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，把全院党员干部群众的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，根据省委、市委有关要求，结合我校实际，现就做好全校学习宣传贯彻党的十九大精神工作，体育学院教师严格按照学校要求参加学习和会议。
4.履行岗位职责，完成学校重点工作情况
认真履行自己和学院的职责，完成学校的相关工作。
(1)继续开展“两学一做”专题系列教育活动，全面加强学院的思想政治工作和党建工作。体育学院利用单周五政治学习时间,组织全院教师认真学习党的方针、政策和学校的各项规章制度。紧紧围绕国内、国际时事，狠抓党员群众思想建设，树立思想堡垒和危机意识。进一步学习党章和习总书记的系列重要讲话，争做合格党员，提高了党员教师的思想觉悟和党性。
(2)制定体育学院关于开展20xx年“党员活动日”项目申报、实施和评比工作。20xx年5月，为深入开展“两学一做”学习教育，全面贯彻落实从严治党要求，加强基层党组织建设，增强党员意识，充分调动基层党组织和广大党员开展活动的积极性，提高党建工作科学化水平，实现基层党组织活动内容和形式的不断创新，经研究决定在全校基层党组织中对“党员活动日”创建特色活动开展情况进行评比，评定20xx年党员活动日项目。
(3)学院组体育织开展“小金库”专项清理整治工作。为认真贯彻落实党的xx届六中全会和xx届中央纪委七次全会、十届省委二次全会和十届省纪委二次全会精神，切实加大对“小金库”问题的清理整治力度，深化我校全面从严治党各项工作，营造风清气正的政治生态，按照市委、市政府统一部署，经校党委研究决定，在全校开展“小金库”专项清理整治工作。在本次清理整治工作中体育学院没有发现“小金库”现象。
(4)体育学院开展“五查五促”集中督查活动。20xx年9月，根据《中共河南省委高校工委办公室河南省教育厅办公室印发的通知》(教办督〔20xx〕634号)精神，结合我校实际，制定相应实施方案。根据学校的实施方案，体育学院开展了“五查五促”集中督查活动。
(5)体育学院按照学校要求组织廉政知识测试。20xx年10月27日，体育学院按照学校要求组织廉政知识测试需要参加廉政测试人数为22人，其中党员教师20人、副科级1人、科级1人。4人因参加河南省高校教职工排球比赛请假、1人请产假、2人已参加过学校的廉政测试，实际参加人数为15人，得分90分，最低得分79分，总体成绩都在83分左右，整体掌握廉政知识的效果较好。
(6)学习宣传贯彻党的十九大精神工作方案。为深入学习宣传贯彻党的十九大精神，把全校广大党员干部群众的思想统一到党的十九大精神上来，把力量凝聚到实现党的十九大确定的各项任务上来，根据省委、市委有关要求，结合我校实际，现就做好全校学习宣传贯彻党的十九大精神工作，体育学院教师严格按照学校要求参加学习和会议。
(7)体育学院推进以案促改工作的实施方案。为进一步加强以案促改工作，强化权力监督制约，不断增强全面从严治党的系统性、创造性和实效性，根据省纪委《关于坚持标本兼治推进以案促改工作的指导意见》(纪发〔20xx〕号)、xx市纪委(郑纪发〔20xx〕8号)结合我校实际，制定了实施方案。体育学院按照方案，发现问题点，剖析问题，制定解决方案和整改时限。
5.履行党风廉政建设责任，改进作风，执行廉洁自律规定情况
要求领导班子和班子成员理想信念坚定，严格遵守党的章程和党内政治生活准则，政治立场坚定，坚决拥护党的领导，在路线、方针、政策上同上级领导保持高度一致。班子集体组织纪律观念强，自觉做到谋全局、管本行、懂规矩、守纪律，认真落实民主集中制，正确处理个人与组织、下级与上级的关系，不错位、不越位、不失位。班子成员树立“以人为本、服务师生”理念，发扬党密切联系群众的优良作风，每学期至少2次深入到教学一线看课、查课，深入基层了解情况，努力解决教职工的实际困难;经常以不同形式征求教职工的意见，通过查漏补缺不断改进工作作风。要求坚持民主集中制原则，尊重班子成员意见，坚持集体领导，民主决策，从不搞一言堂。尤其在涉及人事、财务等敏感问题上，坚决实行科学决策，民主决策，民主管理。要求领导班子和党员干部严格落实厉行勤俭节约、反对铺张浪费的相关规定。
6.工作中存在的问题、改进措施
本人和体育学院党员教师的党风廉政教育有待进一步加强。20xx年全年，学院领导班子、党员干部虽在廉洁自律上面没有任何形式的违法乱纪行为发生，但思想教育和提高认识是一个长期过程，今后要加强和采取多种形式提高广大教职工的廉洁自律意思和反腐倡廉进头脑。回顾20xx年的各项工作，展望20xx年，学院将从以下三个方面着手：(1)组织全院师生继续深入学习、深刻领会党的xx届六中、七中全会精神和十九大精神，认真贯彻执行《廉政准则》，不断增强党纪政纪和法律法规教育、切实提高广大干部和师生的廉洁自律、法制法规意识和自我约束能力;(2)坚持惩防并举，注重预防。按照《体育学院违纪处理办法》，进一步提高对反腐倡廉工作重要性、必要性的认识，加强重要风险点和关键岗位的防控，做好“抓两头带中间”，强化制度、措施落实到位，推进党风廉政建设和反腐败工作不断深入。(3)认真做好党风廉政宣传教育工作。党政主要负责人每年要讲一次廉政党课，邀请专家每年作一次反腐倡廉形势报告。
卫生院支部书记述职述廉报告2
尊敬的各位领导、全体老师：
我代表学校领导班子将一年来工作开展情况做如下述职：
一、领导班子基本情况
我校领导班子由3人组成，我负责学校全面工作，付栓牢同志负责学校总务后勤工作，任查实同志负责学校教学工作。
二、明确目标，突出重点，促进学校可持续发展
(一)廉洁从政，打造过硬的班子队伍
加强学习，增强自律和廉洁从政意识。围绕“知责任、长本领、守纪律”的要求，班子成员都能准确把握党的路线、方针、政策。认真学习贯彻党的xx大精神和有关教育教学的法律法规，时刻对照《廉政准则》，加强自身的廉洁从政意识，按照党风廉政建设的有关规定规范自己的行为，严格要求自己，给全校教职员工起到了榜样示范作用。
加强民主，发挥班子的核心和表率作用。班子建设坚持以科学发展观为统领，以民主集中制为原则，以服务于师生为目标，工作中做到了精诚团结、步调一致、互相合作、集思广益、荣辱与共。认真开好班子会、中层以上领导行政例会、党员会、民主生活会等会议，形成了大事小事一起商讨研究的良好氛围。工作中坚持信任原则，坚持沟通原则，坚持支持原则，坚持关心原则，塑造一支敢于创新、善于决策、团结合作、求真务实、关心教师、知人善用、模范遵守学校各项规章制度的班子队伍。
加强研究，确定学校长足发展的目标。学校在不断探索与实践中，通过班子反复调研，明确了“以人为本，和谐发展，质量强校，促进学校全面可持续发展”的基本思路，树立了“全面发展、基础扎实、特长突出、个性优良、志在一流”的办学宗旨，工作中秉承“一切为了师生，一切依靠师生”的办学理念，实现“学校管理高层次、师资队伍高水平、育人环境高品位、设施建设高标准、课堂教学高效率”的办学目标。
(二)关注教师成长，提升教师队伍综合素质
教师是学校工作的实施者，是学校发展的生命线。德育工作的深入开展，教学质量的稳步攀升都离不开教师，所以，我们一直以来把教师队伍建设作为学校中心工作来抓。
以人为本，建立与完善各项规章制度，明确工作职责、工作纪律、管理制度、评价体系。加强教师的职业良心、职业操守、职业道德建设，贯彻“学校无小事，处处是教育”的原则，增强身教胜于言教的意识，注重言表风范，加强人格修养，转变教育观念，树立现代教育观，关心爱护每一名学生，增强服务于学生的意识，人人努力争做学生欢迎的教师。
加强教师业务学习，多渠道提高教师业务水平。精心安排培训内容，体现校本培训的实效性。深入调研了解掌握教师工作中的实际需要，确定培训内容，培训工作立足以教育理念的提升和师德的进步、及教师实际教学能力的提高为目的。提升青年教师的教学技能;组织开展优质课观摩活动，让教师学习借鉴他们先进的教学理念及教学技艺，促进教师的专业化成长。做好教师基本功培训工作。确立我校教师五项基本功的培训项目，即教师的语言表达能力、学生心理健康教育指导能力、考试命题、成绩分析及学情分析能力、教材分析与知识整合能力、网络知识与应用能力，通过培训增强教师的综合素质。注重专业知识的拓展及专业能力的提高，向教师专业化成长要质量，向45分钟课堂要质量，实现我校“没有、只有更好”的教学质量目标。
(三)加强学校德育工作，加大学生行为习惯养成教育力度
明确学校德育工作目标，坚持低起点、高标准、严要求的工作思路。牢固树立“全面发展、德育为首”的办学理念，学生纪律、学校风气是学校完成教学工作、提高教学质量的保障。尊老爱幼、勤俭节约、诚实守信、知行一致教育，目的就是要培养学生成为乐观向上、遵规守纪、讲文明懂礼貌，既有现代意识，又有传统美德的小学生。
(四)加强教学工作管理，提高教学质量
