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(一)自我成长分析

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。回顾自己的成长历程,我意识到自我分析对于个人的成长非常重要。家庭、学校和教会生活的体验塑造了我今天的样子。在每一个成长的阶段和人生经历中,我都有机会学习积极面对生活。通过自我分析,我学会了认识自己并不断完善自己。

(1)兴趣爱好

我喜欢看书、听音乐和改装电子产品。我乐观积极,有上进心和责任心。我具备良好的沟通能力,人际关系良好,擅长团队合作,并且有较强的创新能力。我也具备很强的动手实践和自学能力。我做事仔细认真、踏实,友善待人,坚持不懈,勤于思考,全面考虑问题。

(2)性格及对自己的影响

我是一个热情开朗的人,很容易与他人交往和合作。我喜欢参与或组织各种社团活动。我不会斤斤计较,能够接受别人的批评。初次见面时,我能够和陌生人聊得来。在集体中,我愿意承担责任和担任领导。我的思维敏捷,头脑灵活。我的情绪比较稳定,对于生活中的变化和问题能够比较冷静地应对,但在遇到重大挫折或紧急情况时,也可能会有一些情绪波动。我能够很好地协调自己的想法和他人的想法,既有自己的判断和想法,也能够听取别人的意见。我通常活泼任性,轻松愉快,受人欢迎。但有时可能会过于冲动,缺乏自我约束力。我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续追求。我客观理智,注重现实,独立坚强。我能够果断自信地应对事情,坚持完成自己的计划。尽管在少数情况下可能会情绪失控或懈怠,但通常能够保持平和的心态。在面对重大挑战或紧急情况时,我可能会有一些紧张。

(3)能力与品质

我具备很强的人际交往能力,但在创造性方面一般。我有领导和组织能力。我有较强的思想道德观念,能够考虑集体和他人,对待工作认真负责。

(4)人生观

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜那些拥有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能成为那样的人。无论是在高中还是现在的大学生活中,我都坚持自我反省并努力完善自己的人格。我阅读很多书籍,积极参加活动,逐渐意识到品行对一个人来说有多么重要,它关系到一个人是否能形成正确的人生观和世界观。因此,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都遵循严于律己的信条,并且实践之。我平时友爱同学,尊重师长,乐于助人。以前我只是觉得帮助别人让我感到开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能够塑造高尚的品德,而且自己也能够从中得到很多好处,帮助他人的同时也是在帮助自己。对于老师,我一直非常敬重,因为他们在我彷徨的时候给予我指导和帮助。如果没有老师的帮助,我可能会迷失方向。我现在认识到,品德不仅仅是个人的操行,更是个人对整个社会的责任。一个人生活在这个世界上,就必须对社会负起一定的责任和义务。拥有高尚的品德,才能正确认识自己所承担的责任,在贡献中实现自身的价值。

(二)职业行为分析

(1)思想观念上的差距

对于从事电子行业的人来说,对电子事业的认识可能存在差异。刚从事电子行业的人可能只认为电子事业是开发先进的电子软件,而有一定经验的人则会认为电子事业是开发和利用高科技的电子产品,在市场上具有一定的影响力。为了缩小这种差距,我需要向那些有经验的人请教,通过实践去体会这一点。

(2)知识上的差距

书本知识的掌握只是一方面,更重要的是实践经验。为了缩小这种差距,我需要在学习书本知识的同时,积极参与实际市场销售活动,通过实践来加深对知识的理解。

(3)心理素质的差距

电子产品的研发需要坚持不懈的精神,而作为一个大学生,可能缺乏这种素质,往往在面对挫折和失败时会退缩。为了消除这种差距,我需要在实践中逐步培养坚持不懈的精神。

四、结束语

我的自我分析报告到这里就告一段落了。我相信每个人通过写这篇报告都能更好地了解自己!自我分析对于个人的成长来说非常必要,不断完善自我才能实现美满的人生。我也将继续努力完善自己。

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通过这次的社会实践,我学到了很多东西,深深地感受到一个人在工作岗位上所需要的热情和执着。这次实践让我逐渐明白了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着对工作的执着和坚定的信念才能走向成功的道路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力体会到了工作中的酸甜苦辣,这让我意识到自己是多么幸福。因为我还处于学习阶段,还没有真正接触到事业、了解工作的难处和辛劳。

回想起来,我觉得自己现在还是很不错的。能够在这么好的环境下学习,为未来的工作打下基础。正是这次社会实践给了我学习的机会,也给了我一次难忘的经历。在实习的过程中,我认真负责地完成了每一项自己的任务。社区实践活动提高了我们的社会实践能力,引导我们接触和了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些刚刚踏入社会的学生来说,独立培养和社会的磨炼是非常重要的。在这个变化如此迅速的世界,如何适应社会也是我们面临的困难。对于我们现在的年轻人来说,越早接触这个充满变化的社会,就越能适应它。以前我以为自己已经学到了一些基础知识就足够了,但在实习的过程中才意识到还有很多东西要学习,未来的道路还很长,不能止步于目前的成就,必须要勇往直前。

我们访问的社区是荷花园街道东方新城社区,虽然听起来与我们的人力资源管理专业没有关系,但实际上是有联系的。社区也需要一定的管理经验,与我们的管理专业息息相关。

第一天,我们刚到社区,社区主任就向我们介绍了主要的实践内容。刚开始的时候,我们都有些拘谨,不敢放松,但在他的鼓励下,我们渐渐放开了自己,与他进行了有意义的谈话和采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。然后,我们分配了各自的任务,开始进行下一步的工作。我们的目标是为社区的老人福利工作做好准备,并完成任务。我意识到理论知识和实践的结合才是最好的,今后我会更加努力学习社交礼仪,让自己的知识更加丰富。此外,我还要提高自己的语言表达能力,以应对突发情况。

第二天,我们分发了新型农村养老保险等政策宣传资料,让老人们了解自己的福利。每个小组派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都积极地去分发资料,虽然互不认识,但在活动中我们默契地合作。我深刻地感受到大家都有很强的集体意识。路上,当地居民看到我们浩浩荡荡的队伍,对我们说,大学生应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们来建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人们不认识,但他们还是露出了笑容迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并与他们合影留念。当我们要离开时,一些老人舍不得我们走。其实老人的心愿很简单,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得照顾他们会有麻烦。他们曾经含辛茹苦地养育我们,我们应该懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感受到我们对他们的关怀,让他们享受天伦之乐。

第三天,我们观看了红色经典电影,再次重温了历史,深知如今的和平世界和幸福生活来之不易,我们这一代年轻人应该学习先辈们的艰辛和拼搏精神。我们还听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能茫然无计划、无目标地生活,应该找到与自己实际情况相符的目标,并为之付出努力,实现它。此外,我们还为社区的老人组织了身体健康检查。为了让更多的村民得到我们的义务服务,我们在进行体质测量的同时进行宣传工作,让未被通知的群众也能参与社区服务。村民积极参与,服务队员热情服务。可以看出,华南师范大学体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测量活动取得了圆满成功。接受采访的梁大姐说:“这样的活动很好,不用花钱就能做检查。现在的大学生服务态度好,希望以后多组织这样的活动。”体质测量活动持续到早上约11点才结束。参与这次体质测量的村民主要是中老年人,其中老年人对血压的测量最关注。为了方便老年人排队,服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。

第四天,社区组织我们观看了开福区政府组织的读书颁奖活动,并观看了江湾社区的老人们自己自导自演的节目,让我眼界大开。这些退休的老人们还能够拿起自己当年的爱好,并且做得如此出色,真是令人惊叹。看着老人们脸上的笑容,我想到了自己的父母,希望他们在老去的时候也能像这些老人一样,每天都开开心心,多么美好。所以,我觉得现在的我们参加实践是有意义的,因为我们开阔了眼界,丰富了知识。

第五天,也是社会实践的最后一天,我们准备做好善后工作。社区领导召集我们开了会,主要是对这次社会实践进行总结。我们汇报了这次实践的工作,并听取了主任对我们活动的反馈和评价。最后,我们又在一起总结了自己这些日子来的经验。在活动进行的过程中,我们在老师的指导下,团结一致,分工合作,一起吃饭、开会、工作,亲自参与各项工作。在指导老师的帮助下,我们学会了如何与村民沟通,以及如何结合自己的专业特点开展相关活动。

在整个实践过程中,我们队员们受益匪浅,获得了很多收获。我们不仅提高了实践能力,增强了社会适应能力和解决实际问题的能力,还为社会做出了一些贡献。我深刻地感受到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才会真正理解。只有认真地去做,才能有所收获。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,过程中肯定会有所收获。

通过这次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,从实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献。但在实践过程中,我们也暴露出经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后,我们应更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,减少与社会的磨合期碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上稳固立足,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次劳动,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这次劳动对我的身心都起到了积极的作用。我想不管以后从事什么样的工作,都要认真负责,以主人翁的态度对待,这样所得到的经验和价值将会伴随我一生。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我深深地感受到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才能真正理解。自己付出了多少,就能得到多少回报。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,我不仅锻炼了自己的能力,还提高了社会适应能力和解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也拓宽了视野,对自己有了清醒的定位,从实践中不断成长。同时,我们也为社会做出了一些贡献。但在实践过程中,我们也暴露了一些经验不足的问题,比如处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等。回到学校后,我们更应该珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为未来更好地服务社会打下坚实的基础。机会只会偏爱有准备的头脑,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,减少与社会的磨合期碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上稳固立足,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次社会实践活动,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这次劳动对我的身心都起到了积极的作用。我想不管以后从事什么样的工作,都要认真负责,以主人翁的态度对待,这样所得到的经验和价值将会伴随我一生。

最后,我希望能够珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃饱都是奢望,更别说读书。与父母相比,我们是多么幸福。赚钱是多么辛苦,甚至比这更辛苦。一想到父母,我感到很愧疚。因此,我在心底下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我深深体会到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才能真正理解。自己付出了多少,就能得到多少回报。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,我不仅锻炼了自己的能力,还提高了社会适应能力和解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也拓宽了视野,对自己有了清醒的定位,从实践中不断成长。同时,我们也为社会做出了一些贡献。但在实践过程中,我们也暴露了一些经验不足的问题,比如处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等。回到学校后,我们应更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为未来更好地服务社会打下坚实的基础。机会只会偏爱有准备的头脑,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,减少与社会的磨合期碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上稳固立足,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次社会实践活动,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这次劳动对我的身心都起到了积极的作用。我想不管以后从事什么样的工作,都要认真负责,以主人翁的态度对待,这样所得到的经验和价值将会伴随我一生。

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为了更好地达到预期目的,我为每个小朋友准备了一份记录资料。这份资料包括他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论和表现特长等信息。通过这些资料,我能够直观地看到他们之间的不同和差异程度。然而,这些只是基础工作和表面程序,要想进行精确、科学的分析和得出有说服力的结论,还需要通过测试方法,进行统计学计算和数据分析。不幸的是,由于条件所限,我未能完成这一步骤,这是本次实践中的一个缺陷。

每天的课程都是简单重复的。早上教小朋友唱歌跳舞,下午教美术。从这两个角度来看,不同年龄的小朋友表现出来的差异非常大,即使是同龄的小朋友之间也存在着或多或少的差异。这正是我们心理学上所讲的个别差异。虽然我不是学前教育专业的,但我认为在幼儿园实践可以拓宽我的眼界和知识面。婴幼儿是纯真无暇的,他们所表达的是内心最真实的东西。他们能真正做到“言行一致”、“表里如一”。我们专业课本上对3至6岁这个年龄阶段的孩子的特点有以下几个方面。在身体感知方面,他们的力量增加,粗大和京剧动作发展;在认知方面,他们的创造力和想象力发展;在社会化方面,他们的自我意识开始增强。具体来说,这个阶段的儿童思维发展有两个局限性特点:思维的片面性和自我中心思维。

首先,思维的片面性指的是儿童在这个阶段的思维倾向于集中于事物的某一方面而忽视其他方面。为了验证这一点,我进行了一个测试,使用了两根长度相同的小木棒,但摆放方式不同。第一次,我将两根木棒摆成平行状,第二次,我将一根木棒放在另一根木棒前面。测试结果表明,3岁的小朋友很难集中注意力,因此无法给出答案;4至5岁的小朋友知道第一种摆法是两根木棒等长,而在第二种摆法中,大多数这个年龄段的小朋友认为靠右边的木棒长一点;6岁的小朋友对第一种摆法的认识与4、5岁的小朋友相同,当他们被问到第二种摆法时,他们会试着将木棒移动到平行位置再作判断。然而,并非所有的6岁小朋友都会做出这样的判断,这可能与小朋友个体差异有关。但通过这个测试,我可以得出结论:不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的,即使是同龄的儿童在对待和处理事物的方式上也存在差异。然而,这种差异是否显著,以及差异的来源是什么,还需要进一步的计算和研究。

其次,“自我中心”即为“我向思维”,指的是儿童倾向于以自己的角度来看待事物和进行思考,他们认为别人的思考和运作方式应该与自己的完全一致。这时的小朋友还没有意识到别人可以有与自己完全不同的思考方式。我通过对小朋友的日常观察发现了这一点。例如,有几个5到6岁的小朋友都喜欢向老师告状,当他们看到某个小朋友的言行与自己或周围的人不一致时,他们会觉得“他不应该这样”,“他应该受到老师的惩罚”等等。总结起来,我认为小朋友们喜欢告状有以下几个原因:

首先,对于老师的要求或者自己知道的一些道德要求,他们过于僵化,非黑即白,不懂得灵活处理事情。

其次,为了引起老师的注意,他们想在老师面前表现自己,讨好老师。这表明5至6岁的小朋友开始有了自我评价的意识,他们有功利心和自尊心。

第三,有些小朋友通过告状来发泄对其他小朋友的不满,或者报复与自己有小矛盾的同学。尽管告状并非都出于恶意,但总是事事告状、时时告状是不好的。告状不是解决问题的有效方法,更重要的是,“告状”会导致儿童过于关注别人的缺点,无法全面地认识别人,也会使自己变得心胸狭窄。而且,长此以往,告状会影响小朋友之间的友谊和团结,阻碍他们自身的健康成长和发展。

从另一个角度来看,3至6岁的儿童在道德发展阶段中属于习俗前道德阶段,他们处于外在控制时期,服从于得到奖赏、逃避惩罚的道德原则。因此,他们经常表现出喜欢受到老师表扬的特点,喜欢告状,还有从众心理。当他们看到某个小朋友做得好被老师表扬时,他们也会学着去做,以获得老师的喜爱。

此外,我还发现,不同年龄的儿童对于歌舞和绘画的接受程度有很大的差异。特别是在4岁和5岁的小朋友之间,4岁的小朋友无论老师怎样一笔一划地教他们画画,他们都画不出来;而5岁的小朋友则能够根据老师画的模板,创造出更多漂亮的画,甚至可以对模板进行加工。这两个年龄段的小朋友虽然只有一个年龄的过渡期,但在绘画能力上却相差甚远,歌舞也是如此。然而,也有极个别性格特别外向活泼的小朋友,尽管他们只有3岁或4岁,但他们的绘画、歌舞和想象力发展得非常好。这可能与他们的遗传、天赋以及家庭的教养有关。同时,我也认为,随着年龄的增长,艺术方面的能力会不断提高,性格开朗外向的小朋友在这方面会更加完善。

虽然只有短短的20天实习时间,但我达到了自己的预期目标和要求,收获了很多。

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一、前言

一切认识都来源于实践。实践是认识的来源,这表明了亲身实践的必要性和重要性,但并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。随着这些问题的不断解决,人的认识潜力也不断改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现为认识和理论对实践具有指导作用。

认识在实践的基础上产生,但一旦产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。实践就是把我们在学校所学的理论知识应用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零。理论应与实践相结合。另一方面,实践也可以为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,我们可以学到一些在学校里无法学到的东西。由于环境的不同,接触的人和事情也不同,所以所学的东西也会不同。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不仅要学好学校里所学的知识,还要不断从生活中、实践中学习其他知识,不断从各个方面武装自己,才能在竞争中突出自己,展示自己。

二、实践目的

1、社会实践是大学生宝贵的锻炼身心的机会,在实践中培养吃苦耐劳、坚毅挺拔的精神,培养劳动观念和奉献精神,增强团队合作意识。

2、充分发挥大学生的知识和智力优势,在实践中学会克服困难,独立解决问题。

3、进行社会实践活动以弥补学校教育教学工作的不足,丰富和深化思想政治教育的实践资料,促进青年学生在理论和实践相结合的过程中增长才干,健康成长,实现优质全面成才。

三、实践的好处

1、有助于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。现代大学生大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情了解甚少,而社会的复杂程度远远超出了读几本书、听几次讲座、看几条新闻所能了解的。

2、有助于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。通过广泛的社会实践活动,可以让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和潜力的不足,更客观地重新认识、评价自我,逐渐调整个人与社会、个人与人民群众的关系。

3、有助于大学生将理论知识转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际能力,往往难以直接应用于现实生活中。社会实践使大学生接近社会和自然,获得更多感性认识和有价值的新知识,同时使他们能够将所学的理论知识与实际现象进行对照、比较,逐渐将抽象的理论知识转化为解决实际问题的能力。

四、实践时间

20__年_月_日-20__年_月2_日

五、实践地点

__电器商城

六、实践资料

作为在校学生,我们在假期的社会实践活动中关注的不仅仅是实践的工作内容,还应该关注整个实践活动中的锻炼和收获。因此,我选择在20xx年的假期,在学校附近的商场进行简单的实习。以下是我本次社会实践的具体过程和心得体会

经过一系列面试,我被安排在苏宁商城的喷水池部门工作。我的主要任务是擦拭玻璃,确保各种家电上没有灰尘;发放宣传单,在各个路口向行人发放单页,介绍正在进行的促销活动;向顾客介绍他们所需要的家电等等。

带着兴奋又紧张的情绪,我上了第一天的班,这一天让我感到非常累,因为之前对家电一无所知,很多产品甚至连全名都叫不出来,更不知道如何使用它们,这让我感到无所适从。幸运的是,商城负责人为我安排了一个师傅,她耐心地向我讲解各种电器的使用方法、性能、价格、特点和优惠条件,还教我推销技巧和注意事项。我一一记录在笔记本上,忙得手忙脚乱。然后,我开始逐一了解各种电器,努力在最短的时间内记住它们的功能和价格,遇到不懂的情况就翻阅说明书,一点点弄清楚,不放过任何功能、任何按钮……

下午的任务是发放宣传单,看似简单,但实际上并非如此。因为当天下着雨,我忘记带伞了,只能向商城的员工借了一把伞。但是要拿着一大堆单页还要撑伞真的不太现实,但是没有办法,这就是考验。我的任务是和另外一个兼职女生一起去市区的南郊发放宣传单。由于下过雨,那里的人很少,我们走过几条小街小巷,只发放了几十张,剩下的几百张,我们只能尽可能多地发放到每家商店。当我们分发完宣传单后,我们几乎都被淋湿了,时间已经接近六点钟,又累又饿又湿,所有的辛酸只有真正经历过才能理解。第一天的开始就如此,预示着接下来的日子里还有多少困难在等待着我们,现实与理想之间的差距确实很大。借用一位名人的一句话,“吃得苦中苦,方为人上人”,我相信我能坚持下去。

每天上班的第一件事就是打扫卫生,清除污垢,做各种卫生工作。有时候会抱怨自己像一个清洁工,但只有从最基本、最简单的事情开始做起,才能更好地完成其他任务。这也许是对我们的锻炼,此刻的我们最容易产生心态浮躁,好高骛远的毛病。此刻这些看似琐碎的工作,不就是磨练的机会吗?我告诫自己,世上没有简单的事情。我们必须从务实的角度出发。初来商场,单调而机械的生活让我有些失落。此前,学长们已经告诉过我,不要对兼职抱有太高的期望,作为相对缺乏经验的学生,公司不可能将核心业务交给你。尽管我努力记住了所有电器的性能,但要真正把产品卖出去,还需要时间的锻炼。我当时想,只要有舞台,就不怕英雄无用武之地。此刻,我应该把简单的事情做好,才能做更复杂的工作。通过实践,我发现理想和现实之间总是存在着难以弥补的差距,只有调整心态、调整方向,才能在两者之间取得平衡。我鼓励自己要摆正自己的位置,从最基层的事情开始学习,只要用心观察思考,勤于学习,就能获得很多东西。

很快,一个月的兼职生活就结束了。在这期间,我无数次想要放弃。与学校舒适自在的生活相比,每天都要遵守规则,不能犯错,时刻处于竞争中的生活真的很累。每次回到家,我都不想动一下。但是,我还是坚持下来了。在兼职期间,我更好地接触到社会、了解社会。这是我即将步入职场的初体验。在这段时间里,我发现了自己的不足,感受到了社会和学校的种种不同。学校的生活是轻松自由的,没有太多竞争。而在社会上,每天都要紧绷自己的神经,时刻想着要让自己进步,跟上快速发展的社会,不被淘汰。因此,在剩下的校园生活中,我将更加努力地完善和充实自己,获得更多与社会相关的知识,让自己在踏入社会之前充满能量。这次兼职让我学到了很多关于职业规划的新东西,也让我意识到自己的不足之处。我会努力将不足转化为优点,让自己散发出光芒。感谢鑫荣华商行给我这个机会,也感谢在这期间帮助过我的所有人。

七、结语

通过这次寒假的社会实践活动,我们深刻地体会到,现在的大学生最缺乏的是实践经验。然而,在目前高校教育体制无法有太大改变的情况下,大学生应该利用课余时间走出象牙塔,积极参与社会实践,培养自己的实践潜力。同时,我们也要夯实自己的专业基础和其他相关知识基础,为步入社会、顺利开启职业生涯做好准备。

回顾短暂而充实的实习实践生活,大学生总会有很多感慨。通过不同形式的暑期锻炼,大学生不仅认识了社会、锻炼了潜力,还体验到了不同的实践经历。近年来,企业对大学生实践经验的要求越来越重视,是否参加过社会实践成为企业选拔人才的一项重要指标。面对激烈的就业压力,大学生只有主动走出象牙塔,积极参与暑期实践,才能有效提升自身的综合潜力,实现从校园到社会的完美转型。

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一、实践目的

暑假期间,为了积极响应学校和学院的号召,提高自己的动手能力和综合素质,我利用假期在西安市蓝田县华商报社进行了为期三十六天的社会实践。我非常珍惜并重视这次实践,因为我知道它是一项综合性、社会性的活动,是学校与社会接轨的桥梁,是学习和工作之间的重要环节。它紧密地连接了学习和工作,扮演着将学到的理论知识应用到工作中的角色。只有将所学知识运用到实践中,才能体现其价值。实践是一个锻炼的平台,是展示个人能力的舞台。在社会实践过程中,我们会不断发现自身的不足,并将这些反馈到学习中,以快速提升自己的能力,适应日益激烈的社会竞争。

二、实践内容

本次实践主要包括前期准备工作和实践过程。接下来我将从这两个方面详细介绍这次社会实践的过程。

(一)前期准备工作

1. 在实践开始前,我首先在网上搜集了蓝田县所有招聘短期工的信息,并仔细比较选择了最适合我的部门。同时,为了避免遗漏一些没有在网上贴出广告的招聘信息,我骑着自行车到蓝田县的大街小巷记录了下来。

2. 接着,我对搜集到的信息进行分类整理,得出了现在招聘的人员类别,包括饭店门迎或服务员、旅馆工作人员、快餐店工作人员、超市工作人员、发单员、农地工作人员和华商报社工作人员。通过分析自身条件和希望锻炼自己能力的目标,我最终选择了在报社进行社会实践。

3. 在__月__日,我来到蓝田县华商报社进行面试,并成功被录用。之后,我在网上查阅了关于华商报社的相关信息。华商报社成立于1995年,注册资金50万元,位于西安市含光路北段15号,拥有300名员工。公司资金实力雄厚,生产能力强大。加上公司总裁李大灿的领导,华商报社已发展成为业内实力较强的生产型企业。华商报是陕西侨联主管的一份综合类城市生活报,已被批准为对外开放日报60版。华商报坚持全心全意为市民服务的办报宗旨,突出市民化、都市化、生活化和时尚化。是西安、陕西乃至西北地区发行量、阅读率和影响率最大、广告成本最低的报纸。得知这些信息后,我为能有机会在这个企业工作而感到自豪,尽管我在蓝田县工作,但华商报社毕竟隶属于西安市华商报社,这让我兴奋不已。

(二)实践过程

_月1_日早上4:40,我正式开始了一个多月的社会实践。由于我是在校生,工作时间不是很长,报社社长安排我负责送报纸的工作,并让我跟着一位同事学习和熟悉送报纸的具体流程。在同事的细心指导下,我了解到一天的工作包括掺报纸、送报纸、回收旧报纸和晚班值班四个环节。我知道要以良好的工作态度、强大的工作能力和勤奋好学的心态,尽快适应报社的工作。经过短短两天的时间,我能够独自完成送报纸的任务。这种快速适应能力让同事和社长都对我的工作能力和态度赞赏有加。

掺报纸对于刚来报社的我来说是一个挑战,需要快速而准确地完成。为了避免出错,每次掺报纸时,我都必须全神贯注、细心操作,并且不断总结经验,以快速而准确地掺报纸。我发现将六七种不同种类的报纸中最薄的一种放在最外面,将头版报纸和其他报纸反着放,会更容易掺。我坚持使用这种方法,结果证明这种掺报纸的方式不仅让报纸掺得更好更快,还大大减少了出错的可能性,避免给报社带来损失。

解决了掺报纸的难题后,我又发现将200份报纸准确送到订户手中也是一个挑战。由于蓝田县是一个偏僻的小县城,有些订户的门牌号并不明显,有的订户的家位于深巷中很难找到,还有些订户要求我们将报纸放在指定位置而不是报箱中。这些都增加了我们送报纸的困难和体力负担。为了避免送错报纸,我会仔细记录订户家门口的标志或相对物,并记下每个订户的特殊要求。同时,我会尽量将报纸放好以防丢失。我为自己能够将订户数量编成儿歌而感到自豪,这大大提高了送报纸的速度和准确度。在我努力下,回收旧报纸和职业版这两个工作也做得很出色,受到了同事们的称赞。

三、实践结果

尽管只有短短三十六天的时间,但在这段时间里,我认识了报社的所有成员,结识了社会各界的人士,学会了与人交流时要有礼貌和温和,努力为每一位华商报订户提供优质服务。尽管我是一名大学生,有人认为大学生已经是半个社会,但我认为在社会中,没有老师那样给予我们解释,他们的言辞可能会很尖锐,触动我们内心,但我们必须忍耐并尽力找到最好的解决方案来化解各种矛盾。以下是我得到的具体收获:

1. 善于沟通:要与同事和上级领导良好沟通,不要把工作上的问题都憋在心里,需要经常与老板沟通并及时解决问题,这样才能保持工作的动力。

2. 耐心和热情:服务态度要认真,工作时要经常微笑,让别人感到舒心。

3. 勤奋努力:按时上下班,不能迟到早退,利用空闲时间整理办公室、文件,帮助同事和报社社长。

4. 提高个人修养:人与人之间的好感并不仅仅取决于外表,还取决于个人修养。有内涵的人才会有魅力,才会得到别人的赞赏和喜爱,无论外貌是否美丽,都会给人带来美的享受,从而营造良好的人际关系。

5. 细心和用心:一次只做一件事,才能把事情做好。

6. 责任心:要勇于承认错误,改正错误。犯错并不可怕,可怕的是掩盖错误,可能会因为一个人的失误而导致整个团队的努力付诸东流。要对自己的失误负责。

7. 对新闻和时事热点的兴趣:对报纸等传媒产生浓厚兴趣,养成关注时事的好习惯。

8. 远见:养成深思熟虑的习惯,做事要有长远的眼光。

四、实践总结

短暂的暑期社会实践转瞬即逝,但在这段时间里,我学到了很多东西,这些东西将会使我终身受益。这次社会实践让我走出校园,接触社会,了解社会,投身社会,让我知道挣钱真的不容易,也明白了工作的辛苦。现在我决心不再浪费钱。具体总结如下:

1. 缺乏社会经验,经常会犯错,得罪华商报订户和领导。

2. 人际交往能力不足,缺乏自信地面带微笑、自然大方地与同事和领导交流,导致吃亏。

3. 好高骛远没有用,无论在什么地方,无论职位高低、现金多少,都不能应付差事,还是脚踏实地,一步一个脚印地走才会稳定。

4. 扩大社会交际圈,尽可能了解不同职业人士的特点以及各种事物。

5. 在工作中要打破陈旧的模式,富有创新思维,不断总结规律,根据工作环境灵活地找到高效、适合自己的工作方式。

6. 加强实践能力,将学到的知识灵活运用到实践中。

7. 单位或企业必须制定实际情况的详细而全面的规章制度,这是保证企业正常高效运作的基础。职员和领导必须严格遵守规章制度。

这次社会实践让我们更加注重专业理论知识,拉近了我与社会的距离。在今后的学习生活中,我们会更加努力学习理论知识,并寻找更多的社会实践机会,将专业理论知识灵活运用到社会生活中,为应对日益激烈的社会竞争打下更坚实的基础。

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1、实践目的

我们参加这次社会活动的目的是为了拓宽自己的知识面,扩大与社会的接触面,增加自己在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜力,以便在毕业后能够顺利步入社会,并且在生活和工作中能够处理各种问题。参加暑期“三下乡”活动,我们感到非常荣幸。虽然只是短短的十几天,但我们的体验却是截然不同的。

这次我们去的是秦安县西川镇王湾村,在那里开始了我这个假期的社会实践。实践的目的一方面是将我们在学校所学的理论知识应用到实际中去,使所学知识得到实践,只有学而不实践,所学就没有用武之地。另一方面,实践也为我们未来找工作打下基础。因为环境的不同,接触的人和事情也不同,所以所学的东西也会有所不同。要学会从实践中学习,从学习中实践。

2、实践资料

“三下乡”活动已经结束一个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅仅是感动,还有成长。与以前相比,我感觉自己成长了很多,变得更成熟、勇敢和自信。生活对我如此慷慨,在我付出一点努力的时候却给予了我很多回报,我学到了很多处事的道理。这些都是我人生不可缺少的财富。为了使我们的“三下乡”活动更出色,我们做了充分的准备,主要涉及以下六个方面的资料:

2.1“法制下乡、法律宣传”

我们结合自己所学的专业知识,根据农村法律普及率低的情况,做了一些法律宣传工作。我们通过彩页宣传、传单宣传和走访宣传等方式进行。

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(一)自我成长分析

人生的过程总是充满了喜怒哀乐。回顾自己的成长历程,我意识到自我分析对于个人的成长非常重要。家庭、学校和教会生活的体验塑造了我今天的样子。在每一个成长的阶段和人生经历中,我都有机会学习积极面对生活。通过自我分析,我学会了认识自己并不断完善自己。

(1)兴趣爱好

我喜欢看书、听音乐和改装电子产品。我乐观积极,有上进心和责任心。我具备良好的沟通能力,人际关系良好,擅长团队合作,并且有较强的创新能力。我也具备很强的动手实践和自学能力。我做事仔细认真、踏实,友善待人,坚持不懈,勤于思考,全面考虑问题。

(2)性格及对自己的影响

我是一个热情开朗的人,很容易与他人交往和合作。我喜欢参与或组织各种社团活动。我不会斤斤计较,能够接受别人的批评。初次见面时,我能够和陌生人聊得来。在集体中,我愿意承担责任和担任领导。我的思维敏捷,头脑灵活。我的情绪比较稳定,对于生活中的变化和问题能够比较冷静地应对,但在遇到重大挫折或紧急情况时,也可能会有一些情绪波动。我能够很好地协调自己的想法和他人的想法,既有自己的判断和想法,也能够听取别人的意见。我通常活泼任性,轻松愉快,受人欢迎。但有时可能会过于冲动,缺乏自我约束力。我有自己的目标和理想,虽然不是特别远大,但会持续追求。我客观理智,注重现实,独立坚强。我能够果断自信地应对事情,坚持完成自己的计划。尽管在少数情况下可能会情绪失控或懈怠,但通常能够保持平和的心态。在面对重大挑战或紧急情况时,我可能会有一些紧张。

(3)能力与品质

我具备很强的人际交往能力,但在创造性方面一般。我有领导和组织能力。我有较强的思想道德观念,能够考虑集体和他人,对待工作认真负责。

(4)人生观

我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜那些拥有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能成为那样的人。无论是在高中还是现在的大学生活中,我都坚持自我反省并努力完善自己的人格。我阅读很多书籍,积极参加活动,逐渐意识到品行对一个人来说有多么重要,它关系到一个人是否能形成正确的人生观和世界观。因此,无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地,我都遵循严于律己的信条,并且实践之。我平时友爱同学,尊重师长,乐于助人。以前我只是觉得帮助别人让我感到开心,是一种传统美德。现在我理解到,乐于助人不仅能够塑造高尚的品德,而且自己也能够从中得到很多好处,帮助他人的同时也是在帮助自己。对于老师,我一直非常敬重,因为他们在我彷徨的时候给予我指导和帮助。如果没有老师的帮助,我可能会迷失方向。我现在认识到,品德不仅仅是个人的操行,更是个人对整个社会的责任。一个人生活在这个世界上,就必须对社会负起一定的责任和义务。拥有高尚的品德,才能正确认识自己所承担的责任,在贡献中实现自身的价值。

(二)职业行为分析

(1)思想观念上的差距

对于从事电子行业的人来说,对电子事业的认识可能存在差异。刚从事电子行业的人可能只认为电子事业是开发先进的电子软件,而有一定经验的人则会认为电子事业是开发和利用高科技的电子产品,在市场上具有一定的影响力。为了缩小这种差距,我需要向那些有经验的人请教,通过实践去体会这一点。

(2)知识上的差距

书本知识的掌握只是一方面,更重要的是实践经验。为了缩小这种差距,我需要在学习书本知识的同时,积极参与实际市场销售活动,通过实践来加深对知识的理解。

(3)心理素质的差距

电子产品的研发需要坚持不懈的精神,而作为一个大学生,可能缺乏这种素质,往往在面对挫折和失败时会退缩。为了消除这种差距,我需要在实践中逐步培养坚持不懈的精神。

四、结束语

我的自我分析报告到这里就告一段落了。我相信每个人通过写这篇报告都能更好地了解自己!自我分析对于个人的成长来说非常必要,不断完善自我才能实现美满的人生。我也将继续努力完善自己。

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通过这次的社会实践,我学到了很多东西,深深地感受到一个人在工作岗位上所需要的热情和执着。这次实践让我逐渐明白了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着对工作的执着和坚定的信念才能走向成功的道路。

在实践的这段时间里,我通过自己的努力体会到了工作中的酸甜苦辣,这让我意识到自己是多么幸福。因为我还处于学习阶段,还没有真正接触到事业、了解工作的难处和辛劳。

回想起来,我觉得自己现在还是很不错的。能够在这么好的环境下学习,为未来的工作打下基础。正是这次社会实践给了我学习的机会,也给了我一次难忘的经历。在实习的过程中,我认真负责地完成了每一项自己的任务。社区实践活动提高了我们的社会实践能力,引导我们接触和了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。

在竞争如此激烈的今天,对于我们这些刚刚踏入社会的学生来说,独立培养和社会的磨炼是非常重要的。在这个变化如此迅速的世界,如何适应社会也是我们面临的困难。对于我们现在的年轻人来说,越早接触这个充满变化的社会,就越能适应它。以前我以为自己已经学到了一些基础知识就足够了,但在实习的过程中才意识到还有很多东西要学习,未来的道路还很长,不能止步于目前的成就,必须要勇往直前。

我们访问的社区是荷花园街道东方新城社区,虽然听起来与我们的人力资源管理专业没有关系,但实际上是有联系的。社区也需要一定的管理经验,与我们的管理专业息息相关。

第一天,我们刚到社区,社区主任就向我们介绍了主要的实践内容。刚开始的时候,我们都有些拘谨,不敢放松,但在他的鼓励下,我们渐渐放开了自己,与他进行了有意义的谈话和采访。通过这次采访,我明白了礼仪的重要性。然后,我们分配了各自的任务,开始进行下一步的工作。我们的目标是为社区的老人福利工作做好准备,并完成任务。我意识到理论知识和实践的结合才是最好的,今后我会更加努力学习社交礼仪,让自己的知识更加丰富。此外,我还要提高自己的语言表达能力,以应对突发情况。

第二天,我们分发了新型农村养老保险等政策宣传资料,让老人们了解自己的福利。每个小组派几个人去分发资料,并为当地居民讲解。我们每个人都积极地去分发资料,虽然互不认识,但在活动中我们默契地合作。我深刻地感受到大家都有很强的集体意识。路上,当地居民看到我们浩浩荡荡的队伍,对我们说,大学生应该多参加社会实践活动,积累经验,祖国的明天就靠我们来建设。到了敬老院,虽然我们和那里的老人们不认识,但他们还是露出了笑容迎接我们。我们给他们送去了一些慰问品,并与他们合影留念。当我们要离开时,一些老人舍不得我们走。其实老人的心愿很简单,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是拥有一块宝,不要觉得照顾他们会有麻烦。他们曾经含辛茹苦地养育我们,我们应该懂得感恩。感恩他们给了我们生命,感恩他们的养育之恩,尽自己最大的努力让他们感受到我们对他们的关怀,让他们享受天伦之乐。

第三天,我们观看了红色经典电影,再次重温了历史,深知如今的和平世界和幸福生活来之不易,我们这一代年轻人应该学习先辈们的艰辛和拼搏精神。我们还听了《大学生就业政策及方向》的知识讲座,现在的我们不能茫然无计划、无目标地生活,应该找到与自己实际情况相符的目标,并为之付出努力,实现它。此外,我们还为社区的老人组织了身体健康检查。为了让更多的村民得到我们的义务服务,我们在进行体质测量的同时进行宣传工作,让未被通知的群众也能参与社区服务。村民积极参与,服务队员热情服务。可以看出,华南师范大学体育科学学院暑期下乡服务队组织的体质测量活动取得了圆满成功。接受采访的梁大姐说:“这样的活动很好,不用花钱就能做检查。现在的大学生服务态度好,希望以后多组织这样的活动。”体质测量活动持续到早上约11点才结束。参与这次体质测量的村民主要是中老年人,其中老年人对血压的测量最关注。为了方便老年人排队,服务队特意借用村委会的椅子供他们排队休息。

第四天,社区组织我们观看了开福区政府组织的读书颁奖活动,并观看了江湾社区的老人们自己自导自演的节目,让我眼界大开。这些退休的老人们还能够拿起自己当年的爱好,并且做得如此出色,真是令人惊叹。看着老人们脸上的笑容,我想到了自己的父母,希望他们在老去的时候也能像这些老人一样,每天都开开心心,多么美好。所以,我觉得现在的我们参加实践是有意义的,因为我们开阔了眼界,丰富了知识。

第五天,也是社会实践的最后一天,我们准备做好善后工作。社区领导召集我们开了会,主要是对这次社会实践进行总结。我们汇报了这次实践的工作,并听取了主任对我们活动的反馈和评价。最后,我们又在一起总结了自己这些日子来的经验。在活动进行的过程中,我们在老师的指导下,团结一致,分工合作,一起吃饭、开会、工作,亲自参与各项工作。在指导老师的帮助下,我们学会了如何与村民沟通,以及如何结合自己的专业特点开展相关活动。

在整个实践过程中,我们队员们受益匪浅,获得了很多收获。我们不仅提高了实践能力,增强了社会适应能力和解决实际问题的能力,还为社会做出了一些贡献。我深刻地感受到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才会真正理解。只有认真地去做,才能有所收获。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,过程中肯定会有所收获。

通过这次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,从实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献。但在实践过程中,我们也暴露出经验不足、处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。回到学校后,我们应更加珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,减少与社会的磨合期碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上稳固立足,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次劳动,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这次劳动对我的身心都起到了积极的作用。我想不管以后从事什么样的工作,都要认真负责,以主人翁的态度对待,这样所得到的经验和价值将会伴随我一生。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我深深地感受到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才能真正理解。自己付出了多少,就能得到多少回报。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

通过本次社会实践活动,我不仅锻炼了自己的能力,还提高了社会适应能力和解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也拓宽了视野,对自己有了清醒的定位,从实践中不断成长。同时,我们也为社会做出了一些贡献。但在实践过程中,我们也暴露了一些经验不足的问题,比如处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等。回到学校后,我们更应该珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为未来更好地服务社会打下坚实的基础。机会只会偏爱有准备的头脑,只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自己的综合素质,减少与社会的磨合期碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上稳固立足,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

通过这次社会实践活动,我还明白了我们应该尊重和珍惜他人的劳动成果。这次劳动对我的身心都起到了积极的作用。我想不管以后从事什么样的工作,都要认真负责,以主人翁的态度对待,这样所得到的经验和价值将会伴随我一生。

最后,我希望能够珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃饱都是奢望,更别说读书。与父母相比,我们是多么幸福。赚钱是多么辛苦,甚至比这更辛苦。一想到父母,我感到很愧疚。因此,我在心底下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。

张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”我深深体会到,万事都不是那么容易的,只有不断克服困难才能取得成功,做事要认真踏实。如果不去认真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获”。只有亲自体验了,才能真正理解。自己付出了多少,就能得到多少回报。认真学习,会有好成绩;认真工作,会有成果。通过自己的努力付出,无论结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

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