大家好，今天小编为大家精心整理了2024学校校长述职报告最新范文模版，希望能对需要的人有帮助。
2024学校校长述职报告最新1
一、充分履行综治成员单位的工作职责
今年，我校作为乡综治委的成员之一，更加深刻地认识到综治工作的重要性。除了积极开展本校的各项校园综治工作外，我们还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来，只要乡综治委有会议、有活动，我都会挤出时间，积极参加。只要乡综治委办有工作、有任务，我校都会克服困难，全力完成。今年我履行综治委成员的工作，受到了乡综治委的好评。
二、与乡综治委联手，共同创建安全文明学校
今年，我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年来，我与综治办密切合作，在全乡各小学开展了一系列以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的专项活动。这个活动持续了一个月的时间，我们先后协同综治办干部到各校现场督查了7次，成功解决了五个有碍校园安全文明的问题。这为全面建设安全文明学校奠定了坚实的基础。我还带头在全乡小学界示范，开展巩固创建安全文明学校的活动，并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。
三、积极参与校园安全专项整治，确保校园稳定
今年，我校积极配合乡综治委开展了校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中，我们共排查出了11起校园安全隐患，成功排除了其中的1起，并在现场整改到位了1起，确保了学校安全隐患不留过夜。特别是在整治校车安全隐患专项行动中，我们做到了排查到位，预警到家，确保了学生的安全和学校教学秩序的稳定。
作为综治委的成员单位，我校尽到了应尽的职责，但综治工作是一个长期的任务，需要我们进一步努力。
2024学校校长述职报告最新2
尊敬的领导：
您好!
我在过去的一年里，与各位同仁一起，同心协力，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现在我将简要报告我在过去一年的工作情况：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
在过去的一年多里，我一边学习，一边管理，紧密依靠全体教师，围绕学校的发展目标，积极探索，开拓进取。我加强了学习政治理论和法律法规，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能够依法行政，依法治校。我也刻苦专研业务知识，通过读书学习，用先进的理论武装自己的头脑，并注重工作反思，为学校的进一步发展打下了理论基础。同时，我积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。
在过去的一年里，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听了50多节课，给老师提出了课堂教学改进建议，促进了教师的成长。我把自己看作一名普通的数学教师，积极参加学校各科教学经验交流会和班主任工作会，积极参与特别集体备课。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
多年的学校管理工作经验使我深刻认识到，要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。我们正确树立了教师的竞争意识、生存意识和发展意识，探索了符合学校情况的绩效考核政策，形成了正确的绩效激励机制。具体做了以下工作：
1、作为校长，我力争成为全体教职工的榜样。我坚持出勤、出满勤，对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。我也经常与班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。
我们每周举行一次行政周会，讨论决策学校的重大事项。我们还通过教代会，根据学校情况制定并完善了各项规章制度，讨论通过了各项考核办法。我们切实进行了校务公开和财务公开，充分发挥了全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设，落实德育工作
我们以德育工作为首要任务，成立了德育工作领导小组，制定并落实了计划，充分发挥了协作作用，积极开展各种活动。
我们利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等方式对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。
我们还开展了丰富多彩的活动，通过举办各种文体娱乐活动，活跃了校园文化氛围，组织学生参加各类活动比赛。这些活动丰富了学生的学习生活，展示了学生的个性，培养了学生的能力，陶冶了学生的情操。我们还切实落实了体育“两课一操”，开展了生动活泼的第二课堂活动。在各级各类竞赛中，我们取得了好成绩，其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。
4、积极推进高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量
我们积极推进课堂教学改革，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。
我们加强了教师管理，打造了一支高素质的教师队伍。我们制定了《教师个人三年业务发展规划》，重视教师师德师风建设，树立了为人师表的形象。我们还组织了教师之星和优秀教师、学生之星的评选活动，让正气成为学校的主流。为了提高教师的业务水平，我们组织了6批次的教师外出学习。这些活动的开展，使一批思想进步、业务精良的教师脱颖而出。
三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力
1、学校干群关系和谐，凝聚力强。我们积极营造了“校兴我荣，校衰我耻”的氛围，学校制度完善，依法治校。我们将每位教职员工都看作是学校大家庭中不可缺少的一员，尊重和关注每个人。我们根据每个教师的情况进行任人唯贤，科学分工。我们平时关爱教师的身心健康，时时提醒大家加强锻炼，保持健康的身体和良好的心态。当教师之间发生摩擦时，我都会耐心做思想工作，让大家互相谅解，重归于好。因此，我们学校形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。
2、建立学校和家长的协作关系，形成教育合力。我们坚持每学期召开家长会，与家长交流本学年学生在校、在家学习和表现情况，为学生的成长打下坚实的基础。同时，我们深入开展教师帮扶留守儿童活动，使他们和其他学生一样能够健康成长。
3、教育教学成绩不断提高。
四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责
1、我们牢固树立了为人民群众服务的思想，切实解决了群众反映强烈的热点和难点问题，进一步提高了领导班子的廉洁自律意识。
2、我们走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校的发展服务，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必须经过行政会或校务会、教代会通过，以正本职工作作风。
3、我们艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型学校。我们坚决反对铺张浪费现象，强调节约水电纸张，在会场布置、会议议程、开会时间上都严格控制。
总之，我们学校在各级领导的正确指导下，通过全校师生员工的共同努力，各项工作都取得了较大的提高。我相信，在各级部门的正确领导和支持下，有全体学校人的努力进取，我们学校一定能实现新的发展，一定能焕发青春光彩，永远充满生机和活力！
2024学校校长述职报告最新3
一年来，我们学校在各级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校本着"和谐、民主、务实、创新"的办学目标，以“追求和谐，享受快乐”为学校办学理念，以抓好教师队伍建设为中心，以实施素质教育为主线，以提高教育教学质量为重点，不断提高了办学水平和育人水平。
学校校园环境整洁优美，教师队伍团结向上，镇、县骨干教师不断涌现，教育科研工作不断深入，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中多次获奖。
在学校和教职工管理方面，学校领导班子努力成为更新教育观念的先行者。学校领导班子能努力学习和掌握现代教育理论，能积极形成正确的质量观，能较好地把握教改中的热点、难点问题，并能结合学校实际尝试形成独到的办学思路，努力使先进的教育思想观念影响整个学校和所有教师与学生，逐渐显现学校现代教育风范。学校领导班子敬业勤政，分工明确，团结协作，有强烈的事业心和责任心，在工作中善于学习、勇于创新、敢于改革，在教职工中威信高，在社会上有很好的声誉。学校还不断深化学校内部管理体制改革，教师实行双岗双责机制。将每个教师的工作分为业务岗和管理岗，实行全员参与管理的双岗双责机制。调动了全体教职工的工作积极性，激发了蕴藏于教职工中的工作热情。此外，学校进一步加强制度建设，补充、完善了各项评估制度，加强了教学管理力度，坚持教学常规管理与教育科研并重，严格了财务管理和校产管理，从学校可持续发展战略出发，制定了《学校中长远发展规划》，提出了“追求和谐，享受快乐”的办学理念，并强化对管理、教育、教学、科研、后勤服务全面质量管理五大系统的科学管理，为素质教育的实施提供了制度保障。
在条件装备方面，学校非常重视硬件建设。学校新增了4台微机，提高了教师备课的便利性。学校还投资建设了高标准的多媒体教室，提供了更好的教学环境。
学校坚持把提高教育教学质量作为学校发展的核心。在德育方面，学校逐步健全了德育网络，建立了德育领导小组，强化了德育队伍，聘请了法制副校长，构建了由学校、家庭和社区组成的一体化德育网络。学校还广泛开展了以爱国主义教育、人格教育和行为规范教育为主线的德育教育活动，强化德育过程管理。学校还重视校园文化建设，组织了系列化主题教育活动和社会实践活动。在课堂教学方面，学校要求教师大胆改革，充分发挥教材优势，巧妙进行教学资源融合，重视小组合作学习，充分挖掘学生潜能，促进每个学生的发展。学校还重视开展校本教研和科研工作，培养教师的科研能力，推动教学改革。学校还加强体育、卫生和艺术教育，提高学生的综合素质。
学校还非常重视骨干教师的培训，促使年轻教师不断提高业务水平。学校还加强了综合实践活动和体育比赛等活动的组织，提高学生的参与度和综合素质。学校在一年内取得了一系列的成果，如荣获县教书育人先进学校、通过市实验室管理及实验教学示范学校验收、在各项竞赛中获奖等。
综上所述，学校在一年来的工作中不断努力，取得了显著的成绩。学校将继续秉持“和谐、民主、务实、创新”的办学目标，以“追求和谐，享受快乐”的办学理念，不断提高办学水平和育人水平，为学生提供更优质的教育服务。
2024学校校长述职报告最新4
我于20__年2月调到井岗中心小学任副校长，负责教学工作。几年来，随着学校的改革与发展，我在平凡的岗位上努力实现自己的价值，体验着苦与乐。在此我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，以及教师们对我的工作的理解与支持。同时，我也要感谢班子成员的协作与指导，让我深刻体会到了合作的重要性。多年的工作让我引以为荣的是我们学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我愿意与大家一起为学校的发展尽我所能。作为教学工作的负责人，我深知肩负重任，个人的力量微乎其微，个人的思维也有局限性，只有依靠大家的艰辛努力，我们学校的教学质量才能稳步提升。今天我借此机会，剖析自己工作的得失，希望在未来的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
一、虚心学习，完善自我。
教书人也应该是读书人。随着课程改革的推进和管理理念的深入，我越发感受到，作为管理者，如果没有广泛的专业知识和管理理论，工作就会变得肤浅，只能治标而不能治本。因此，我通过多种渠道向书本学习，向同事学习，在实践中反思。
首先，我夯实了业务知识。学校的工作琳琅满目，但是我们的出发点是为了学生的发展。作为分管教学工作的副校长，我认为上好课、对学生负责是底线，要求教师理解课程标准、精通教材、上好每一节课。因此，我首先要认真学习。我利用时间学习教育新理念，阅读教材，分析教辅材料，积极上网查找资料，力求在课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率。同时，我也利用一切时间与教师一起研究学习。我经常去听名师讲课，边听边对照自己的做法的优缺点。每次外出学习，我都带上U盘，及时拷贝重要材料，然后细细研究。通过这样的学习过程，我明白了“井底之蛙”的新含义。
其次，我积淀了管理理论。我经常告诫自己：登高望远，先学先行，学无止境。我每期都认真参加教育局举办的校长培训班，全面、系统地学习学校管理理论。我经常阅读《小学数学教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等，不断充实自己的业务能力和管理水平。
第三，我向身边的榜样学习。作为教师，我们的工作待遇和地位并不高，但是我们付出的心血是超量的。我观察到老教师们的班级管理和协调能力，青年教师的热情和虚心好学，我都想要学习借鉴。在合作伙伴中，我感受到了互助和高效，这促使我在这样的群体中更要以身作则，率先垂范。
二、勤勉工作，发展学校。
要让学校生存，就要让学校发展；要让学校发展，就要竞争；要竞争，就要有实力。作为学校的教学负责人，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任，努力使学校发展壮大。
首先，我们以课堂为重点，提高教学质量。课堂教学是提高教学质量的主要阵地。作为分管教学的副校长，我深入教师的课堂，关心教师的教学，协调解决困难，参与试教和点评，做好服务工作。区级、片、校级的教学活动频繁，我都能积极参与，如去年暑假的教师岗位大练兵、数学中心备课组、片上教研活动等。
其次，我们以校本研修为着力点，推动师资建设。我们学校参加了合肥市有效研修课题组活动，探索如何进行有效的研修，真正促进教师的专业化发展。我希望和课题组成员一起努力，形成一支想干、能干、会干的教研骨干队伍。
第三，我们以信息学竞赛为突破口，争创学校特色。我们学校连续三年获得了信息学竞赛的团体冠军。这个荣誉属于整个学校，但也离不开全校教师的默默支持。每年的竞赛，我都忙前忙后，从不闲着，在细节上做到位。我组织了选手家长沟通会、质量分析会、赛前动员会，参与区级和市级初赛的组织工作。平时，我与学科老师协调学生的学习时间。
第四，我们以质量绩效为落脚点，确保学校办学的生命线。每学期，我们都对学科进行质量监测。鉴于我校地理位置的特殊性和部分生源的流失，我们立足本地，从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的整体素质。我们召开了毕业班、部分年级和部分学科教师的专题研讨会，与大家一起分析问题，寻找对策。我们还加强了教学流程管理和质量调研，每次考试都增加了很多工作量。我们组织了家长座谈会，赢得了家长对教学的配合，形成了合力。多年来，我校毕业生的语数综合成绩和每学期部分年级的质量监测成绩均名列前茅。
第五，我们致力于毕业班的推荐工作。今年的毕业生户口审核和推荐权由教育局管理，这给了我们很大的挑战。整整三个月的时间里，我与毕业班班主任齐心合力，为学生负责，让家长放心，耐心解释招生政策，积极做好这项工作。
三、立足课堂，发展学生。
作为教学负责人，我站在三尺讲台上，亲近学生。从中，我体味到了烦恼与快乐。由于我负责的年级和班级不断变化，我每学期都面临着不同的挑战。教好课是我的责任，如果教不好，我会觉得自己无能为力。因此，我对自己要求很严格，经常给自己施加压力。每天我都忙碌于管理和教学之间，利用空余时间到班级给学生进行强化训练。我也会抽出时间补上因开会和活动而落下的课程，以免给学生带来任何损失。
四、以德立身，为人师表。
路遥知马力，日久见人心。我相信，对待学生、学校和工作的态度会得到客观的评价。多年来，无论是作为教师，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待，以理服人。我淡泊名利，心地无私，宽容包容。
首先，我严于律己，为人正直。我自觉遵守学校的各项规章制度，严格约束自己的言行。我尽量多做事情，及时传达任务，公正、公平地评价教师，不违背做人的原则。
其次，我豁达大度，用坦然的心态处理事务。在工作中，我经常面临着各种压力和困难。但我努力调整自己的心态，以平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。我相信忍让并不吃亏，单位与家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人，这是对人的信任与尊重。
2024学校校长述职报告最新5
光阴荏苒，随着20xx年即将过去。回首过去的一年，我反思了学校管理工作，并对自己的工作进行了梳理和总结。通过分析和整合，我寻找到了不足之处，并找到了增长的机会。这是一种理性思考，也是一种自我加压的过程，更是接受领导指导和同事帮助的好机会。根据要求，我将报告我在以下几个方面所做的工作。
感悟篇
“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”是我自从20xx年__月__日开始担任疁西小学校长以来对工作的最好诠释。
当我走进校园，走访教师，揭开神秘的面纱，一切让我感到心寒：不利于师生生活的周边环境；正在流失的青年骨干教师；质量日趋下降的生源……所有这些问题都源于西门老街建设步伐缓慢，使得陈旧的校舍迟迟得不到改造。这所曾经几度飞出“金凤凰”的校园难以再留住“金凤凰”，更不用说吸引“金凤凰”。
陈旧的校舍和不便的交通环境是学校发展的“瓶颈”问题。只有解决这个问题，才能通过大家的共同努力解决其他相关问题。
如今，随着校舍改造步伐的加快，上级领导部门的关心，全体师生的急切呼吁，疁西几代人的梦想定格在20xx年__月__日的区政府“关于疁西小学校舍改造问题的办公协调会议”上。当区长许诺疁西小学最迟在20xx年x月搬迁时，我竟然激动得几乎语无伦次；当我走出区政府南翔厅时，有生以来从未有过的轻松感溢于脸上。同时，我也感到肩上承载着沉甸甸的责任。
学习篇
一、老马识途，少走弯路
我相信老马会带我识途，让我少走弯路。我虚心向同行请教，不管是教育界的资深校长，还是新晋的年轻校长，我都寻找资料研究学习他们的管理艺术。我积极参加上海市青年校长论坛活动。优秀的教育杂志成为我工作之余的“套餐”。结合工作实际，我随时记录下自己的所思所想。这些随笔能够帮助我在工作中少走弯路。
二、随笔制度，倾听心声
我们要求每位教师至少每月写一篇工作随笔，并在每月x日交到校长室。每当翻开一本本笔记本，看到老师们敞开心扉说出心里话时，我总是思绪澎湃，百感交集……因为这时，我们的心贴得最近，我们与学校同呼吸、共命运。通过与教师之间的真诚交流，我们能消除误会，增进了解。
三、勤于学习，持续进步
我积极参加各种培训。自从我从学校管理专业本科和教学管理专业研究生课程班毕业后，我立即参加了中小学校长高级研修班的学习，并虚心向赵中建教授请教。在学习的过程中，我领悟到了高屋建瓴的思想火花和科学的管理方式。
今年，我策划并撰写了《城市新人教育的实践研究》，该研究成为嘉定区50个重点课题之一；我撰写的《有限寓于无限》获得市语文教学论文评比二等奖，并在《上海教师》上发表；我撰写的《立足现实寻求发展新空间》一文发表在嘉定教育局结集出版的《扬帆》一书上。今年教师节前，我根据女教师俱乐部的要求撰写的《绚丽阳光的脉动》发表在嘉定教育网上。
管理篇
我在工作中坚持三个原则：依法治校（加强管理以求规范）、以情理校（容忍他人的短处，发挥他人的长处，待人有情，帮助他人成功）、以特立校（加强学校的特色创建管理，以特色求发展）。
一、队伍建设，制度先行
根据现有的教师队伍状况，学校以提高整体素质为重点，调整优化教师队伍结构，推进人事制度改革。
1、抓制度
为了加强内部管理，学校制定了完善的制度管理，引导教师内化学校管理规范，使学校的办学目标内化为每位教师的自身教育追求。我们建立并完善了教师考核制度，修订了包括《月考核制度》、《德育工作考核条例》、《教学质量监控奖励方案》、《竞赛辅导奖励方案》、《教科研奖励方案》、《学期绩效考核》等多项考核奖励在内的《疁西小学教职工考核细则》。该细则在全校教职工代表大会上通过，并将于20xx年1月1日正式实施。
2、抓学习
通过每周五的中层干部例会制度，我们加强理论学习和实例剖析，逐步形成讲合作、讲奉献、讲正气的氛围。通过组织各类活动，建设一支高素质的教师队伍。我们先后邀请教育科领导、进修学院领导、教研员、科研专家等来校指导、研究。
3、抓建设
（1）领导班子建设
我们要求中层干部在工作中要主动、创造性地开展工作，既要有闻风而动的干劲，又要有解难题的锐劲。我们鼓励干部们善于联系沟通，总结反思，在作风上做表率，在业务上成为骨干，在服务中做公仆，切实提高指挥效能。
我们要求中层干部要善于学习，每半个月写一篇学习摘录。
我们要求中层干部要勤于反思，每月写一篇随笔，反思工作中的得与失。
我们要求中层干部要乐于沟通，及时处理矛盾，与教师多沟通，多谈心。
我们要求中层干部要强调研究，具备较强的调研能力。他们要深入教育教学第一线，听课评课，及时掌握第一手资料，分析、反馈、总结。
（2）选拔人才的三种制度
——月报制度促进反思
学校实行了中层干部月报表制度。每个月，中层干部都要填写月报表，从三个方面（本月工作小结、工作中的不足之处、下月工作安排）填写月报表，并上交校长室。这个制度促进了中层干部的反思和改进工作。
——竞聘制度选拔人才
为了调整学校中层岗位的年龄、性别、文化等结构层次，树立主人翁工作意识，学校于今年六月至七月进行了中层有关空缺岗位的竞聘。竞聘通过自我申报、面试、演讲等方式选拔了科研室主任和教导处挂职干部。学校设立挂职干部的目的是通过到相关部门挂职锻炼，经过考核合格后正式上岗。
2024学校校长述职报告最新6
时光匆匆流逝，首先我想感谢各位领导对我的关心和信任，也要感谢在工作中给予我大力支持的各位同事。分路口小学是一个由优秀教师和领导组成的团队，取得了优秀的成绩。当我接任校长的工作后，我深知自己肩负的责任重大，一度对是否能够胜任分路口小学校长的职责感到担忧和恐惧。然而，在区教育局的正确领导下，在分路口中心学校各位领导的指导和帮助下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校的各项工作稳步有效地进行，德育工作取得了显著成果，教育质量不断提高。身为校长队伍中的新人，我逐渐熟悉并胜任现在的工作，现将个人工作总结如下：
一、抓自身学习，提升理念，不断提高管理能力，迅速融入角色
作为一名主持工作的副校长，我深感责任重大。为了尽快适应并胜任学校领导的角色，我向区教育局和分路口中心学校领导请教，并虚心向班子成员学习。同时，我坚持用“五心”标准要求自己，即对自己有信心，对工作要用心，对管理要精心，对同事要知心，对班子要放心。我努力学习，准确把握发展形势，积极顺应发展要求，提高政治理论、文化科学素养和依法办学的水平。我不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题，提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力以及善于应对和驾驭复杂局面的能力，从而保证了学校的健康持续发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
众所周知，一个好校长就是一所好学校。我承认自己的能力和水平还有待提高，离成为一名优秀的校长还有很大差距。然而，作为校长，我首先要在班子和教职工中树立榜样，要求教师做到的首先自己要做到。我把全部时间和精力都投入到学校工作上，早到晚归，对工作大小事情都有安排、有督促、有落实。
首先，在处理关系方面，我积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解和相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时，我始终出于公心，主持公正。
其次，我意识到管理好一所学校靠校长一个人的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。因此，我努力发现人才，利用人才，调动大家的积极性。
此外，我还通过组织开展各种活动，如乒乓球比赛、运动会、教师工间操等，来活跃教职工的业余生活。这些看似简单而平凡的工作举措，一方面解决了教师教学和学生学习的后顾之忧，增强了团队协作的凝聚力和战斗力，形成了师生员工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面；另一方面，进一步融洽了干群关系，让我迅速融入分路口小学全体教职工的心中，大大提高了学校工作的效率，促进了学校工作的和谐发展。
三、高度重视学生德育，践行学校以德树人的教育理念
过去一年，我明确提出各部门要保证课外活动时间，充分利用课外活动时间进行学生体育、美术、音乐等兴趣活动。要求教师做到保证教学质量、教材、时间和知识量的保证。
四、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作，我们立足本校实际，在教学上舍得投资，在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做到细致实施，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。
首先，我严格要求自己，率先垂范。在上下班管理上，我以身作则，每天提前到校，不迟到，不早退，坚决执行请销假制度，坚持周五放学后回家。我还担任统考学科教学，并率先上公开课。这些行为向同事们传达了一个向我看齐的理念。
其次，我坚持以研促教，努力提高课堂教学效率。通过组织专题讲座、观看优秀课例、经验交流等教研活动，我为教师提供了学习的平台，使他们逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。我还鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
五、高度重视学生安全教育，努力创建平安和谐校园
我们把学校安全工作作为重中之中来抓。首先，建立了校园安全领导组织机构，制定了校园安全防范制度和应急预案，并与学校教师签订了安全责任书。其次，我们针对可能存在的安全隐患，出台了一系列安全措施，严格执行安全事故上报制度，每周利用升旗时间进行安全教育，每月要求班内开展一次安全教育主题班会，每天每堂课要求进行安全教育。我们还组织应急演练，加强交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防触电、防雷击、防暴雨、防中毒、防暴恐等方面的宣传教育。
六、廉洁自律，规范后勤管理，加强服务功能
过去一年，我坚持学习财经纪律，奉行廉洁自律，也进一步健全了后勤管理。通过规范报销程序、票据管理、出差及差旅管理等多项工作，促进了学校后勤管理工作的提升。
七、严格落实教育惠民资金
大家好，今天小编为大家精心整理了2024学校校长述职报告最新范文模版，希望能对需要的人有帮助。
2024学校校长述职报告最新1
一、充分履行综治成员单位的工作职责
今年，我校作为乡综治委的成员之一，更加深刻地认识到综治工作的重要性。除了积极开展本校的各项校园综治工作外，我们还认真履行了综治成员单位应尽的各项工作职责。一年来，只要乡综治委有会议、有活动，我都会挤出时间，积极参加。只要乡综治委办有工作、有任务，我校都会克服困难，全力完成。今年我履行综治委成员的工作，受到了乡综治委的好评。
二、与乡综治委联手，共同创建安全文明学校
今年，我校的综治工作主题是创建安全文明学校。一年来，我与综治办密切合作，在全乡各小学开展了一系列以龙安中心小学为示范的整治校园周边治安环境的专项活动。这个活动持续了一个月的时间，我们先后协同综治办干部到各校现场督查了7次，成功解决了五个有碍校园安全文明的问题。这为全面建设安全文明学校奠定了坚实的基础。我还带头在全乡小学界示范，开展巩固创建安全文明学校的活动，并将创安及学校活动在全乡各完小开展。希望小学、小学、小学、小学在创安活动中取得了很好的效果。
三、积极参与校园安全专项整治，确保校园稳定
今年，我校积极配合乡综治委开展了校园周边治安环境专项集中整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中，我们共排查出了11起校园安全隐患，成功排除了其中的1起，并在现场整改到位了1起，确保了学校安全隐患不留过夜。特别是在整治校车安全隐患专项行动中，我们做到了排查到位，预警到家，确保了学生的安全和学校教学秩序的稳定。
作为综治委的成员单位，我校尽到了应尽的职责，但综治工作是一个长期的任务，需要我们进一步努力。
2024学校校长述职报告最新2
尊敬的领导：
您好!
我在过去的一年里，与各位同仁一起，同心协力，齐心协力，同甘共苦，使学校的教育教学工作井然有序，各项工作扎实开展。现在我将简要报告我在过去一年的工作情况：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
在过去的一年多里，我一边学习，一边管理，紧密依靠全体教师，围绕学校的发展目标，积极探索，开拓进取。我加强了学习政治理论和法律法规，增强了责任感和使命感，使自己在工作中能够依法行政，依法治校。我也刻苦专研业务知识，通过读书学习，用先进的理论武装自己的头脑，并注重工作反思，为学校的进一步发展打下了理论基础。同时，我积极参加各种学术教研活动，吸取先进的教育思想。
在过去的一年里，我经常深入教师、深入课堂、深入学生，听了50多节课，给老师提出了课堂教学改进建议，促进了教师的成长。我把自己看作一名普通的数学教师，积极参加学校各科教学经验交流会和班主任工作会，积极参与特别集体备课。
二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作
多年的学校管理工作经验使我深刻认识到，要搞好学校工作，必须带领行政人员团结一致、全心全意依靠教职工，共同努力。我们正确树立了教师的竞争意识、生存意识和发展意识，探索了符合学校情况的绩效考核政策，形成了正确的绩效激励机制。具体做了以下工作：
1、作为校长，我力争成为全体教职工的榜样。我坚持出勤、出满勤，对工作勤于思考，提前筹划，力求学校各项工作能得到进一步规范。我也经常与班子成员、教师进行思想沟通和个别谈心，听取大家的意见，这对学校的工作有很大的帮助。
2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核办法。
我们每周举行一次行政周会，讨论决策学校的重大事项。我们还通过教代会，根据学校情况制定并完善了各项规章制度，讨论通过了各项考核办法。我们切实进行了校务公开和财务公开，充分发挥了全体教职工的作用，民主管理学校，有力地推动了学校工作的开展。
3、狠抓校风建设，落实德育工作
我们以德育工作为首要任务，成立了德育工作领导小组，制定并落实了计划，充分发挥了协作作用，积极开展各种活动。
我们利用主题班会、校园广播、国旗下讲话、“文明班”评比等方式对学生进行思想品德、日常行为规范的教育和管理，促进了良好的校风、教风和学风的形成。
我们还开展了丰富多彩的活动，通过举办各种文体娱乐活动，活跃了校园文化氛围，组织学生参加各类活动比赛。这些活动丰富了学生的学习生活，展示了学生的个性，培养了学生的能力，陶冶了学生的情操。我们还切实落实了体育“两课一操”，开展了生动活泼的第二课堂活动。在各级各类竞赛中，我们取得了好成绩，其中在市级以上的比赛中有10人次获得奖励。
4、积极推进高效课堂教学改革，走科研兴校之路，全面提高教育教学质量
我们积极推进课堂教学改革，让学生成为学习的主人，切实提高教学质量和办学效益。
我们加强了教师管理，打造了一支高素质的教师队伍。我们制定了《教师个人三年业务发展规划》，重视教师师德师风建设，树立了为人师表的形象。我们还组织了教师之星和优秀教师、学生之星的评选活动，让正气成为学校的主流。为了提高教师的业务水平，我们组织了6批次的教师外出学习。这些活动的开展，使一批思想进步、业务精良的教师脱颖而出。
三、协调关系，利用社会资源，形成教育合力
1、学校干群关系和谐，凝聚力强。我们积极营造了“校兴我荣，校衰我耻”的氛围，学校制度完善，依法治校。我们将每位教职员工都看作是学校大家庭中不可缺少的一员，尊重和关注每个人。我们根据每个教师的情况进行任人唯贤，科学分工。我们平时关爱教师的身心健康，时时提醒大家加强锻炼，保持健康的身体和良好的心态。当教师之间发生摩擦时，我都会耐心做思想工作，让大家互相谅解，重归于好。因此，我们学校形成了很强的凝聚力，使各项工作得以顺利开展。
2、建立学校和家长的协作关系，形成教育合力。我们坚持每学期召开家长会，与家长交流本学年学生在校、在家学习和表现情况，为学生的成长打下坚实的基础。同时，我们深入开展教师帮扶留守儿童活动，使他们和其他学生一样能够健康成长。
3、教育教学成绩不断提高。
四、廉洁自律，以身作则，认真履行自身岗位职责
1、我们牢固树立了为人民群众服务的思想，切实解决了群众反映强烈的热点和难点问题，进一步提高了领导班子的廉洁自律意识。
2、我们走“民主治校”之路，切实进行校务公开，执行并完善学校的规章制度，为学校的发展服务，不利用职务之便谋取私利，不徇私情，做到学校重大事项必须经过行政会或校务会、教代会通过，以正本职工作作风。
3、我们艰苦奋斗，勤俭办学，建设节约型学校。我们坚决反对铺张浪费现象，强调节约水电纸张，在会场布置、会议议程、开会时间上都严格控制。
总之，我们学校在各级领导的正确指导下，通过全校师生员工的共同努力，各项工作都取得了较大的提高。我相信，在各级部门的正确领导和支持下，有全体学校人的努力进取，我们学校一定能实现新的发展，一定能焕发青春光彩，永远充满生机和活力！
2024学校校长述职报告最新3
一年来，我们学校在各级部门的关心支持下，在全体师生的共同努力下，学校本着"和谐、民主、务实、创新"的办学目标，以“追求和谐，享受快乐”为学校办学理念，以抓好教师队伍建设为中心，以实施素质教育为主线，以提高教育教学质量为重点，不断提高了办学水平和育人水平。
学校校园环境整洁优美，教师队伍团结向上，镇、县骨干教师不断涌现，教育科研工作不断深入，并申请“十一五”规划课题一项，学生在县组织活动中多次获奖。
