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学校副校长述职报告精选1
朱xx，男性，现年44岁。他曾任盘县第一小学教导主任，于__年10月下旬被任命为该校副校长，负责学校的后勤工作。
在担任副校长期间，朱柄积极协助校长搞好学校工作，他注重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实为教育教学和师生生活提供优质服务。他督促财会和后勤人员妥善管理校产、校具以及各种财物，努力改善办学条件和教学环境。
朱柄主要负责后勤工作中的教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。他以这三项工作为中心，调动了后勤工作的各种积极因素和现实力量，集中精力抓好执行，具体工作如下：
一、物品采购
1、学校办公用品采购：__年9月，学校以3万余元购买了体育、美术、音乐用品以及其他常规用品。
2、校园电视台等物品采购：__年5月，学校后勤、工会等人员以5万余元购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品。
二、基础设施
朱柄负责校安工程的厕所建设，包括水、电安装、化粪池建设、周围环境改造，以及临时厕所的拆除和清理等。
1、彩色屏、单色条屏的监督使用情况，确保信息传达和经费合理运用。
2、多媒体设备的使用：跟踪教室多媒体设备的使用情况，及时与供应商沟通，确保设备的补充和完善。会议室的空调和音响设备安装：考虑到开会时老师们对温度的要求，安装了两台空调。同时，会议室的音响设备使用多年，效果较差，因此进行了一套全新的装修。
3、教室和办公室物品的使用管理：定期清点教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年进行一次清点，每学期进行一次检查核对；教师办公室和功能室的办公用品和借用物品进行季度清查，确保人为损坏照价赔偿，及时补充缺失物品，全面了解使用情况。
4、校园文化建设：学校设置了三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏作为主体文化；学校还设置了12块连体黑板作为师生活动文化宣传栏；师生的作品和荣誉都放在教室外墙和走廊上，并按照分类和体系进行展示。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶存在漏水问题，__年6月，学校对房顶进行了一千余平方米的防水改造，确保师生的正常工作和学习环境。
2、所有教室内外墙贴磁砖高度为1.8米，对电线、通讯线、广播线以及其他校园线路进行了合理规划和布局。对室内用电设备进行了合理改造，使师生使用更加方便、快捷和舒适。
3、综合楼附属设施的改造：一是封闭了二、三、四楼的卫生间，以解决使用不方便、易堵塞和臭味问题，要求学生到新厕所上卫生间；二是改造了下水管道，保证了通畅；三是在宣传栏后绿化了一排藤蔓植物，美化了环境。
4、维修了200多套桌凳和上百处通水设施。
5、将门卫室旁的储物间的门改朝校园内，便于管理。
6、在“两违”排查期间，对教师住宅小区的地板进行了硬化处理，近百平方米；对蛾螂铺畜水池上方进行了防脏、防水和保安全的梁、柱、板处理，近一百平方米；对教师车辆乱停乱放的区域进行了一百余平方米的改造。
四、初步取得的成效
第一，物品采购方式得到了规范。
第二，校园文化建设初见成效。学校设置了传承文明的壁画、学校发展规划和名人情况简介的宣传栏、主要通道的安全文化墙以及体现班级特色的班级牌。
第三，校园电视台已初步形成，并发挥了宣传作用。
五、需要改进的地方
1、需要进一步规范低值易耗的物品采购。
2、师生作品文化的宣传和展示还需要更进一步。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
由于时间紧迫，述职报告可能不完整，请大家评议。
学校副校长述职报告精选2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我有幸自__年7月起担任高中部分管教学副校长，感谢学校领导对我的信任。在过去的一个学期中，我以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，兢兢业业，率先垂范，圆满完成了学部各项教学任务。现在，我向各位领导汇报我在这一学期的工作及思路，敬请评议和指正！
一、以人为本，厚德兴校。
首先，我关心教师，关爱学生。作为校长，我不仅仅是“管人”，更应该以自己的人格魅力去感染和影响他人。因此，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。
我要求自己言行举止都能起到表率的作用，首先要求自己做到做好的，凡是要求老师们做到的，首先自己必须做到；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时，我主张发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并将他们的想法和建议反映到校长室，反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。同时，我也真诚地听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，努力实现让学生、家长、学校都满意的教学，得到社会的高度认可。
其次，我重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演等活动。这些活动丰富了师生的课余文化生活，烘托了课堂教学，提升了全校师生的精神面貌。
此外，学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先。因此，德育在教育工作中处于首要地位。为了培养品德高尚的人才，我将师德建设和德育放在首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。我努力使高中部成为一个有浓厚文化氛围和积极向上育人环境的地方，力争实现教育教学“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理。
管理本身是“管”与“理”的有机结合。学校坚持以人为本，制定和完善管理制度，使管理规范化、制度化。从校长室到处室，从年段到教研组，所有人员都有明确的岗位职责，真正做到在其位谋其职，负其责。我们实行年段负责制，赋予年段长充分的责权；制定了一系列管理制度和方案，如《西山高中部教学工作常规管理方案》、《西山高中部效益奖评定方案》、《西山高中部教师培训方案》等。为保证各项制度的落实和实施，我们还制定了考勤考绩检查评比、奖优惩劣等措施，形成了严谨缜密的管理特色。
三、优化课堂管理，提高教学效率。
课堂教学是教学的主要渠道，也是学生接受知识的主要途径。为了提高课堂教学的效率和效益，减轻学生的课业负担，我们提出了以下课堂教学改革意见：
首先，我们要提高教师的思想认识，宣传课堂教学在日常教学和新课改中的重要性，组织教师学习相关文件，统一思想，精心安排和组织课堂教学内容。
其次，我们要加强管理力度，制订课堂教学改革实施意见，加强对课堂教学改革工作的指导与管理，并建立相应的管理与评估体系。
我们还积极组织教师到其他名校参观学习，邀请外校名师来我校讲学、指导，开展各学科的教研活动，加强教师的教育理论学习和业务学习，实现教科研带动战略。此外，我们还推行随堂听课制度，加强对教师课堂教学的督管作用，为规范课堂教学提供保障。
四、夯实基础，向毕业班要成绩。
教学质量是学校生存的基础，也是对外宣传的窗口。因此，我们致力于提高教育教学质量，向毕业班学生要成绩。我们在抓好高一、高二年级教育教学的同时，注重对毕业班学生的心理疏导，减轻他们的思想压力，缓解紧张情绪。在大家的共同努力下，我们全力冲刺高考，通过高考数据展现学校的教学实力，促进学校的可持续发展。
五、树立前瞻意识，打造名校品牌。
虽然西山已经取得了辉煌的成就，但我们仍然面临着许多问题和激烈的竞争。我们应该树立前瞻意识，充分认识到自身存在的差距和困难，并努力弥补这些差距、克服这些困难。我们要加强教学质量，提高学校的声誉。为此，我提出以下管理构想和计划：
一是加强对教学质量的管理和监督，规范教育教学的严谨，提高课堂教学的质量，创造积极浓厚的教与学的育人环境，推动教师的业务能力提升，学生的学习成绩提高。
二是要求各学科老师定期做一套高考试题，将适应性练习纳入教务处试题库，加强对高考考点的训练，提高课堂教学的针对性和实效性，为学生减轻负担，提高效率。
三是继续开展同课异构的教学活动，探索不同层次班级的教学模式。加强各学科的教研活动，为课堂教学打下坚实基础。此外，加强对音、体、美特长生的培养，为学生提供更多展示才华的平台，实现多元化的素质教育。
四是加强课堂巡视，推行推门听课制度，提高课堂教学的规范和质量。
五是强调考风和学风，用质量求发展。我们将设立诚信考场，通过严肃的考风考纪促进积极进取的学风，用科学的数据评价教师的教学质量。我们相信，教学质量提升了，学生进步了，家长满意了，社会认可了，生源就会增加，学校的发展也会更加强大。
总之，在过去的一个学期里，我努力工作，取得了一些成绩。现在的高中部在各个方面都有了可喜的变化。我们注重课堂学习的氛围，师生互动和谐，让师生都能享受到“开心教书，快乐学习”的乐趣。文体活动丰富多彩，各种竞赛有序进行，音、体、美等学科的特色教学成为了我们的一大亮点。特别值得一提的是，美术专业在高考中取得了100%的本科上线率，音乐专业本科上线率达到70%，专科上线率达到30%，整体过省线率达到100%。这些成绩是我们努力的结果，同时也是我们继续努力的动力。
我们要树立前瞻意识，打造名校品牌。西山高中部发展到今天，取得了一定的成就，但我们仍然面临着许多问题和挑战。我们要正视问题，加强管理，不断提高教学质量。我们相信，只有通过我们的共同努力，西山高中部才能够继续发展，展示出更加辉煌的成就。
谢谢大家！
学校副校长述职报告精选3
按照学校的分工，我协助校长负责后勤、政教、安全和职教招生工作。在过去的一年里，我在__中学深厚的文化底蕴的熏陶下，受到全体师生的感染，特别是在团结进取、务实高效的学校领导集体的领导下，我的工作和各方面能力得到了进一步发展和提高。下面是我对过去一年工作情况的总结报告：
一、树立大职教意识，服务师生，取得优秀成绩
二、以“安全第一，预防为主”为方针，打造平安校园，保障师生正常工作和学习
（一）以期初教育为突破口，提高师生安全防范意识
1、加强安全常规教育，上好开学第一课。
开学初，我校举行了为期10天的军训，主要针对七、八年级的学生。在这10天里，学生进行了军事训练白天，晚上进行内务整理和章制学习。第一天，我们向班主任发放了《__中学学生常规管理要求》、《__中学违纪学生处分条例（暂行）》和《__中学礼仪规范》等文件。我们集中时间对学生进行纪律、安全和礼仪的常规教育。在《__中学学生常规管理要求》中，特别强调了安全方面的要求，共有十一条。此外，我们还发布了《__中学学生安全常规》，共有二十三条。
2、培养良好的日常行为习惯，将安全意识融入日常行为。
初一新生来自不同的学校，行为习惯各不相同。为了在最短的时间内让学生适应新的环境，我们教导学生走路、说话、用餐和住宿等基本行为习惯。
我们的学校分为东西两院，通过天桥相连。为了保证学生的安全，我们规定学生在过天桥时排队、不许说话、不许牵手、不允许拥挤、推搡和逗闹。我们在天桥入口处划出行走标志线，要求学生按照行走路线行走，不得逆行。上下楼梯时要保持安静，靠右行走。
我们重新修订了《__中学礼仪规范》，细化了入校、出校礼仪、课堂礼仪、升（降）旗礼仪、集会礼仪、进教室办公室礼仪、教学区礼仪和就餐礼仪等方面的要求。通过礼仪教育，我们让学生学会言行举止，学会处理事务，学会做人。
我们制定了《__中学就餐要求》，要求学生进入餐厅时要安静有序，相互礼让，不急跑，不插队，不争抢，不拥挤；进餐时要遵守食堂秩序，保持安静，爱惜粮食；用餐后要自己收拾残汤余羹、骨头蛋壳等，并把餐具放到指定地点，保持餐厅卫生。通过这些要求，我们让学生学会吃饭。
对于初一新生来说，有的人住过宿舍，有的人没有住过。为了统一要求，我们制定了《__中学宿舍内务评比标准》和《宿舍管理要求及减分标准》。我们从就寝、被子叠放、床铺整理、室内卫生等方面进行指导，并定期进行检查。开学后，我们对所有宿舍进行了三次内务检查评比。通过这些工作，我们让学生学会住宿。
（二）加强常规管理，落实安全工作
1、完善请销假制度：我们对学生请假进行严格的管理。学生请假需要有四人签字和两处登记。学生请假时，班主任首先联系家长，家长到校后在请假条上签字；班主任确认无误后签字；然后值班领导签字；最后教导处教师签字。两张假条中的一张留在教导处进行登记，另一张由门卫进行登记。我们严格的请销假制度，让学生没有随意外出的机会。
2、加强放假和返校管理
（1）放假前的安全教育：我们每两周放假一次，每次放假前的周五第二节会议上，我们布置安全常规教育，并发放家校联系卡。
（2）每次放假前，我们发放学生家校联系卡，告知学生离校和返校时间，要求家长填写学生到家时间、学生返校日期和具体时间。同时通知下一次放假时间，并附加家校寄语和温馨提示，包括假期生活指导、监督孩子上网和长假外出乘车安全等内容。通过这些措施，我们实现了学生的安全监护与家庭的无缝对接。
3、值班：我们每天都有带班领导、值班领导和教导处教师进行全方位、全天候的监控和指导。值班领导处理当天的事务，记录值班情况，交接班工作。
4、安全教育：我们通过班会、校会、安全课和专题讲座对学生进行常规的安全教育。通过教导处教师的检查和纠正，让学生明白“安全第一”的重要性。我们还举办了多次大型活动，如《__县中小学法制安全教育宣讲报告会》、《安全伴我行主题演讲比赛》和《校园安全知识讲座暨消防演练》等，通过这些活动培养学生的安全意识，掌握安全技能和安全知识。
（三）加强安全检查，及时整改安全隐患
1、管制刀具和违禁物品的检查：自从县内出现校园事件以来，我们配备了金属探测仪，对学生的物品进行严格检查。我们定期对学生宿舍、教室、书桌和书包等进行检查，及时排除安全隐患。
2、每周进行一次安全例行检查：我们每周五进行安全例行检查，发现问题及时整改。
3、班级信息员每日上报制度：每个班级都有一名安全信息员，及时上报本班存在的安全隐患。学生上报给校安办，校安办上报给政教处（总务处）进行登记，总务处按登记进行维修整改，校安办进行督办。通过这个制度，我们确保安全隐患得到及时处理。
（四）组织健全，制定可操作的预案，明确责任，全面落实安全承诺
我们成立了安全工作领导小组，制定了可行的安全演练预案，并付诸实施。我们明确了每个人的责任，并确保责任到人。我们分解任务，确保师生的人身安全。
（五）家校共建，警校共建，军校共建
我们通过家校联系卡、致家长的信、明白纸和各种安全责任书，构建起家校安全网络。我们通过法制报告、专题讲座、主题实践活动，构建起警校安全网络。每次放假和返校时，我们与交警、派出所取得联系，维护交通安全和校园周边安全。我们定期请派出所、司法所进行法制报告。通过军训，我们提升了学生的国防安全意识，使安全工作得到了进一步提升。
在全校师生的共同努力下，我们的学校被评为河北省防震减灾科普示范校，并获得了“__市社会治安综合治理平安创建工作先进单位”称号。
三、以养成教育提高工程为抓手，全面统筹政教工作
根据教体局的要求和学校的实际情况，我们制定了《__中学养成教育提升工程实施方案》和《政教工作计划》。我们通过一系列的活动和常规工作，取得了明显的效果。我们的主要做法如下：
（一）完善了一系列规章制度
我们修订和制定了一系列规章制度，如《学生常规管理制度》、《纪律、卫生评比细则》、《学生在校一日常规》、《住宿生管理常规》、《学生违纪处分条例》、《学生安全常规》、《学生礼仪规范》、《课堂常规》和《教导处教师考核细则》等。通过这些制度，我们规范了学生的行为和教职工的工作，并制定了相应的考核细则。
（二）以活动为载体，将养成教育融入各项活动中
我们通过一系列的主题活动，如“文明礼貌月”活动，让学生在活动中养成良好的行为习惯。我们通过班会、国旗下讲话、板报等形式进行广泛宣传，并组织学生会和教导处进行检查评比。现在，互相尊重、互相问候等已经成为我们学校的一道亮丽风景。我们还举行了多次大型活动，如《__县中小学法制安全教育宣讲报告会》、《安全伴我行主题演讲比赛》、《校园安全知识讲座暨消防演练》等，通过这些活动提高学生的安全意识和技能。
（三）活动内容丰富，形式多样
我们的主题活动内容丰富，形式多样。在大的主题下，各班级根据学生实际确定小的主题，确保活动的效果。我们的主题活动贯穿全年，如勤俭节约、诚实守信、文明礼仪和安全教育等。活动形式有主题班会、主题讲座、主题征文、主题演讲、主题实践、专项评比、家长开放周等。我们充分发挥了班主任、国旗下讲话、板报、班报、文化宣传栏和校园广播的作用。我们坚持不懈地进行养成教育，常年开展。
（四）加强德育工作队伍建设，提高管理和育人水平
我们加强了与教体局的合作，共同开展德育工作。我们加强了班主任的工作指导，完善了工作制度，对班主任的工作进行考核。我们定期召开班主任会议和班主任经验交流会议，加强班主任的培训和交流。我们加强了教导干事的工作，对纪律卫生和住宿生活进行管理。我们优化了德育队伍的过程管理，加强了对班主任工作的检查和指导。
四、以服务师生，保障教学为理念，做好后勤工作
（一）以计划为先导，做好常规管理工作
我们制定了切实可行的工作计划，对后勤工作进行规划和安排。我们根据时间和任务，进行维修、备品准备、日常管理、放假前的备品检查和回收、春季绿化和美化、取暖期前的准备等工作。通过计划，我们指导后勤工作有条不紊地进行，增强工作的预见性和服务质量。
（二）细化分工，明确责任，协调合作
我们对后勤工作进行了合理的分工，明确了每个岗位的职责，充分调动了工作人员的积极性和主动性。我们通过合作和相互支持，完成了各项任务。我们的每个人都把学校当作自己的家，为教育教学服务。我们加强了与教学的沟通和协作，为教学工作提供物质和组织纪律保障。
（三）厉行节约，勤俭持校
我们严格管理财务，遵守购物申报审批制度，杜绝了无效的支出。我们在日常维修和维护中，坚持厉行节约，将拆下的损坏电铃重新组合，拼装水嘴，充分利用废旧木料。我们精细管理库房，货比三家购物，精打细算。我们加强师生的勤俭节约教育，倡导节水、节电和节约粮食。通过这些措施，我们为学校节省了大量资金。
（四）加强环境建设，改善办学条件
我们根据学校的工作计划，筹集了资金，对学校环境进行了改善。我们进行了硬化、绿化、美化和亮化校园的工作，为师生创造了良好的学习环境，改变了校园的老、旧和乱的面貌。
（五）强化后勤管理，为师生打造安全和谐的生活环境
我们对食堂和商店进行了全面的管理，确保食品安全和价格合理。我们成立了食堂商店工作领导小组和管理小组，定期进行检查，提高服务质量。我们定期对消防和住宿设施进行检查，并及时进行维修。我们加强了财务管理，确保经费的合理使用。
（六）与校长密切沟通，为校长提供专业化的建议
后勤工作离不开校长的支持，作为后勤主任，我通过勤汇报和沟通，为校长提供专业化的建议和服务。我在制定工作方案和预算时与校长进行沟通，征得校长的同意后，进行施工和建设。我们通过沟通和协作，顺利地完成了各项工作。
五、存在的问题
1、个人对安全和后勤业务方面的知识不够熟悉，需要进一步补充相关的专业知识和技能。
2、政教和后勤各项工作还没有达到精细化，各项制度还需要进一步完善。
3、由于个别设施还不完善，如排污问题和损坏的桌椅等。
六、改进措施和努力方向
1、加强学习，提高专业能力，成为懂行的负责人，为校长的决策提供专业化的协助。
2、深入理解学校的文化传统，发扬和创新。
3、加强与教学的沟通与协作，为教学工作提供物质和组织纪律保障。
4、进一步完善各项规章制度，加强管理，提供优质服务。
学校副校长述职报告精选4
下面小编为大家整理了一些有关于学校副校长述职报告精选9篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
学校副校长述职报告精选1
朱xx，男性，现年44岁。他曾任盘县第一小学教导主任，于__年10月下旬被任命为该校副校长，负责学校的后勤工作。
在担任副校长期间，朱柄积极协助校长搞好学校工作，他注重指导并带领总务处做好后勤服务工作，切实为教育教学和师生生活提供优质服务。他督促财会和后勤人员妥善管理校产、校具以及各种财物，努力改善办学条件和教学环境。
朱柄主要负责后勤工作中的教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修。他以这三项工作为中心，调动了后勤工作的各种积极因素和现实力量，集中精力抓好执行，具体工作如下：
一、物品采购
1、学校办公用品采购：__年9月，学校以3万余元购买了体育、美术、音乐用品以及其他常规用品。
2、校园电视台等物品采购：__年5月，学校后勤、工会等人员以5万余元购买了摄像机、照相机、专用采话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品。
二、基础设施
朱柄负责校安工程的厕所建设，包括水、电安装、化粪池建设、周围环境改造，以及临时厕所的拆除和清理等。
1、彩色屏、单色条屏的监督使用情况，确保信息传达和经费合理运用。
2、多媒体设备的使用：跟踪教室多媒体设备的使用情况，及时与供应商沟通，确保设备的补充和完善。会议室的空调和音响设备安装：考虑到开会时老师们对温度的要求，安装了两台空调。同时，会议室的音响设备使用多年，效果较差，因此进行了一套全新的装修。
3、教室和办公室物品的使用管理：定期清点教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等，每学年进行一次清点，每学期进行一次检查核对；教师办公室和功能室的办公用品和借用物品进行季度清查，确保人为损坏照价赔偿，及时补充缺失物品，全面了解使用情况。
4、校园文化建设：学校设置了三块钢化玻璃宣传栏和三块墙壁宣传栏作为主体文化；学校还设置了12块连体黑板作为师生活动文化宣传栏；师生的作品和荣誉都放在教室外墙和走廊上，并按照分类和体系进行展示。
三、维修建设
1、旧教学楼房顶存在漏水问题，__年6月，学校对房顶进行了一千余平方米的防水改造，确保师生的正常工作和学习环境。
2、所有教室内外墙贴磁砖高度为1.8米，对电线、通讯线、广播线以及其他校园线路进行了合理规划和布局。对室内用电设备进行了合理改造，使师生使用更加方便、快捷和舒适。
3、综合楼附属设施的改造：一是封闭了二、三、四楼的卫生间，以解决使用不方便、易堵塞和臭味问题，要求学生到新厕所上卫生间；二是改造了下水管道，保证了通畅；三是在宣传栏后绿化了一排藤蔓植物，美化了环境。
4、维修了200多套桌凳和上百处通水设施。
5、将门卫室旁的储物间的门改朝校园内，便于管理。
6、在“两违”排查期间，对教师住宅小区的地板进行了硬化处理，近百平方米；对蛾螂铺畜水池上方进行了防脏、防水和保安全的梁、柱、板处理，近一百平方米；对教师车辆乱停乱放的区域进行了一百余平方米的改造。
四、初步取得的成效
第一，物品采购方式得到了规范。
第二，校园文化建设初见成效。学校设置了传承文明的壁画、学校发展规划和名人情况简介的宣传栏、主要通道的安全文化墙以及体现班级特色的班级牌。
第三，校园电视台已初步形成，并发挥了宣传作用。
五、需要改进的地方
1、需要进一步规范低值易耗的物品采购。
2、师生作品文化的宣传和展示还需要更进一步。
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能。
由于时间紧迫，述职报告可能不完整，请大家评议。
学校副校长述职报告精选2
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
我有幸自__年7月起担任高中部分管教学副校长，感谢学校领导对我的信任。在过去的一个学期中，我以“当好领导助手，做好师生公仆”为工作目标，以“爱岗敬业，默默耕耘”为工作准则，以“探索创新，有效提高”为工作追求。我在总校领导的指导下，在陈校长的直接带领下，兢兢业业，率先垂范，圆满完成了学部各项教学任务。现在，我向各位领导汇报我在这一学期的工作及思路，敬请评议和指正！
一、以人为本，厚德兴校。
首先，我关心教师，关爱学生。作为校长，我不仅仅是“管人”，更应该以自己的人格魅力去感染和影响他人。因此，我将校长的职责定位在“引领”和“倡导”上，用自己的思想和行为“引领”教职工科学工作、有效工作、快乐工作，从而打造智慧型的教师团队，构建和谐的校园文化。
我要求自己言行举止都能起到表率的作用，首先要求自己做到做好的，凡是要求老师们做到的，首先自己必须做到；凡是要求老师们不能做的，自己首先要杜绝。在制定学校各项管理制度时，我主张发扬民主作风，细心听取各处室主任、年段长、教研组长、备课组长的心声，虚心听取一线教职工的建议，并将他们的想法和建议反映到校长室，反复研究讨论，使学校的方针、政策能及时根据教师们的想法和合理建议加以修正，起到教师和学校之间的桥梁和纽带作用。同时，我也真诚地听取学生的意见反馈，及时对教学工作做出调整，努力实现让学生、家长、学校都满意的教学，得到社会的高度认可。
其次，我重视学校的文化活动和精神建设，倡导教师、学生文化活动丰富多彩。我组办了第四届“关爱学生演讲”、正副班主任交流、学生朗诵大赛、书法大赛及元旦文艺会演等活动。这些活动丰富了师生的课余文化生活，烘托了课堂教学，提升了全校师生的精神面貌。
此外，学校以培养人才为根本任务，而人才以德为先。因此，德育在教育工作中处于首要地位。为了培养品德高尚的人才，我将师德建设和德育放在首位，使学校成为一个师生和谐的真善美世界，即求真的知识世界，向善的人际世界，美好的心灵世界。我努力使高中部成为一个有浓厚文化氛围和积极向上育人环境的地方，力争实现教育教学“一年更比一年好”。
二、建章立制，完善管理。
