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最新校长个人述职报告精选1
时间如流水，岁月如美妙的乐曲，不经意间，又迎来了一个循环的年轮。
回顾过去的一年，我付出了许多辛勤的努力。上半年，我忙着与老师们共同制定绩效考核方案。座谈，讨论，反复修改，虽然最后通过的方案在实施过程中还存在一些问题，但我相信这个沟通的过程是必要的，这种人人参与的氛围是良好的。上半年，我还积极参加了绍兴市完小校长培训班，实地考察了鲁迅小学和柯桥小学，从中受益匪浅。首先，我感受到了名校领导团队的敬业精神；其次，我学到了一些具体的管理技巧；最后，我与来自上虞的10位完小校长同仁进行了充分的交流学习。下半年，街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开，我们学校抓住了这个机会，积极参与其中。在校园文化建设方面，我们下了很多功夫，取得了良好的效果。下半年，我还努力引领大家开展完小达标活动。首先，我们抓好了教学常规，我亲自去听了18节课，并写下了“校长看课”稿；其次，我们创造了条件，推动了我校“书香校园”工程的实施，通过征文、制作图书卡、阅读考级以及故事大王比赛等活动，初步取得了预期效果。
在教学工作方面，我坚持带好高段位的数学班级，认真备课、认真批改作业，每次公出都会调好课程，不让公务影响孩子们的学习。同时，我坚持出勤，高标准严要求地抓好学校教职员工的考勤工作，树立起“如果连到岗都坚持不住，还能坚持什么？”的理念。
作为校长，一年多的时间让我深刻感受到学校管理的艰难。面对每个有个性和思想的人，要做出正确的决断并分清是非并不容易。因此，我需要不断学习，不断思考，为创建和谐校园而努力！
最新校长个人述职报告精选2
一年来，学校始终坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路，注重各项工作的实施。在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动等方面取得了显著成绩和实效。许多先进教师和感人事迹涌现出来，大量全面发展的优秀学生得以培养，上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作得到了较好的完成。
当前，我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效，赢得了广大教职工的信任，具有较高的威望；教师们热爱教育，教学水平逐步提高，没有体罚学生的现象发生，大家都争先恐后，勤奋学习，很多不仅教学成绩出色，还在国家、省、市、区级刊物发表文章或在论文评比中获得大奖。
可以说，在过去的一年里，__中学的总体工作赢得了社会各界的支持和好评。但同时，我们也确实存在一些有待改善和提高的方面，例如学校建设、校园三化和现代化教学等方面；进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；创造特色、培养名师和尖子生、特长生等方面；教研教改成果以及针对当前学生思想、行为现状采取行之有效的教育方法等方面。与兄弟学校相比，我们还存在一定差距，离我们的办学目标还有一段距离，需要进一步努力和探索。
然而，我们相信在市、区、镇三级教育规划的指导下，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，随着社会对教育的重视程度不断提高，以及学校全体教职员工的共同努力，我们完全有能力在未来的工作中再接再厉，将学校的教育教学工作做得更好，也会逐步提高办学效益。我们的学校上升到更高的级别、达到更高的水平的目标也必将早日实现。
总之，在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下，__中学的学校建设、教育教学工作以及我个人的学习、工作都取得了一定的成绩和进步。
最新校长个人述职报告精选3
一年来，在县教育局的正确领导下，本人认真贯彻落实国家教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育行政法规和政策，做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明。学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职。教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。对照____县校长绩效考核评价体系，现将本人工作情况简要汇报如下：
一、抓好队伍，共同提高
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队正逐步形成。
2、加强政治学习。
本年度做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己，提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规，使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身素质。今年顺利完成了____市首期初中校长高级研讨班的学习，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围
多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。我倡导“快乐地生活，努力地工作”，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。我提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”，增大宽容度，为对方着想，进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
三、常规管理，规范科学
1、常规教学，扎实细致。根据新课改的要求，要求教师严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，组织开展两次全镇期末教师业务大检查，对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查，并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流，达到同事之间相互学习，提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高，20____年中考，我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈，取得了较为满意的成绩，(大统招__人、小统招__人、择校__人)，受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度本人听课达____多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《____县提升初中校长课程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题，同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。
3、家校携手，共担责任。由于我校留守学生较多，本年度，我们召开了三次全校性的家长会，每次家长会，我都精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合，学校荣获20____年度____市关系新一代先进单位。
四、学生活动，丰富多彩
教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。
1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动，并推荐部分作品上报县级评选，多篇次获奖。
2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们每学期进行了两届“美德少年”的评选，此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。
3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛、八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。特别是经典诵读比赛，极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。
4、开展了感恩教育报告会，场面感人至深，使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。
五、安全管理，落到实处
在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，学校时刻关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》，让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。根据县教育局的安排，按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作，积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动，组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。
六、廉洁自律，依法治校
本年度，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，极大地改善了教师的办公及学习条件。
一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识。他们可爱、可敬，用自己的实际行动诠释着人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出，是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是他们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力。
存在的问题及今后的设想：
作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：
1、学校校园标准化建设需加强，综合楼、运动场的建设迫在眉睫，作为20____年度班班通建设学校，还需要添置必要的办公设备及教学设备，但经费严重不足。
2、学生生源不够稳定，来源比较复杂，家庭教育跟不上影响学校教育。
3.学校领导、教师外出听课、学习的机会较少，应该多为他们提供机会，走出去参观学习，开阔视野，提高素质。
4、校长的职责还未完全尽到，需要不断学习，增强工作的动力。
5、学校工作创新的力度不够。
新的一年意味着新的机遇和挑战，我决心努力以良好的心态，充分的热情，去做每天平凡的工作，不断探索、奋力求成，用自己所做的每一件事，去诠释校长责任的份量，让弋江中心初中在奋进中追求创新，力争办人民满意的学校。
最新校长个人述职报告精选4
我叫____，工作单位，____省____市____小学。回顾2015年，我在学校管理和校长岗位上的工作情况，进行了梳理、总结和反思。这个过程是激励和思考的过程。现在从以下四个方面详细说明。
一、学习 修养 团结
1、平时，我非常注重自身的学习与提高，尽管学校管理工作繁忙，但我始终不忘学习。我读书、写字，做读书笔记，写一些教育方面的文章和心得体会，这占据了我的工作一部分。(2015年，我个人发表了20篇以上的学校新闻、反映学校工作的论文、心得、教育叙事、散文、诗歌等。)通过学习，我努力提高自己的修养，保持心灵的纯洁性。我提高了“依法办学、依法治教”的能力，保证自己的办学方向的方针政策保持一致;确保自己的办学理念与时代的潮流保持一致。我坚信：只要认真学习，勇于实践，就一定能在当代激烈竞争的社会中找到自己的一片天地，就一定能以高度的社会责任感和使命感来履行校长职责。
2、我努力将班子成员和老师团结在一起。____的班子年龄结构偏大，知识层次复杂，但作为一校之长，我首先以身作则，走正站稳，像个领路人，而不是当家人。其次，我想尽一切办法发挥每个人的工作积极性。我倡导团结协作，相互理解、相互支持、相互配合，使班子人员能愉快地工作。再次，是民主。任何事都是先征求分管的意见，再征求大家的意见，最后再提交校长办公会集体讨论决定。涉及教职工切身利益的方案，我坚持反复酝酿、多方听取意见，由理财小组成员通过后再执行。
3、我注重以情感人，人本管理。____小学不论是年终绩效考核，还是评优工作，我都严格按照考评方案执行。我不搞一个人说了算，让制度说话。我把事情摆在桌面上，不搞小动作，用真心、诚心感染人。我看重人的本事、品质和积极性。因此，在广大教职员工中树立了威信，赢得了口碑，为开展工作奠定了基础，也确保了学校的稳定。
二、课程 课改 课堂
一名合格的校长也一定是教科研的能手。要成为能手，首先要熟悉课程，了解各种教材，成为学习课程标准的带头人。在____小学，每学期举行的教研活动，我都看成是我与老师们探讨新教法的机会，把课堂当成是我与老师们探究新模式的舞台。因此，我喜欢听课，也喜欢讲公开课。每年我都要讲课，并请老师们给我评课、打分。2015年，我校先后举行了语数观摩课和五年级所有科目的同课异构，有400多人次参加了听评课。在每次公开课前，我都会找来优秀课堂教学视频，让老师们学习。这样既省钱，又安全。(因为我校经费紧张，所以我养成了总是想方设法寻找不花钱办事的习惯，结果是，不花钱同样能收到好的效果。____、____、____都是我校的常客)。在每次课后讲评前，我都会提前一周熟悉教材，并听取老师们对课堂教学的意见，再谈我的见解。我来主持，我来总结，我来记录，我来上课。在我的带领下，我校的公开课没有花架子，也走出了俗套，贴近了课堂，取得了实效。今年10月29、30日，____、____两位老师的两节音乐同课异构观摩课，听课的老师们都惊奇地发现，原来音乐课是那么有意思!本来要求每位老师只听一节课，但后来的第二节课，教师们都争着要听课。
校长也能领衔承担科研课题。2013年，我设计立项了《小学生心理模式研究》课题，被市教科所列为市级课题。我积极带着老师们，上课，做游戏，和留守儿童们谈话，做心理问卷，查资料，请专家来辅导。我们没有外出考察，也没有耽误学生课程，只花了学校印论文集的几百块钱，最终完成了结题的任务。我们总结出了几点经验，供老师们在教学管理和教学上使用。在我的带领下，我校的课题研究风气很浓，老师们都想争着做课题。2016年，我正在积极申报一个省级课题。
三、学生 老师 家长
教育孩子是校长最大的任务。作为校长，首先要是一名好老师。有一个发生在我校学生身上的故事，能说明一些问题。2015年暑假，毕业生____，五年级随父母从外地转回老家。这个孩子有心理障碍，天生的智力障碍。他的妈妈找了几所学校，但因为担心影响考试分数，孩子被拒之门外。后来她找到了我，几乎是恳求。我被她为孩子求学的精神所打动，也深深地知道，教育的终极目的就是为了帮助每个孩子。因此，我安排他在六年级4班就读。刚开始的两个礼拜，____一下课就到办公室喊班主任____的名字，几乎是天天如此。____老师找到我，表示不愿意让这个孩子进班上课。后来，我做了老师的工作，让孩子的妈妈在班级陪孩子一起听课。有一次，我把____叫到办公室，并在一张纸上写上我的名字，问他知道这是谁的名字。____说，这是校长的名字。我问他为什么不叫我的名字，他不敢叫。我再次让他叫，他还是不叫。我问他为什么校长的名字不能叫呢?他不说话了。我告诉他，是不是尊重我啊，他说是的。我抓住了这个机会，告诉他说，校长也是老师，你能尊重我，为什么不尊重你的____老师呢?他低下了头，好久不说话了。那次谈话持续了半个小时，之后，我再也没有听到____同学喊____老师的名字。今年秋季，____区教育局组织升入七年级的学生进行考试，____在____中学七年级组年级排名60多名。如果说当初接收____的时候，谁都会认为这个孩子会拉低班级的考试成绩，但现在我可以自豪地说，在教育局对七年级入学考试中检验小学成绩的时候，____给我们学校挣得了分数，也挣得了荣誉。
我校2015届毕业生共157名，分为四个班。为了给孩子们留下美好的童年记忆，除了照毕业照、写毕业留言册、开班级毕业演出之外，我还想出了一个特别的办法，就是用宣纸和隶书，为每个孩子写一幅作品，内容就是他们的名字。我希望一方面让孩子们知道自己的名字是最美的名字，另一方面让他们明白汉字应该写得舒展、美观、有韵律。为了做好这个特别的礼物，我放弃了周六和周日两天的休息时间，写好后，整整齐齐地折叠起来，装进信封里。然后封口，再写上孩子所在的班级和名字。在接下来的几天时间里，我感到非常幸福，但是我的胳膊几天都抬不起来了。教育有时候需要张扬，但内心的幸福同样能够感召和激励自己。
我喜欢和孩子们交谈。作为老师，我天生就喜欢孩子，所以我每周、每学期都喜欢把有问题的孩子请到我的办公室里，谈话、交流。每学期，至少有30个孩子和我交谈。这些年来，我做的这方面的资料都散乱地存放在我的笔记本里。因此，我能够轻松地说出孩子们的表现，能够叫出很多孩子的名字。有时候，连家长和班主任老师都会感到很惊讶。
我善待教师有方法。作为校长，我落户到一所学校，可以说是一种机遇，也是一种命运的安排。无论条件如何，我都要面对。____小学有50多名教师，年龄结构有差异，家庭情况有差异，文化层次有差异。为了让这些差异存放在我周围，发挥各自的才能，我不得不动脑筋。我的做法是尊重资历较长的教师，爱护资历较短的教师。和教师相处时，我不摆架子，遵守诺言，实事求是，真心与大家相处。我注重倾听教师的意见，着力解决他们的后顾之忧，想方设法为他们排忧解难。我注重细化人文关怀，架设沟通桥梁。例如，开展健身、篮球、娱乐等小家活动，就取得了很好的效果。
这些年来，我校经费相对紧张。尽管如此，各项工作仍有人愿意去做。在任何时候，评先进等牵涉到个人荣誉的事情，都没有发生意见和争执。在我的影响下，我们将个人利益看得很淡，把工作中的感情看得很浓很重。
家长是学校无形的资源。这几年来，____小学很少发生家长因为孩子在学校的情况与老师或学校产生纠纷的情况。主要原因是，学校把家长当成学校的资源，把他们当成自己人。虽然学校大门平时紧闭，但家长进校无障碍。2015年秋季，学校召开家长会，由于没有足够的场地，我分十次把家长请进会议室召开。他们坐在老师的座位上，感受到了因为孩子在学校学习而得到的尊重。由于经常与家长打交道，我与他们建立了很深的感情。走在路上，经常有家长打招呼。随时都有家长给我打电话，沟通学校的情况。因此，我掌握了第一手资料，很多问题在发生之前就提前得到了解决。____小学自2011年以来一直受到搬迁之说的影响，周围的住户纷纷搬走，再加上一墙之隔的八中也招收小学生，学校在发展、招生和稳定方面受到了很大的影响。尽管如此，我们学生的人数仍然保持在800人以上。事实上，没有一名教师真心愿意调离。在2015年秋季的____区初中入学能力测试中，我校取得了城区排名第五的好成绩(仅次于____)。与____小学目前的教育资源和学生资源相比，我们为取得这样的成绩感到骄傲和压力。仔细想想，我和老师们一起踏实而淡定地努力工作，是保持目前工作状态和工作情绪的基础。的确不容易。
四、昨天 今天 明天
过去的挫折、失败和荣誉都已经过去，现在的我会一如既往地按照自己的工作风格，在教育局和中心校的旗帜下，带领我的老师们继续努力。我不抱怨，不媚俗，不模仿，不做假。
明天，____小学将抓住____区教育局“均衡发展验收”的机会，根据____小学目前的实际情况，在不搬迁的前提下，以学校全方位精细化管理上台阶为学校发展主题，进一步规范、细化学校各项工作，促进学校工作均衡、协调、可持续发展，实现我校办学质量的新突破。
我们的目标是：“四建”即建“美丽校园”、建“魅力教室”、建“精细化办公室”、建“实效功能室”。我们希望实现校园环境的进一步美化，教师与学生素养的进一步提升，办学特色的进一步鲜明。这其中包括基础设施的添置和资料软件的更新，以确保不落后，按质按量地完成验收任务，成功验收。(具体细节，请参见《____小学三年发展愿景规划》)。
我们要把____小学打造成为一个教书育人的好场所，一个探知求学的芳草地。这是上级领导的愿望，也是____人的美好憧憬。带着这个憧憬，让我们共同迎接美好的未来。
反思可以引出新的方向。
学校的发展为校长的自我发展提供了支撑，而校长的发展为学校的发展增添了新的活力。回顾即将过去的2015年，我校取得了一些成绩，我个人也有了一些进步。这都得益于上级领导的关心、业务部门的指导、同行们的相助、全体教师的共同努力以及社会各界的支持。然而，我个人也存在许多不足之处。我在学习上还不够努力，工作上有时任性、情绪化，不喜欢接触领导，思想进步的速度滞后，有时太过直白，尤其不喜欢宣传等。然而，这些不足将会慢慢被克服，化作动力，来年我会更加努力踏实地工作。
希望领导多多指导！
最新校长个人述职报告精选5
今年，我负责学校日常管理工作、教学工作、科研工作、督导工作及两个班级的数学教学工作。回顾一年来的任职情况，我对自己所做的工作进行了总结、盘点和反思，希望在总结中发现不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求发展。现在我将对这一年来的工作总结进行详细阐述。
首先，在师德修养和业务学习方面，方针、政策。我在平时工作中率先垂范，做到廉洁从教，嘴不馋、心不贪、手不伸，始终保持一颗平常心。我牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的理念，努力成为校长的好助手、教师的好帮手。在工作中，我始终以身作则、兢兢业业为座右铭。今年以来，我没有请过一天假，每天都在学校工作近10个小时。无论是学校的大小事务，我都认为是自己的职责所在，既做领导，又做老师（每周20节课），默默地付出。同时，我积极参加市教育局举办的教学校长提高班，学习先进的教育管理理念，吸收教育教学的先进经验。我还积极参加新课程标准的学习，学习新课程标准下的教学行为、教师和学生评价等内容，不断提高自己的业务能力。同时，我及时了解教育教学改革的动态，向全体教师传达相关信息，并组织安排教师学习和交流，使教师们的教学方法能够与时俱进。
其次，在教学质量方面，我始终坚持不动摇，努力提高教学管理的效能。教学工作是学校的中心工作，教学质量的好坏直接关系到学校的生存和发展。作为负责教学的人员，我深感肩上的担子沉重，不敢有丝毫的懈怠。具体来说，我做了以下工作：
首先，我抓好各类计划的落实，保证教学工作具有科学性和计划性。每学期开始时，我首先制定各类计划，如学校课程计划、学校教科研工作计划、备课组活动计划等。我注重有计划、有目标、有方案、有管理、有实施，使工作有的放矢。通过明确目标、合理计划、有效管理和有力实施，保证教学工作的顺利进行。
其次，我注重课堂教学改革，打造高效课堂。我倡导构建自主课堂、活力课堂、高效课堂。我要求教师在45分钟内提供高质量的教学，避免教师一讲到底的情况发生。我鼓励教师发挥主导作用，让学生全员参与，注重语言艺术，师生配合默契。此外，我要求教师板书规范工整，配备齐全的电教手段，创设问题情境，激发学习热情，让学生成为课堂的主人、实践的主人和创造的主人，使课堂焕发生命活力，成为学生求知的乐园。我努力构建“学案导学、小组合作、当堂反馈”课堂教学模式。
此外，我推行教师坐班制，使教师能够在下课后随时辅导学生功课并订正作业。这样做不仅提高了教学效率，还减少了学生淘气打架事故的发生，学生的学业成绩也有了明显的提高。
另外，我重视教学常规管理，每周四下午我和教务处主任一起进行教学常规检查。我们抓好备课、讲课、改作业、辅导学生和考试等教学流程，发现不足之处，我们总是委婉地指出，并让老师们乐于接受并改进。
集体备课是我重点关注的工作之一。根据集体备课的要求，我坚持“一中心、两法、三统一、四定位、五必须”的原则。我注重教师的教法和学生的学法，统一教学进度、教学要求和课内外作业，定时定地安排主备教师，并在集体备课的基础上进行二次复备。所有教师在上完课后进行反思并形成小结。我特别注重目标明确、环节齐全，重点突出、难点突破，设计合理、板书规范，习题适当、反思跟上。
此外，我还开展了全员听课活动，要求任课教师相互听课和评课。每堂课都要经得起批评和评价。我本人每学期都坚持听60多节课，亲临教学一线，紧跟教学脉搏，掌握第一手资料。全员听课对提高教师的素质起到了重要作用。
另外，我定期召开质量分析会，每次期中、期末考试和阶段性测试后，我都与教务处主任一起进行质量分析，然后根据问题及时调整教学策略和方法。我也要求备课组活动时注重分析试卷中存在的问题，找出不足并提出改进方法，以提高教学质量。此外，我还开展集体备课和集体备班研究，根据学校实际情况，分设了五个教研组，分别为语文组、数学组、外语组、理化生微组、政史地组和音体美组。在课内比教学活动中，集体备课的效果得到了突出。
除此之外，我还开展了校本课程开发研究，以农资实践教育为主题，以学校的办学理念和办学思想为理论支撑，面向全体学生，体现立德树人，渗透社会主义核心价值观。
在师资队伍建设方面，我始终着眼于教师的专业发展。我认为学校的教学质量取决于教师队伍的综合素质。为了提升教师队伍的素质，我采取了以下几点做法。
首先，我开展了教学大练兵活动，要求教师每周做一份中考试卷或模拟试卷，通过这种方式提高教师的业务水平和能力。
其次，我加强对青年教师的培养和指导。我组织了一帮一师徒结对会，跟踪听青年教师的汇报课和展示课，并及时提出改进意见。我还与青年教师进行谈心，帮助他们发现教学中的问题和不足，促使他们尽快成为教学骨干。
最后，我加强了协调沟通，树立公仆服务意识。学校负责人的分工协作和同心协力是做好工作的关键。因此，我始终牢记自己的职责，努力营造融洽的工作关系。我在工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。我注重相互团结、相互尊重、相互配合，遇到问题时与老师们商量解决。
平时，我经常向老师们请教如何与他们和谐相处。他们告诉我一个秘诀：遇到困难就上，遇到荣誉就让。我将老师们的教诲牢记在心。同时，我也总是把表彰先进的机会让给别人。老师们在生活和工作中遇到困难时，只要找我帮忙，我总是全力以赴，从不拒绝。我经常帮助老师们制作课件，修改教案，下载试卷等资料，帮助他们编辑课题资料。我的勤奋足迹留下了过去的岁月，也留下了我很多不足之处，如教学管理经验不丰富，教学质量还达不到大家的期望，课堂教学还没有打造出“品牌”。在今后的工作中，我恳请大家多提宝贵意见，我将真诚地接受大家的批评，努力丰富个人修养，提升工作水平，尽最大努力做好工作！
总结一年来的工作，取得的一点点成绩完全是领导的支持和老师们的配合的结果。在此向大家表示最衷心的感谢！我的发言完毕，谢谢大家！
最新校长个人述职报告精选6
二十年夏天，我怀着一丝惶恐和不安来到新安小学，开始了作为教师的第三个十年。短短一年的时间过去了，我与在座的各位老师通力合作，为新安小学的教育事业付出了辛勤的汗水和智慧。下面我将向教育局领导和在座的全体老师简要汇报我过去一年的工作情况：
首先，我坚决遵守学校的规章制度，尽全力完成学校的各项工作，不抱怨、不埋怨、不等待、不懈怠。在实践中，我始终以诚待人，尊重每一位同伴，与工作伙伴诚实相待，重要事务多方商量，听取大家的意见。我不谋求私利，严守纪律规矩，认真执行各项操作规程，不违规、不逾矩、不创新。同时，我也率先垂范，用自己的行动为教师做出示范，让桃李不言而下自成蹊。
其次，我努力成为一名骨干教师。来到新安小学后，我主动要求担任一个班级的语文教学工作。虽然工作繁忙，但我从未松懈教学质量。我牢牢抓住课堂的时间，每天早上早一点进班辅导，下班晚一点留下批改作业，保证班级的教学质量稳步提升。今年三月份，我主动向全校教师开放课堂，与同年级的青年教师同课异构《人类的老师》，与大家一起开展教学研究。为了不断提高业务水平，我积极参加了特级教师薛辉校长主持的常州市小语乡村骨干教师培育站。一年的活动中，我两次公开教学，教学设计获得培育站评比一等奖，论文《语文课——让“语”存在让“文”发生》获得江苏省首届乡村骨干教师培育站优秀论文评选一等奖。个人还被评为培育站优秀学员。
此外，我努力成为一名合格的管理者。从二十年起担任副校长，我一直分管教学工作。虽然对学校的其他条线比较生疏，但我通过虚心学习和请教有经验的校长，积极参加培训班和工作室，努力缩短适应期，提高自己的管理水平。我也努力思考和规划学校的发展。上学期，我主要在校园的安全管理上进行实践和探索，通过实行校园值周制度，为学生营造了安静、安全、安心的学习环境。这个学期，我又将课程建设列为学校的重点工作，并与副校长们一起讨论推进开心农场课程建设的设想。在全体老师的努力下，我们的开心农场举办了欢乐的播种节，受到了媒体的报道。此外，我也尽力想大家，全力支持教师的个人发展，解决他们的困难和麻烦。
这一学年，学校的工作顺利进行，离不开每一位教师的辛勤付出。在教研室调研中，老师们群策群力，展现了学校的风貌。岗位聘任工作也顺利完成，全体教职工大会全票通过了实施方案。我们积极申报了常州市依法治校工作示范校的遴选，并参加了现场展评与答辩。我们的课程建设和德育工作总结被收入教育局相关工作汇编。最近，我们还准备接待镇村领导，协商全镇的主题教育现场会事宜。
在过去的一年中，我深感幸福和成长。校长们对我的工作给予了全力支持，副校长们对我充分尊重和包容。我意识到作为一名校长，我已经长大了，不能任性而为，不能事不关己。我深信只要我们全体新安小学的教师团结一心，共同努力，我们将共同创造一个幸福的学校环境。
最新校长个人述职报告精选7
一、思想品德方面
过去的一年里，我对教育事业忠诚不二。我的思想端正，作风正派，服从学校的工作安排，并积极参加各种会议。我对教育事业充满热爱，将自己的精力和能力全部投入到学校的教学过程中，并自觉遵守职业道德。
二、业务知识和工作能力方面
作为一名教学副校长，我明确了自己的职责，努力成为校长的得力助手，并在学校新的发展时期展现了创造性。在工作中，我主动尝试了不同的教学方式，以满足新课改的教学要求。我积极参与学校组织的教研评课活动，运用自己掌握的教学理论，结合实际情况，与同事们积极交流、探讨教学中遇到的问题。我的教学效果也得到了肯定。
三、工作态度勤奋敬业方面
过去的一年里，我从未无故缺席或请假，始终力求做到最早到达。
四、工作业绩方面
1、学习新课标：通过教研组组织教师认真学习新课标和考纲，我们改变了以往教学中的陈旧方式，加强了教学的针对性。通过学习，我对教学方法和教学内容的处理进行了研究，提高了课堂效率。
2、实行推磨听课：我们学校坚持实行备课组推磨听课制度，要求每位教师每学期至少对本组开设一次公开课。经过几个学期的坚持，教师们的课堂教学水平有了一定的提高。我们还组织了课堂观摩和讨论活动，在青年教师赛课的基础上，文理科各开设一节全校观摩课，并组织教师们进行讨论。
3、抓教学常规管理，保证教育教学工作的顺畅有序。
4、我自己在教学一线，所教班级学生的发展稳定，提升明显。
在取得这些成绩的同时，我也清楚地认识到自身的不足和缺点。但我相信，在今后的工作中，我会以此为契机，不断完善和充实自己，为取得进一步的成就而努力奋斗。
过去的一年里，我热爱教育事业，并在工作中认真执行，服从学校的安排。我注重从小事做起，不说空话，不搞形式，认真做好自己的工作。
在教学中，我着重抓好备课、上课和作业三个环节。所负责的班级学生普遍基础差，学习习惯也不好，因此教学组织较为困难，教学的有效性也不高。因此，如何有效组织教学，提高教学效率成为我过去一年工作的目标。在备课过程中，我和备课组一起努力，研究教学内容和方式，力求上好每一堂课，尤其注重课堂反馈环节，认真选择每个习题，照顾到班级不同层次的学生，确保每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，我每节课都抽出一点时间，处理作业中普遍出现的问题，帮助学生逐渐养成解题的良好习惯，培养他们的学习兴趣。在课余时间，我坚持面批作业和辅导班级中的部分学生。通过不懈努力，学生们在学习态度和效果上都有了明显的提高。在工作中，我持续学习，通过研究教学中发现的问题，提高自己的教学针对性和有效性。例如，我研究如何让学生自主开展实验研究，探究性教学中存在的误区和对策，以及物理校本教材《生活中的物理》的编写等。我不断研究和反思，通过学习提升自己的教育教学水平，以适应现代教育形式和社会要求。
在我分管的工作中，首先我服从学校的安排，将学生的安全放在首位。我与学生、家长和班主任保持沟通，及时了解学生的实际困难并提供帮助。我从管理的角度加强了制度建设，包括学生请假制度、卫生环境检查和学生常规检查等多方面的规范化工作。作为住宿生的工作涉及方方面面，其中有许多困难是外人所不知道的。我努力做好每天的常规工作，从学生的行为习惯和学习习惯教育，到人生理想教育，每天晚上的学生检查，我都尽职尽责。我没有夸张的大事，只有每天必做的检查工作。我没有在众人面前做表态和哗众取宠，只有每天从早到晚实实在在的工作。我没有大会上的全面布置工作，只有晚上住宿生的小会和交流。我没有毕业典礼的隆重和永恒，只有学生离开后的凌乱和祝愿。
在过去的一年里，我的工作取得了一些成绩，但也有许多值得思考的地方。在工作中，我要思考如何让教育教学适应时代的要求。还有很多事情可以做，我会继续努力。
最新校长个人述职报告精选8
根据本年度教学工作的展开，我在__中学担任副校长职务，现将我在本年度的工作总结如下：
一、严谨治学，教学业务精益求精
在过去的一年中，我以改革者的精神加强了教学能力的建设，不断提高自己的业务素质和思想素质。在我所教的政治学科中，学生的分数有了明显的提高，而且他们的行为习惯也变得更加良好。在实际工作中，我努力学习各种教育理论，力求用现代教育理念武装自己的思想，用科学的教学方法来管理和服务学生。我在备课前都会认真准备，课后会进行反思，而在课堂上，我热爱并关心学生。在我所教的三个班级中，学生的学习兴趣更浓，成绩也更好。我将德育融入智育过程中，让学生在无声中自律、奉献和爱心更强。
二、学校管理积极主动，认真负责
在卫生管理方面，我非常细心和务实，每天都会检查公共区域的清洁情况，及时整改问题，保持校园的干净和教室的整洁。在安全管理方面，我始终保持警惕，不断增强忧患意识。在本年度，我们进行了五次安全逃生演习，教会了学生自救和互救的方法，增强了学生的安全意识。由于我们的宣传广泛，制度完善，自我检查和自我纠正都很多，所以在本年度没有发生任何安全事故，我们争创了平安校园，并受到了上级的表彰。
在财务管理方面，我一直保持清正廉洁的原则，服从组织安排，经得起财务检查和群众监督。我在各项来客接待开支上从不擅作主张，支出前都会请示，支出后会进行汇报，真正让领导放心，也让群众满意。在学生管理方面，我非常勤奋，对待违纪事件处理迅速，并且与学生的接触也很多，与他们的感情也很深厚。在教学方面，我也非常认真和细致。我积极参与文理科教研活动，不断听、评、看、学中青年教师上课，帮助新参加工作的同事尽快进入角色。我积极参与行政例会、政治学习和学校大型活动，并且从未缺席、迟到或早退，带头遵守学校的管理制度和纪律，平时按时报到签名，并在上班期间坐岗学习。
三、不断加强修养，提高管理水平
我的政治信仰坚定，作风务实。在办公室中，我做好了接待工作，解决了学校日常纠纷，维护了稳定，正面宣传了学校形象，促进了和谐。我努力营造了良好的育人环境，关心和支持了教师和学生的发展。我比较圆满地完成了上级交付给我的工作任务。
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最新校长个人述职报告精选1
时间如流水，岁月如美妙的乐曲，不经意间，又迎来了一个循环的年轮。
回顾过去的一年，我付出了许多辛勤的努力。上半年，我忙着与老师们共同制定绩效考核方案。座谈，讨论，反复修改，虽然最后通过的方案在实施过程中还存在一些问题，但我相信这个沟通的过程是必要的，这种人人参与的氛围是良好的。上半年，我还积极参加了绍兴市完小校长培训班，实地考察了鲁迅小学和柯桥小学，从中受益匪浅。首先，我感受到了名校领导团队的敬业精神；其次，我学到了一些具体的管理技巧；最后，我与来自上虞的10位完小校长同仁进行了充分的交流学习。下半年，街道争创绍兴市基本现代化乡镇工作全面展开，我们学校抓住了这个机会，积极参与其中。在校园文化建设方面，我们下了很多功夫，取得了良好的效果。下半年，我还努力引领大家开展完小达标活动。首先，我们抓好了教学常规，我亲自去听了18节课，并写下了“校长看课”稿；其次，我们创造了条件，推动了我校“书香校园”工程的实施，通过征文、制作图书卡、阅读考级以及故事大王比赛等活动，初步取得了预期效果。
在教学工作方面，我坚持带好高段位的数学班级，认真备课、认真批改作业，每次公出都会调好课程，不让公务影响孩子们的学习。同时，我坚持出勤，高标准严要求地抓好学校教职员工的考勤工作，树立起“如果连到岗都坚持不住，还能坚持什么？”的理念。
作为校长，一年多的时间让我深刻感受到学校管理的艰难。面对每个有个性和思想的人，要做出正确的决断并分清是非并不容易。因此，我需要不断学习，不断思考，为创建和谐校园而努力！
最新校长个人述职报告精选2
一年来，学校始终坚持“整体推进、重点突破、协调发展”的工作思路，注重各项工作的实施。在学校管理、教研教学、师资建设、第二课堂和“三为”、师生课外活动等方面取得了显著成绩和实效。许多先进教师和感人事迹涌现出来，大量全面发展的优秀学生得以培养，上级主管部门的工作部署和学校教育教学工作得到了较好的完成。
当前，我校领导班子团结务实、分工明确、职责分明、廉洁高效，赢得了广大教职工的信任，具有较高的威望；教师们热爱教育，教学水平逐步提高，没有体罚学生的现象发生，大家都争先恐后，勤奋学习，很多不仅教学成绩出色，还在国家、省、市、区级刊物发表文章或在论文评比中获得大奖。
可以说，在过去的一年里，__中学的总体工作赢得了社会各界的支持和好评。但同时，我们也确实存在一些有待改善和提高的方面，例如学校建设、校园三化和现代化教学等方面；进一步规范管理、完善制度、依法治校和提高管理效益方面；创造特色、培养名师和尖子生、特长生等方面；教研教改成果以及针对当前学生思想、行为现状采取行之有效的教育方法等方面。与兄弟学校相比，我们还存在一定差距，离我们的办学目标还有一段距离，需要进一步努力和探索。
然而，我们相信在市、区、镇三级教育规划的指导下，在上级主管部门和社会各界的关心支持下，随着社会对教育的重视程度不断提高，以及学校全体教职员工的共同努力，我们完全有能力在未来的工作中再接再厉，将学校的教育教学工作做得更好，也会逐步提高办学效益。我们的学校上升到更高的级别、达到更高的水平的目标也必将早日实现。
总之，在镇委镇府以及教育主管部门的关心、支持和指导下，__中学的学校建设、教育教学工作以及我个人的学习、工作都取得了一定的成绩和进步。
最新校长个人述职报告精选3
一年来，在县教育局的正确领导下，本人认真贯彻落实国家教育方针，全面实施素质教育，严格执行教育行政法规和政策，做到政令畅通、管理民主、规范、各项工作公开透明。学校领导班子团结协作，管理科学民主，学校领导之间分工合作，各司其职。教师与教师之间、领导与教师之间和睦共处，校长对各项工作统筹兼顾，注重教育教学及管理工作，强化岗位意识、责任意识和廉政意识，履职尽责，勤奋工作，取得了一定的成绩。对照____县校长绩效考核评价体系，现将本人工作情况简要汇报如下：
一、抓好队伍，共同提高
1、领导班子，团结协作。一个称职的领导集体，关键要思想一致，认识一致，行动一致。班子成员在工作中分工明确，各司其职，相互沟通，相互信任，和谐相处。本年度班子成员自觉开展学习，从学习中找“差距”，从“差距”中寻发展，加强自我管理，以身作则。强化责任意识、大局意识、管理意识、服务意识、团结意识，一个团结协作的优秀团队正逐步形成。
2、加强政治学习。
本年度做好学习笔记，写好学习心得。深入调查撰写调研报告、认真查摆自己工作中存在的问题，书写自查分析报告。并要求老师将学习和实践结合起来引领自己，提高工作效率。认真学习《教育法》、《义务教育法》、《中小学管理规程》等法律法规，使老师树立“敬业、乐业、奉献、求实、创新”的工作理念。树立“责任心胜于能力”的理念，强化工作责任心，相信只有责任心强的老师，才会在教学和班级管理上下工夫、想办法，才会主动地更新自己的教育理念，才会教出优秀的学生。
3、加强业务学习。人常说：“树人者必先强己”。在社会日益发展的今天，知识更新很快，作为知识的传播者，必须加强学习，树立终身学习的理念，挤时间，抽时间学习提高自身素质。今年顺利完成了____市首期初中校长高级研讨班的学习，同时我还学习身边优秀校长的先进事迹，时刻提醒自己要以他为榜样，在处理烦琐事务的同时静下心来搞教学研究，力争做学习型、研究型校长。
二、以人为本，营造和谐氛围
多年从事一线教学工作经历给我这样一个感受：工作哪怕累点，待遇哪怕差点，一定要图个心情愉快。所以我尽心努力为老师营造一个宽松和谐的工作氛围。从自身做起，从不在老师面前摆架子，闲暇时间走进办公室和老师聊天，了解他们生活工作中存在的问题，尽力去帮助他们，分享他们的喜悦。尤其在教职工及家属生病住院，教师思想有波动时都会找他们谈心，让他们在关键时刻感受到来自集体的温暖。我倡导“快乐地生活，努力地工作”，经常引导老师学会知足，学会感恩，淡看人生的起伏与哀乐，挫折与喜悦，从而幸福快乐地生活着，保持一颗良好的心态。我提醒老师“有缘才能相聚，用心才会珍惜”，增大宽容度，为对方着想，进行换位思考，现在我们的老师能在一个相对宽松的环境中工作着。
三、常规管理，规范科学
1、常规教学，扎实细致。根据新课改的要求，要求教师严格规范自己的教学，使教学常规工作进一步规范化、制度化。本年度，组织开展两次全镇期末教师业务大检查，对全镇各校每位老师的教案、作业多次进行检查，并对优秀的教师在全镇进行通报表彰及在全镇同学科老师中交流，达到同事之间相互学习，提高工作能力。规范的管理使我校的教学质量得到了很大提高，20____年中考，我校在本届毕业生整体不太乐观的形势下突破瓶颈，取得了较为满意的成绩，(大统招__人、小统招__人、择校__人)，受到了各级领导的充分肯定和家长的一直认可。
2、教研活动，扎实有效。
加强教研组建设，是提高教学管理的一项有效措施。我们积极开展教研活动，不断创新教研活动的新模式。校领导坚持带课，坚持听课，坚持参加教研活动，本年度本人听课达____多节次。组织开展了多次教学观摩活动课。本人主持我校承担《____县提升初中校长课程领导力行动研究》之子课题《初中数学课程计划与教学评价的研究》课题已结题，同时积极申报并参加了市级课题《初中师生心理健康现状的原因及其对策的研究》的研究。
3、家校携手，共担责任。由于我校留守学生较多，本年度，我们召开了三次全校性的家长会，每次家长会，我都精心准备发言稿，注意与家长谈话的语气、话语，从学生的实际、家长的感受出发，真诚地与家长商谈沟通，交流学生偏差思想行为产生的实质原因，商榷解决的办法，做到晓之以情，动之以理，争取家长的认同、配合和支持。每次家长会，当看到老师与家长和谐沟通时，当我们的工作得到家长的认可时，当听到家长对我们工作由衷赞扬时，我们看到了老师脸上洋溢的灿烂笑容，也深深地体会到了老师价值体现后的愉悦心情。我们特别要求家长要将孩子的安全放在首位，同时对家长进行孩子安全方面的教育，要求家长一定要将联系方式告知老师，以便及时地与老师取得联系。时常可以听到我们的老师打电话询问家长孩子未到校的原因，提醒家长及时关注孩子的健康的温暖话语。我们这些真诚的举动，使得家校的桥梁畅通了，家校的关系和谐了，学校的工作也得到了家长的大力支持与配合，学校荣获20____年度____市关系新一代先进单位。
四、学生活动，丰富多彩
教育以人为本，为了进一步促进学生全面素质的提高，我校在努力抓好学生文化知识的基础上，还开展了丰富多彩的活动。
1、开展了全校性的爱国主义教育读书及征文评选活动，并推荐部分作品上报县级评选，多篇次获奖。
2、开展“美德少年”评选活动。为了让更多的学生体会到成功的快乐，激发学生不断进步，我们每学期进行了两届“美德少年”的评选，此项活动的开展激发学生不断进步，他们的行为习惯都在发生着明显的变化，校园呈现出团结协作、和谐发展的良好局面。
3、各种比赛。为了丰富学生的校园生活，我们举行了七年级经典诵读比赛、计算机比赛、八年级数学竞赛、英语竞赛、迎新年学生书画比赛等丰富多彩的学科竞赛活动，激发学生的学习兴趣，提升学生的综合素质。特别是经典诵读比赛，极大地激发青少年学传承经典文化、热爱祖国悠久历史的信念。
4、开展了感恩教育报告会，场面感人至深，使同学们深感只有认真学习才能感恩祖国、感恩老师、感恩父母。
五、安全管理，落到实处
在“以人为本，构建和谐社会”的今天，学生的安全更是维系着千家万户，关乎社会的和谐稳定。作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作，把学校建成家长最放心、学生最安全的场所这是我不懈的追求。我们要求老师要强化责任心，消除一切侥幸心理，关注细节，把工作做到前面。为了防患于未然，我们每周一集会上学校会根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强调安全，学校和班主任老师在每次对学生进行安全教育后做好教育记录，学校时刻关注教育的动向，了解有关学校安全事例，及时组织教师进行学习，提醒教师不要好心办坏事，提醒教师要学会控制自己的情绪，不要因为一时的冲动惹出不必要的麻烦，要求教师增强工作的责任心，把学校的安全工作做实，做好。学校与班主任、任课教师、家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了《告家长书》，让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学校无安全事故。根据县教育局的安排，按县政府的要求组织开展了学生接送车管理工作，积极组队参加了县教育局组织交通安全知识竞赛活动，组织开展了开学、期中、期末三次安全大检查和一次食品卫生检查。
六、廉洁自律，依法治校
本年度，我们能够坚决执行义务教育段免费、就近入学原则，坚决执行上级部门制定的各种制度。加强行风建设、规范办学行为，坚决杜绝乱收费现象。坚持勤为先、廉为本，学校经费坚持按财务政策严格把关，做到该节约的节约，该用的钱花在刀刃上，极大地改善了教师的办公及学习条件。
一学年即将结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学校日常工作的艰辛与冗杂，教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及扩充生源、周边环境整合、协调家长、教师之间关系、处理突发性事件，再加上外出开会学习，感觉每天的工作都带有不确定性，但是一年下来给我印象最深的还是老师们带给我的感动，他们辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现，他们默默无闻，普通平凡，但他们充满爱心，团结协作，具有强烈的敬业精神、团队意识。他们可爱、可敬，用自己的实际行动诠释着人民教师的光荣职责。我很感谢这些老师的付出，是他们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是他们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力。
存在的问题及今后的设想：
作为校长，我越来越深刻地感受到责任的份量，工作的不足与今后的设想：
1、学校校园标准化建设需加强，综合楼、运动场的建设迫在眉睫，作为20____年度班班通建设学校，还需要添置必要的办公设备及教学设备，但经费严重不足。
