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小学副校长年度考核个人述职报告精选1
20__年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作
作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实施奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理
学期初，我和德育处的全体精心思考，挑选有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。学校先后开展了班主任德育工作论坛活动，班主任工作经验交流活动，班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。通过这些活动，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
3、净化、美化校园
结合学校和德育处重点工作不断更新教学楼前的宣传橱窗内容，创造性地开展班级文化建设，创办“文化壁”。首先由师生共同设计班风、班级口号，班级目标，连同班训和班主任寄语一起制成精美的班级名片，悬挂在教室外墙醒目位置，时刻警醒同学们不忘目标，不忘承诺，热爱集体，关爱同学。进一步号召各班把教室内墙壁办成“文化壁”，达到让班级的每一面墙壁都会说话，每一个角落都会传情、启智，让有限的教育空间生发出无限的教育资源，发挥出对学生的教育影响力和感染力。高品味的班级文化建设能让学生时时感受到自然的抚慰，艺术的熏陶和大师的召唤。同时，在创办文化壁的过程中，同学们也能展示才华，增强自信，体验成功，赢得尊重。校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”、“一日一反馈”，板报集中反馈。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
4、精心组织各项活动
本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织学生开展义工活动;4月份组织全校性地广播体操比赛; 5月份先是组织进步青年入团，接着开展各种先进表彰活动;6月份精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备
5、狠抓落实，加强行为习惯养成教育
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容，尤其是“跑操”的质量，进行检查评比，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育，学校一直坚持住宿生早操制度，学校领导率先垂范，坚持跑操。这项活动的开展，保证了学生体育运动时间，增强了学生的体质，能让学生养成良好的生活习惯，早晨能够吃上早餐，学校学生整体达标率在全市各中学处于领先地位。对于教育教学过程中的偶发事件，我协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明。学校每年定期地组织学生进行体检，开展卫生知识宣传教育。学校将文明行为习惯养成教育活动的开展做为学校德育工作重点，开展了课间纪律整治活动，我和德育处主任坚持每天到岗，检查学生仪容仪表。同时，各班级上报5名纪律较差的学生，由我和德育处主任对其进行帮带活动，缓解了班主任工作压力，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
6、安全工作
狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作时时讲，会会讲，并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，德育处主抓，班主任主责”的体系，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全分工到人，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。完善舍务管理制度，加大对双休日回不了家的住宿生的管理力度，定期对校内外住宿生进行安全检查。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。
二、自身工作
1、虚心学习，完善自我。夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。在群众中以身作则，率先垂范。
2、勤勉工作，发展学校。以青年教师培养为突破口，争名师创特色。以重视学生安全为落脚点，确保学校无重大安全事故。
3、以德立身，为人师表。自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。作为学校的管理者，我始终和学校其他班子成员一样，坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、意识形态工作
将意识形态工作常规化、具体化。
让干部充分明白意识形态工作不再是“工作”而是自己作为一名的义务和责任，渗透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，继承和发扬我们人民的优良传统。宣传和践行意识形态工作——着眼正面宣传、唱响时代旋律。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
小学副校长年度考核个人述职报告精选2
各位领导、各位老师：
大家上午好！我在杨村桥小学工作已经三年了。这三年的时间虽然说不长，但也不短。在这三年里，我见证了很多事情，做了很多工作，也学到了很多东西。在这个机会下，我想简单地总结一下过去一学年的工作：
一、严格要求自己
我一直以来都对自己要求非常严格。我追求进步，时刻以高标准要求自己。我坚持学习，积极贯彻上级部门的各项政策法规，努力提升自己的政治思想素养和专业素养，成为一名符合时代要求的教育工作者。
二、踏实务实的工作态度
作为一名教师，我始终认真对待自己的工作。我清楚自己的职责，在自己分管的工作中，努力完成每一项任务，做好每一项工作。在德育工作中，我始终坚持以德育为先，以德育为首的理念，认真执行上级文件精神，与政教处协作，有计划、有总结地组织开展校内德育教育活动。对于学生突发的德育事件，我会认真分析，及时在相关会议或班主任会上指出，并采取相应的教育措施。同时，结合学校德育课题研究，我积极督促制定学校德育评价体系，并将继续完善和执行，通过一系列制度、活动、考核和评价等方式，推动学生文明行为习惯的养成。在安全工作方面，我始终树立“校园安全无小事，学生安全重如泰山”的意识，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。我建立了组织机构，完善规章制度，制定了突发预案，以规范和指导安全工作。我定期召开安全会议，传达相关文件精神，指出存在的安全问题，以提高教师的安全意识和处理安全事件的能力。我与政教处密切合作，进一步完善班级工作手册，做到全方位的教育，确保教育工作有记录可查。此外，我与总务处合作，建立了长效的安全检查机制。定期对学校的各类设施和设备进行检查，整改存在的问题，及时消除各种安全隐患。我还利用少先队组织，开展多平台、丰富多彩的安全教育活动，提高学生的安全意识和自救能力。总的来说，学校的安全工作有条不紊地进行着。
三、认真教学
如果你热爱自己的工作，你肯定会做得很好。如果你对自己的工作没有太大的热情，但将其视为一份工作对待，你可能无法取得太大的成就，但你仍然能胜任。相反，如果你认为这不是你的工作，无论你怎么做都不会做好。所以，我一直告诉自己，既然选择了教师这个职业，就不现实再去选择其他工作了，那就要认真对待它。最重要的是，要做好自己的本职工作，上好每一节课，扮演好教师的角色。因为做教师是一辈子的事情，而学生不是一种产品，所以一旦做成了，就无法回头重来。因此，无论是科学课还是信息课，我都会尽力去教学。我会经常换位思考，用心对待每一个孩子。我知道，只要尽力了，就无愧于心了。
当然，没有人是完美的。三年来，我有时不太擅长言辞，与老师们的交流比较少。在某些工作上肯定还有很多不足之处，存在一些缺陷等等。我希望老师们能够指正，只有通过你们的批评，我才能坚持下去并成长。谢谢大家！
小学副校长年度考核个人述职报告精选3
尊敬的领导：
我于20__年调到__小学任副校长，主抓教学工作。这几年来，随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此刻我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任以及各位教师对我工作上的支持。我也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。多年来的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，每一位教师都是有能力的个体。我非常愿意与大家一起为学校的发展尽我应尽的义务。以下是我的述职报告。
一、虚心学习，完善自我
教书人也应是读书人。随着课改的推进和管理领域的深入，我越发感受到，如果管理者的专业知识和管理理论不够广博，工作就会肤浅，治标不治本。因此，我通过多渠道向书本学习，向同事学习，并在实践中不断反思。学校工作千头万绪，但出发点是为学生的发展做出有利有益的事情。作为负责教学工作的副校长，我认为上好课、对学生负责是底线。因此，我首先要认真学习。为此，我利用时间认真学习教育新理念，阅读教材，分析教参，积极上网查找资料，力求在课堂上激发学生的学习兴趣，提高效率。同时，我也利用一切时间与教师一起研究学习。我常常与老师一起去听名师讲课，边听边对照自己的做法的优缺点，从中借鉴经验。
二、勤勉工作，推动学校发展
学校要生存就要发展，要发展就要竞争，而竞争需要实力，实力是干出来的。教学是学校的核心，工作中面广、量大、事杂，我与大家一起冲锋陷阵，背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。每学期，我们对学科进行质量监测，面对学校部分生源的流失，我们从源头抓起，开展教师业务学习，进一步提高教师的素质。我们召开毕业班、部分年级、部分学科教师专题研讨会，与大家一起分析原因，寻找对策。平时，我们与教导处加强教学的流程管理、质量调研力度，每次考试都增加了许多工作量。我们还组织召开家长座谈会，赢得家长对教学的配合，形成合力。多年来，我们的毕业生语数综合成绩以及每学期部分年级的质量监测成绩都名列前茅。
三、以德立身，为人师表
路遥知马力，日久见人心。对待学生是否关心？对待学校是否公心？对待工作是否尽心？我想每个人心中都有一杆称，双方都会给予实事求是的客观评价。几年来，无论是作为教师还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人。我淡泊名利，心地无私，待人接物一丝不苟，以德立身。
首先，我严于律己，为人正直。平时，我自觉遵守学校的各项规章制度，严格规范、约束言行。凡事能自己做的，我尽量多做。有事情需要说清楚的，我都会当面说清楚。有任务需要布置的，我都会传达到位。当然，有布置就有检查和反馈。我发现老师的优点，指出不足，公正、公平地评价，言行举止不违背做人的原则。
其次，我豁达大度，用坦然的心态处理事务。我分管的教学工作每天都涉及到教职员工。由于存在工作做得多做得少、做得好做得不好的现象，我最容易吃力不讨好，甚至遭遇怨言和过激行为。这些经历让我学着去克制自己，调整自己的心态。我努力用平常心、宽容心去分析问题，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。有人说忍让很吃亏，但我认为单位和家庭是有别的，不要一时之快挫伤别人。对人的信任与尊重是非常重要的。
最后，以主人翁的态度塑造学校形象。作为管理者，更多地代表的是学校的形象。办学面临复杂的人员情况，有时领导走访、家长上访，班级任课老师重新组合遇到家长反对，家长与老师发生冲突。只要涉及学校荣誉的事情，我都耐心地做好家长的思想工作，多宣传学校的亮点，多讲述学校的苦经，多解释老师的做法，通过沟通取得双方的信任，达成共同的目标。我还乐于与支部一起做好教师谈心、家访慰问工作，形成良好的人文管理。
小学副校长年度考核个人述职报告精选4
尊敬的教育局领导、各位校长、教师代表：
大家上午好!
首先我代表__镇全体师生向各位领导莅临我镇检查指导工作表示热烈的欢迎。我于20__年11月9日由阳邑镇教育办调入__镇教育办工作的。在市教育局的正确领导和关怀下，镇教育办紧扣本年度工作目标，坚持以提高教育质量为第一要务，强化管理、狠抓落实。以建设一流队伍，打造一流业绩，创办人民满意教育为宗旨，努力锻造团结、奋进，学习、服务，纪律、廉洁，务实、高效的优秀教育团队，凝心聚力、开拓进取，经过广大教职工的勤奋工作，完成了各阶段中心任务，做好了各项工作。教育资源在整合中优化，教育规模在调整中扩大，师资队伍在建设中加强，教育质量在发展中提高。下面，我就本年度工作述职如下：
一、多方筹集资金，明显改善办学环境
在过去的一年中，我们不断努力，积极争取各方面的资金支持，明显改善了我们学校的办学环境。通过与各级政府部门的协调，我们成功筹集了一定的资金，用于学校的修建和设施改善。我们修缮了老旧的教室，购置了新的教学设备，提供了更好的学习条件和环境，使学生们有更好的学习体验。
二、稳推布局调整，促进教育均衡发展
我们非常重视学校布局的调整工作，早谋划、早布置、早落实，取得了显著成效。一方面，我们积极推进小学布局的调整工作。经过多次协调和宣传，我们成功实现了郭家庄、西洼两村的学生合并到西梁庄小学，豹子峪、忽雷山村的高年级学生也合并到了西梁庄小学。目前，我们已经撤并了19所小学，形成了一定的办学格局，提高了办学效益。另一方面，我们积极参与市七中的合并组建工作。通过与七中的协调和配合，我们顺利完成了初中学校布局的调整任务。
三、建构有效机制，整体提升管理水平
为了提高学校的管理水平，我们进一步完善了目标管理体系，建立了各项规章制度，细化了管理措施。我们制定了《教师办公制度》、《教育质量评价办法》、《绩效工资发放办法》等十二项规章制度，从教师考勤、计划总结、常规教学、教研活动等方面进一步规范管理。同时，我们采取了定时检查、随机抽查、突击性检查相结合的方式，全面、准确掌握全镇的教育动态，促进了工作任务的深入开展。我们还努力办好《教育讯苑》，为展示教育发展、促进经验交流搭建了平台。
四、加强学习培训，不断提高师资质量
我们非常注重教师的学习培训，不断提高他们的师资质量。我们组织了丰富多样的培训活动，包括教育教学理论的学习、教学方法的研讨、教育技术的培训等。通过这些培训，教师们不断提升自己的教学能力和教育水平，为学生提供更好的教育服务。
五、注重教研实效，全面提升教学水平
我们进一步完善了校本研修机制，大力实施教研兴校战略，促使全体教师的教研水平不断提高。我们通过举办公开课、观摩课、专题研讨等活动，鼓励教师们相互学习、相互交流，提高教学质量。我们还定期举办教研活动，解决教学中的问题，推动教学改革。通过这些努力，我们全面提升了教师的教育教学水平。
六、强化第一要务，努力提高教育质量
我们一直以提高教育质量为第一要务，努力提高学校的教育质量。我们注重月考和期中考试，通过试卷分析、教学反思等方式，促进教育质量的提高。我们还开展了教育质量评比活动，通过评比活动，激发了教师的教学热情，推动了教育质量的全面提升。
同时，我们注重培养学生的综合素质，广泛开展体艺活动。我们组织了朗诵比赛、歌咏比赛、书画展、读书月、六一文艺演出等活动，展示了学生的个性和潜能，促进了学生的特长发展。在各种比赛中，我们取得了优异的成绩，得到了社会的认可和好评。
七、狠抓安全稳定，创建平安和谐校园
我们非常重视学校的安全稳定工作，努力创建平安和谐校园。我们加强了领导，建立了安全管理制度，深化了安全教育。通过各种活动和演练，提高了师生的安全防范能力。我们还做好了信访稳定工作，采取了全员防控、时刻警惕、重点监控等措施，确保了校园的安全稳定。
八、抓实成教工作，促进全镇经济发展
我们进一步加强了成教工作，促进了全镇的经济发展。我们重视农村双带头人的培训工作，为他们提供了相关的培训课程，帮助他们提高农业生产的技能和水平。我们还结合山区特点，开设了果树嫁接、病虫害防止、食用菌开发、计算机应用等培训班，促进了农民的增收和农业的发展。
九、工作唯先、唯实，当好领头雁
在过去的一年中，我们团结务实，严于律己、率先垂范、廉洁奉公。我们高标准、严要求，牢固树立质量意识和责任意识。我们与各级政府部门、学校和教师紧密合作，共同谋划教育的未来发展。我们深入了解学校的状况，与校长和教师们进行交流，为他们提供支持和帮助。我们走进课堂，了解教师和学生的需求，帮助教师们提高教学质量。
虽然我们圆满地完成了本年度工作目标，取得了突出的实绩，但与各级领导和人民群众的要求还有差距，平素工作中还存在不足。我们将充满热情和信心，全身心地做好本职工作，与时俱进、开拓创新，努力解决问题，提高工作效率，为实现全镇教育教学质量的跨越式发展而努力奋斗。
小学副校长年度考核个人述职报告精选5
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！在这阳春四月，我们迎来了崭新的20__年。回顾过去的一年，__完小在各个方面又取得了重要进展，上了一个新的台阶。这些成绩的取得离不开各级领导的关心和各界的支持，更离不开全体老师的辛勤付出。首先，我要感谢各位领导给予我向大家汇报工作的机会。
一、思路清晰团结进取争优创先
我们的宗旨是：睿智明理，即使每一位学生都能明辨是非，懂得做人的道理，具有崇高的道德情操，让每一位学生都能学会学习，掌握科学文化知识。按照“德厚而成人，学优而成材”的信条，努力把学生培养成德才兼备的人才。我们确立的工作总体思路是：抓德育促育人，抓教学促质量，抓管理促规范，抓班子促和谐，抓队伍促发展。我们要为学生提供良好的成长环境，让环境帮助学生养成良好的习惯，为学生今后的发展奠定基础。在20__年，我们将继续努力改善学校环境，打造高效课堂，提高教学质量。
今天小编为大家整理了有关于小学副校长年度考核个人述职报告精选8篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
小学副校长年度考核个人述职报告精选1
20__年上半学年即将匆匆而走，结合一年来的工作实际，我就这一年的工作和思想作以汇报，希望得到大家的批评和指正。
一、学校工作
作为一名主抓德育的副校长，本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想，树立安全意识第一重要的思想。
1、明确德育工作目标，强化常规教育和管理。
每学期初，学校和政教处共同确定学校德育工作目标，制定学校德育工作实施计划。分解目标任务，提出阶段性目标要求，明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题，及时召开德育工作例会，专题研究德育工作。加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实施奖惩。总体上说，在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求，这样就使得班主任在管理时有章可循，学生在行为上有规可依，同时，还建立了以学生干部为主体的检查队伍，做到及时检查，及时反馈，加之以每周、每月的常规检查书面通报。完备的管理制度，规范了班级、学生的行为，加大了奖优罚劣的力度，使得学生常规管理的质量有了一定的提高。
2、加强班主任的常规管理
学期初，我和德育处的全体精心思考，挑选有活力的教师担任班主任，使班主任队伍趋于年轻化。学校先后开展了班主任德育工作论坛活动，班主任工作经验交流活动，班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动。通过这些活动，增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识，提高了他们的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作，组织了理论学习和交流。针对新班主任，尤其是刚工作的新教师，与年级组配合加强指导。经过不断地指导，各年级运转正常，新教师也基本适应班主任角色，并逐步成长成熟。本学期，学校还出台了班主任常规管理的若干规定，从制度上规范班主任工作，同时还加大了检查、反馈的力度，促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成。
3、净化、美化校园
结合学校和德育处重点工作不断更新教学楼前的宣传橱窗内容，创造性地开展班级文化建设，创办“文化壁”。首先由师生共同设计班风、班级口号，班级目标，连同班训和班主任寄语一起制成精美的班级名片，悬挂在教室外墙醒目位置，时刻警醒同学们不忘目标，不忘承诺，热爱集体，关爱同学。进一步号召各班把教室内墙壁办成“文化壁”，达到让班级的每一面墙壁都会说话，每一个角落都会传情、启智，让有限的教育空间生发出无限的教育资源，发挥出对学生的教育影响力和感染力。高品味的班级文化建设能让学生时时感受到自然的抚慰，艺术的熏陶和大师的召唤。同时，在创办文化壁的过程中，同学们也能展示才华，增强自信，体验成功，赢得尊重。校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”、“一日一反馈”，板报集中反馈。在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上，重视学生文明习惯的培养，本学期进行了多项专题整治环境卫生活动，抓好校风、学风建设，保证学生在良好的校园文化环境中健康成长。
4、精心组织各项活动
本学年，领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动。3月开展了文明礼貌月活动，3月5日学雷锋，组织学生开展义工活动;4月份组织全校性地广播体操比赛; 5月份先是组织进步青年入团，接着开展各种先进表彰活动;6月份精心组织暑期前的安全教育主题活动，为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备
5、狠抓落实，加强行为习惯养成教育
本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育，对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容，尤其是“跑操”的质量，进行检查评比，每周公布各班的得分情况，做到公正、公开、公平，有的放矢地对学生加强教育，学校一直坚持住宿生早操制度，学校领导率先垂范，坚持跑操。这项活动的开展，保证了学生体育运动时间，增强了学生的体质，能让学生养成良好的生活习惯，早晨能够吃上早餐，学校学生整体达标率在全市各中学处于领先地位。对于教育教学过程中的偶发事件，我协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理，确保学校的安全和正常秩序。同时，学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等宣传阵地，大力宣传校园精神文明。学校每年定期地组织学生进行体检，开展卫生知识宣传教育。学校将文明行为习惯养成教育活动的开展做为学校德育工作重点，开展了课间纪律整治活动，我和德育处主任坚持每天到岗，检查学生仪容仪表。同时，各班级上报5名纪律较差的学生，由我和德育处主任对其进行帮带活动，缓解了班主任工作压力，推动了学校的校风、学风、班风建设，提升学生思想道德素质。
6、安全工作
狠抓安全，是我分管德育的重中之重。我做到了安全工作时时讲，会会讲，并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。尤其是安全工作形成了以“校长负总责，副校长分管，德育处主抓，班主任主责”的体系，校舍安全和食品安全，交通安全、活动安全和课间安全分工到人，层层签定安全责任状，把安全责任落在实处。完善舍务管理制度，加大对双休日回不了家的住宿生的管理力度，定期对校内外住宿生进行安全检查。在广大师生员工的共同努力下，学校未发生一起重大的安全责任事故。
二、自身工作
1、虚心学习，完善自我。夯实业务功底，积淀管理理论，向身边的榜样学习。在群众中以身作则，率先垂范。
2、勤勉工作，发展学校。以青年教师培养为突破口，争名师创特色。以重视学生安全为落脚点，确保学校无重大安全事故。
3、以德立身，为人师表。自己在工作中能严于律己，为人正直。豁达大度，用坦然的心态处理事务。作为学校的管理者，我始终和学校其他班子成员一样，坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、意识形态工作
将意识形态工作常规化、具体化。
让干部充分明白意识形态工作不再是“工作”而是自己作为一名的义务和责任，渗透到日常生活的方方面面。充分利用“五一”、“五四”、“端午”、“七一”、“中秋”、“国庆”等节庆，积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在欢乐喜庆中倡导文明新风，继承和发扬我们人民的优良传统。宣传和践行意识形态工作——着眼正面宣传、唱响时代旋律。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新精神不够，许多工作没有达到预期效果。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
小学副校长年度考核个人述职报告精选2
各位领导、各位老师：
大家上午好！我在杨村桥小学工作已经三年了。这三年的时间虽然说不长，但也不短。在这三年里，我见证了很多事情，做了很多工作，也学到了很多东西。在这个机会下，我想简单地总结一下过去一学年的工作：
一、严格要求自己
我一直以来都对自己要求非常严格。我追求进步，时刻以高标准要求自己。我坚持学习，积极贯彻上级部门的各项政策法规，努力提升自己的政治思想素养和专业素养，成为一名符合时代要求的教育工作者。
二、踏实务实的工作态度
作为一名教师，我始终认真对待自己的工作。我清楚自己的职责，在自己分管的工作中，努力完成每一项任务，做好每一项工作。在德育工作中，我始终坚持以德育为先，以德育为首的理念，认真执行上级文件精神，与政教处协作，有计划、有总结地组织开展校内德育教育活动。对于学生突发的德育事件，我会认真分析，及时在相关会议或班主任会上指出，并采取相应的教育措施。同时，结合学校德育课题研究，我积极督促制定学校德育评价体系，并将继续完善和执行，通过一系列制度、活动、考核和评价等方式，推动学生文明行为习惯的养成。在安全工作方面，我始终树立“校园安全无小事，学生安全重如泰山”的意识，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然。我建立了组织机构，完善规章制度，制定了突发预案，以规范和指导安全工作。我定期召开安全会议，传达相关文件精神，指出存在的安全问题，以提高教师的安全意识和处理安全事件的能力。我与政教处密切合作，进一步完善班级工作手册，做到全方位的教育，确保教育工作有记录可查。此外，我与总务处合作，建立了长效的安全检查机制。定期对学校的各类设施和设备进行检查，整改存在的问题，及时消除各种安全隐患。我还利用少先队组织，开展多平台、丰富多彩的安全教育活动，提高学生的安全意识和自救能力。总的来说，学校的安全工作有条不紊地进行着。
三、认真教学
如果你热爱自己的工作，你肯定会做得很好。如果你对自己的工作没有太大的热情，但将其视为一份工作对待，你可能无法取得太大的成就，但你仍然能胜任。相反，如果你认为这不是你的工作，无论你怎么做都不会做好。所以，我一直告诉自己，既然选择了教师这个职业，就不现实再去选择其他工作了，那就要认真对待它。最重要的是，要做好自己的本职工作，上好每一节课，扮演好教师的角色。因为做教师是一辈子的事情，而学生不是一种产品，所以一旦做成了，就无法回头重来。因此，无论是科学课还是信息课，我都会尽力去教学。我会经常换位思考，用心对待每一个孩子。我知道，只要尽力了，就无愧于心了。
当然，没有人是完美的。三年来，我有时不太擅长言辞，与老师们的交流比较少。在某些工作上肯定还有很多不足之处，存在一些缺陷等等。我希望老师们能够指正，只有通过你们的批评，我才能坚持下去并成长。谢谢大家！
小学副校长年度考核个人述职报告精选3
