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学校校长个人述职报告精选1
一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。
现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。
一、重视作风建设,加强两支队伍建设。
充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。
一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。
二、重视师能提升,打造高效活力课堂。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。
一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。
艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到__市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。
三、重视立德树人,提升家校共育水平
学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。
四、重视活动育人,全面推行素质教育
紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅20_年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获__市奖,其中__老师指导的科幻画《__》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获__市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。
存在的问题及今后的设想:
作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:
1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。
2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。
学校校长个人述职报告精选2
尊敬的领导:
您好!
一学期来,我在上级的正确领导下,经过关心支持和帮助,以及本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和各项政策、法令。坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,制订了详细的学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。同时,认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来取得长足的发展。现在,我向大家汇报一下我一学期来的工作情况。
我全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”为原则,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强教育观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局。在学习上,我以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论的学习,并能与实际工作相结合,不断更新管理理念,提高自身的管理能力和水平。在工作作风方面,我尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作。在学校管理上,我有较强的事业心,有清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,我恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作。在工作业绩方面,我能够较好地完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身的特色。
一学期以来,在学区领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,以及我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,我深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。同时,我也发现了自身存在的许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,我缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校有更崭新的发展。
再次感谢领导和全体教师对我的支持和帮助!
谢谢!
学校校长个人述职报告精选3
__年我担任__镇中心完小校长,全面负责学校的工作。过去一年,我以求真务实和开拓创新精神,圆满地完成了上级布置的各项任务,取得了较好的成绩。现在我来述职如下:
一、以身作则,严格遵守工作纪律。
1、我严格要求自己,时时处处以严格标准要求自己。我模范遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退,也不旷课,坚持出勤率100%。
2、我严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,从不体罚或变相体罚学生。我与学生建立了良好的师生关系,树立了良好的形象。
二、加强学习,努力提高自身素质。
1、我学习了教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习了生本教育理论,并学习了杜郎口、洋思、许市中学等学校的课堂教学模式。我还参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,并观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式。通过学习培训和观摩,我全面、深入地理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实基础。
2、我积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习。我在本校组织了推门听课活动,与教师探讨教法、沟通交流。我还积极撰写教学个案、心得体会、论文,并在省、市、区获奖。我还组织学生参加了湖南省第七届中小学校园文学大赛和湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛,并获得了优秀辅导老师和学生的荣誉。
三、务实创新,优化学校日常管理。
1、我加强了行政领导,规范办学行为。我坚持依法治校,实行民主管理。我完善了规章制度,实施阳光校务,调动了教职工的积极性和创造性,促进了学校工作的有序开展。
2、我加强了队伍建设,打造了高尚团队。我每周召开班子成员会议,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强了班子成员的责任感和使命感。我每周召开教职工会议,培养教师的奉献意识、团结合作意识,要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。
3、我夯实了德育基础,增强了德育实效。我重视班主任队伍建设,因为班主任在德育成效方面起着极其重要的作用。我精心挑选了一批德才兼备的教师担任班主任,并定期开展班主任培训和经验交流会,提高每位班主任的管理与育人能力。我还抓好学生行为养成教育,通过有效管理、有效监督和开展各种活动,促进学生形成良好的行为习惯。此外,我还注重校园文化建设和家校联系,通过各种形式的活动加强师生和家长之间的联系和沟通。
4、我抓实了教学工作,提高了教学质量。我加强了理论学习,提升了教学理念。我组织全体教职工学习相关教育教学文件,观看名师授课光碟,让广大教师学习新的教学方法,掌握先进科学的教学手段,领悟新的教学思想。通过理论学习,我提高了认识,老师们将新的教学理念应用于日常教育教学中,并将自己在教学中的经验总结转化为文字。本学年,有20篇教师业务论文获得了区级以上的荣誉证书,并且辅导的学生在省级和市级的比赛中获得了多次奖项。此外,我加强了教学常规管理,抓实了课堂教学,督促任课教师交优秀教案和教学反思,抽查课堂,了解教学情况。我还组织了校本培训,促进了教师的专业化发展,让教师参加各种形式的教研活动,并观摩了其他学校的教学活动,更新了教育理念。
5、我加强了后勤服务,创造了安全文明卫生的校园。我更新了服务观念,增强了服务意识。学校食堂制度健全,管理规范;引进了校园超市管理模式,加大了食品安全管理力度;后勤人员的服务意识进一步增强,全心全意为师生和家长服务,坚持“勤快、务实”的工作作风,认真完成各项工作。此外,我规范了收费行为,严格执行财务制度。我全面贯彻执行上级部门有关收费文件精神,杜绝了乱收费和超标准收费现象。我还加强了卫生教育,树立了“学校是我家,卫生靠大家”的意识,通过各种活动确保校园的干净整洁。同时,我也加强了安全教育,将安全教育纳入每周工作安排,提高师生的安全意识,并且建立了安全隐患台账,定期检查和消除各种安全隐患。通过各种安全教育活动,我提高了师生及家长的安全意识,并加强了校园的安全管理。在本年度,没有发生重特大安全责任事故。
在过去一年中,学校接受了省学生劳动实践基地建设复查验收、市标准化实验室建设示范学校复查验收、区教育局教学常规检查以及园区社会事务局的督查。我们受到了上级的肯定和表扬,取得了良好的社会效益。总的来说,尽管过去一年取得了一些成绩,但我深知作为一名教师在教育教学方面,作为一名校长在学校管理方面还存在一些不足之处。未来,我们不仅需要努力工作,还需要不断学习和更新教育理念,成为人民满意的教师和校长。
学校校长个人述职报告精选4
今年是我从年已半百过渡到年过半百的一年,同时也是我从事职教已经十年的纪念。回顾这十年的经历,我心里充满了感慨,我想分享一些深刻的印象。
我成为一名校长,是因为时机使然。那个时候,高考制度刚刚实行,我们考上了师范学校。对于农村人而言,能考上师范学校已经是一种巨大的幸运。当时,我刚刚开始教书,我的同事中年纪比我大的基本上都是民师,校长是师范生。那一年,我25岁,拿着大专学历在初中任教。校长对我说:“你是整劳动力,我们是半劳动力。”我理解了他的意思,他是在说你的学历高,你是受过正规教育的老师,你没有理由比别的老师教得差。这样的话给了我很大的压力,也让我怀揣着骄傲,对待教书这份工作,我怀着一种特殊的自豪感。后来的一些年轻教师,当然没有我们这一辈人怀里的骄傲,也没有我们这一辈人肩负的压力。因为时机使然,我们这一辈的同学很多很自然地走上了校长的岗位。
我有时候觉得,校长不仅仅是一个职务,更像是一个给予我的舞台。在这个舞台上,虽然有很多时候我戴着镣铐跳舞,但我独自完成了很多事情。不管是小丑的舞蹈,还是悲凉辛酸的闹剧,我都努力去做。回顾起来,这些经历都是让人回味无穷的。我意识到,抱怨、懒散和虚度才是真正没有意义的。
在职教这个舞台上,我曾经对学生上课睡觉、高流失率、老师的无奈、学生的就业能力低下等问题进行了思考,并尝试进行了改革。但是,就像微风一样轻柔、无力、苍白。如今,我们仍然为了招生而拼命努力,仍然对官员的子女和教师的子女不选择职教读书而感到困惑,仍然无奈地面对很多教师上课学生睡觉的情况,仍然为招来的春招生下学期要溜走一批而感到担忧。
但可贵的是,我们还有一些人对职教存在的问题感到焦虑,并在思考和行动中努力解决这些问题。
今年,我一直在努力改进自己的课堂,想方设法让学生有所收获,有所喜爱。我没有通过行政手段,而是邀请了一些老师来听我的课,并请他们提出意见。我自以为能够使我的课堂基本上没有学生睡觉了。下一步,我雄心勃勃地计划将我的课程编写成校本教材,以便复制和推广。
今年,我更加深刻地理解到,有时间读书是真正的富贵。我为自己一直是一个富有财富之人而感到骄傲。我阅读了于丹的《庄子心得》,仿佛心灵常伴着一只蝴蝶;读冯友兰的《哲学简史》,如同与哲人对话;读《读者》,像在夏日树荫下沐浴微风;读《南方周末》,像与当下的大家一起喝茶。我读了程宝山的《一所农村职校的破冰之旅》,就像找到了我曾经失去已久的代步工具。
今年,我虽然没有名份,但却担任了师训办主任,管理着三个副主任。不过令人高兴的是,师训办的六个人都积极地把自己的工作做好,还进行了一些创新。
今年,也有一些遗憾。我没有担任班主任,没有培养最后一批学生,不情愿地再次负责职高教学。
然而,今年,我读书,我富贵;我思考,我快乐;我忙碌,我健康。
在学校发的元旦贺年片上,我写下了这样一句话,分享给我的同事们:“让我们以平常之心对待生活,以惭愧之心对待学生,以智慧之心处世,以菩提之心办职教。祝愿繁昌职教中心新的一年更加美好!”
学校校长个人述职报告精选5
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
我很荣幸能够担任学校副校长已经快一年了。在李校长的安排下,我负责学校的德育教育、校风建设、校园文化建设、安全与纪律、禁毒与法制教育、校园环境卫生、整脏治乱、食品安全卫生、校务公开、班主任队伍建设等工作,同时分管政教处,是我校优良校风建设、安全和体育卫生工作的主要负责人。
面对新的工作岗位和角色,我必须重新审视自己的定位,面对新形势和新要求,我必须树立新的观念,并不断提高自己的教育理论素养。在政治思想方面,我忠诚于教育事业,自觉遵守教师行为准则,努力提高职业道德修养,严以律己、身正为范。我坚定地树立起为师生服务、为学校服务、为领导服务的思想。我能够定好位、做好事,注重自身廉洁,不贪不占,公私分明,能够以他人为镜,明辨得失,服从领导安排,虚心听取同事们的意见和建议。在我的工作范围内,我会竭尽全力去办事,能办就办,该改就改,能补就补,办事果断,决不拖沓,杜绝浮夸,实事求是,表里如一。我积极参加县委安排的“四帮四促”活动,支持坚强村贫困户3户,金额为1200元,资助贫困学生2名,资助金额为800元。
在工作中,我以强烈的事业心和责任感,踏踏实实地抓好学校的德育和安全工作,确保学校的教育教学工作正常运行。我的工作思路是:第一年稳定,坚持管理强校的理念,巩固学校一流的校风校纪;第二年探索,寻找管理强校的更多支撑点,办出管理上的特色;第三年提升,争取让学校管理再上一个台阶,为“创示升级”提供优质的纪律保障。我的工作原则是:勤奋乐干、反思总结、率先垂范、落到实处。我的出发点是:不求个人得失,一切为了学生,一切为了学校而不辍劳作。在此,我希望我的工作能够得到大家的肯定和支持,具体情况如下:
一、亲自负责分管工作,常抓不懈,重在落实。
1、建立健全各种工作领导机构,制定和完善相关管理制度。针对我分管的德育和安全工作,我深知肩负的责任重大,丝毫不敢懈怠。我以一种认真负责的态度对待工作,成立了由校长、副校长、政教处主任、校务会成员、班主任、德育工作者组成的领导小组,完善了安全隐患排查制度、保卫巡查制度、寝室“四查”制度、校门管理制度、卫生制度等相关制度。
2、制定学习材料和工作计划,加强德育队伍建设。在过去的一年里,我亲自制定了学校德育工作计划、安全工作计划、师德师风教育工作计划,组织修改了《塘头中学德育读本》、《安全责任合同书》、《告学生家长书》和各类安全工作责任状。我还参加了贵州省“千校万师”未成年人教育骨干培训。同时,我支持学校近20名班主任参加了培训,并定期组织召开班主任工作会和安全工作会,与班主任交流管理经验,相互学习,共同提高,培养了一支敬业精神、工作能力强、有特色的管理队伍。
3、加强部门合作,提高工作效率。我将教育与活动相融合,德育与教学相配合,打破本位主义观念,使学校整体工作顺利推进。
二、重点工作重点干,事必躬亲,率先垂范。
古人说:“直而影正,以己以正而为人之标”。作为一名领导,我对自己提出了“凡事为先”的工作要求。我把各项工作都做到不拖拉,做事早、做事好,身体力行,事必躬亲。我努力在学生和教师中树立良好的形象。
1、校园安全工作是学校各项工作的重中之重,也是一项危险的工作。我始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。在校长和各处室的支持下,我制定和完善了各种规章制度,加强了落实过程的监督管理,亲自组织了安全知识的教育和宣传、安全隐患的排查和整改,并与派出所等相关部门联系加强校内外不安全因素的排除。我坚持校园内外巡查制度,特别是带领班主任进行夜间巡查,加强校门的人员进出把关,强化二十四小时值班巡查,并寻求校外力量的合作。我确保工作安排没有漏洞,工作要求没有盲区,并在分管工作中亲自拟写工作计划,亲自组织实施,亲自查看,亲自记录,亲自总结。
2、高三毕业班工作是教学质量的关键。我亲自拟写计划,全面组织实施,抓班级管理、抓教学进度、抓团队协作、抓月考工作、抓潜力生教育、抓尖子生培训、抓学生的关爱和资助工作,为老师排忧解难,做到年级组利益集体化而决不私有化。在名利面前不争功,在成绩面前不骄傲,在失败面前不找借口,在批评面前不发牢骚。我以平常之心对待名利,以谦虚之心获取进步,以踏实的工作寻求突破,以积极的态度改正错误。我坚持个人服从集体,遇事以大局为重,使高三年级的教育教学有序开展。
三、临时性工作乐意干,从不推诿,尽心尽力。
除了上好高三(18)班的体育课,训练好高三文科体育考生之外,我还带队参加了铜仁市第一届体育运动会,并取得了同组别第一名的好成绩。同时,我还协助校长做了一些其他临时性工作,如协调上下级关系,维护教师稳定、实施田径场征地,加强师德师风培训,促进校园文化建设,组织高考、中考,搞好各方面的迎检和接待等工作。
四、为了以后的工作好好干,常自反思,以求提升。
回顾过去一年的工作,虽然我对自己的职位感到无愧,但由于我的能力有限,工作中也存在许多不足之处,比如:
1、角色转变不及时,宏观管理能力有待提高。大部分时间我用在做一些具体的事情上,而没有及时调整自己的角色。
2、思想还不够成熟,遇事心里急躁,容易因工作上的事情得罪同事。
3、由于学校校园设施落后,学生人数众多,管理难度大,工作安排未能得到彻底落实,导致在安全工作上出现了一起影响学校声誉的事件。
4、学校地处农村,留守学生比重较大,如何引导学生养成良好的行为和道德规范,对德育工作提出了新的挑战。
5、由于相当一部分家长和少数教师对德育工作不够重视、不够理解,班主任承担的责任重大,待遇不高。如何稳定班主任队伍,提高班主任工作的积极性,为德育工作提出了新的课题。
尽管在学校发展过程中还存在许多困难,尽管我的工作中还有许多不足之处。但时间不等人,只有勤奋努力才能得到回报。在李校长的正确领导和各部门的协作配合下,全体教职工兢兢业业、辛苦付出,打造了学校良好的安全环境,构建了和谐的教育氛围,并取得了突出的教学成绩。在我看来,工作的关键在于“干”!我希望在以后的工作中能够继续得到领导和同事们的大力支持,让我们共同携手,用实际行动打造塘头中学更加美好的明天!我也会努力将自己磨练成一名既具备管理意识又具备管理能力的教育管理专家。
以上是我的述职报告,如果有任何不对之处,请各位领导和老师批评指正!
学校校长个人述职报告精选6
自从我担任现职以来,我一直在市教育局的直接领导和关怀下工作。我始终秉持着为教育“出实招,干实事,求实效”的原则,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力。通过一步一个脚印、扎实工作,我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升,基本实现了教育效益和社会效益的双赢。下面是我任职以来的工作简要总结:
一、强化管理,加快改革发展步伐。
作为一名初中校长和基层教育管理者,我深知管理的重要性。科学而高效的管理是办好一所学校的关键。我接任校长后,致力于改革管理模式,强化管理深度。具体体现在以下几个方面:
1、树立并强化领导班子的“七个意识”:
首先是责任意识。班子分工明确,实行一把手总负责制,逐级负责,落实责任,做到人人有重担,人人有事干,事事有人干。
其次是管理意识。每个人都是管理者,为了学校发展、为了老师、为了学生,时时为学校想,事事为学校办。
第三是公仆意识。牢固树立为老师和学生服务的思想,当好学校的建设者,当好师生的勤务员。
第四是创新意识。不断改善更新管理理念和方法,创新工作方式。
第五是发展意识。全面实施素质教育,促进教师和学生的全面发展。
第六是和谐意识。协调学校各处室的管理和工作,协调教师工作,创建阳光、活力、和谐的学校。
最后是奉献意识。为打造学校品牌,树立强校效应,构建协力、负责、多元的校园文化,奉献自己的力量。我们的目标是建设一流学校、争创一流班子、培养一流老师、培育一流学生。通过强化队伍建设,我们的校领导集体充满活力,保持了较高的工作效率,成员之间既有分工又有合作,职责清晰又能团结一致,呈现出勤奋廉洁、奋发向上的工作局面。
我带领全校领导班子始终站在教育改革的最前沿,准确把握新动态,捕捉新信息,以新的教育理念为先导,用科学的理论武装头脑。在日常工作琐碎而繁忙的情况下,我坚持多渠道搜集素材,广开学习之路。我还坚持班子成员听课制度,经常深入课堂听课,树立终身学习的思想。通过不断丰富实际管理经验和提升研究能力,我具备了办特色、干一流的勇气和信心。
任职以来,我大力加强教师与学生、学校与教师、学校与家长、学校与学生之间的联系与交流。我规定每月最后一周为“家长联谊会”活动日,致力于培养家长对学生的管理、学生心理健康、班级管理的顺利健康发展,取得了明显成效。我们的学校也获得了省妇联、省教育厅、省关心下一代工作委员会、省家庭教育学会“河北省示范家长学校”、中共沧州市教育委员会、沧州市教育局“沧州市文明学校”、沧州市妇联、沧州市文明办、沧州市关工委、沧州市教育局“家长示范性学校”、沧州市教育局“沧州市教育系统关心下一代先进集体”等荣誉称号。
二、落实科研兴校,培养教育新的增长点。
教研教改是提高教学质量的加速器。为了切实抓好这项工作,提高教育教学质量,我们学校成立了教科研工作领导、指导小组,并制定了切实可行的教科研工作计划及方案。我一直担任科研小组组长,负责方案制定、组织实施、检查指导、考核评价、资料积累、总结交流、成果推广等各个环节,建立了严格实用的管理制度。我们安排专人负责,重点加强了“三个管理”、“一个保证”、“一个突出”。
“三个管理”即计划管理、过程管理和质量管理。我们对计划的实施及方案落实情况进行定期、定项、定性的督导,加强教科研工作的定向、定度、定势调控。我们学校改革了传统的教学评价办法,将业务培训、教学能力、教科研成果、学生素质培养纳入评价体系,更客观、全面地反映每个教师的教研水平,防止“研”“教”分离,确保教研质量。
“一个保证”即队伍保证。我们主要通过抓骨干、促全员的方式来提升教研队伍建设。我们让骨干教师先行,带动全员推进,促使学研互动。我们还着重突出重大课题的研究,实行典型引路、以点带面、辐射各科的科研目标。我们通过组织教师到外地培训、交流,聘请专家、教授到我市讲座等方式,让教师主动学习、交流,寻找差距,提高水平,充分发挥了“活水效应”,取得了相当明显的效果。
总之,我任职以来,通过强化管理、规范办学行为,落实科研兴校,我所在学校在教育质量、管理水平、社会声誉等方面取得了显著的提升。我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
学校校长个人述职报告精选7
在上级领导的关心和帮助下,我与全镇广大教职工一同齐心协力、同心同德、努力工作,使全全镇教育的各项工作取得了一定的进步,在职责的履行过程中,我积极策应上级精神,扎实落实到具体工作中,充分发挥引领作用,从大处着眼,小处着手,推动学校整体工作的持续发展。
首先,我坚持不断学习,增强任职能力。我认识到学习是永恒的主题和终身的任务,是行动的先导。作为校长,我应该不断学习、学习、再学习,以适应不断发展变化的新形势。为了树立榜样,我养成了不断自觉学习的习惯。我及时、认真地学习教育局各种文件和会议指示精神,把握正确的政治方向。此外,我还加强业务学习,不断吸取营养,提高自己的管理水平和业务能力。我经常阅读教育报刊杂志,了解教育的前沿动态,更新自己的知识观念,把握教育潮流,引领教师始终走在教育改革的最前沿。我还坚持法律、法规学习,依法治校。作为校长,我首先带头学法、遵法、懂法、守法。我经常翻阅教育法规书籍,转变观念,增强依法治校意识,把思维从行政经验向依法管理方面转变。此外,我积极参加校长培训班,自觉遵守学习纪律,积极参加学员活动,取得了优异的学习成绩。我还在各类比赛和论坛中获得了多个奖项,充分展示了自己的学习成果和能力。
其次,我狠抓队伍建设,整体提高队伍人员素质。我深知人是学校管理中最积极最活跃的因素,所以我非常重视教师队伍建设。我努力打造一支“纪律严明、作风过硬、能打善战”的高素质的教师队伍。我首先加强干部队伍建设,着力建设一支更有事业心、责任心、进取心的干部队伍。我要求中心学校干部和校长们要引领学校“做的自己”,并且做好自身的角色定位。我坚持做好人,以身作则,成为教师学习的榜样。我还加强教师队伍建设,注重师德师风的培养,鼓励教师外出培训学习,为他们提供发展的机会和资源。我关心青年教师的健康成长,深入学校检查工作,与他们进行交流和指导,帮助他们制定成长规划。
再次,我突出工作重点,求真务实扎实有效地抓好全镇各项教育管理工作。我抢抓机遇,通过多途径争取资金,改善学校的办学条件。我积极带领教干做好“争项引资”工作,努力争取上级领导对教育工作的支持。我注重学校的安全维稳工作,成立了组织机构,加强了制度建设,定期排查和消除安全隐患,确保校园平安。我还加强德育工作,通过丰富多彩的主题活动,推动全镇中小学德育工作取得显著进展。此外,我还加强教学管理,促进学校教育教学质量的提升。
最后,我加强自我反思,做好廉洁自律。我全面推行学校校务公开、财务公开,严格财务纪律,加强学校收费管理。我坚持以人为本的管理理念,注重与教职工的沟通和帮助。我还严于律已,以身作则,要求教师做到的,自己首先做到。
综上所述,我在担任校长的工作中,不断学习提升自己的能力,加强队伍建设,突出工作重点,做好各项教育管理工作,并且坚持廉洁自律的原则,努力将学校的工作推向新的高度。我将继续努力,为学校的发展贡献自己的力量。
学校校长个人述职报告精选8
在过去的一年里,我校各项工作在上级领导的关怀、校委会的积极配合以及全体老师的大力支持下,顺利开展,并取得了可喜的成绩。同时,我个人的工作也有了很大的进步,个人能力得到了很大的提高。
首先,我注重做一个品德高尚的人。在管理工作中,我坚持人人平等的原则,并以身作则。我们形成了团结务实的领导班子,并得到了全体老师的鼎力支持。我们坚持以人为本的原则,注重教师成长,采取教师管理以疏代管的方式,使教师之间能够识大体顾大局。我们还努力引领教师不放弃任何一个学生,打造和谐平等的师生关系。在个人方面,我不断学习,通过阅读教育书籍、观看励志视频来沉淀自我,增强自己的底蕴。我相信,虽然个人的力量有限,但星星之火可以燎原。在当今物欲横流的时代,我相信自己可以感染一个甚至多个人,而多个人的坚持就会形成燎原之势,从而推动学校的发展,使国家变得更加强大,社会变得更加进步。
其次,我注重提高自身的能力,并引领全体老师加强阅读。我深知自己的能力还不够,所以我不断学习,不断提高自己的思想意识。从最初的热衷教育到职业倦怠,再到争做校长,我的思想得到了一步一步的洗涤和提高。我深知作为一位教育工作者,我肩负着关乎学生命运、学校未来和教师队伍建设的重任。因此,我必须恪尽职守,全身心地投入到工作中。
第三,我注重勤奋工作。勤奋不仅意味着勤劳,也代表着工作时间的保证。我可以说是一个勤奋的人,因为我能够多年如一日地坚持工作,能够把学校当作我的家,比学生晚睡、早起。我坚持每周早到校、晚离校,全身心地投入到工作中。
最后,经过一年的努力,我们学校的教育教学取得了新的进步。教师队伍和谐发展,学生思想稳定,德育工作有效开展,教学改革有序推进,安全工作按部就班。我们顺利通过了省督导评估验收并接受了市级文明学校验收。此外,我们还增添了体育器材、图书和多媒体电子白板等设施,对取暖设备和电力设施进行了维修和更新,为学校的发展铺平了道路。
过去的一年即将过去,我深知自己的不足,所以我更需要加强学习。我将把自己放到一个组织者的位置,与老师们一起努力学习。在今后的工作中,我将更多地听取老师们的意见和建议,加强教育教学改革,以建设书香班级为基础加强书香校园建设。我还将完善班级量化细则,推进文明班级建设,争取一年内所有班级达到书香班级和文明班级的标准。同时,我还将加强学校的阅读建设,计划组织老师们外出学习参观。在新的一年里,我将与全体师生协同努力,开拓创新,为孟店中学创造更美好的明天。
学校校长个人述职报告精选9
一、成立科研组织,加大科研工作力度
教育科研是学校发展的生命线,对提高学校教育教学质量至关重要。为了加强教科研工作,学校领导将教科研作为首要任务,并致力于营造良好的科研工作氛围,提高教师的科研水平。学校成立了联校教科室,拥有独立的工作室,并制定了科研计划,负责全镇的教育科研工作。联校的科研工作由苗淑俭校长领导,田保军和杜君花负责主要的科研工作,杜君花担任教科室主任,并配备了兼职科研人员,协助教科室开展科研工作。
二、组织学习理论,切实转变教育观念
学习是进步的阶梯,也是工作的先决条件。在学习化时代,与时俱进是必然要求。为了加强业务学习和研究,联校通过举办教师成长论坛、教育理论学习沙龙、优秀教育案例和教学论文评选等形式,组织了一系列学习和校本培训活动。
首先,我们进行了理论指导。以“打造教师队伍”为突破口,学校确立了“内强素质、外树形象、求真务实、服务育人”的管理目标,并倡导“团结、务实、高效、创新”的精神。我们加强了科研学习,组织教师参加先进的教育理论培训,提高他们的教育教学水平。
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学校校长个人述职报告精选1
一年来,在市教育局的领导和关怀下,我本着为“为学生终身发展负责”的教育理念,不断提高自己的专业技术水平、工作能力和管理能力,一步一个脚印,扎实工作,使我校在学校管理、教育质量、社会声誉等方面实现了稳步提升。这是21中广大职工同心同德,积极努力的结果,也代表着21中学师生奋发向上的希望。
现对一年来的主要工作做简要总结,请领导、同行指正。
一、重视作风建设,加强两支队伍建设。
充分利用市局作风集中整顿良机,狠抓干部教师作风建设。一是加强班子建设,突出干部引领。强化班子职责分工,完善领导值勤制度,班子成员都兼课,乃至主课。二是强化师德师风建设,着力抓好教师思想观念的转变。通过举办“教师论坛”、“班主任论坛”及“校长荐读”等形式,引领影响教师观念转变、思想提升。三是重视制度建设,力求学校管理标准化、精细化、规范化。落实领导谈心制度和跟踪听课制度。四是突出典型带动,注重榜样激励。真正让干事的人、创新的人、奉献的人有位置、受尊重、得实惠,进一步形成你追我赶、奋勇争先的浓厚氛围。五是健全民主决策机制,激发教师工作热情。
一年来,学校领导班子民主和谐,团结奋进,乐观奉献,教师队伍爱岗、敬业、奉献、朝气蓬勃,为学校发展奠定了坚实的基础。
二、重视师能提升,打造高效活力课堂。
教学质量是学校工作的核心和生命线,是教育教学工作的重中之重。21中近几年成绩滑坡严重,已触碰至底线。针对此现状,我带领班子成员查找问题,剖析原因,研究对策。针对教师队伍实际,学校致力于坚持目标拉动、学习启动、活动推动、机制驱动,从现有基础出发,以“调整、培养、提高”为目标,把培养与使用、竞争与评优结合起来,拓展知识技能,提高内在素质。
一年来,主要以“六项举措”促进学校教学质量提升:1、加强集体教研力度。2、推行教师先周备课。3、加强对常规教学的系统管理。4、加强对课堂教学的管理。5、推进学案导学+小组合作教学模式的试点。6、关注薄弱学科及教学的薄弱环节,采取得力措施予以强化。
艰辛的劳动,必将换回丰硕的收获。一年来,教师素质得以提升,教学成绩也有大幅提高,打破了教学成绩近几年处于低谷、徘徊不前的局面。我校先后有21名教师在优课评选等教研活动中获奖,其中9名教师被推送到__市。名班主任论坛交流中我校中小学有两名教师获奖。
三、重视立德树人,提升家校共育水平
学校重视思想教育,重视学生礼仪、养成教育。一是完善主体式德育体系,通过学生自我管理,建立家长委员会,与派出所等单位建立共建关系,营造大德育环境。二是学校为创新家校共育办法,拓宽家校通渠道、丰富家校通内容,在凝聚家校教育合力方面加重对教师工作考核的权衡比重。定期征集家校通工作新方法,通报家校通方面的好内容,对成效突出者全校推广使用。三是为使学生舒心学习,健康生活,我们在中小学的学生作业量、学生用餐方面做了问卷调查,针对调查出的问题及时整改,得到了家长和社会的好评。四是加强家校联系沟通。我们印制并下发了《家校联系卡》,举行多次家长开放日,组织全体教师深入开展大家访活动,开放课堂教学,形成有效的教育合力。
四、重视活动育人,全面推行素质教育
紧扣学校“端端正正写字,方方正正做人”办学特色,开展了系列活动,力促学生综合素质的提高。一是中小学的规范汉字书写活动有条不紊地开展着,学生每天练字20分钟,已成为中小学铁打不变的条文。学生规范书写已成良好习惯。二是努力探索以主题班会、年级会、校会,以团(队)课、思想品德课、实践活动为载体,以演讲、征文、团队活动为形式,以挖掘闪光点,激励促进为手段,以自我管理,自我教育为主渠道的学生思想品德教育和安全教育的长效机制,促进学生生动活泼地健康成长发展。学生思想活跃、心理健康、积极进取,形成了讲文明树新风的良好的校园景象。三是安全管理常抓常新不放松。学校强化安全教育和法制教育,狠抓各种安全演练。创新性的把体育大课间和安全演练有机整合,规定每天体育大课间的集合方式、下楼顺序和安全演练完全一致,这样除了专门开展的演练之外,每天的体育大课间也是学生们的安全演练,这样我们做到了专门演练和日常演练的有机结合,大大提高了演练的效率。四是丰富活动开展提升学生精神面貌。学校修订了升旗仪式,改进21中大课间程序,举办师生艺术节、读书节、体育节等丰富多彩的校园文化活动……开展一系列活动并注重宣传,仅20_年9月至今,荣成21中就接受市电视台采访和报道11次,在各级新闻媒体上发表教育简讯70多条。本年度的科技节比赛中,中小学有2人的作品获__市奖,其中__老师指导的科幻画《__》获得省级一等奖被推荐参加国家参评;9人的作品获得荣成市级奖项。在市教育局举办的艺术体育比赛中,器乐、舞蹈获全市小学区组一等奖、声乐二等奖;书法比赛全市第一,彩画第二,素描第七,一名学生获__市一等奖。体育小学田径联赛第10,乒乓球赛区第三。国画比赛小学组全市第二。
存在的问题及今后的设想:
作为校长,我越来越深刻地感受到责任的重大,工作的方方面面难以顾全,加上工作经验不足,存在的问题也不少:
1、校长的职责还未完全尽到,离群众的要求还不够,需要不断学习,增强工作的动力。教师们兢兢业业的工作,默默无闻的奉献时常让我感动,使我总是觉得深入群众的次数较少,对教师关心不够,了解得不够。
2、在教学工作上,课堂教学模式要进一步创新,成效初见端倪,但不够显著。常规管理有些细节待改进,教研专题研究力度还不够,教学质量上需要努力提高。今后要抓好学校常规管理,在细、严、实上下功夫,细处着手小处抓起。要继续坚持深入教学第一线,积极参与教研活动,坚持听课、评课,时时刻刻起模范表率作用。
3、学校精细化管理工作需进一步细化,力度需进一步加强,过程管理还处于薄弱状态。
总之,一年来,本人力求恪尽职守,努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行校长职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己的能力为学校发展做出应有的贡献。
学校校长个人述职报告精选2
尊敬的领导:
您好!
一学期来,我在上级的正确领导下,经过关心支持和帮助,以及本校全体教师的理解支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和各项政策、法令。坚持正确的办学方向,结合学校发展规划,制订了详细的学期工作计划,并有计划有步骤地组织人力、物力和财力认真实施。我能认真履行校长职责,依法治校、以德治校,努力完善学校各项硬件软件建设。同时,认真完成上级交给的各项任务,使我校各方面的工作在一学期来取得长足的发展。现在,我向大家汇报一下我一学期来的工作情况。
我全身心地投入学校的工作,以“事业第一、学校第一”为原则,时时处处以身作则,带领学校班子成员和全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强教育观念,认真执行上级方针政策,坚持原则,顾全大局。在学习上,我以参加校长提高学习为契机,充分利用业余时间通过各渠道努力加强学校管理系统理论的学习,并能与实际工作相结合,不断更新管理理念,提高自身的管理能力和水平。在工作作风方面,我尊重教师,平等待人,与人为善,团结班子成员,集思广益,求真务实地开展好学校的每一项工作。在学校管理上,我有较强的事业心,有清晰的工作思路,有开拓进取、勤奋务实的工作态度,对待工作认真负责,有一定的开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。在工作态度方面,我恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实地做好每一项工作。在工作业绩方面,我能够较好地完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身的特色。
一学期以来,在学区领导及兄弟学校校长的关心支持和帮助下,以及我校全体教师的理解宽容和支持帮助下,我深刻地感受到了大集体的温暖,学到了许多宝贵的工作经验,让我受益终身。同时,我也发现了自身存在的许多缺点和不足:在平时的学校管理工作中,我缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,自己的工作水平提高还不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够;对自己的要求还不够严格等等。这些现实的差距是我今后自身整改的目标,请大家一如既往地帮助和督促我,让我能更好地带领全体师生,积极认真地做好各项工作,更圆满地完成上级交给的各项教育教学任务,使我校有更崭新的发展。
再次感谢领导和全体教师对我的支持和帮助!
谢谢!
学校校长个人述职报告精选3
__年我担任__镇中心完小校长,全面负责学校的工作。过去一年,我以求真务实和开拓创新精神,圆满地完成了上级布置的各项任务,取得了较好的成绩。现在我来述职如下:
一、以身作则,严格遵守工作纪律。
1、我严格要求自己,时时处处以严格标准要求自己。我模范遵守学校的各项规章制度,从不迟到、早退,也不旷课,坚持出勤率100%。
2、我严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,从不体罚或变相体罚学生。我与学生建立了良好的师生关系,树立了良好的形象。
二、加强学习,努力提高自身素质。
1、我学习了教育法律法规和教育行政部门的指示、规定,学习了生本教育理论,并学习了杜郎口、洋思、许市中学等学校的课堂教学模式。我还参加了市教育局组织的新课改骨干校长培训,苏仙中学茶馆式课堂教学模式培训,并观摩了许市中学的五环渐进自主课堂教学模式。通过学习培训和观摩,我全面、深入地理解了新课改理念,为转变教学观念、改进教学方法打下了坚实基础。
2、我积极参加听、评课教研活动,先后到长沙、市区中小学校听课学习。我在本校组织了推门听课活动,与教师探讨教法、沟通交流。我还积极撰写教学个案、心得体会、论文,并在省、市、区获奖。我还组织学生参加了湖南省第七届中小学校园文学大赛和湖南省中小学生“百变魔方”作文竞赛,并获得了优秀辅导老师和学生的荣誉。
三、务实创新,优化学校日常管理。
1、我加强了行政领导,规范办学行为。我坚持依法治校,实行民主管理。我完善了规章制度,实施阳光校务,调动了教职工的积极性和创造性,促进了学校工作的有序开展。
2、我加强了队伍建设,打造了高尚团队。我每周召开班子成员会议,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强了班子成员的责任感和使命感。我每周召开教职工会议,培养教师的奉献意识、团结合作意识,要求全体教师立足岗位、奋发进取、教书育人。