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建筑专业顶岗实践报告精品1

学习了两年的建筑设计课程后,我从最简单的建筑测绘开始,画第一张图,然后接触到了a1图幅的建筑设计先例分析。再接着,我从基本的居住空间设计进一步到一个大型旅馆设计。一步一个脚印地走来,我似乎能够看到自己付出努力和收获知识的成果。学校通过暑期认知实习的方式,让我们在课程学习的同时,能够参与更多与实际相关的工作,从而积累实践经验。大一的时候,我们刚刚开始接触建筑实践,通过参观各类建筑作为课题;到了大二,我们的知识积累增加了,所以接触到的内容也有所提升,比如绘制一份镇海势终蚴七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这次实习的资料似乎从一种“思想”转向了实际。以前,在教师的指导下,我们做自己想做的设计,设计似乎更多地带有自我意识和随意性,在图纸的表达上总是停留在基础的平面和立面,没有很好地遵守制图要求的规范。施工图中有很多必须的标注对我们来说是一个新的挑战。这次实习的工作时间只有两周,我们需要自己合理安排时间和事务来完成任务,这增加了自主性和难度,一开始看起来很困难。

根据指导教师给的资料,首先需要理解和认识这些资料。在这个过程中,我首先在网上了解了施工图的一般定义。施工图不同于我们做设计表达的效果图,它是用于施工时工人依据的图样,因此通常比设计图要更详细,包括图与说明(材料使用、施工方法)等。建筑施工图是其中的一部分,从地基到建筑的整个施工过程,设计图纸是基础,而理解建筑施工图则显得尤为重要。建筑施工图大致包括图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层到屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图(视情况而定,可能有多个)、节点大样图和门窗大样图、楼梯大样图等。作为一个第一次接触施工图的人,我必须认真仔细地理清楚建筑图,标注不懂的地方,并理解建筑设计的意图。之后,我对照范例上的施工图和效果图,慢慢理解每一个标注对应的建筑节点和结构,同时也巩固了在建筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,通过理解图纸上的建筑,从外观上整体来看,我能够明白设计者的用意。在一个有着历史印记的地区里,用一种最能代表其历史文化特色的标志来设计居民住宅建筑,不仅保留了历史意义,还赋予了建筑自己的风格,而不是生硬地照搬或者按照一般的设计方式进行。马头墙作为十七房村的本土建筑,从功能到装饰的特点,它的运用应该是这个设计的亮点。在土地资源相对丰富的情况下,设计者选择了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,这应该是一个不错的居住选择!

下一步就是动手画图了。虽然看范例已经让我颇感压力,但是只有亲自动手去做,才能真正了解它的本质,并且会遇到许多之前没有预料到的困难。开始画图是在几天后,这个过程中,除了熟练掌握CAD技术,了解建筑细节处理,我更多地感受到的似乎不是这些实实在在的东西,而是在应对自我不理解的知识面前的无奈和每天反复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,其实包含了很多繁琐的内容,如果不理解,就会在制图过程中出现问题,例如长度不对或者粗细与标准不符。我不仅要在图纸上表示施工过程中需要的数据等,还必须要清晰地表达,不能让人看的时候产生疑惑,这使任务变得更加繁重。有时候我真的会怀念设计的时候,那些看起来枯燥和繁琐的草图,但是在作为一个绘图者时,我才会回味或者羡慕那些能够更多地表达自我的设计工作,我开始体会到久违的设计的快乐了!同时,在应对反复修改和不断接触的过程中,我真的会有摔掉手中鼠标的冲动,但这只是一时的烦躁,事实上我从来没有这么做过。这似乎在考验我的耐心,但这是非常必要的。作为一个工作者,无论是设计师还是绘图师,都必须具备良好的心态和充足的耐心,才能坚持自己想做的事情,才能有持续努力的基础,从而获得更好的成果。我们的专业绝对需要这样的素质,这次实习就是一次很好的锻炼。另外,与周围的同学进行交流和学习也是画图过程中不能忽视的事情,在完成绘图过程中,这给了我很大的帮助。在繁琐的制图过程结束后,接下来就是出图,整个实习也接近尾声,但是因为不懂,我不得不看书和向他人请教,这确实花费了不少精力。然而,在出图过程中,我发现了许多绘图上的问题,这是一项需要细心和耐心的工作。

经过这次绘图实习,我有了很多感悟。这种实践是检验真理的唯一标准,通过亲自动手,我体会到了整个房屋设计后的制图过程,并学到了许多具体的制图知识,这些知识往往在平时的学习中很少接触,很少关注,但却是非常重要的基础知识。例如,最基本的立面标高,在我自己手绘图时,经常会忽略这一步,导致层次不清晰,随意标注。通过这次施工图绘制,我意识到它的重要性,并有了一次相对正确完整地练习。

这次实习也是一次自主学习的过程。不再像在课堂上学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会到了整个房屋的设计过程后的制图过程,学到了很多实用的制图知识,这些知识往往是我在平时很少接触,很少注意到的,但却是十分重要的基础知识。比如最基本的立面标高,在我自己手绘制图时,经常会忽视这一步,有时候画了,但总是不管层次,随意标注。通过这次施工图绘制,我似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这次实习也是一次自主学习的过程。这种不再像在课堂里学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会到了整个房屋的设计过程后的制图过程,学到了很多实用的制图知识,这些知识往往是我在平时很少接触,很少注意到的,但却是十分重要的基础知识。比如最基本的立面标高,在我自己手绘制图时,经常会忽视这一步,有时候画了,但总是不管层次,随意标注。通过这次施工图绘制,我似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这次实习也是一次自主学习的过程。这种不再像在课堂里学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

建筑专业顶岗实践报告精品2

一、实习目的。

实习的目的是为了理论与实践的结合,进一步加深对所学专业知识的理解与应用。通过参与具体的生产项目,发现、分析和解决问题,培养专业学术的创新能力。同时,也希望能够熟悉工程生产的特点和规律,丰富与发展工程生产的经验。

二、实习内容。

1、工程名称:__市__区__路排水工程。

2、施工单位:__市__市政工程公司。

3、地点:__市__区__路。

4、时间:20__年__月__日。

三、工程概况。

__路位于__市__区,道路的走向为东西向,是__市城市发展的主干道,南临__铁路,对__市的未来发展具有重要意义。__路排水工程是由__市__市政工程公司承接的项目。

四、施工范围:

污水里程__,雨水里程__。污水管道中心线位于路中南__米,雨水渠道中心线位于路中北__米。高程采用__高程系。施工组织管理模式是由技术负责人全面负责施工区的工作,并拥有工区资金、机械、人员调配的签字权。施工区由工区长负责施工中的指挥与指导,直接管理、调配、技术、施工、试验等人员的现场操作及内部工作。

五、施工工艺流程。

(一)井点降水。

1、安装真空泵系统:真空泵系统的设置位置应尽量缩短集水总管与真空泵之间的距离。每台真空泵大约可连接__根井点立管。

2、安装集水总管:集水总管一般布置在井点立管的外侧,其敷设高程应与井管立管的高程相同,坡度约为__%。

3、沉设集水总管:按照集水总管的沉设位置放线,按线挖深__cm,宽__cm的排水沟,将冲孔沉设井点的泥水排出,经过沉淀后排入附近的水体。冲孔法是指使用多级离心泵将水加压至__mpa,经过高压管送至水枪,水枪对准点位,垂直插入井点小坑,不断反复提升下落,当冲孔达到设计虑管底以下__cm时,停沉加冲片刻,使底部泥浆随水流去,然后关闭高压泵,抽出水枪,再按照高度安装井点立管和滤管。

4、井点布置与安装:井点的布置原则是将全部范围都包括在井点系统之内。重点保证能够抽掉工程中较深的基坑的江水。当基坑宽度大于__米时,宜采用双排直线井点降水。井点立管沉设完毕后,应立即与集水总管连接,要求所有接口均不能漏气。安装完后,立即进行试运行。连续运行48小时后,如果抽出的水仍然含有较多的土颗粒,呈浑浊状,应立即对立管逐根进行检查,找出原因。可以封闭出浑水的井点立管,用压力水进行冲洗,如仍不能变清,应立即进行处理,以免影响基坑附近建筑物和管线的安全。

(二)管道工程

1、污水管道。

(1)开挖基坑:施工前必须做好地面排水和降低地下水水位的工作。地下水位下降至基坑以下__米后,才能开始开挖。为了不破坏基坑上的结构,应在基坑设计标高以上预留一层用人工清理的空间,槽底的宽度应满足施工需要。一般来说,管外的每一侧应加宽大于__厘米,挖至槽底高程后挂中线,检查宽度和高程是否平顺,合格后可以支基础模板,浇筑混凝土基础。由于设计坡度为__%,施工中按照每40米降低2公分的阶梯进行高程控制,以考虑施工的难度。

(2)四合一施工。

①混凝土基础:如果基坑没有地下水,可以直接在槽底的老土上浇筑混凝土基础。如果有地下水,需要在槽底铺设一层__厘米的卵石或碎石垫层,然后再浇筑混凝土基础。基础的浇筑强度为c10水泥混凝土,混凝土的高度略高于模板的高度,使用平板震动器进行振平,并用泥抹平。在12小时内不得浸水,并进行养护。

②下管及铺管机械:在下管时,吊车应距离沟槽1米,以防止坍塌,需要有专人指挥。任何人不得在被吊起的重物下通过或站立。将洒水湿润的支管稳定在混凝土表面上,可以使用挂边线控制下管的高程和顺直度,同时要注意保持对口和中心位置的准确。污水支管必须顺直并且不得错口,管间的缝隙应小于1厘米,沙土应及时清除。

③浇筑管座:在混凝土中凿开管口并洗净,在管座中插入钢丝网片,然后用振动器进行压实,再用抹子抹平。

④钢丝网水泥砂浆抹带:先抹一层水泥砂浆,然后再按照钢丝网片抹上第二层水泥砂浆。抹带的尺寸为宽__毫米,厚__毫米。钢丝网的宽度为1__毫米。在抹带之前,要将管口刮净并洒水湿润,然后刷上水泥素浆,最后用抹子压实。抹完后,应进行洒水养护。雨天不宜抹带,必要时应采取防雨措施。

(三)雨水渠道(施工流程与污水管道相同)。

采用dn600、dn800钢砼管和b_h==2400_1000、b_h==3000_1800渠道相结合的形式。雨水渠道每隔80米左右设一道检查缝,井基础采用c20砼,厚度为__厘米,直径放大__厘米。本施工段(里程1+480—1+742)共有侧立式单篦雨水井7座,侧立式双篦雨水井7座。每一个检查井设一双箅雨水井,雨水井__米应与检查井协调,连接支管与雨水干管的夹角宜接近90度,斜交时支管应与干管水流顺直。

六、公路工程施工中存在的问题和解决方法。

(一)施工组织管理

1、施工队是从施工路段附近各县公路段(局)抽调组成的,施工人员之间非常熟悉。这容易使管理变得“粗放式”。由于离家近,施工人员经常回家并且不请假,返回工地的不及时,给施工组织带来困难。因此,经常出现某些施工人员不在施工现场而委托他人代替,或是安排了施工任务而施工人员不在施工现场,导致施工任务无法如期完成。缺乏完整严格的规章制度,导致有过不罚、有功不奖的问题,进而直接造成施工人员懒散怠工。

2、我认为,工区内也应建立完整的规章制度,对表现突出的人员进行适当的物质奖励,对回家耽误施工者进行管理方面的批评教育,屡教屡犯者应予以严惩,甚至开除。

(二)施工中的质量问题。

1、基坑滑坡与塌方。

(1)原因分析:

边坡开挖过陡,土体因自重及雨水或地下水浸入使土体不稳而滑动塌方;土体本身理层发达,破碎严重或内有软弱层,受水浸后滑动或塌落。

(2)防治措施:

①排除地面水

②排除地下水:如果有地下水渗出可能导致山坡浅层滑坡,可以设置支撑盲沟;设置坡面拱形深水沟,各拱相互连接。

③土坡尽量削成较平缓的坡度或做成台阶型。

2、地基为粘性土,夯实后形成“橡皮泥”。

(1)原因分析:

粘性土因雨水浸泡含水量大,而雨后天晴,土表很快干燥,下层含水量可能仍然很大,过早夯实容易产生橡皮土。

(2)防治措施:

发现这种地基土时,不应急于夯实,可以使用晾槽或掺入石灰粉末的方法,降低含水量后再进行夯实。如果已经发现颤动现象,应该铺填碎石、碎砖将土挤紧或将颤动部分挖去填上砂石,然后再进行夯实。

(3)混凝土施工缝渗漏。

①原因分析:

施工缝未进行凿化处理,表面浮浆未清理干净,存在松动的灰浆、木屑等杂物。

施工前未充分湿润,影响与新浇混凝土的结合。

浇筑厚度过厚,浇筑时间过长,振动器振动不充分等原因。

②防治措施:

做好施工缝的凿化处理和清理,浇筑前要充分湿润施工缝而不积水,进行二次振捣而不漏振。

施工缝不渗水的关键是:施工缝两侧的结构混凝土要分层浇筑,均匀灌注,排除施工缝周围的气泡,保持施工缝的正确位置。

(三)施工中的其他问题。

有些技术人员并没有上岗资格证书或学历证书,仅凭经验和关系进入施工现场从事施工工作。虽然这些技术人员具备一定的施工能力,但公路工程具有施工条件“多样性”的特点,只有掌握全面的知识才能够很好地进行现场施工。那些依靠以往经验施工的技术人员在遇到新问题时很难正确和及时地解决,给工程质量留下了隐患。至于无资格证书和经验的“技术员”,更是不堪设想。尽管关系网和亲情网是中国固有的现象,无法彻底根除,但应慎用无证人员,坚决不录用无资格证书和经验的人员,以免对工程质量造成问题,避免质量事故发生。

建筑专业顶岗实践报告精品3

一、实习目的

我的实习目的是参与正在进行的各项工程,并结合我在课本上学到的关于建筑设计和技术的知识,对施工过程、结构型式、室内装饰和建筑材料有一个全面的感性认识。我希望通过实习能够对公共建筑的细部构造有更深入的了解,包括基础、墙体、楼地层、装饰面装修、楼梯以及屋顶的常规做法。

二、实习时间与地点

我将在__市__城_期工程__项目进行实习。

三、工程概况

该项目总占地约__亩,分为__期开发,全部为高层电梯房,总建筑面积约__万平米。该项目采用全现浇钢筋混凝土剪力墙结构,抗震设防烈度为__度,抗震等级框支层为一级,一般剪力墙为二级。基础为箱形基础,基底标高设定在__处。我所在的工地是__楼,工期为__天。地下共有__层,地上有__层。

四、实习内容

(一)楼层放线

由于楼层较高,我们使用线坠和经纬仪相结合的方法来放置楼层轴线。我们先从上一层向下一层垂吊线坠,在吊线洞上打上点,然后使用经纬仪检查点的方正度,并在经纬仪上打上控制线弹线点。其他轴线以中间十字控制点作为参考轴线,用钢尺量出并用墨线弹出。然后根据平面图上墙的尺寸,用钢尺量出来并用墨线弹出。

抄水平:

1、结构__线:

为了控制浇筑混凝土的厚度,我们先从一楼外墙上__线用钢尺量出来,然后画到剪力墙柱筋上,再使用水准仪将__点抄到所有的剪力墙上,并在每个剪力墙上用油漆画一个点。

2、建筑__米线

建筑1米线,即地面到线的距离为__米。我们先用钢尺从楼下量出__并在剪力墙上画上点。由于都是剪力墙,使用水平仪不方便抄取所有的__米线,因此我们先用水准仪将能够抄取的点全部打上,然后使用水平管将未抄取的点全部抄上,并用墨线弹出。

(二)参与现场检查

现场有许多问题需要统计,例如记录被凿过的柱子的胀摸位置,检查砌体的垂直度和灰缝的沙浆饱满度,记录过长的植筋位置,检查灰饼的方正度。我还要监督钢筋工扎钢筋、木工支模板、混凝土工浇筑混凝土、瓦工砌墙、钉钢丝网等工作,以及确保灰饼的方正度和及时清理现场。

(三)房屋基础的施工

(四)房屋主体结构的施工

1、模板工程

1)梁模板安装:

(1)、在柱子上弹出轴线、梁位置和水平线,并钉好柱头模板。

(2)、梁底模板:根据设计标高调整支柱的标高,然后安装梁底模板,并拉线找平。当梁底跨度大于或等于__时,跨中的梁底应按设计要求进行起拱,如果没有设计要求,则起拱高度应为梁跨度的__。主次梁交接处,应先进行主梁起拱,然后再进行次梁起拱。悬挑梁都需要在悬挑端进行__%的起拱。

(3)、支顶:当楼层高度低于__时,应设置二道水平拉杆和剪刀撑;当楼层高度高于__时,需要另外制定施工方案

(4)、梁侧模板:根据墨线安装梁侧模板、压脚板、斜撑等。梁侧模板应根据梁高和楼板模板的碰旁或压旁来确定制作高度。

2)楼面模板

(1)、根据模板的排列图架设支柱和龙骨。支柱与龙骨的间距应根据楼板的混凝土重量和施工荷载的大小在模板设计中确定。一般支柱间距为__,大龙骨间距为__,小龙骨间距为__。支柱的排列应考虑到施工通道的设置。

(2)、调节支柱的高度,将大龙骨找平,然后架设小龙骨。

(3)、铺设模板时,可从四周开始铺设,然后向中间收口。如果是压旁的情况,角位模板应通过通线进行固定。

(4)、铺设完楼面模板后,应仔细检查支架是否牢固,模板梁面和板面应清扫干净。

2、钢筋工程

1)钢筋的绑扎与安装

在绑扎钢筋之前,我们需要仔细熟悉图纸,检查配料表和图纸是否一致,确保成品尺寸和形状与下料表相符。只有确认无误后才能进行绑扎。

钢筋绑扎时,使用直径在__以上的铁丝绑扎粗钢筋,使用直径在__以下的铁丝绑扎细钢筋。对于柱子:

(1)、竖向钢筋的弯钩应朝向柱心,角部钢筋的弯钩应与模板面夹角,对于矩形柱,夹角应为__度,对于截面较小的柱子,在使用振动器插入时,弯钩和模板所成的夹角不得小于__度。

(2)、箍筋的接头应交错排列垂直放置;箍筋和竖向钢筋交叉点应牢固扎紧(箍筋平直部分与竖向钢筋交叉点可每隔一根绑扎成梅花状)。绑扎箍筋时,铁丝扣应相互交叉成八字形。

(3)、绑扎柱筋时,应使用吊线来控制垂直度,并严格控制主筋的间距。柱筋搭接处的箍筋和柱立筋应全部绑扎,其余部分可以绑扎成梅花状。

(4)、下层柱子的竖向钢筋露出楼面部分时,应将其收入一个柱筋直径的范围内,以便于上层柱子的钢筋搭接,并与上层梁板筋焊接。当上下层柱子的截面有变化时,必须在绑扎梁钢筋之前,先将下层柱子的钢筋露出部分收整齐。梁与板:

(1)、当纵向受力钢筋出现双层或多层排列时,两排钢筋之间应使用直径为__的短钢筋垫片。如果纵向钢筋的直径大于__,则短钢筋的直径规格应与纵向钢筋相同。

(2)、箍筋的接头应交错设置,并与两根立筋绑扎,对于悬挑梁,箍筋接头在下方。其他做法与柱子相同。在梁的外角处和箍筋交叉处,应全部绑扎,其余部分可以绑扎成梅花状。

(3)、板的钢筋绑扎与基础相同,但需要注意板上部的负钢筋(面加筋)要防止被踩下去。特别是对于雨篷、挑檐、阳台、窗台等悬挑板,必须严格控制负钢筋的位置,并在板根部和端部加设板凳铁,以确保负钢筋的有效高度。

(4)、板、次梁和主梁交叉处,板的钢筋位于上方,次梁的钢筋位于中间,主梁的钢筋位于下方。当有圈梁或垫梁时,主梁的钢筋位于上方。

(5)、钢筋的绑扎接头应符合以下规定:

A、搭接长度的未端距离钢筋弯折处,不得小于钢筋直径的10倍,接头不宜位于构件弯矩处。

B、在受拉区域内,Ⅰ级钢筋的绑扎接头的未端应做弯钩。

C、钢筋的绑扎接头应在中心和两端使用铁丝扎牢。

D、受拉钢筋的搭接长度应符合结构设计的要求。

E、受力钢筋的混凝土保护层厚度应符合结构设计的要求。

(6)、在绑扎板筋之前,必须按照设计图要求弹线,然后进行绑扎,以确保质量。

3、混凝土工程

混凝土的浇筑:

1)浇筑前应将模板浇水湿润,清扫口应在清除杂物和积水后再封闭。

2)混凝土浇筑的一般要求

(1)、当浇筑竖向结构的混凝土时,如果浇筑高度超过__,应采用串筒、导管、溜槽或在模板侧面开洞。

(2)、使用插入式振动器时,应快速插入和缓慢拔出,并且插点要均匀排列,逐点移动,不得遗漏,使混凝土均匀振实。当移动距离不超过振动棒作用半径的__倍。当振捣上一层时,应插入下一层混凝土面__,以消除两层之间的接缝。平板振动器的移动距离应能够覆盖已振实部分边缘。

(3)、混凝土的浇筑要连续进行。在前一层混凝土初凝之前,应将下一层混凝土浇筑完毕。如果中断时间超过__小时,应按照施工缝的处理要求进行处理。

(4)、在浇筑混凝土时,应派专人经常观察模板钢筋、预留孔洞、预埋件、插筋等是否有位移变形或堵塞情况。如果发现问题,应立即停止浇灌,并在已浇筑的混凝土初凝前进行修整。

4、砌体工程

砖墙的施工顺序一般为:弹划平面线→检查柱、墙上的预留连结筋,必要时进行补齐→砌筑→安装或现浇门窗过梁→砌筑顶部砖墙。

(1)、排砖撂底:一般情况下,外墙的第一层砖墙撂底时,横向墙应使用丁砖,前后纵向墙应使用顺砖。根据窗户和门洞的位置,墨线要核对门窗间墙、附墙柱(垛)的长度尺寸是否符合排砖模数。如果不符合模数时,需要考虑好砍砖和排放的计划。砍剩下的砖或丁砖应排放在窗口中间、附墙柱(垛)旁或其他不明显的位置。

(2)、挂线:砌筑一层砖墙厚度或以下时,采用单面挂线;砌筑一层半厚度或以上时,必须采用双层挂线。如果长墙上有多人同时砌筑,可以共用一根通线,但需要设置几个支线点;小线要拉紧平直,每一块砖都要通过线检查平整,使水平缝均匀一致,整体平直通顺。

(3)、砌砖:我们可以采用挤浆法或三一砌砖法进行砌筑。三一砌砖法的操作要领是一铲灰、一块砖、一挤揉,并及时将挤出的砂浆刮去。在砌筑过程中,砖块应放平并对齐墨线。我们应该分段控制砌缝和缝隙的大小。我们应该经常进行自我检查,如果发现偏差,应立即纠正,严禁事后使用撞砖来纠正。我们还应及时刮除砖墙面上的灰迹块。在内外墙的转角处不得留下直接搓的做法,其他临时断开的地方,留搓的做法必须符合施工规范的要求。

五、收获与感想

我坚信通过这段实习期间所获得的实践经验将对我终身受益。这些经验将在我毕业后的实际工作中得到验证,我将不断理解和体会实习中所学到的知识。

建筑专业顶岗实践报告精品4

如何领导工程部,顺利完成工作任务,这一直是我在调入北京__后思索的问题。通过结合自己在北京__半年的工作经验,以及与集团工程管理中心朱总监、地区公司总经理刘总、工程设计管线领导何总、项目总经理黄总的工作思路指导,以及与各位同事的交流,我对这个问题有了一些感受。

我个人认为,我司工程部经理是一个典型的低权力的领导职位,在工程部中需要扮演领导示范和模范带头的角色。由于项目组织的特点,他的上级有项目总、管线总等若干管理领导,下级则是与之一起昼夜奋战在施工一线的各专业工程师,因此他能够采取的激励措施是有限的。因此,他的领导风格主要依靠影响力和说服力,而不是权力和命令。他除了依靠公司规定进行管理外,更多的是从心理学和行为科学上激励成员,在部门中扮演教练、活跃气氛者、维和人员和冲突裁决人的角色。他需要全面观察工地,并预见潜在的综合问题,并迅速组织处理,时刻追寻、跟踪和实现目标。

调入北京__后,我更加坚持学习设计、施工等各类规范要求和项目专业知识、工程管理等方面的知识。我不断提高自己的能力,通过多看、多学、多问的方式,不断提升自己的专业水平和威信。同时,我也很乐意与大家交流和探讨技术问题,这样也赢得了大家的尊重。我常驻工地,工作重心主要是协调关系和指导下属,但又不放松施工管理。我充分利用和管理好现场监理工程师,注重培养每位员工的责任心、执行力和敬业精神。我很高兴地看到部门新招聘的土建工程师毕工和陈工,他们的专业技术水平扎实,工作积极认真负责,具有较好的敬业精神。水电工程师杨工既要进行设计管理,又要进行现场监理,他展现了勤奋奉献的精神。我们团队每天都在积极表现,这也让公司领导看到了工程部有一个向好、向上的发展趋势。

我们工地的施工总包单位第一次承建我司的工程,他们对__二期项目的推进速度非常快(边设计、边报建、边施工,有时甚至边修改)。从最开始的不理解和工作拖沓抵触,到后来的不断配合、春节期间正常施工和积极赶工,二期项目(建筑面积13万多㎡)全面开工。其中8#楼从20__年11月中旬开工到20__年4月中旬,共完成了预制管桩基础、2层地下室和上部主体结构12层。这很大程度上反映了总包单位的施工实力,同时也与我们部门正确处理与总包单位的关系有一定的关联。我们与各施工单位除了监管与被监管的关系外,还有协作和配合的关系。我们可以概括为监、帮、促的关系。在施工管桩、人工挖孔桩、浇筑地下室砼等重要部位前,我们组织对施工员和班组长进行图纸和技术上的交底,不厌其烦地讲解关键部位的施工要求。我们尽最大努力帮助解决他们在施工中遇到的实际困难,并对施工单位安排工作进行技术和做法上的讲解,让他们从心底认同我们的做法。目前,我们成功地打造了一个和谐的施工氛围。

建筑专业顶岗实践报告精品5

一、实习目的

我参加实习的目的是通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

在实习期间,我参加了测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习。通过这些实习,我学习了每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用了有关工程施工规范及质量检验评定标准,还学习了施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

在实习期间,我一直遵守着实习单位和学校的安全规章制度,出勤率很高,并积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。我对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了更具体的了解,同时也进行了部分工程的实践操作。

1、钢筋工程:钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则。钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中。在现场,钢筋的加工制作工序包括:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。

2、模板工程:模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。在浇筑混凝土时,模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下可能会发生胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和处理异常情况的要求。

3、混凝土工程:结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定:

1、每拌制100盘且不超过100m3的同配合比的混凝土,取样不得少于一次;

2、每工作班拌制的同一配合比的混凝土不足100盘时,取样不得少于一次;

3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一配合比的混凝土每__年之久的木结构构架形式没有多大的改变。

社会思想意识和民族文化特征对建筑产生影响。例如,北京故宫中的建筑龙凤纹祥只能用来象征皇帝和皇族,建筑的形制和屋顶的样式都要按照等分级来设计。由于我国长期处于封建社会中,地位的世袭制度和官爵的等级制度都对古代建筑产生了巨大影响。古建筑上的雕刻和绘画也反映了我国当时的民族文化,例如古建筑中常常通过匾额、楹联来强调建筑的主题,用题名的方式点出建筑环境的诗情画意,表现了建筑与文学文化的密切联系。

建筑与形象

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建筑专业顶岗实践报告精品1

学习了两年的建筑设计课程后,我从最简单的建筑测绘开始,画第一张图,然后接触到了a1图幅的建筑设计先例分析。再接着,我从基本的居住空间设计进一步到一个大型旅馆设计。一步一个脚印地走来,我似乎能够看到自己付出努力和收获知识的成果。学校通过暑期认知实习的方式,让我们在课程学习的同时,能够参与更多与实际相关的工作,从而积累实践经验。大一的时候,我们刚刚开始接触建筑实践,通过参观各类建筑作为课题;到了大二,我们的知识积累增加了,所以接触到的内容也有所提升,比如绘制一份镇海势终蚴七房村新村区规划方案的建筑施工图。

这次实习的资料似乎从一种“思想”转向了实际。以前,在教师的指导下,我们做自己想做的设计,设计似乎更多地带有自我意识和随意性,在图纸的表达上总是停留在基础的平面和立面,没有很好地遵守制图要求的规范。施工图中有很多必须的标注对我们来说是一个新的挑战。这次实习的工作时间只有两周,我们需要自己合理安排时间和事务来完成任务,这增加了自主性和难度,一开始看起来很困难。

根据指导教师给的资料,首先需要理解和认识这些资料。在这个过程中,我首先在网上了解了施工图的一般定义。施工图不同于我们做设计表达的效果图,它是用于施工时工人依据的图样,因此通常比设计图要更详细,包括图与说明(材料使用、施工方法)等。建筑施工图是其中的一部分,从地基到建筑的整个施工过程,设计图纸是基础,而理解建筑施工图则显得尤为重要。建筑施工图大致包括图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层到屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图(视情况而定,可能有多个)、节点大样图和门窗大样图、楼梯大样图等。作为一个第一次接触施工图的人,我必须认真仔细地理清楚建筑图,标注不懂的地方,并理解建筑设计的意图。之后,我对照范例上的施工图和效果图,慢慢理解每一个标注对应的建筑节点和结构,同时也巩固了在建筑构造课上学到的一些知识,比如楼梯的绘制。另外,通过理解图纸上的建筑,从外观上整体来看,我能够明白设计者的用意。在一个有着历史印记的地区里,用一种最能代表其历史文化特色的标志来设计居民住宅建筑,不仅保留了历史意义,还赋予了建筑自己的风格,而不是生硬地照搬或者按照一般的设计方式进行。马头墙作为十七房村的本土建筑,从功能到装饰的特点,它的运用应该是这个设计的亮点。在土地资源相对丰富的情况下,设计者选择了低层建筑形式,结合室外的绿化和设施,这应该是一个不错的居住选择!

下一步就是动手画图了。虽然看范例已经让我颇感压力,但是只有亲自动手去做,才能真正了解它的本质,并且会遇到许多之前没有预料到的困难。开始画图是在几天后,这个过程中,除了熟练掌握CAD技术,了解建筑细节处理,我更多地感受到的似乎不是这些实实在在的东西,而是在应对自我不理解的知识面前的无奈和每天反复做同一件事的烦躁。一个看似简单的标注,其实包含了很多繁琐的内容,如果不理解,就会在制图过程中出现问题,例如长度不对或者粗细与标准不符。我不仅要在图纸上表示施工过程中需要的数据等,还必须要清晰地表达,不能让人看的时候产生疑惑,这使任务变得更加繁重。有时候我真的会怀念设计的时候,那些看起来枯燥和繁琐的草图,但是在作为一个绘图者时,我才会回味或者羡慕那些能够更多地表达自我的设计工作,我开始体会到久违的设计的快乐了!同时,在应对反复修改和不断接触的过程中,我真的会有摔掉手中鼠标的冲动,但这只是一时的烦躁,事实上我从来没有这么做过。这似乎在考验我的耐心,但这是非常必要的。作为一个工作者,无论是设计师还是绘图师,都必须具备良好的心态和充足的耐心,才能坚持自己想做的事情,才能有持续努力的基础,从而获得更好的成果。我们的专业绝对需要这样的素质,这次实习就是一次很好的锻炼。另外,与周围的同学进行交流和学习也是画图过程中不能忽视的事情,在完成绘图过程中,这给了我很大的帮助。在繁琐的制图过程结束后,接下来就是出图,整个实习也接近尾声,但是因为不懂,我不得不看书和向他人请教,这确实花费了不少精力。然而,在出图过程中,我发现了许多绘图上的问题,这是一项需要细心和耐心的工作。

经过这次绘图实习,我有了很多感悟。这种实践是检验真理的唯一标准,通过亲自动手,我体会到了整个房屋设计后的制图过程,并学到了许多具体的制图知识,这些知识往往在平时的学习中很少接触,很少关注,但却是非常重要的基础知识。例如,最基本的立面标高,在我自己手绘图时,经常会忽略这一步,导致层次不清晰,随意标注。通过这次施工图绘制,我意识到它的重要性,并有了一次相对正确完整地练习。

这次实习也是一次自主学习的过程。不再像在课堂上学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会到了整个房屋的设计过程后的制图过程,学到了很多实用的制图知识,这些知识往往是我在平时很少接触,很少注意到的,但却是十分重要的基础知识。比如最基本的立面标高,在我自己手绘制图时,经常会忽视这一步,有时候画了,但总是不管层次,随意标注。通过这次施工图绘制,我似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这次实习也是一次自主学习的过程。这种不再像在课堂里学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

所谓实践是检验真理的唯一标准,通过亲身动手,使我体会到了整个房屋的设计过程后的制图过程,学到了很多实用的制图知识,这些知识往往是我在平时很少接触,很少注意到的,但却是十分重要的基础知识。比如最基本的立面标高,在我自己手绘制图时,经常会忽视这一步,有时候画了,但总是不管层次,随意标注。通过这次施工图绘制,我似乎意识到它的重要性,有了一次相对正确完整的练习机会。

这次实习也是一次自主学习的过程。这种不再像在课堂里学习那样,有教师、作业和考试,一切都在催促和逼迫着你。这次实习要求我们自己主动去学习、去做,而且只有两周的时间。因此,需要合理安排时间。然而,我在结束后才意识到,自己并没有很好地做到进取地自主学习。比如,在开始绘图之前,我没有做好充分的预习工作,使得在绘图过程中总是遇到困难,不懂的知识更多地依赖同学的帮助,而没有进行自我探索。这对我来说是一个警示,必须学会自主地发现问题和解决问题。

另外,合作和交流也是绘图过程中不能忽视的事情。我们未来从事的工作往往不是一个人的事情,而是一个团队合作完成的项目。在工作过程中,如何与团队中的其他成员坚持交流和沟通也非常重要。一位资深人力资源专家曾有这样的观点,团队精神的培养需要具备与他人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。虽然这是一个每个人都要完成的任务,但在面对同一个目标时,我们需要共同交流自己的工作安排;遇到问题时,我们需要一起思考,统一意见。例如,在制图过程中,当我们发现立面图和效果图不吻合时,我们根据设计初衷、功能和外观的体现进行了交流,并更好地解决了这个问题。

通过这次绘图实习,我意识到要掌握扎实的基本理论知识。我们能够顺利快速进行这次实习,基础在于平时对基本知识的积累,有更多的积累,就能更快地完成任务。相反,如果不懂这个不懂那个,需要临时请教同学或者查阅书籍,就会花费更多的时间,而且会感到疲惫。另外,要有实干精神,因为从提交的质量来看,很多地方要么多了,要么少了,总是存在一些问题,以至于指导教师都不能理解。可能很多人选择在几天时间内草草了事,没有花足够的时间。当然,这样的情况也在于我们没有积极主动地与指导教师交流,而是按照自己的理解去做,所以要积极与教师交流,这样才能学到更多,少走弯路。

这次绘图实习让我有了很多收获。这种实践既熟悉又陌生,因为在我几年的学生生涯中也经历过一些实践,但这次实习与以往不同。这种不接触社会,又接近社会工作的实践,一方面为我们的课程学习增加了不同的内容和方式,在课堂上学习的多方面知识得到了实践的应用;另一方面,我们在社会中还不够成熟,这种学校实习可以让我们提前做好准备,为我们将来面向社会做出贡献做好铺垫,这是我对短学期实习的认识。这次实习全面检验了我的学习、生活、心理、思想等各方面能力,就像一块试金石,检验我是否能够将所学的理论知识应用到实际中。在某种程度上,这次实习也能够看出我未来是否能够在这个充满挑战的职业中立足。另外,这次实习也能够为我的简历增加一些信心,所以,我对这次实习投入了百分之百的精力!虽然这半个月过得有些迷糊,但在这半个月里我还是有不少的收获,有必要好好总结一下自己的收获。

建筑专业顶岗实践报告精品2

一、实习目的。

实习的目的是为了理论与实践的结合,进一步加深对所学专业知识的理解与应用。通过参与具体的生产项目,发现、分析和解决问题,培养专业学术的创新能力。同时,也希望能够熟悉工程生产的特点和规律,丰富与发展工程生产的经验。

二、实习内容。

1、工程名称:__市__区__路排水工程。

2、施工单位:__市__市政工程公司。

3、地点:__市__区__路。

4、时间:20__年__月__日。

三、工程概况。

__路位于__市__区,道路的走向为东西向,是__市城市发展的主干道,南临__铁路,对__市的未来发展具有重要意义。__路排水工程是由__市__市政工程公司承接的项目。

四、施工范围:

污水里程__,雨水里程__。污水管道中心线位于路中南__米,雨水渠道中心线位于路中北__米。高程采用__高程系。施工组织管理模式是由技术负责人全面负责施工区的工作,并拥有工区资金、机械、人员调配的签字权。施工区由工区长负责施工中的指挥与指导,直接管理、调配、技术、施工、试验等人员的现场操作及内部工作。

五、施工工艺流程。

(一)井点降水。

1、安装真空泵系统:真空泵系统的设置位置应尽量缩短集水总管与真空泵之间的距离。每台真空泵大约可连接__根井点立管。

2、安装集水总管:集水总管一般布置在井点立管的外侧,其敷设高程应与井管立管的高程相同,坡度约为__%。

3、沉设集水总管:按照集水总管的沉设位置放线,按线挖深__cm,宽__cm的排水沟,将冲孔沉设井点的泥水排出,经过沉淀后排入附近的水体。冲孔法是指使用多级离心泵将水加压至__mpa,经过高压管送至水枪,水枪对准点位,垂直插入井点小坑,不断反复提升下落,当冲孔达到设计虑管底以下__cm时,停沉加冲片刻,使底部泥浆随水流去,然后关闭高压泵,抽出水枪,再按照高度安装井点立管和滤管。

4、井点布置与安装:井点的布置原则是将全部范围都包括在井点系统之内。重点保证能够抽掉工程中较深的基坑的江水。当基坑宽度大于__米时,宜采用双排直线井点降水。井点立管沉设完毕后,应立即与集水总管连接,要求所有接口均不能漏气。安装完后,立即进行试运行。连续运行48小时后,如果抽出的水仍然含有较多的土颗粒,呈浑浊状,应立即对立管逐根进行检查,找出原因。可以封闭出浑水的井点立管,用压力水进行冲洗,如仍不能变清,应立即进行处理,以免影响基坑附近建筑物和管线的安全。

(二)管道工程

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