大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园老师个人述职报告2024最新范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、班况分析
这一学期孩子们在自理能力、学习和生活方面取得了很大的进步，让我们非常欣喜。尽管班级中有新加入的孩子，但他们很快适应了幼儿园的生活。看到孩子们健康快乐地成长，我们作为家长感到非常欣慰。我们不会忘记榆奎刚入园时那无助的眼神，佳宁抱住妈妈的腿不肯离开的情景，健旭的号啕大哭，以及两个月不吃幼儿园饭菜的浩坤。现在，他们都长大了。我们也不会忘记欣静和祖涵帮助老师摆放图书，怡樵和越越认真整理玩具，东珂和晨宇开心地玩沙子，钰杰和一然大声唱歌，乐乐、嘉骏和振骁画得像皮球一样的西瓜。他们对我们说“老师，我想你了”，或者“我的脸像苹果，老师快来亲亲我”，这些甜蜜的话语充满了我们的心灵，让我们感到自豪。每一刻，我们都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。
二、保教工作
1、保育工作：保障健康安全，促进保教结合
我们的工作目标是培养每个孩子具有健壮的体魄和良好的心理素质。本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园的保育卫生规定，提高保育工作的意识和质量。在日常生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天测量幼儿体温，做好消毒卫生工作，保持室内的空气流通。提高安全意识，清除安全隐患。在日常生活中培养幼儿的安全意识和自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动之前要检查场地和器械的安全性，并及时清除。对于便秘现象比较严重的乐乐，我们要求他们多喝水、多吃水果，坚持吃蔬菜，并提醒他们喝水和小便。同时，我们也要注重节约，杜绝浪费，管理好班级的财产和生活必需品。
2、教育工作
阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作。孩子们掌握了所有的单词，前5课的律动他们也都学会了。最重要的是孩子们喜欢英语，一提到英语他们就兴奋。有时候在外面散步时，他们看到幼儿园老师画的画，还能顺口说出画上的英语名字。他们甚至在查体时，看到视力表上的苹果、小鱼和花，也喜欢用英语表达。由于下学期我们还要重复教授这本书，所以我们把手工本留到下学期开始使用。
游戏识字：尽管我们游戏识字的目的是培养孩子良好的早期阅读习惯，但孩子们对每一届教育活动中的汉字和儿歌都非常喜欢。有几个宝宝对汉字非常感兴趣，比如时辰宇、张晨曦和袁睿明等孩子。对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝，我们也没有强制，而是通过培养他们的兴趣来慢慢提高。随着年龄的增长，他们对游戏识字可能会更感兴趣。
教养方案：本学期我们使用的是建构式课程中的托班早期教养方案。我们发现这套教养方案非常适合3岁左右的宝宝。教材的画面非常美观，以生活活动为主题。无论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很具有操作性。比如“饼干大家吃”，让孩子在品尝饼干的时候了解饼干的形状和口味，并在活动中提醒他们要和伙伴分享，最后还要求他们把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育。还有一些活动比如“我会提裤子，我会叠衣服”等，让孩子在玩的过程中学到自我服务的能力，培养良好的品质。
3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性
我们引导幼儿按照规则行事，能够记住一些规则。比如过马路时走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等。通过提高幼儿的规则意识，我们培养他们遵守规则的习惯。同时，我们增加集体教学的时间，培养幼儿的坚持性。适当延长幼儿的活动时间，并通过鼓励、表扬等方式，多组织幼儿进行集体教学活动，发挥他们的主动性。增加同伴间的讨论、向老师提问和动手操作等环节，使课堂更加生动活泼，提高幼儿的注意力。
4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养
在幼儿已经具备一定生存和生活能力的基础上，我们要增强他们独立解决问题的能力。在日常生活中，我们要求家长逐步让幼儿自己完成家里的一些生活环节，如穿脱衣服和鞋袜，铺床叠被，洗漱，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如手绢和袜子等。同时，我们要培养幼儿的时间观念，让他们知道什么时候应该做什么事情，让他们自主安排基本的生活起居，包括学习。通过一系列的活动，我们让幼儿养成良好的生活习惯，培养他们独立生活的能力。
三、家长工作
1、采取多种沟通手段与家长进行交流。我们向家长宣传优秀的教育网站，用QQ号码联系，每周固定几个晚上都有教师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我们还通过电话、家长会、家访和开放日等方式与家长进行配合。
2、用平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园时，心中会有很强的不安全感。因此，我们和配班老师都以爱孩子和关心孩子的心态来与家长沟通，让家长感受到我们的真心。我们坚持每天在班级里等待家长接送孩子，方便家长。在考虑问题时，我们多站在家长的立场上，考虑问题，并勇于承认和改正我们自身的不足和存在的问题。
四、班级工作
本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动。在三八妇女节期间，我们集体朗诵了范永莲老师原创的诗歌《青春无悔》，得到了其他教师的认可。我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖，三篇获得省级二等奖。我们制作的课件分别获得一个市级二等奖和两个市级三等奖。在以后的工作中，我们会进一步完善自己的教学风格，不断充实自己，成为优秀的幼儿教师。
幼儿园老师个人述职报告2024最新2
尊敬的各位老师：
大家，中午好!
非常感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴，回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。
2009年7月，我怀着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园，开始了我的幼儿园生活。经过多年的工作，我有幸加入了博苑，这个让我有机会走出井底之蛙，开拓视野的地方。
刚开始选择这份工作时，只是因为需要工作，没有太多的想法。但真正踏入这个行业，了解这个行业后，我发现无论是谁在这个行业中都有他们独特的重要性与责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝宝贝，舍不得半点闪失，所以为人师表首先要有极大的责任心，无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上，要及时发现隐形的危险。其次，让孩子茁壮成长是每一个做家长的心愿，家长把孩子交给我们是充分地信任我们，所以对孩子我们要加倍呵护。再次，当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满足，他们希望子女在德、智、体、美、能各个方面都能精通，所以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园后，家长反映最大的变化就是孩子养成了良好的日常生活习惯与作息时间，还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的明显改变。而孩子内在的学识增长则需要教师来日后教导。在最初工作的日子里，兴奋与坚持充斥着我的每一天，我尽自己最大的努力去做好每一天。
日复一日，月复一月，过去的每一天都在期待着可以真正地走出去，去独当一面。在某年，我的工作出现了转折点——成为一名督导师。心里充满了激动，终于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与我想象的场景不搭调，我感到措手不及。走出去后才发现自己是多么渺小，自己的知识面是那么单一、局限，自己的储备是那么不全面。但令我兴奋的是，外出督导基本完成了任务，同时也让我学到了许多东西，从为人处事到教育教学都有了一定的提高。
来到友谊幼儿园，一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的宝贝们，来到整齐而又陌生的教室里，一个个梨花带雨的小脸蛋四处打探着，这让我在紧张的忙碌时，不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就是我现在的工作——托班教师。
博苑，这个马上要遍布中国的连锁幼儿园，就像一只大章鱼，它的触角触及到任何它所能触及的地方。博苑是一个人才辈出的地方，一个人却像千军万马，可以独挡一面。博苑也是一个残酷的地方，要靠顽强的心态朝向未来前进。
我眼中的博苑就像一个水晶花园，华丽的水晶宫殿令人向往。七彩斑斓的花园吸引了各色各样的蝴蝶飞进来，但它们却没能走进水晶宫殿。有时候，我感觉自己就像那只蝴蝶，想飞得更近些，却找不到方向。想离开却又不舍得。
希望在未来的工作中，我能更好地发挥自己的能力，为孩子们的成长贡献自己的力量。感谢各位老师一直以来的支持和鼓励，让我能够不断成长。谢谢大家！
幼儿园老师个人述职报告2024最新3
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。”这句话让我深受启发，我决定将其作为述职报告的开头。我希望用这句话提醒自己在面对大家时保持平和和真诚的心态，客观地汇报自己过去半年的表现。
首先，我积极配合全园的工作。为了使幼儿园顺利通过省级“示范幼儿园”验收，我和全体同事一起努力完成工作。那段时间真是令人难忘，大家放弃了假日休息，放弃了与朋友的交流，放弃了许多，只为了取得好的成绩。我深深被大家的敬业精神和无私奉献所感动，也为能够在这样的团队中工作感到自豪。刚来幼儿园时，作为非幼师专业出身的我，不会画画，不会唱歌跳舞，唯一能做的就是尽力配合班主任上课，但我没有任何自信心。然而，大家告诉我：“万事开头难，只要肯努力，就一定会被认可。”于是，我不再想太多，只要尽力就好。时间很快就在工作中过去了。回想起来，这段日子我收获很多，这将成为我人生中宝贵的财富。
其次，我积极配合班主任的工作，认真开展教育教学和培养幼儿的常规。刚组建中英班的时候，我心里一点底都没有，不知道怎样教孩子英语。然而，得到家长的信任、领导的支持、同事的帮助和同学的提醒，让我逐渐明确了思路。对于三、四岁的孩子来说，记住一些困难的词汇几乎没有用处，很快就会忘记。相反，如果从孩子们日常生活出发，教他们经常会用到的词汇，不是更好吗？于是，我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”计划，并认真教授并定期向家长汇报学习情况。经过几个月的训练，我们终于看到了成果。我在特色班教师的公开课活动中得到了老师们的好评。看到孩子们的进步和家长的认可，我感到由衷的高兴。
与家长的交流对于幼儿园的工作至关重要。我深刻体会到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育的责任，如果得不到家长的支持，工作将事倍功半。因此，我认为与家长进行交流和沟通是做好班级工作的关键。我们幼儿园的老师非常擅长与家长的沟通，这也是我最需要学习的。我经常利用家长送孩子进幼儿园的时机与他们交流，告诉他们孩子在幼儿园的表现，并询问他们需要什么样的帮助。虽然我的知识有限，也不是能言善辩的人，但只要让家长知道我们关心孩子们，喜欢他们，并且在教育他们时非常认真，这就足够了。通过我和张老师的努力，我们很快与家长建立了良好的关系，尤其是在举办的英语观摩课上，得到了家长们的配合，取得了特别成功的效果。
我在认真工作的同时，依然坚持不放松专业学习，每天都努力阅读书籍，用知识武装自己。我坚信，无论扮演任何角色，都需要相应的知识和能力的支撑。教师的基本功是我最薄弱的环节，特别是在经历了前几天的考核后，我更加深刻地意识到，要想成为一名出色的幼儿教师，必须不断付出努力。
我也要承认自己存在一些不足之处。我个性比较直率，喜欢说什么就说什么，因此有时会说错话。在这里，我想说，我没有恶意。另外，我目前还不擅长写作，有时候想动笔却不知道从何开始。
新学期，我有一些计划。首先，我将与范老师一起认真开展幼儿园的英语教学，努力摸索出一套适合我们的教学模式。其次，我将向有经验的老师学习，努力提升自己的教师基本功。最后，我计划试着写一篇论文。
我相信，只有真诚务实的人才能得到真正的收获。我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚对待每一个人，努力做好每一件事情。我希望与大家一起快乐地生活在博奥双语幼儿园这个大家庭中！
幼儿园老师个人述职报告2024最新4
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
回首本学期工作，倍感欣慰。虽然说不上是创造了很好的成绩，但我立足于本职岗位锐意进取。我们幼儿园全体教师求真务实、大胆尝试、同甘共苦、通力合作，在圆满完成本学期教育教学计划的基础上，接受了幼儿园专项督导和保教视导两项任务。为使今后的工作更上层楼，现在将本学期的工作进行回顾总结，我认为主要有以下方面：
一、实施“以人为本”的管理模式，调动教师的积极性，群策群力，提高保教质量。
教师是一个幼儿园的灵魂，本学期重任在前，只有把全体教师的积极性都调动起来，我们才能保质保量的完成任务。因此，在每两周一次的园务会议上我对全体老师讲述了当前形势，我们所面临的任务，希望全体教师发挥主人翁精神，通过本次检查把我园的保教质量提升到新的水平。在工作中，给予每位教师的自主权，自己的班级自己做主，缺什么向校领导反应给予解决，可以说我们全体教师都做到了以园为家，为幼儿园建设献智献策，加班加点更是常有的事，因此我们才能顺利通过各级部门的检查。我认为能发挥出每位教师的潜能，加强了幼儿园的凝聚力是我本年度工作的收获。
二、严格做好卫生保健、安全工作。
我园严格执行卫生保健制度，为新入园的每位幼儿创建健康档案，掌握幼儿健康状况的第一手资料，合理搭配幼儿膳食。在日常工作中，我园注重了保教相结合的责任意识、服务意识，认真与各岗位人员签订岗位责任书，就环境卫生、消毒、通风及晨午检等工作制定细则及奖惩制度。
我园一直以来都将安全工作作为重中之重来抓，我们成立了安全检查小组，对全园的水电设施、户外玩具器械、消防设施、班级设备及食堂设施进行定期检查，并进行了检修。
抓好幼儿接送的安全工作，强调严格执行家长接送制度，为保证安全，防止不法分子入园接丢孩子，要求必须是家长到园接孩子。教师要确认身份再将孩子交给家长。门卫要对外来人员进行盘查和登记，方可准其入园。
为了促进安全工作的落实，我园与教师和家长分别签订了《安全工作责任书》，增强教师及家长的安全意识。我园将安全制度制作成制度板，悬挂于幼儿园的显著位置，让每一位员工时刻敲响安全的警钟。
三、认真致力家长工作，努力探索新时期家长工作的特点。
当前，家园共育作为扩展教育时空发挥各种教育资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。因此我们积极倡导建立新型的家园关系，即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。首先，我们成立了家长委员会，并召开座谈会，让家长为幼儿园的发展献计献策，对幼儿园的整体运作本着理解、支持的态度进行督导，同时组合各种力量和资源协助幼儿园的教育工作，充分发挥家委会的作用及职能。其次，通过多种形式的活动，如亲子运动会、家长会、专题讲座、家长开放日等，帮助家长建立全新的育儿观。此外，家访活动也是我园家长工作的一个重点，每周一次的家庭走访工作使教师更好的开展新学期工作，有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。
四、做好对外宣传工作，提高幼儿园知名度，为创幼儿园而努力。
幼儿园要顺利发展，形象建设是推进公共关系活动必不可少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色，将幼儿园的有关信息及时、准确、有效地传播出去，争取公众对幼儿园的了解和理解，提高幼儿园知名度和美誉度，在继续做好园内宣传窗的更新之外，本学期我们还录制了丰富的春季亲子运动会、庆六一节目汇演，受到了较好的成效，达到了宣传形象、扩大影响的目的。
五、下一步工作打算。
善于反思才能不断进步。为了幼儿园的进一步发展，在肯定成绩的同时，我们更应正视自己的不足。通过督导、保教视导反馈的情况，我们进一步认识到自身的弱势与不足。结合实际，制订了一系列的整改措施，精益求精，努力为幼儿创设更加宽松、和谐的成长环境。行政管理：进一步细化日常管理，月考核与学期考核相结合的方式。逐步规范档案管理，将创建省级规范化档案管理作为幼儿园档案管理的目标，实现档案管理电子化，使档案管理工作成为我园的特色之一。
保教科研：本学期我园将增加教研活动的密度，丰富内容，将教研工作落实到细处，钻研到深处。我们将继续坚持园本教研，立足本园、以人为本、以研为实，倡导教育反思，全园各个班级形成同伴合作，团队引领的保教队伍，为教师提供学习和发展的创造空间，让教师乐于教，兴于研，不断提升自己的专业水平，体验工作的成就感和价值感。结合我园教育教学的薄弱环节，将开展充满研究、真诚交流的园本教研活动，使教师通过各项活动真实的体验和深度反思、学习、交流和增强教师的创新意识，通过园本教研活动，使每个教师在原有的水平上都有所提高。
安全卫生：结合实际，进一步细化幼儿园安全卫生常规管理。一是加强管理，建立每日巡查制度。实行行政管理与教师自我管理相结合的方式，每月考核，针对出现的问题进行反馈，记录考核成绩。二是加强安全检查，切实落实安全措施。建立一月一自查制度、隐患定期整改制度和安全责任追究制度，加大安全工作目标责任制的落实力度。结合主题活动布署开展安全教育活动，要求每个班级环境装饰中要有关于安全的内容，每个月有一次小型的防火、防震、防走失的演练，每学期幼儿园有一、二次大型的演练。三是完善晨检制度，严把晨检关。严格执行接送卡制度。进一步改进晨检程序，使之更加科学合理。四是关注幼儿心理健康，建立幼儿心理健康档案。利用一周一课、个案追踪、设立情绪角、心情卡等方式对幼儿进行心理健康教育，结合成长档案的建立完善幼儿心理健康档案管理。五是针对幼儿入园率偏低这一实际，建立幼儿缺勤日报制，及时与家长沟通，了解幼儿缺勤原因。开展“全勤宝宝”评比等活动提高幼儿入园率，使幼儿获得连续稳定的教育，巩固已形成的良好习惯，促进幼儿健康成长。
六、群策群力，求实效。
要使每一项工作都取得实效，关键在于注重过程。每学期的公开活动都得到家长和社会的赞扬和肯定，这些成绩的取得关键是发挥了幼儿园的集体智慧，依靠了全园教职工的共同努力。最让我欣慰的并不是这些成绩的获得，而是在我们幼儿园中形成了同心协力创新发展的景象，也是我在管理过程中获得的一笔的财富，也是最辉煌的成果。
在今后的工作中，我们将继续努力，把每项工作做得更好。
幼儿园老师个人述职报告2024最新5
尊敬的领导：
时间过得飞快，转眼间，我们在忙碌中度过了一个学期。本学期，我认真完成了园里布置的各项任务，努力做好各项工作。现在我将这学期的工作总结如下：
一、政治思想方面
在政治思想方面，我坚持时事政治学习，认真做笔记，不断提高自己的政治思想素质。我加强了素质教育理论学习，更新了自己的教育观念，树立起育人为本的思想。我积极参加了园里的各项活动，热爱集体，服从分配，与同事团结一致。我自觉遵守园内的各项规章制度，不迟到、不早退。我刻苦钻研业务，认真履行岗位职责，关心、爱护每一位幼儿。
二、教育教学方面
在教育教学方面，我深知要提高教学质量的关键在于上好课。为了上好课，我钻研教材，认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。在教育教学活动中，我为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。我热爱幼儿，平等对待每一个幼儿，让他们都感受到老师的关心。良好的师生关系促进了幼儿的学习。我抓好幼儿的思想教育，并将这一工作贯彻到对幼儿的学习指导中去。我扎实抓好教育教学工作，虚心向其他教师学习，观摩其他教师上课。我积极参加园内教研活动，以新《纲要》为指导，贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题。我制定了切实可行的学期计划、周计划，并认真组织好半日活动。在活动中，我恰当地选择和使用教具，重视教学内容的趣味性，以游戏为基本活动，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，取得了一定的效果。
三、安全工作
安全工作是最重要的工作之一。由于新班的孩子年龄偏小，安全意识差，自我保护能力差，我从一开学就把安全教育放在了首位，并因此制定了一系列措施：
1、我教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护能力。我教育幼儿不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走。我还教育幼儿发生危险时要大声呼救等。
2、我严格执行晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。
3、我加强了一日活动各个环节的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。
4、我认真填写班级日志，做好交接班工作。
5、我鼓励孩子们自带一些图书、玩具等桌面游戏用品，以减少危险因素。
四、家长工作
家长工作也是我们工作的一个重要部分。平时，我主动亲切地与家长打招呼，也充分利用接送时间与家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。同时，我通过家园栏、电话等多种形式进行访问和家园联系。我还召开家长会向家长介绍幼儿园的教育目标、教育内容、教育方法等，强调家园共育的重要性。结合孩子存在的问题，我与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。
为了充实家长们的育儿经验，我在网站中搜集有关的文章，并及时更换家园栏。我向家长宣传幼儿园的保教任务和科学，提高家长的育儿水平，配合教师做好保教工作。
五、其他方面
在一日活动中，我加强了幼儿各种行为习惯的培养和训练，加强了幼儿一日常规的养成教育，特别是上课时的纪律教育。我让幼儿养成良好的听课习惯，并在日常生活中注意随机教育，使孩子的纪律意识逐渐形成。我引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。我教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。我还对幼儿进行品德教育，使幼儿的生活习惯和学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
陶行知先生曾说过：“捧着一颗心来，不带半根草去。”我深感作为一位人民教师的责任和光荣。幼儿教育是一项高难度的工作，要做好它实属不易。但是，我相信只要乐岗敬业，定会有所收获。我在工作中的精神生活中将会拥有一份常人无法比拟的欢愉。
印度诗人曾说过：“果实的事业是伟大的，花的事业是甜蜜的，而叶的事业是平凡的。”幼儿教育就是一份平凡的职业，我从事着这平凡的职业，我相信“孩子们的快乐，就是我的快乐”。所以，我时时刻刻都有一种感觉——工作是美好的。
感谢您对我工作的支持和关心，我将继续努力，在下一个学期中取得更好的成绩。
谢谢！
幼儿园老师个人述职报告2024最新6
尊敬的领导：
我非常荣幸能够在这个学期担任园长的信任，并且怀着强烈的责任感和使命感与两位美少女合作完成了这个学期的工作。我认为我在这个学期做得好的方面有三点。
首先，我的工作态度和责任心非常强。虽然我不会说我对这份工作有多么热爱，但我始终相信既然接受了这个工作，就应该全力以赴做好。这个学期，我们班级的男孩子较上学期来说更调皮好动。加上生活老师和配班老师的两次更换，班级的常规也发生了一些变化。整个班级每天都好像处于混战之中，无论老师怎么讲，孩子们都听不进去。因此，日常常规变得更加难以管理，比起上学期甚至小班来说都更加困难。面对这样的困境，我就不得不牺牲自己本应在副班时做备课的时间来协助两位刚刚上岗的新老师。从开学到“六一”之前，我几乎没有去办公室的时间，因为我一直担心班级会发生安全事故。在大家的细心配合下，一学期过去了，我从最初的担心逐渐变得放心，因为我们成功地确保了每个孩子都能快乐、健康、平安地度过在园的每一天。
其次，我努力做好园领导交给我的任务。我珍惜每一次的学习机会，认真做好笔记，并经常利用业余时间上网收集与工作相关的图片资料。我及时收集好的视频、游戏和活动形式，以备日后参考。本学期，我按照领导的要求，在室外环境的创设和礼仪主题墙、走廊装饰方面贡献了自己的微薄之力。在“六一”活动中，我也付出了很多心思，取得了一些小小的成绩，并得到了领导的肯定。这些都将激励我在今后的工作中再接再厉。
最后，我坚持按照学期教学计划进行教学，并以孩子为主体进行教育工作。为了让每个孩子都有更多的机会不断进步和发展，这学期我们继续加强了孩子们的动手能力，特别是在折纸和绘画方面。我们教授了十几种新的折纸方法，并确保大部分孩子都学会了。孩子们的动手能力明显得到了提高。通过环境创设的形式，我们将一些学习内容呈列和展示，更好地与孩子们互动。绝大部分家长对这学期的教学效果非常满意，这是我们值得欣慰的成果。
当然，我也意识到我在本学期的工作中还有不足之处和需要加强的地方。首先，孩子们的生活常规还需要加强，如纪律意识、学会等待和培养独立性方面。其次，在晨检工作上我没有坚持得很好，总是断断续续地做。我需要自我反省和检讨这一点。第三，我需要提供更多的动手机会给孩子们，在手工制作方面提供更多的材料，创造更好的条件。
实际上，我们每天的工作都非常辛苦，用园长的话来说就是“歇斯底里的”。但是我总结的经验是，工作是通过努力才能做好的。只要我们出发点是为了孩子好，坚持用耐心、细心和爱心对待每一个孩子，即使面对不同观点的家长，我们也是问心无愧的，始终能够得到理解和认可。
谢谢您对我的支持和信任！
祝好！
您忠诚的员工
幼儿园老师个人述职报告2024最新7
一、班级状况分析
我们班共有50名幼儿，其中27名是男生，23名是女生。通过平时对幼儿的观察，我们对幼儿在身体、认知、社会性三个方面进行了分析。
(一)身体发展方面：在老师有意识的培养和不断提醒下，幼儿在生活卫生习惯方面已经养成了良好的习惯。
1、自理潜力：幼儿已经掌握了生活常规，知道盥洗的正确顺序和洗手漱口的正确方法。他们也能正确使用筷子，具备独立进餐的能力。在穿脱衣物方面也能按照顺序进行简单整理。他们能够保持个人卫生和周围环境的整洁。
2、大肌肉动作：幼儿的大肌肉动作发展较为平衡，能够协调地进行走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等多种基本动作，也会玩一些体育器械。大部分幼儿甚至能够连续跳绳，手脚协调。
3、小肌肉动作：幼儿能够正确地握笔进行书写，并能喜欢并正确使用各种美工材料，如剪刀等。
4、自我保健：幼儿已经具备了初步的自我保护能力，知道一些应对日常生活中可能出现的紧急情况的简单方法。他们也能认识安全标志，并能主动遵守教师和成人的安全要求。
(二)认知发展：
1、智力潜力：幼儿能够按照物体的不同特征进行分类，能够用不同的方式表现歌曲的不同情感。他们能够用感官直接感知和记住周围常见的事物和现象，具备必要的形象思维能力。他们能够全心全意参与各种认知活动，喜欢探究，喜欢问为什么。
2、数概念：幼儿已经初步理解数量、重量、色彩、质地、距离、方位和时间等概念，学会了运用分类、比较、排序和测量等方法。
3、语言发展：幼儿喜欢听故事、看表演，能够翻阅图书并初步理解其中的意思。他们能够初步感受文学作品的语言美。
在去年的学习和区角活动中，孩子们的个性品质得到了进一步的提高，他们的求知欲旺盛，各方面的技能在幼儿原有的基础上得到了发展。
(三)社会性发展方面：
本班幼儿大多懂事，有礼貌，初步能关心爱护自己的同伴，也乐意与同伴相互合作。他们能够充分发挥想象力和创造力，用来表达对周围生活的美好情感。
然而，由于幼儿的潜力发展不平衡和家庭环境的不同，还普遍存在一些问题：
1、幼儿的常规表现时好时坏，良好的常规尚未完全形成。在活动中完成任务的速度较慢，遇到困难容易退缩，不能坚持到底。他们的耐心和仔细行为习惯以及计数和理解潜力还需要培养。
2、个别幼儿的动作发展不协调，有些幼儿对体育基本动作还未能完全掌握。
3、幼儿的倾听习惯较差，个性语言的完整性、逻辑性和连贯性还需要加强。
4、在游戏活动中还存在个别纠纷现象，自行解决问题的能力有限。合作的方式和方法需要进一步培养。
5、幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。
本学期，我们将重点抓幼儿的行为品德教育，开展各种丰富多彩的教育活动，继续抓好各科教学，培养幼儿的意志力，促进他们身心和谐发展，为他们进入小学打好基础。
二、班级工作主要目标：
(一)幼儿生活管理目标
1、继续培养幼儿良好的清洁卫生习惯。
2、继续培养幼儿良好的饮食进餐习惯。
3、培养幼儿整理物品的能力和持续物品清洁的习惯。
4、继续培养幼儿早睡早起的良好作息习惯。
5、培养幼儿坐、立、行等的正确姿势。
(二)身体发展目标：
1、生长发育：了解身体器官及自身生长的需求，明白预防龋齿和换牙的相关知识。
2、动作发展：全心参加各种体育活动，通过模仿、练习调整基本动作，使动作正确、自然、协调。
3、适应能力：能够适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有必要的抵抗能力，了解一些常见病的预防知识。
4、营养知识：明白不同食物含有不同的营养素，身体需要多样化的营养。
5、自我保护：学会处理日常生活中可能出现的紧急情况，具备初步的自我保护意识和能力，了解处理跌倒、流鼻血等外伤的方法。在集体活动中能够注意安全。
6、运动能力：能够全心参加并适应各种有合理密度和运动量的体育活动，充分运动身体，养成运动的习惯。各种基本动作协调、准确、灵敏，具备必要的耐力和速度，姿势正确。
(三)认知发展目标：
1、语言：
(1)能够用恰当的语言表达自己的情感，能够讲述自己熟悉的故事，语言流畅，用词准确。
(2)能够围绕一个话题进行讨论，注意倾听他人讲话，敢于提出不同意见，会评价和补充别人的发言。
(3)喜欢欣赏不同形式的文学作品，初步感知文学作品语言的丰富和优美。能够根据文学作品中的想象线索，结合个人经验进行想象和创造性表达。
(4)能够正确掌握看书和写字的正确姿势，能够与同伴合作制作图画书。
2、艺术：
(1)能够自然愉快地唱歌，随音乐做游戏、表演、自由舞蹈等，以表达对音乐作品的感受和态度。
(2)能够比较熟练地运用乐器进行演奏，演奏出和谐、完美、有表现力的音响，在集体演奏活动中，能够与群众相协调，与音乐相协调。
(3)愿意尝试使用多种材料、工具和方法进行拼装、拆卸、制作和绘画，具备初步的想象力和创新力，体会成功的快乐。
(4)培养幼儿初步发现周围环境和美术作品中美的潜力，初步学会正确评价美，培养幼儿全心参与欣赏活动，能够用语言、动作、表情等表达自己对作品的感受和想象。
3、科学：
(1)能够全心参与数学活动，加深对数的概念的理解，了解现实生活中加减的实际好处，获得一些时间、空间概念。
(2)能够在教师的帮助下归纳、概括有关的数学经验，学习从不同角度、不同方面观察和思考问题，能够通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。
(3)对事物变化发展的过程感兴趣，喜欢探究、操作、实验，用心尝试用多种认知方法发现问题，解决问题。
(四)社会性发展目标：
1、能够感受成人的爱和周围环境中美好的事物，关心爱护周围的人，能够使用礼貌用语。
2、能够理解日常规则，遵守公共生活中的基本规范，辨别是非，学会控制自己的情绪和行为。
3、在集体活动中能够大胆发表意见，尊重和学习他人的长处，具备必要的自信心，能够克服困难完成任务。
4、在成人指导下能够遵守社会公共秩序，体验和认识人与人之间相互交流的重要性和快乐，能够察觉他人的情绪和需求，并做出适当的反应。
5、能够主动与同伴交往，理解他人的邀请，共同参与活动和游戏，为自己和他人的成功感到高兴。
三、家长工作主要目标：
1、日常性的家长工作：
(1)开展形式多样的家长工作，与家长增进友谊。
(2)挖掘家长教育资源，鼓励家长参与幼儿园教育。
(3)保持与家长的经常沟通，向家长宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。
(4)请家长协助加强幼儿体育锻炼，增强体质，保证幼儿按时到园。
2、阶段性的家长工作：
大家好，今天小编为大家精心整理了幼儿园老师个人述职报告2024最新范文模版，希望能对需要的人有帮助。
幼儿园老师个人述职报告2024最新1
一、班况分析
这一学期孩子们在自理能力、学习和生活方面取得了很大的进步，让我们非常欣喜。尽管班级中有新加入的孩子，但他们很快适应了幼儿园的生活。看到孩子们健康快乐地成长，我们作为家长感到非常欣慰。我们不会忘记榆奎刚入园时那无助的眼神，佳宁抱住妈妈的腿不肯离开的情景，健旭的号啕大哭，以及两个月不吃幼儿园饭菜的浩坤。现在，他们都长大了。我们也不会忘记欣静和祖涵帮助老师摆放图书，怡樵和越越认真整理玩具，东珂和晨宇开心地玩沙子，钰杰和一然大声唱歌，乐乐、嘉骏和振骁画得像皮球一样的西瓜。他们对我们说“老师，我想你了”，或者“我的脸像苹果，老师快来亲亲我”，这些甜蜜的话语充满了我们的心灵，让我们感到自豪。每一刻，我们都牵挂着这些孩子们，用爱把我们朝夕相处的这些日子记录下来。
二、保教工作
1、保育工作：保障健康安全，促进保教结合
我们的工作目标是培养每个孩子具有健壮的体魄和良好的心理素质。本学期在保健方面的具体措施如下：严格执行幼儿园的保育卫生规定，提高保育工作的意识和质量。在日常生活中指导孩子勤洗手、多喝水、多运动。坚持每天测量幼儿体温，做好消毒卫生工作，保持室内的空气流通。提高安全意识，清除安全隐患。在日常生活中培养幼儿的安全意识和自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识，活动之前要检查场地和器械的安全性，并及时清除。对于便秘现象比较严重的乐乐，我们要求他们多喝水、多吃水果，坚持吃蔬菜，并提醒他们喝水和小便。同时，我们也要注重节约，杜绝浪费，管理好班级的财产和生活必需品。
2、教育工作
阳光英语：本学期我们完成了阳光英语第一册的教学工作。孩子们掌握了所有的单词，前5课的律动他们也都学会了。最重要的是孩子们喜欢英语，一提到英语他们就兴奋。有时候在外面散步时，他们看到幼儿园老师画的画，还能顺口说出画上的英语名字。他们甚至在查体时，看到视力表上的苹果、小鱼和花，也喜欢用英语表达。由于下学期我们还要重复教授这本书，所以我们把手工本留到下学期开始使用。
游戏识字：尽管我们游戏识字的目的是培养孩子良好的早期阅读习惯，但孩子们对每一届教育活动中的汉字和儿歌都非常喜欢。有几个宝宝对汉字非常感兴趣，比如时辰宇、张晨曦和袁睿明等孩子。对于浩坤、佳芮这些不喜欢游戏识字的宝宝，我们也没有强制，而是通过培养他们的兴趣来慢慢提高。随着年龄的增长，他们对游戏识字可能会更感兴趣。
教养方案：本学期我们使用的是建构式课程中的托班早期教养方案。我们发现这套教养方案非常适合3岁左右的宝宝。教材的画面非常美观，以生活活动为主题。无论是区域活动材料的设置还是宝宝的美工操作本，都很具有操作性。比如“饼干大家吃”，让孩子在品尝饼干的时候了解饼干的形状和口味，并在活动中提醒他们要和伙伴分享，最后还要求他们把包装纸放进垃圾桶，进行环保教育。还有一些活动比如“我会提裤子，我会叠衣服”等，让孩子在玩的过程中学到自我服务的能力，培养良好的品质。
3、注重幼儿良好的常规，培养幼儿的规则意识和坚持性
我们引导幼儿按照规则行事，能够记住一些规则。比如过马路时走人行横道，上下楼梯靠右行，回答问题前要先举手，别人发言时不随意打断等。通过提高幼儿的规则意识，我们培养他们遵守规则的习惯。同时，我们增加集体教学的时间，培养幼儿的坚持性。适当延长幼儿的活动时间，并通过鼓励、表扬等方式，多组织幼儿进行集体教学活动，发挥他们的主动性。增加同伴间的讨论、向老师提问和动手操作等环节，使课堂更加生动活泼，提高幼儿的注意力。
4、注重幼儿独立意识和生活自理能力、生存能力的培养
在幼儿已经具备一定生存和生活能力的基础上，我们要增强他们独立解决问题的能力。在日常生活中，我们要求家长逐步让幼儿自己完成家里的一些生活环节，如穿脱衣服和鞋袜，铺床叠被，洗漱，学会摆放、洗涮碗筷、端菜盛饭，收拾饭桌，学会洗简单的衣物，如手绢和袜子等。同时，我们要培养幼儿的时间观念，让他们知道什么时候应该做什么事情，让他们自主安排基本的生活起居，包括学习。通过一系列的活动，我们让幼儿养成良好的生活习惯，培养他们独立生活的能力。
三、家长工作
1、采取多种沟通手段与家长进行交流。我们向家长宣传优秀的教育网站，用QQ号码联系，每周固定几个晚上都有教师在线为家长答疑，增进相互之间的了解与默契。同时，我们还通过电话、家长会、家访和开放日等方式与家长进行配合。
2、用平和亲切的态度与家长沟通，让家长放心。家长把孩子送来幼儿园时，心中会有很强的不安全感。因此，我们和配班老师都以爱孩子和关心孩子的心态来与家长沟通，让家长感受到我们的真心。我们坚持每天在班级里等待家长接送孩子，方便家长。在考虑问题时，我们多站在家长的立场上，考虑问题，并勇于承认和改正我们自身的不足和存在的问题。
四、班级工作
本学期我们班在完成教学任务的同时，还积极参加幼儿园组织的各种活动。在三八妇女节期间，我们集体朗诵了范永莲老师原创的诗歌《青春无悔》，得到了其他教师的认可。我们撰写的论文有两篇获得省级一等奖，三篇获得省级二等奖。我们制作的课件分别获得一个市级二等奖和两个市级三等奖。在以后的工作中，我们会进一步完善自己的教学风格，不断充实自己，成为优秀的幼儿教师。
幼儿园老师个人述职报告2024最新2
尊敬的各位老师：
大家，中午好!
非常感谢能够有这样一个机会可以让我回忆、总结我的工作。回想工作中的点点滴滴，回想那些兴奋、坚持、迷茫的时刻。
2009年7月，我怀着一颗忐忑而神圣的心踏入幼儿园，开始了我的幼儿园生活。经过多年的工作，我有幸加入了博苑，这个让我有机会走出井底之蛙，开拓视野的地方。
刚开始选择这份工作时，只是因为需要工作，没有太多的想法。但真正踏入这个行业，了解这个行业后，我发现无论是谁在这个行业中都有他们独特的重要性与责任性。加入博苑使我更加确信了这一点。每一个进入幼儿园的孩子都是父母与长辈的心肝宝贝，舍不得半点闪失，所以为人师表首先要有极大的责任心，无论老师们在做什么我们的眼睛始终要留在孩子们的身上，要及时发现隐形的危险。其次，让孩子茁壮成长是每一个做家长的心愿，家长把孩子交给我们是充分地信任我们，所以对孩子我们要加倍呵护。再次，当今社会早已不再是吃好、玩好家长就会满足，他们希望子女在德、智、体、美、能各个方面都能精通，所以我们老师在幼儿园对孩子的教育与培养是必不可少的。进入幼儿园后，家长反映最大的变化就是孩子养成了良好的日常生活习惯与作息时间，还有就是比以前更加有礼貌了。这些是家长所看到的明显改变。而孩子内在的学识增长则需要教师来日后教导。在最初工作的日子里，兴奋与坚持充斥着我的每一天，我尽自己最大的努力去做好每一天。
日复一日，月复一月，过去的每一天都在期待着可以真正地走出去，去独当一面。在某年，我的工作出现了转折点——成为一名督导师。心里充满了激动，终于有机会可以大展身手了。然而现实的状况与我想象的场景不搭调，我感到措手不及。走出去后才发现自己是多么渺小，自己的知识面是那么单一、局限，自己的储备是那么不全面。但令我兴奋的是，外出督导基本完成了任务，同时也让我学到了许多东西，从为人处事到教育教学都有了一定的提高。
来到友谊幼儿园，一个焕然一新的幼儿园。从爸爸妈妈的手中接过可爱的宝贝们，来到整齐而又陌生的教室里，一个个梨花带雨的小脸蛋四处打探着，这让我在紧张的忙碌时，不时停下脚步去抚摸他们的小脸蛋。这就是我现在的工作——托班教师。
博苑，这个马上要遍布中国的连锁幼儿园，就像一只大章鱼，它的触角触及到任何它所能触及的地方。博苑是一个人才辈出的地方，一个人却像千军万马，可以独挡一面。博苑也是一个残酷的地方，要靠顽强的心态朝向未来前进。
我眼中的博苑就像一个水晶花园，华丽的水晶宫殿令人向往。七彩斑斓的花园吸引了各色各样的蝴蝶飞进来，但它们却没能走进水晶宫殿。有时候，我感觉自己就像那只蝴蝶，想飞得更近些，却找不到方向。想离开却又不舍得。
希望在未来的工作中，我能更好地发挥自己的能力，为孩子们的成长贡献自己的力量。感谢各位老师一直以来的支持和鼓励，让我能够不断成长。谢谢大家！
幼儿园老师个人述职报告2024最新3
“宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫观天外云卷云舒。”这句话让我深受启发，我决定将其作为述职报告的开头。我希望用这句话提醒自己在面对大家时保持平和和真诚的心态，客观地汇报自己过去半年的表现。
首先，我积极配合全园的工作。为了使幼儿园顺利通过省级“示范幼儿园”验收，我和全体同事一起努力完成工作。那段时间真是令人难忘，大家放弃了假日休息，放弃了与朋友的交流，放弃了许多，只为了取得好的成绩。我深深被大家的敬业精神和无私奉献所感动，也为能够在这样的团队中工作感到自豪。刚来幼儿园时，作为非幼师专业出身的我，不会画画，不会唱歌跳舞，唯一能做的就是尽力配合班主任上课，但我没有任何自信心。然而，大家告诉我：“万事开头难，只要肯努力，就一定会被认可。”于是，我不再想太多，只要尽力就好。时间很快就在工作中过去了。回想起来，这段日子我收获很多，这将成为我人生中宝贵的财富。
其次，我积极配合班主任的工作，认真开展教育教学和培养幼儿的常规。刚组建中英班的时候，我心里一点底都没有，不知道怎样教孩子英语。然而，得到家长的信任、领导的支持、同事的帮助和同学的提醒，让我逐渐明确了思路。对于三、四岁的孩子来说，记住一些困难的词汇几乎没有用处，很快就会忘记。相反，如果从孩子们日常生活出发，教他们经常会用到的词汇，不是更好吗？于是，我和张老师一起制定了本学期的“幼儿学英语的三步走”计划，并认真教授并定期向家长汇报学习情况。经过几个月的训练，我们终于看到了成果。我在特色班教师的公开课活动中得到了老师们的好评。看到孩子们的进步和家长的认可，我感到由衷的高兴。
与家长的交流对于幼儿园的工作至关重要。我深刻体会到“误会是由不言不语开始的”。对孩子的教育是家园共育的责任，如果得不到家长的支持，工作将事倍功半。因此，我认为与家长进行交流和沟通是做好班级工作的关键。我们幼儿园的老师非常擅长与家长的沟通，这也是我最需要学习的。我经常利用家长送孩子进幼儿园的时机与他们交流，告诉他们孩子在幼儿园的表现，并询问他们需要什么样的帮助。虽然我的知识有限，也不是能言善辩的人，但只要让家长知道我们关心孩子们，喜欢他们，并且在教育他们时非常认真，这就足够了。通过我和张老师的努力，我们很快与家长建立了良好的关系，尤其是在举办的英语观摩课上，得到了家长们的配合，取得了特别成功的效果。
我在认真工作的同时，依然坚持不放松专业学习，每天都努力阅读书籍，用知识武装自己。我坚信，无论扮演任何角色，都需要相应的知识和能力的支撑。教师的基本功是我最薄弱的环节，特别是在经历了前几天的考核后，我更加深刻地意识到，要想成为一名出色的幼儿教师，必须不断付出努力。
我也要承认自己存在一些不足之处。我个性比较直率，喜欢说什么就说什么，因此有时会说错话。在这里，我想说，我没有恶意。另外，我目前还不擅长写作，有时候想动笔却不知道从何开始。
新学期，我有一些计划。首先，我将与范老师一起认真开展幼儿园的英语教学，努力摸索出一套适合我们的教学模式。其次，我将向有经验的老师学习，努力提升自己的教师基本功。最后，我计划试着写一篇论文。
我相信，只有真诚务实的人才能得到真正的收获。我坚信：路遥知马力，日久见人心。我会真诚对待每一个人，努力做好每一件事情。我希望与大家一起快乐地生活在博奥双语幼儿园这个大家庭中！
