今天小编为大家整理了有关于植树节社会实践活动报告12篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
植树节社会实践活动报告1
一、活动目的：
为了庆祝三月份的植树节，我们计划在全校范围内开展各种形式的植树护绿行动和植物种植实践活动。我们希望每个学生都能参与进来，通过宣传和实际行动相结合的方式，让学生们在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，提高环保意识和生态意识，以实现为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目标。
二、活动时间：
活动将于20__年3月10日至3月20日举行。
三、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
四、活动内容：
1、发一份倡议书
我们将由少先队发出一份倡议书，各班班主任将利用3月12日晨会课的时间向学生宣传有关"植树节"的知识，并发出号召："学校是我们的家，绿化靠大家"。我们希望每个人都能参与到植树节护绿、养绿的系列活动中，为美化和净化环境尽一份力量。
2、护一棵小树苗
我们将动员学校的少先队大队委员和中队委员，在校园内认领一棵树苗，并利用课余时间为它除虫、施肥、浇水和除草。
3、植一抹清新绿
一二年级的学生将利用周末的时间，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近亲自体验种植一棵小树的过程。我们希望通过这个活动，让学生们与小树一起成长，三年后再与小树比一比身高。
三四年级的班主任和科学老师将联合发动学生，将好的花苗带到班级进行观察和培育，并成立"植物角"来美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级的班级将以班级为单位，组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动。活动内容要结合环境保护教育，手抄报的尺寸为A4纸张大小。然后我们将从中评选出2-3件优秀作品，上交给少先队大队部的严老师进行评选，并举办优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
去年的"护绿小天使"活动中，少先队大队部选出了5名学生。在3月10日上午8点20分，这些学生将前往____学校参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班将在民主推荐的基础上评选出一名"护绿小天使"，并在升旗仪式上进行表彰。
植树节社会实践活动报告2
一、活动主题：我为绿树挂
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座：我们将邀请专业人士给初中部的学生讲解校园植物的知识，同时强调保护树木的重要性。
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作：学生们将分成小组，利用校园考察和调查的方式收集校园主要树木的信息，并通过手工制作树木的模型。
3、悬挂树木：在校园内选择合适的位置，将学生制作好的树木模型悬挂起来，形成一个绿树成荫的景观。
三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：我们将在三月十四日（周一）利用升旗仪式时间进行活动的启动工作，向全校师生宣传活动的主题和目的。
2、讲座时间：在三月十六日（周三）下午第三节，我们将召集学生骨干进行校园植物知识及保护树木的讲座，并在讲座中安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：我们将利用一周的时间，让学生们在课余时间制作树木模型，以展示他们的创意和动手能力。
4、悬挂树木：活动安排在三月二十一日至二十五日之间，将树木模型悬挂在校园内，给师生们带来一片绿意。
5、后续活动：为了进一步宣传活动，我们还将制作一期校园植物的海报，让更多人了解我们的努力和成果。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识：通过讲座和实际参与制作树木模型的活动，学生们将深刻认识到树木对环境的重要性，从而建立起爱护树木和保护环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识：通过参与活动，学生们将感受到自己对校园环境的影响力，从而培养起爱校的情感和责任感。
3、培养学生爱护公物意识：通过制作树木模型和悬挂树木的活动，学生们将体会到公物的价值和重要性，进而培养起爱护公物的意识。
植树节社会实践活动报告3
一、活动目标：
3月12日是中国的植树节，绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。
为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”的'植树节爱树、护树活动。
通过活动让孩子们了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。
二、活动准备：
1、小分队的护绿口号，园提供制作好的宣标志的材料
2、有关植树节的相关知识。
3、幼儿自制宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等。
三、活动时间：
3月11日上午
四、参加人员：
大班全体老师、阿姨、实习生、保安一名
五、活动内容：
1、介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义。
2、对人员进行分组。（集中操场）
A由老师担任小分队队长接队旗。
添绿小分队（诸、金）
护绿小分队（张、姜）
环保小分队（陈、姚）
文明小分队（小张、周）
关爱小分队（李、俞、王）
B队长宣读分队的宣传口号，让孩子们了解。
（先在操场一隔一的站好队拿好牌，听老师宣读倡议书，再分别请六人一组三十人到校外宣传。）
3、宣读植树节倡议书。
4、小分队各队带上自己队的物品出发。
（水桶、水壶、杯子、宣传板、宣传旗等）
5、回园后不同分队可以互相介绍下自已队的活动情况。
植树节是中国的一个重要节日，旨在倡导保护环境和绿化地球。为了使孩子们能够更加积极地参与植树节的活动，我们决定组织大班年级的孩子们参加一次特殊的活动，名为“为地球种上爱的种子，为大家建造美的家园”。
在这次活动中，我们的目标是让孩子们了解植树节的来历、植树与环保的重要性以及与植树节相关的各种活动。通过向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传，我们希望孩子们能够用自己的双手去照顾身边的绿化环境，从身边的绿色开始，成为绿色文明小使者，为我们的城市贡献自己的一份微薄之力。
为了准备这次活动，我们为每个小分队准备了护绿口号的材料，并提供了有关植树节的知识。此外，孩子们还自制了宣传旗、小树头饰、水桶、杯子等物品，为活动做好准备。
活动将于3月11日上午进行，参与人员包括大班全体老师、阿姨、实习生和一名保安。活动内容包括介绍植树节的来历和意义，对参与人员进行分组，并由队长宣读分队的宣传口号。随后，各小分队将带上自己的物品出发，到社区和街道宣传植树节的重要性。
活动结束后，孩子们将回到幼儿园，互相介绍各自小分队的活动情况，分享他们的经验和收获。
通过这次活动，我们希望能够让孩子们更加了解植树节的意义，激发他们对环境保护的兴趣，让他们从小就树立保护环境的意识，并积极参与到实际的行动中来。我们相信，每个孩子都可以成为绿色文明小使者，为我们的城市和地球做出贡献。
植树节社会实践活动报告4
一、指导思想：
为了增强学生对劳动的认识和体验，以及培养他们的劳动技能，我校决定利用学校东面的一小园，面积近60平方米，开展一次综合实践活动。虽然大部分学生来自农村家庭，但他们对种植活动的热情、知识的匮乏和劳动技能的不足让学校教师感到意外。因此，我们希望通过这次活动来让学生感受到劳动的快乐，并培养他们对劳动成果的珍惜。
二、活动具体目标
1、通过活动，让学生从内心认可劳动、尊重劳动，体验到劳动的艰辛，感受到劳动的快乐，培养他们对劳动成果的珍惜。
2、通过活动，让学生在实践中动脑、动手，尝试、探究，在劳动中发现问题、解决问题，体验劳动与创造的乐趣，并掌握一定的劳作技能。
3、通过活动，学生将掌握一定的种植知识。
三、宣传主题：
我种植，我体验，我快乐！
四、活动安排
第一阶段：准备
3月1日———3月7日，设计班牌，鼓励个性化设计。
3月8日—3月14日，搜集资料。综合实践活动老师根据班级情况，设计活动方案，并上传至校园网。
第二阶段：实践
3月16日下午第二节课———第三节课，3—5年级学生带好劳动工具，在学校西边进行植树，同时综合实践活动老师搜集活动资料。
第三阶段：总结
3月17日———3月31日，总结这次活动，每位综合实践活动老师上好汇报课。活动结束后，老师上传活动资料。
本次活动将评选出“综合实践活动优秀辅导员”、“综合实践活动先进班级”、“综合实践先进个人”等，并颁发奖品。
五、活动注意事项：
1、整个活动过程中要注意安全，特别是在使用金属劳动工具时。
2、爱护学校的花草树木，不随意踩踏草地。
3、节约资源，不浪费水。
4、综合实践活动老师必须全程参与。
植树节社会实践活动报告5
一、指导思想
植树造林，美化环境，绿化家园，是体现社会主义精神文明新风尚，也是关爱自然、关爱人类的行动，功在当代，利在千秋。今年3月12日，是我国第35个植树节，籍此契机，我镇举办植树活动，以激发全镇人民爱林、造林的热情，促进绿化事业的发展，防治水流失，进一步美化镇容镇貌，保护我镇的生态环境，为打造“和谐__”贡献力量。
近年来，随着城市化进程的加快，环境问题日益凸显，空气质量下降，生态系统遭受破坏，人们对环境保护的需求越来越迫切。因此，植树造林成为了重要的任务和行动。植树不仅可以美化环境，改善空气质量，还可以增加土地的保护和水源的涵养，对于保护生态系统和促进可持续发展具有重要意义。
二、植树时间：
__年3月12日上午10时左右。
三、植树地点：
石山湾村洪口上造林点
本次植树活动将邀请镇政府干部职工、镇林业站工作人员、各中小学团员、青年志愿者、造林区植树队以及当地群众等参与。这样的参与方式不仅可以动员更多的人力资源，还可以提高植树活动的社会影响力。
为了保证植树活动的顺利进行，我们将有一系列的组织安排：
1、造林现场组织：负责人：xx镇委组织委员、纪检领导）职责：负责场地及人员安排组织。他将统筹全局，确保植树活动的各项工作有序进行。
2、造林苗木准备：负责人：xx镇林业站站长）职责：准备造林苗木400棵。他将负责与苗木供应商联系，确保苗木的质量和数量。
3、植树工具筹备：负责人：xx（镇团委领导）职责：负责镇机关造林的工具50把，（其中锄头40把，铁锹10把），水桶10只，其他人员的由各参加植树单位自行负责。他将与工具供应商协商，确保所需工具的准备。
4、技术指导：负责人：xx（镇林业站站长）职责：负责组织所有的技术骨干力量深入到造林植树地点进行技术指导。他将组织专业人员进行培训，提高植树人员的技术水平。
5、宣传报道：负责人：xx（镇团委领导）职责：负责宣传报道，将此次造林绿化活动的声势造大造强。他将与媒体合作，发布宣传报道，吸引更多的人参与植树活动。
6、秩序维持：负责人：xx（镇综治办主任），职责：负责参加植树活动期间的安全保卫工作。他将组织安保人员，确保植树活动的安全进行。
在植树活动中，我们还需要注意以下几个方面：
1、体弱病残者不宜参加此次活动，他们可以选择其他方式来支持植树事业。
2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生。安全是第一位的，我们要保证参与者的安全。
3、镇政府以外各参加人员的劳动工具、用餐等由各单位自行负责。我们希望各单位能够做好相关准备工作，为参与者提供必要的保障。
植树节社会实践活动报告6
一、活动目的
每年的3月12日是植树节，这是大地回春、万物复苏的季节。为了响应植树节的号召，学校的团委和同学们将以此为契机，开展一系列名为“创绿、爱绿、护绿”的创意实践活动。学校要求每个班级都积极宣传，全体同学都要参与进来，将学习知识与实践结合起来，增强环保意识，为创建省级绿色学校增添光彩。
二、活动口号
建设绿色校园，树立绿色理想
三、活动时间
活动将从今年的3月10日持续到6月1日
四、活动内容与时间安排
1、植树节募捐倡议书（3月10日）
在每周一的主题晨会上，由值周班级的升旗手代表全班同学发出募捐倡议，并由团委的同学发表植树节募捐倡议书。
2、绿色环保主题班会（3月11日）
在每周二的下午主题班会上，各班将开展以“建绿色校园，树绿色理想”为主题的班会活动，并以班级为单位进行植树节募捐，募捐方式要强调自愿原则。
3、植树节募捐活动（3月12日）
在3月12日的广播操期间，由团委和同学会组织完成植树节募捐仪式；募集的全部资金将用于下面的班级绿化大赛；如果募捐金额不足，将由政教处向学校申请补足。
4、室内绿色评比创意设计大赛（3月10日-3月21日）
以班级为单位，班级同学们要为自己的班级绿化做好设计。设计稿必须图文并茂，要解释设计意图。可以以书面或电子稿的形式提交。所有班级的绿色创意设计作品将发布到校园网，供教师、同学和网络游客进行网络投票。同时，专业老师将对作品进行评价，评选出最佳创意奖和优秀设计奖，并给予奖励。
5、室内绿色实践活动（3月22日-3月31日）
根据班级的室内绿化设计，各班级要对自己的班级进行绿色布置。可以通过购买花草或其他美化物品来实施，但班级布置不能太过花哨，要考虑到经济实惠的同时，保持得体、美观大方。
6、室内绿色实践养护（4月16日-5月30日）
请同学们通过网络搜索关于绿色生命的养护知识，也可以向专家或有经验的家长咨询，增加对绿色环境的了解。保护好教室的环境，确保设计方案得到全面保护。
7、室内绿化检查、验收评比（6月1日）
五、奖项设置
1、本活动将分为初一段、初二段、初三段分别评奖；
2、每个段落都设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名以及鼓励奖6名。
植树节社会实践活动报告7
活动目的：
为了庆祝三月份的植树节，我们计划在全校共青团团员中开展各种形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动。我们的目标是让每个学生都参与其中，通过宣传和实际行动相结合，体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，以达到为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目的。
行动口号：
珍爱我们美丽的校园
活动时间：
3月12日
活动内容：
1、让我们美丽的校园更加嫩绿：
在升旗仪式上，校团委向全体团员发出号召，号召大家参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化和净化环境尽一份力。学生们自带工具进行动手种植的实践，并撰写观察日记或实验报告，展示他们的成果。
2、环保护绿行动：
各分队成立护绿小队，认养校内绿化植物，定期为小树浇水，并开展拣垃圾、清扫落叶、擦拭花坛和养护绿化等活动。各中队制作护绿卡片，并统一悬挂。
3、"我知道……"植物生长知识交流活动：
通过电视资料片辅导和科常课讲座，收集有关植物生长知识，并在十分钟班会上进行交流和宣传。
4、"绿意角"的设计评比：
我们充分发挥同学们的创新能力，将绿化、生物养殖和植物种植等融为一体。同学们将设计各种绿色角落，展示他们的创意和才华。
植树节社会实践活动报告8
活动主题：
我与小树共成长
活动目的：
今天小编为大家整理了有关于植树节社会实践活动报告12篇模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
植树节社会实践活动报告1
一、活动目的：
为了庆祝三月份的植树节，我们计划在全校范围内开展各种形式的植树护绿行动和植物种植实践活动。我们希望每个学生都能参与进来，通过宣传和实际行动相结合的方式，让学生们在活动中体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，提高环保意识和生态意识，以实现为班级、学校和社会增添绿色、净化和美化环境的目标。
二、活动时间：
活动将于20__年3月10日至3月20日举行。
三、活动口号：
行动起来，争做护绿小使者。
四、活动内容：
1、发一份倡议书
我们将由少先队发出一份倡议书，各班班主任将利用3月12日晨会课的时间向学生宣传有关"植树节"的知识，并发出号召："学校是我们的家，绿化靠大家"。我们希望每个人都能参与到植树节护绿、养绿的系列活动中，为美化和净化环境尽一份力量。
2、护一棵小树苗
我们将动员学校的少先队大队委员和中队委员，在校园内认领一棵树苗，并利用课余时间为它除虫、施肥、浇水和除草。
3、植一抹清新绿
一二年级的学生将利用周末的时间，动员家长和孩子一起动手，在自家门前附近亲自体验种植一棵小树的过程。我们希望通过这个活动，让学生们与小树一起成长，三年后再与小树比一比身高。
三四年级的班主任和科学老师将联合发动学生，将好的花苗带到班级进行观察和培育，并成立"植物角"来美化班级。
4、出一张绿色小报
五六年级的班级将以班级为单位，组织开展以"植树节"为主题的手抄报活动。活动内容要结合环境保护教育，手抄报的尺寸为A4纸张大小。然后我们将从中评选出2-3件优秀作品，上交给少先队大队部的严老师进行评选，并举办优秀作品展览。
5、栽一棵希望之树
去年的"护绿小天使"活动中，少先队大队部选出了5名学生。在3月10日上午8点20分，这些学生将前往____学校参加吴江市组织的植树节种树活动，亲身感受植树过程和劳动的快乐。
6、评一名护绿天使
在植树节系列活动中，各班将在民主推荐的基础上评选出一名"护绿小天使"，并在升旗仪式上进行表彰。
植树节社会实践活动报告2
一、活动主题：我为绿树挂
二、活动内容：
1、校园植物知识及保护树木讲座：我们将邀请专业人士给初中部的学生讲解校园植物的知识，同时强调保护树木的重要性。
2、校园主要树木信息的采集及树木的制作：学生们将分成小组，利用校园考察和调查的方式收集校园主要树木的信息，并通过手工制作树木的模型。
3、悬挂树木：在校园内选择合适的位置，将学生制作好的树木模型悬挂起来，形成一个绿树成荫的景观。
三、活动对象：初中部各年级学生（以学生干部为主，结合各年级学生自主报名）
四、活动时间安排：
1、活动的启动和宣传：我们将在三月十四日（周一）利用升旗仪式时间进行活动的启动工作，向全校师生宣传活动的主题和目的。
2、讲座时间：在三月十六日（周三）下午第三节，我们将召集学生骨干进行校园植物知识及保护树木的讲座，并在讲座中安排校园主要树木信息的采集及树木的制作工作。
3、树木的制作：我们将利用一周的时间，让学生们在课余时间制作树木模型，以展示他们的创意和动手能力。
4、悬挂树木：活动安排在三月二十一日至二十五日之间，将树木模型悬挂在校园内，给师生们带来一片绿意。
5、后续活动：为了进一步宣传活动，我们还将制作一期校园植物的海报，让更多人了解我们的努力和成果。
五、活动预计效果：
1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识：通过讲座和实际参与制作树木模型的活动，学生们将深刻认识到树木对环境的重要性，从而建立起爱护树木和保护环境的意识。
2、培养初中部学生爱校意识：通过参与活动，学生们将感受到自己对校园环境的影响力，从而培养起爱校的情感和责任感。
3、培养学生爱护公物意识：通过制作树木模型和悬挂树木的活动，学生们将体会到公物的价值和重要性，进而培养起爱护公物的意识。
植树节社会实践活动报告3
