下面是小编为大家整理的平安校园自评报告精选5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

平安校园自评报告1

校园内教室、宿舍、实验室及食堂是我校重要组成部分,也是学生活动频繁的场所,所以我校都设有专人负责。

教室及宿舍由各班主任负责,每月用一节周会课对学生进行安全教育

教室、宿舍的电灯开关,电扇、暖气等都负责到人。

班主任并将每月的排查结果及时上报校长室,发现问题及时解决。

实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。

实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向校长汇报。

关于学校食堂卫生,我校改进了食堂环境,成立了以校长为组长的卫生领导小组,经常对从业人员进行执业卫生教育,建立了有关规章制度:

一、学校两证齐全(健康证、卫生许可证),食堂人员每年进行一次体检,凡患有传染病者,不得在食堂工作。

二、食堂工作人员穿戴整洁的工作服,并保持个人卫生。

三、保持食堂内外环境卫生。

四、学校加强食堂内防尘、防蝇、防鼠等设施建设,食堂四壁及灶台保持清洁卫生。

五、餐用工具做到“一洗”“二刷”“三冲”“四消毒”。

六、不购进、不加工、不出售腐烂变质、有毒、有害及超过保质期的食物。

七、保持仓库整洁,食品做到分类,有标志,离地离墙保管。

八、食堂有专用售货工具,严禁用手拿食品直接出售。

九、制定严格措施,做好落实预防传染病工作。

凡违反上述规定的工作人员,视情节轻重,分别进行处理。

我校按教育局文件要求进行自查,未发现存在重大安全隐患

平安校园自评报告2

一年来,我校认真落实校园安全管理的各项措施,不断建立健全校园安全防控体系和长效工作机制,为全体师生创建安全、稳定、文明、和谐的学习、工作和生活氛围,为学校建设提供了一个良好的校园环境。

现将创建工作汇报如下:

一、加强“人防”,落实责任

1、加强领导,明确职责

实行安全工作校长负责制,成立梁永华校长为组长,副校长李秋生为副组长,政教、总务、教导、班主任、专职保安为组员的安全工作领导小组,学校安全工作领导小组成员分工负责,采取谁分管谁负责,谁当班谁负责的工作机制。

具体分工,各司其责。

期初由安全办负责制定学校安全工作计划,具体部署学校安全工作。

每学期与各部门的负责人、值日值周教师、班主任签订安全管理岗位责任状,学校一把手校长是安全第一责任人,全校上下人人是安全员。

全体教师职责明确,并按时段、按地点责任到人。

每个专用室安排一位安全责任人;每个路队均有两名教师负责学生上、下学,实行安全工作责任追究制。

2、加强教育,提高认识

(1)教育活动经常化

遵循学生年龄特点,确定教育内容,通过国旗下讲话,板报宣传、班队课、讲座、知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。

聘请法制副校长,期初和期末各进行一次面向全校学生的安全法制教育,每班每周开设安全法制教育课,做到有计划、有内容、教育情况有总结。

(2)教育活动制度化

认真组织开展安全教育周活动,做到活动有方案,教育有主题,活动求实效。

安全工作着重把好八个关:外出活动安全关,重大活动安全关,食品卫生关,学生假期生活关,交通安全关,消防安全关,课内外活动关,后进生转化关。

(3)教育活动多样化

我校加强学生人身安全和心理健康教育,通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、发放安全手册、制作宣传版画等形式,利用课堂教学、班会、黑板报等载体,宣传交通安全、心理健康卫生、网络安全、防震知识、禁毒、食品卫生、治安管理、预防犯罪等方面的知识,提高学生交通安全意识、自我保护意识。

定期不定期对周边商场、等一些公共场所进行全面彻底的拉网式安全隐患大排查,清理和整顿校园内外的不安全因素。

对校舍、电路、消防通道、危险化学品等可能存在安全隐患的场所进行定期、全面、彻底的检查,对查出的隐患立即整改并消除。

四是规范制度,常抓不懈。

规范门卫管理制度、安保器材使用制度,各类警用设备要24小时处于正常状态,合理使用,记好记录。

严禁机动车辆停放在校园,出入校门人员必须详细登记。

不得随意让学生进出校门,如遇特殊情况,应凭有关证明和办理登记手续方可进出。

中午休息和放学时间,值班人员应加强门卫检查。

日常加大夜间巡查、节假日巡查和日常的巡查工作力度,确保安全无事故。

三、加强“技防”,联动护校

1、智能管理,科学防范

为保障学校安全,有效震摄不法分子,按照“防范严密,控制有力、全面设防”的要求,学校加大资金投入力度,提升“技防”水平。

分别在学校大门口、保安室、财务室等校园内关键部位设置多个摄像头和周界报警系统,实现了由简单人力型向科技智能型转变。

实行全天候、全方位监控。

重点监察学生课间活动的情况和校园内的其它异动情况,定期调阅储存在系统中的录相资料,分析了学校安保情况、制定应对方案

2、多方联动,发挥实效

加大与各社会职能部门的配合力度,形成了安保网络,拓展学校安保空间,加强学校安保工作的力度。

学校定期、不定期与公安、交警、工商、消防、卫生、新闻出版等部门联系,就学校安全、学生安全、财产安全、食品卫生及精神文化用品等涉及学校整体安保工作进行协作,遇到问题及时解决,充分发挥了防范网络的功能,实现安全管理网络的畅通运行。

总之,通过开展创建“平安校园”的有效工作机制,改善了学校及周边治安状况,进一步健全校园安全防范机制,有效地杜绝了师生违法犯罪案件和安全事故的发生,几年来,我校无重大安全事故,师生违法犯罪率为零。

师生安全法制意识不断增强,自我保护意识和能力明显提高。

校园秩序良好,校园环境优美整洁,办学质量稳步提高。

在下一阶段的工作中,我们将牢固树立科学发展观思想,为建设和谐社会,打造平安校园,推新招,出新果,积极推进学校素质教育向纵深发展。

平安校园自评报告3

一、领导重视,组织健全。

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立了建设“平安校园”领导小组,负责具体工作的开展。

为全面贯彻社会治安综合治理目标责任制,确保各项综治措施落到实处,我校坚持“党政同责,一岗双责,失职追责”的安全管理制度,建立校园安全管理和平安创建工作议事制度,层层分解综治目标,校长与各部门,部门与各教师层层签订责任书落实岗位职责,做到管理时段落实到人,管理区域划分到人,管理目标细化到人,形成了一级抓一级,层层抓落实的校园安全管理三级网络体系。

有效地促进了安全稳定各项工作措施的全面落实。

在校行政会议上明确安全稳定工作实行责任追究制,对造成重大刑事案件、安全事故的部门、个人,要依法追究有关领导及直接责任人的责任。

二、健全制度,以防为主。

建设“平安校园”,作为基层单位,健全各类规章制度,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各种事故苗头,是学校建设“平安校园”工作的核心内容。

学校在健全制度方面下了大力气,也取得了一定的成效。

1、健全常规工作制度:包括学校安全管理工作计划、安全教育工作计划,每季自查,关键重要时期及年中进行检查,年末进行总结考核形成惯例。

值班制度包括领导值周、值日的双轨制值班制度,中层干部双休日、节假日值班,级部教师空白时段值班、班主任、安教处专项值班、保安人员24小时值班。

2、健全部门防范制度:包括

⑴门卫保安人员工作制度。

⑵安全管理“一岗双责”制度。

⑶财务安全管理制度。

⑷安全教育制度。

⑸班级安全管理制度。

⑹宿舍安全管理制度。

⑺安全保卫制度。

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