很多人不知道最新副校长的个人述职报告9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
最新副校长的个人述职报告1
经教育局公开竞聘任命，我于20__年8月任临河区学校分管德育的副校长。现在，根据教育委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“老老实实做人，踏踏实实做事”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中，学生工作未出现大的违纪事件。
学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1。人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2。建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3。制定规划：对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我校均取得佳绩。
现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月精神文明月;纪念“9。18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20__年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行重要思想。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
述职人：[你的名字]
20__年__月__日
最新副校长的个人述职报告2
尊敬的领导：
自20__年至今，本人先后在__区__小学和__小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
二是指导、督促研究过程扎实。我提出了构建“说”“议”“研”“思”一体化的集体备课形式，让集体备课成为有效教学的孵化器。推行“同课异常构”“一课多上”的课例研究方式，让课例研究成为有效教学的助推器。通过有效备课、上课、辩课、反思，引导教研组及时记载研究过程，走实过程每一步，让研究服务教学，为提高教育教学质量推波助澜。
三是提倡教师及时写教学反思，创新教学行为。教学是日复一日持续不断的革新和永无止境的探索的过程。教师要勇于批判、勤于观察、善于提升。反思是在自我分析与他人评价相结合的基础上提升自己的教育理论水平和自我认识的过程。工作中，我积极提倡教师写教育随笔、教学日志、教学故事、教学案例等。鼓励教师参与网络教研，与专家直面对话，把教学的困惑，教学所得与同行分享。通过多种反思、总结、交流，将教育理论与实践有机结合，不断激发教师的职业热情和潜力，让教师享受教育的幸福。
四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与发展的质量目标，对影响“教”与“学”的各种因素，进行诊断。通过检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。我亲临教学一线，掌握第一手情况。每学年深入课堂，坚持听课近百节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好六年级毕业班的教学。制定毕业年级预达目标，定期召开教师会，加强质量分析，及时调节。
2、加强青年教师的培养指导
制定了学校青年教师培训计划和青蓝工程实施方案。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听青年教师常规课和研讨课，关注青年教师的提高与发展，对存在问题及时提出改进意见。
五、准确把握角色位置，认真履行岗位职责
作为副校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。对群众，我热切关注，真诚爱护，用心帮助，不断激励。
不足及努力方向：
1、领导能力有待提高，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素质。
2、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理安排工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。
伏案回眸，我自认为工作踏实求实，以身作则，坚持早来晚走，每天处于紧张忙碌之中，为学生发展、学校发展与老师们一起拼搏。今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为教育的发展作出新贡献。
此致
敬礼！
最新副校长的个人述职报告3
自从我任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，一直努力履职，求真务实，不断加强学习，努力提升个人素养，始终明确自己的职责和位置。我坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。我用心协助江校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，使德育工作稳妥有序地开展。
我热爱教育，坚持基本原则和教育方针。在师德行风建设和工作作风上，我遵纪守法，团结同事，务求真实。我乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，时刻牢记的职责和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
在教学工作方面，我担任语文教师，负责教授一大班学生，同时面临着新课程改革的挑战。在教育教学工作中，我遇到了不少困难。为了解决这些问题，我认真研究新的教学大纲，深入研究教材，努力开拓教学思路，灵活运用先进的教学理论、科学的教学方法和现代教学手段，努力培养学生的合作交流、自主探究和勇于创新的潜力。对于那些学习困难的学生，我会耐心辅导，经常批改作业，找出知识的薄弱环节，并及时进行补充。
我深知副校长在学校领导班子中的重要作用，需要在全校教职工中树立榜样，成为执行校长决策的表率。在担任副校长期间，我负责德育工作和教师管理工作。虽然涉及面广，任务繁重，但在上级教育部门的指导下，在校长的带领下，以及其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持和帮助下，我基本完成了自己分管的工作。这三年的工作让我既欣慰又惭愧。欣慰的是，我工作和生活在一个团结和谐且充满人情味的领导和教师群体中，受到尊敬的领导和热情的教师们的支持和帮助，感受到了大家庭的温暖。惭愧的是，由于自己工作经验不足，潜力有限，为学生和教师们做的事情还不够多。现在，我将从以下三个方面对自己的德育工作进行总结和汇报。
首先，我实实在在地抓养成教育。良好的习惯养成是一个长期而渐进的过程，是教育和实践相结合的过程。针对不同年级和训练阶段的学生，我确定相应的训练重点。从基本常规和细节入手，进行规范训练，并注重反复强化。通过这样的训练，学生的错误认识会转化为正确的认识，正确的认识会转化为正确的行为，正确的行为会转化为良好的习惯。
其次，我切实开展生命教育活动。学校将生命教育纳入总体工作计划，将其融入基础教育和特色教育中。我们开展了多项活动，如消防安全教育、防毒教育、安全意识培养等。通过这些活动，我们提高了学生的安全意识，增强了他们的自防自救能力，培养了他们的爱国热情和环保意识。
最后，我扎实开展读书活动。优秀的书籍不仅可以帮助学生增长知识，还可以陶冶学生的情操。我们每年都会举办读书节活动，鼓励学生积极参与创造性的读书活动，培养他们的阅读兴趣和习惯。我们还通过家校合作，让家长参与到读书活动中，共同营造书香校园。
总的来说，我们学校在营造校园文化和构建和谐校园方面取得了一定的成绩。我们荣获了“全国消防安全教育示范学校”等荣誉。回顾过去三年的工作和取得的成绩，我认为这是全体教职工的共同努力和团结合作的结果。同时，我也要感谢校长对我的信任和对我的工作提供的支持。在今后的工作中，我将继续努力，不断提升自己的能力，为学校的发展贡献力量。谢谢大家！
最新副校长的个人述职报告4
尊敬的领导：
自20__年以来，我一直担任三中总务后勤副校长的工作。在这个职位上，我亲眼见证了三中的迅速崛起和华丽转身。这几年来，我肩负的职责没有变，忙碌而充实的生活也没有变。我对生活的热爱和对工作的热情始终如一。在这封信中，我将向大家汇报一年来的工作状况，并进行总结。
作为一所寄宿制学校，三中面临着巨大的安全压力。然而，近几年来，我们学校的秩序稳定，平安和谐，从未发生过一起安全事故。我认为这背后的关键在于学校安全工作的“精细化”管理和无缝隙覆盖，以及全体教师的“一岗双责”安全意识。
除了履行各项常规工作，今年我特别关注学校安全管理中出现的新问题。近几年，随着学生人数的急剧增长和附近常住居民数量的增加，我们学校的交通安全压力越来越大。此外，校外就餐的学生人数也明显增多。针对目前的情况，我们学校进行了师生安全教育和宣传，以提高安全意识。今年，我还建立了每名学生上下学状况的详细档案，包括家庭住址、路程远近、乘车方式和家长联系电话等，并与家长签订了安全职责书。对于校外就餐的学生，我们进行了摸底调查，并努力为能够提供住宿条件的学生创造条件。对于不能解决住宿问题的学生，我们发放了安全告知书，提醒他们选择正规、有资质的小餐馆。
由于我们学校安全工作的细致扎实，取得了丰硕的成果。去年，我们学校被评为市级安全先进单位，并且我个人也获得了省级校园安全管理与研究先进个人的荣誉。
作为后勤管理者，我们全体后勤人员始终树立着“管理就是服务”的意识，团结合作，分工不分家，共同努力。后勤工作繁杂忙碌，但我始终保持严谨的工作态度，任劳任怨。我从未在领导面前讨价还价，而是主动为校长解决问题。在师生面前，我也从不怨天尤人，而是以身作则，通过自己的行动向他们传递正能量。
去年，在上级领导的大力支持下，我们学校的新教学楼于去年9月正式投入使用。基建工作是一项复杂的工程，从前期的招投标到施工和后期各功能室的建设，对我来说也是全新的工作。对于一些我不熟悉的工作，我勤学多问，跑前跑后，几乎在寒暑假和节假日都呆在学校里，以实际行动确保工程的顺利进行。
20__年已经过去，未来我将继续坚守自己的岗位，以大局为重，服从工作安排，发扬求真务实、雷厉风行的工作作风。我将进一步增强为师生服务的职责感，以饱满的热情做好每一项工作。为建设和谐校园贡献自己的力量。
此致
敬礼！
述职人：__
20__年__月__日
最新副校长的个人述职报告5
花开花落，又是一年。在即将结束的龙年中，我默默地工作，享受着工作带给我的幸福和快乐。这一年来的工作总结起来可以概括为大局为重，突出重点，做好本职工作，搞好协调。下面是我一年来的工作汇报：
一、注重学习，不断提高自身修养
俗话说得好：“打铁需靠自身硬”。有了理论才有水平，有了水平才有实力。基于这一观点，一年来，我始终把学习放在重要位置，运用扎实的理论指导自己的工作，取得了明显的成效。主要表现在以下两个方面：首先，我坚持政治理论学习。按照年初制定的学习计划，我深入学习，用心领会，并坚持写学习笔记，用科学发展理论对照自己的具体工作找不足。通过组织生活会、民主生活会、相互谈心等形式整理发言材料1万多字，真正使自己从思想深处受到洗礼，自身理论水平和思想觉悟得到提高，加强了自身修养，并在实际工作中提高了办事效率和工作能力。
很多人不知道最新副校长的个人述职报告9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
最新副校长的个人述职报告1
经教育局公开竞聘任命，我于20__年8月任临河区学校分管德育的副校长。现在，根据教育委的有关要求，做述职述廉报告如下。
一、主要工作
任职以来，我怀着强烈的使命感和危机感，把“老老实实做人，踏踏实实做事”作为自己的工作信条，恪尽职守，求真务实，不断加强学习，努力提高个人修养，谋政、勤政、廉政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。始终明确自己的职责、摆正自己的位置，坚持从教师中来，到教师中去，努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系。积极协助王文忠校长搞好学校的管理工作，抓好德育工作，把德育工作形成一个系统工程，使德育工作稳妥有序地开展。
二、以身作则，树立勤政廉政的良好形象
作为学校的管理者，我始终坚持艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统，告诫自己要执政为民，要权为民所用，利为民所谋，情为民所系。
和学校其他班子成员一样，自己坚持做到谋政，把学校发展作为第一目标;勤政，把真抓实干作为第一追求;廉政，把清正廉洁作为第一责任。
三、加强德育工作管理，提高学生综合素质
我一直保持着边做边学的态度，力争把学生工作做到扎实、细致。在这半学期中，学生工作未出现大的违纪事件。
学校新领导班子成立以来，认真转变工作作风，关心教师疾苦，主要进行了如下工作：
1。人员调整：针对班子成员分工不明确，互相推诿、人浮于事的现象，重新进行了分工，精简了人员。对学校德育处、政教处、大队部、安全保卫处的人员进行了调整，使中层领导有上有下，有横向交流。调整以后，德育处的人员得到加强;政教处的工作更专注于养成教育、学生思想教育;安全处和住宿部的服务能力得到加强;德育处与安全保卫处的工作更加协调。
2。建章立制：针对学校的规章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺点，对学校的各种制度进行了梳理。重新制订了学校的政教检查制度、班主任工作制度、生活指导工作细则、学生常规检查等，加强了可操作性，明确了各种制度的考核主体和被考核对象，逐步改变了干多干少一个样、干好干坏一个样的弊端，出现了人心向上的良好局面。
3。制定规划：对“九年义务教育一贯制”中出现的学校办学特色缺乏学生参与的情况，结合学校的实际，确定艺术教育、快乐体育为学校的办学特色并取得了初步成果。在县首届经典诵读比赛中，我校均取得佳绩。
现在，领导班子成员带头早来晚走，深入课堂，深入群众，深入一线，实现了工作重心下移。学校师生的面貌焕然一新，教师们普遍反映，学校领导班子的凝聚力增强了，干群关系和谐了，环境整洁了，教师上班来的早了，出满勤的同志多了，课堂教学秩序好了，工作的针对性强了，总之，学校管理越来越走向正轨。
本年度，学校主要开展了如下德育活动：9月精神文明月;纪念“9。18”事变专题安全防震减灾演练;举行了“纪念建队日暨新生入队入团仪式;20__年中小学生秋季运动会。组织开展了安全教育月、行为习惯教育月、家长会等活动。德育处还完成了教育局教育网的信息上报工作，完成了学校政务公开工作。完成了住校生学生的补助发放。
四、存在的主要问题
自分管学校德育工作以来，自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思。有许多不足之外，有待于今后进一步地改进。
1、工作态度上，创新精神不够。
2、工作方法上，深入群众不够，调动广大教职员工的德育热情，特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。
3、工作作风上，协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。
五、今后的努力方向
1、以精神严格要求自己，自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
2、坚持廉政自律，带头执行廉政建设责任制。在思想上，刻苦磨练意志;在工作上，不畏艰难，勇挑重担;在生活上，不贪图享乐，不追求奢华。做到少琢磨一点个人荣辱升迁，多想一想为教职工实事好事;少琢磨一点个人利益享受，多想一想带领教师艰苦奋斗;少琢磨一点个人政绩得失，多想一想更好地践行重要思想。
回顾所作的工作和所取得的工作成绩，我认为：我所做的工作及其学校所取得的成绩，一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作，二是归功于全体行政人员识大体，顾大局，各行其职，各负其责的合作精神，三是归功于上级领导部门对我的信任，为我的工作营造一个宽松的环境，为我提供人生更广阔的舞台。借此机会，请允许我向一贯关心和支持我开展工作的各位领导和老师表示衷心的感谢!
述职人：[你的名字]
20__年__月__日
最新副校长的个人述职报告2
尊敬的领导：
自20__年至今，本人先后在__区__小学和__小学担任副校长，主管教学工作。无论在哪里，本人一贯坚决拥护路线、方针和政策，积极参加政治学习，认真贯彻教育方针，积极推进素质教育。在学校教学管理中，改革创新，推动学校教学工作在改革中不断发展，促进学校教学质量不断提升。本人工作态度严谨，科学求实。
一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观
作为主管教学的副校长，我能够紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态发展。学习现代教育理论和名师教育专著，并组织全体教师学习有关教育的最新理论和教育的最新动态。根据基础教育改革发展的方向和本校实际，制定学校教育教学计划，组织学校教育教学工作。在教育教学管理中，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培养学生的创新精神和实践能力为重点开展各项工作。
二、认认真真、扎扎实实抓好课堂教育改革
1、聚焦课堂，打好课堂教学攻坚战
为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，提高课堂教学的实效性，我引导教师将课题研究、专题研究与日常教研相结合，以立项课题为重点，以点带面开展活动。提出了“关注课堂，重塑行为”的口号，以“课堂教学中的有效预设与智慧生成”为关注点。通过同课异构、多教多评的研究方式，大大提高了课堂教学的实效，在全校范围内营造了较好的科研氛围，发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用，促进了青年教师在研究中不断成长。通过引导教师课堂研究，潜移默化中改变了教师的教学理念与行为，改进了教学方式，促进了“有效课堂”的形成。
2、积极为上研究课教师提供技术指导。
在教师上研究课前，我常常组织相关教师为执教者进行导课，分析教材、教法，提出指导意见;研究课后，我再次组织相关教师为执教者进行析课，以其促进课堂教学实效性研究向更深层的方向发展，促进教师教学业务水平不断提升。
三、引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜
教研组是学校教学和教学管理工作的基层组织，学校教学质量的高低，教学研究搞得如何，与教研组的工作质量有着密切的关系。教学管理中，我引导教研组建设步入发展轨道，为教学质量提升推波助澜。
一是审核研究主题，帮助教研组科学合理制定计划。每学期开学初，我都要逐一指导审核各教研组研究主题、教研计划，做到每个教研组研究主题明确，计划制定合理规范，可操作性强。
