很多人不知道小学分管德育副校长述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
小学分管德育副校长述职报告汇总1
首先，我要衷心感谢大家对我的信任和支持！在回顾我的成长历程时，我想起了从一个刚踏入教育界的新人逐渐成长为一名政治学科的核心教师，从一名班主任到副教导主任、教导主任、副校长。这些年来，我与大家一起经历了失败的痛苦，分享了成功的喜悦，感受到了生活的快乐，体验了人生的幸福。
多年前，我怀着热情走上了管理岗位，在7年前成为教导主任后，又在4年前担任副校长。我在前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养。每当我想到这一点，我的内心都涌动着一股暖流。我在教导处工作了6年，在副校长的岗位上工作了4年，这些经历使我在学校的发展中逐渐成熟起来。我感受到了学校宽松和谐的工作环境，明确而富有创新的工作思路以及良好的团队氛围，这些让我感受到了团结的力量和工作的快乐。接下来，我将向大家汇报我过去四年的工作思路和所做的工作。
首先，我坚持不断提高自身素质，注重政治学习和业务学习。
为了应对不断发展的教育形势，我不仅注意认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规，还坚持学习校园管理知识和业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。我自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及与新课程改革相关的书籍。在工作中，我始终以一个教职员工的标准严格要求自己，时刻以身作则，严于律己，恪尽职守，顾全大局。我有较强的民主意识，敢于负起责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张。我始终坚持正直做人、扎实做事，履行职责，为努力办好让师生和家长满意的教育而不懈努力。在某年某月，我获得了县委授予的“优秀教师”称号，某年某月所撰写的法制论文被评为市二等奖。
其次，我努力抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
我牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，注重教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下，指导开展教育教学工作，严格备课、上课、考试等各项工作。保障教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解并掌握教学动态，监控各年级的教学质量。考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以确保教学任务的完成和质量的提高。
另外，我注重自我教研和教改，立足课堂提高教学效果。
我致力于改变过去传统的教学模式，做教研和教改的带头人。除了承担政治教研和教改任务，我还努力撰写教学经验文章，所撰写的论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次。某年，我被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。我始终坚持以我为起点，带领广大教师进行教改和教研活动，将教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径。通过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，我强化了教师的教研行为，促进了教师素质的整体提高。我坚持进行教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，努力提高课堂效益。绝大部分教师已经适应了新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，逐步提高了课堂效益。
此外，我还致力于加强教风学风建设，营造良好的学习氛围。
教育是激荡心智、塑造人格、洗涤灵魂、展现个性的活动。我从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，抓细节、抓规范，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。长期以来，我坚持进行单元过关考试和周三数学英语测试，使学校初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业。他们在忙碌中收获快乐。我们的学生体魄健美、阳光开朗、礼貌待人、勤奋好学。他们在拼搏中成长。学校追求的是一种蓬勃的生命力和澎湃的激情。校园已经逐渐成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
然而，成绩只属于过去，我更加注重把握现在和未来。回顾和反思我的工作，我意识到还存在许多不足之处：缺乏对自身专业发展的思考，需要提高学习的实效性；沟通表达方式缺乏艺术性，需要善于凝聚人心；管理角度缺乏深度，需要着眼于全局；学校教科研工作力度不够，需要加强研究等等。我认为还需要在以下几个方面继续努力：
1. 进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2. 克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做就应做的，做能够做的，认识自己，降伏自己，改变自己！
3. 加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。
4. 高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理复杂的人际关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人！
5. 做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的个性，做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。
6. 进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”的意识，不断提高学校的竞争力和生命力。
回顾过去，我所分管的工作能够有序进行、顺利开展，得到了同事们的认可和肯定。这与上级领导的正确领导、班子成员的关心和支持密不可分。同时，也离不开全体教职员工的辛勤耕耘。我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪！我们所在的地方地处山区，广大教师背负着巨大的压力和难言的苦痛，在辛勤的工作中奉献着。我们每个人都在自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神鼓舞下前行。这种精神一直以来养育着我、激励着我、鼓舞着我！在此，我真诚地向大家表示感谢。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽然我恪尽职守，但由于在教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上过于较真而不成熟的个性，有时候事与愿违。但在我的心中，只有工作。我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定的距离。我不敢奢求什么，只希望大家能够认识我、了解我、帮助我、支持我。此刻，我们学校正处于最困难的时刻，我期望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同事的信任，为学校的教育发展尽一份微薄之力。
以上如有不妥之处，请大家批评指正。
小学分管德育副校长述职报告汇总2
尊敬的领导：
一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排和分管工作的要求，我与学校班子成员一起努力，带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一系列成绩。我们的教学工作走上了规范、有序的轨道；教研教改的氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩来之不易，其中蕴含着领导的支持和帮助，也包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。
一、用心主动加强思想政治学习
一年来，我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技等课程。通过学习，我全面提高了自身的业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，加强了勤政廉政，始终做到人民公仆的自觉性。通过学习，我提高了自己的政治鉴别能力、创新思维潜力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力。总之，政治理论的学习使我在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角，创造性地开展教学工作
抓好常规教学管理，保证教育教学工作的顺利进行。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理是学校工作的重要环节。作为分管教学的副校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我与年级组的同事一起，做好教育教学的常规管理。学校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革方面进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查和各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学工作，从而促进学校教育教学的发展，逐步形成了具有学校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性和连续性。教学管理建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学时，我首先抓好各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性和计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，我注意加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门的反复研究和协调，使各类计划清楚地反映了学期各项工作的要求。
三、坚持原则，办事公道
作为学校的副校长，我坚持做好校长的助手，担任好配角的原则。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重、互相配合，服从组织纪律。平时能够顾全大局，识大体，具有较强的民主意识，勇于承担职责，不推诿责任。在工作中，我善于动脑筋，讲究效率。在执行学校制度和进行各项工作检查时，我能做到客观公正、坦率真诚，及时提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到对校长负责，对教师和学生负责。
此致
敬礼！
述职人：______
20xx年__月__日
小学分管德育副校长述职报告汇总3
尊敬的领导：
您好！
在教体局领导信任和全体教职工的支持下，20xx年9月被推选为x学校副校长，分管全镇安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履职一年以来，始终坚持认真学习，踏实干事，清白做人，坚持原则，无私奉献，较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成情况和履职情况向考核组和各位老师述职，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格
1、端正思想，坚持学习，重师德修养，重工作成效，工作中，服从组织安排，尊重组织，尊重领导，尊重教师，热爱学生。自觉遵守工作纪律，以身作则。一学年来我始终坚持低调为人、老实做事、真心待人的处事原则，廉洁奉公，以身作则，坚持以学生利益为先，竭尽全力为师生着想，全身心地为学校、学生和教师的发展和生活服务。同时加强政治与理论学习努力提升自己的政治素养。
2、坚持学习和总结，不断提升管理水平。过去的一学年是我任职副校长的第一年，各项工作正处在摸索阶段，我经常向经验丰富的教师交谈，向老领导请教，与同事交流，了解情况等。教学中，坚持学习新课程标准，做好备讲辅批等各项常规工作，积极参加教研组的活动，不断更新自己的教学观念。加强管理知识学习和培训，提高自己的管理能力。认真并经常组织老师学习中小学安全知识手册等业务书籍，熟悉安全法规，用以指导我们的平时工作。
3、工作角色得到了转变，基本完成了从教导主任到副校长一职的角色转变，十多年来根深蒂固的教导主任管理思想彻底得到了调整，努力由教师转变成时代所需要的学校经营者和管理者，在平时的工作中不断总结自己的工作得失，敢于自我批评。
二、求真务实，能力在工作中不断提高
教学十三年来，除了担任了一年的班主任工作外，其余的都在教学管理的工作岗位上，本学年分管全镇的安全，基建，后勤等工作还是第一次，面对目前严峻的安全形势，深感责任重大，但我没有退缩，在即将过去的一学年里我主要从四个方面着手建设x学校校园安全体系：首先通过例会、校委会群、中心校群、家长会等多种形式加强了全校教职员工的安全意识培养，及时把安全预警、最新安全形势通过各种途径向全镇师生提醒；第二用班级安全教育手册，将安全意识渗透到课堂，渗透到师生心中；第三，制订棕溪镇中心学校的安全管理网络图，通过图示各岗位工作人员能够明确自己的安全责任，层层签订安全责任书，推行首遇责任制，强调“我的课堂我负责”等具体措施，使教职工平时工作有据可依；第四开展了系列安全教育活动。通过以上四个方面有效的保障我们校园的安全，我也毫不谦虚地说，我主抓的安全工作思路是清晰的，责任是明确的，措施是有力的，在实践中我的工作能力也得以提高。
三、勤奋工作，尽职尽责，工作取得新成效
我就应该不负众望。自受命以来，更加严格要求自己，工作求真务实，以身作则，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。尽最大的能力处理好自己分管工作中的问题，不把矛盾上交。一年来主要做了以下几个方面的工作：
1、以“防范”为主，抓好了学校的安全工作。依据上级有关文件和会议精神，结合实际，层层签订安全责任书，夯实安全责任，强化安全教育，树立安全意识，编写班级安全工作手册，规范班级安全管理；按要求落实了学校门禁制度和家长接送制度等，邀请公安、卫生等部门来校讲解安全防范知识，给学生警示教育，结合实际抓好了学校三防工作，在新闻报道校园暴力事件后，想尽办法对校园实施了封闭管理，确保了师生在校安全。在全体教职工的努力下，全镇一年来无任何较大安全事故的发生。
2、以“活动”为载体，落实安全管理，加强安全教育。积极开展安全演练，组织全校师生进行避震逃生、拥挤踩踏等演练，增强学生的防范能力和自我保护能力。多次组织安全培训，开展法制进校园活动；和司法所、派出所、卫生院、政府综合治理办公室一起，对校园周边环境进行整治；定期或不定期地对校园及周边进行安全排查，及时发现和消除安全隐患；亲自修订学校各种安全制度和预案，并加大学生安全教育力度，警醒师生牢固树立“安全重于泰山”的意识。看起来做的工作并不是很多，但每一次都得花费不少心思，尽自己能力做到尽善尽美，保证了校园安全。
3、“营养餐”工作得到了落实。营养餐操作过程中，实行层层负责制，将工作责任落实到个人，严格执行食品原料进货索证、索票登记制度，实行定点采购。坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入食堂，严把物资质量关、食品加工关、餐具消毒关、食品留样关，并做好各类表册的登记，严格财务制度。把工作做实、做细，不允许一例食品安全事故的发生。本学年我们通过召开展家长会、家长代表座谈会，组织多次的问卷调查、致家长的一封信等多种形式宣传我校营养餐，收集社会、家长、学生的意见和建议，日日实行学校老师和学生家长陪餐制度，提高营养餐质量，真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。在全体后勤人员的努力工作下，我校的伙食质量得到了上级、社会人事、家长、学生的认可。
4、深入一线教学，加强教学常规工作，完成教学任务。一年来，主动深入教学第一线，担任三年级的数学教学工作，积极参与教研组的各项活动，坚持听课、评课。在其过程中，与相关老师配合默契，积极参与班级管理，使其形成优良的教风、学风与班风。
5、负责武王完小教学楼工程的校建工作。严格执行基本建设程序工程建设“五制”要求，对工程进度、质量、安全、资金等方面进行规范管理。该工程现在进入装修阶段，在秋季开学中能够投入使用。
当然所有成绩的取得都是我们全体教师凝聚的力量，努力的结果，智慧的结晶。
四、存在的不足
1、工作的主动性还不够，初涉安全后勤等工作管理，经验不足，未能大胆地创新的开展工作。在平时的学校管理工作中，工作还不够细腻，方法还缺乏灵活性。
2、怎样有效发挥副校长岗位的作用和当好校长的助手，推动班子工作合力的有效形成，以及解决当前学校管理过程中反馈出来的问题，进而推动学校工作的稳步发展，是一个值得我深思的问题。
3、由于我校特殊的地理位置，学校安全保卫工作的难度越来越大，针对学生安全教育处理，还存在不到位的现象。
五、今后努力的方向
作为校长的助手，工作上积极配合，人格上充分尊重，思想上主动沟通。在以后的工作中，我将做好以下两点：
1、进一步立足本职做好工作。要在上级领导和校长的领导下，积极主动开展工作，努力圆满地完成分管任务。
2、进一步加强安全管理，提高后勤服务意识，全面提高我校安全教育工作，保证教育教学正常开展。
一年来，虽然在学校管理方面取得了一些成绩，但是与组织期望和群众要求还存在一些距离。在工作还有很多不如意的地方，也由于个人思想水平不够高，对副校长工作不够熟练，工作方法上也较为简单，所以有不足之处敬请各位谅解。学校的安全、后勤工作与我们大家精诚团结分不开的，同时得益于教育局领导的指导，在这里再次表示感谢。
述职人：x
20xx年x月x日
小学分管德育副校长述职报告汇总4
__年年9月以来，回顾过去的一年，在校领导的正确领导下，我顺利完成了本职工作。同时，各位也给了我很大的帮助，使我能够顺利开展各项工作。现在，我将详细述职我负责分管的工作：
一、普九工作
在过去的一年里，我认真负责普九工作。通过与其他领导合作，我们共同完成了学校图书室、音乐教室、荣誉展室、多媒体室、科技室、书法室、棋室等7个功能教室的设计装修工作。我投入了大量的业余时间进行构思和设计，并与其他领导一起加班加点，确保了装修工作的效果和质量。我很欣慰地看到了一个个作品的完成，并体会到了付出就有收获的道理。
二、校园文化建设
在调入本校后，我按照学校的校园文化建设总体构想、设计理念和具体情况，认真领会设计理念，在校长的领导下进行了大量的构思和设计工作。本学期，我与其他领导一起对学校的一中楼和实验楼的墙壁进行了装饰和美化，并完成了所有班级和功能教室的墙面布置和美化工作。从创意到完成的整个过程，每一个环节都需要花费大量的心血。我很欣慰地看到了一个个作品的新鲜出炉。同时，我也明白了只有付出才能有收获。
三、艺术教育工作
在过去的一学期里，我认真完成了上级领导交给的各项临时任务，并及时上交了书画作品。为了在全市庆六·一儿童卡拉ok比赛中取得好成绩，我们积极了解信息，并从合唱队中选送了6名小选手参赛。其中，4人进入了决赛，并分别获得了特等奖和一、二等奖。我校也获得了唯一的优秀组织奖，为学校赢得了荣誉。除了认真抓好艺术三队训练之外，我们还组织了剪纸、面塑、米粒画、纸立体等七个美术特长班的训练。我每次都会爬上4楼挨个教室进行检查，并及时向班主任反馈学生出席情况，责成班主任督促学生按时训练。从各队的作品来看，学生们确实受益匪浅。我们的艺术三队常规训练抓得实，也取得了较好的成绩。本学期，我们还承担了全市音乐三队训练教研现场会，各队展示了训练成果，并得到了领导的肯定，取得了较好的效果。现在，乐队正在备战局运动会，我相信他们一定会有出色的表现。
四、其他工作
在过去的一学期里，我们承担了校体育节会场的布置工作，包括方队创意和训练工作。在全体工作人员的共同努力下，体育节圆满成功。
以上是我过去一年来的工作述职，我也意识到工作中还存在不足之处。我希望领导们能够多提宝贵意见，以便我今后能够更好地工作。
小学分管德育副校长述职报告汇总5
我于20__年2月调到井岗中心小学任副校长主抓教学工作。几年来，随着学校的改革与发展，我努力践行着在平凡岗位上做实事，体验着苦与乐。此时我最想说的还是真心诚意地感谢各位领导对我的信任以及各位教师对我工作上的理解与支持。同时，也要感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处见真情。几年的工作让我引以为荣的是：我们的学校是一个和谐、有战斗力的群体，教师都是有能力的个体，我很愿意和大家一起为我们学校的发展做出我应尽的义务。分管教学的几年来，我深知肩头责任重大，而个人的力量是微不足道，个人的思维是有局限性的，我校教学质量的稳步提升惟有依靠众人艰辛的努力才能换来丰硕的成果。今天借此机会，剖析自己工作的得失，希望在今后的日子里能与大家一起同舟共济、携手并进。
首先，我要虚心学习，完善自我。教书人也应该是读书人。随着课改的推进和管理领域的深入，我越发感受到，如果管理者的专业知识和管理理论不广博，那么工作就会肤浅，治标不治本。因此，我通过多渠道向书本学习，向同事学习，在实践中反思自己的工作。
我夯实了业务功底。学校工作千头万绪，但出发点是为了学生的发展。作为分管教学工作的副校长，我认为上好课、对学生负责是底线。为此，我利用一切时间与教师一起研究学习，努力提高课堂教学质量。我还积极参观外面的课堂教学，向名师学习，不断充实自己的业务能力。
我积淀了管理理论。我经常参加校长培训班，全面、系统地学习学校管理理论。我还经常阅读相关教育杂志，不断充实自己的业务能力和管理水平。
很多人不知道小学分管德育副校长述职报告怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
小学分管德育副校长述职报告汇总1
首先，我要衷心感谢大家对我的信任和支持！在回顾我的成长历程时，我想起了从一个刚踏入教育界的新人逐渐成长为一名政治学科的核心教师，从一名班主任到副教导主任、教导主任、副校长。这些年来，我与大家一起经历了失败的痛苦，分享了成功的喜悦，感受到了生活的快乐，体验了人生的幸福。
多年前，我怀着热情走上了管理岗位，在7年前成为教导主任后，又在4年前担任副校长。我在前进的每一步都离不开大家对我的关心、支持、帮助和培养。每当我想到这一点，我的内心都涌动着一股暖流。我在教导处工作了6年，在副校长的岗位上工作了4年，这些经历使我在学校的发展中逐渐成熟起来。我感受到了学校宽松和谐的工作环境，明确而富有创新的工作思路以及良好的团队氛围，这些让我感受到了团结的力量和工作的快乐。接下来，我将向大家汇报我过去四年的工作思路和所做的工作。
首先，我坚持不断提高自身素质，注重政治学习和业务学习。
为了应对不断发展的教育形势，我不仅注意认真学习国家的教育路线、方针、政策和教育法规，还坚持学习校园管理知识和业务知识，时刻紧跟教育发展形势，学习新的教育思想，及时转变教育管理观念，掌握教育的动态发展，不断更新教育教学理念，探索新的育人模式。我自学了《老子》、《庄子》、《论语》、《我的教育理想》、《教育的理想与信念》、《教育的智慧与真情》、《新时期的校园管理》、《信息技术在现代教育中应用》以及与新课程改革相关的书籍。在工作中，我始终以一个教职员工的标准严格要求自己，时刻以身作则，严于律己，恪尽职守，顾全大局。我有较强的民主意识，敢于负起责任，坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张。我始终坚持正直做人、扎实做事，履行职责，为努力办好让师生和家长满意的教育而不懈努力。在某年某月，我获得了县委授予的“优秀教师”称号，某年某月所撰写的法制论文被评为市二等奖。
其次，我努力抓好教学常规管理，提高教学管理的效能。
我牢固确立了“向管理要质量，以质量求生存”的教育教学理念，注重教学管理工作，严抓过程管理和质量管理。结合学校实际，制定、健全、完善了校园教学的各项考核制度，使学校的教学管理工作制度化、常规化、科学化。在科学规范的前提下，指导开展教育教学工作，严格备课、上课、考试等各项工作。保障教学工作稳步进行，为全面提高教学质量提供了保证。我将教学质量管理作为管理的核心，深入教学一线，掌握第一手情况，了解并掌握教学动态，监控各年级的教学质量。考试后，我及时召开质量分析会和师生表彰大会，加强质量分析，以确保教学任务的完成和质量的提高。
另外，我注重自我教研和教改，立足课堂提高教学效果。
我致力于改变过去传统的教学模式，做教研和教改的带头人。除了承担政治教研和教改任务，我还努力撰写教学经验文章，所撰写的论文先后获得市级一等奖一次，省级二等奖三次。某年，我被推荐选拔为省级政治学科骨干教师，并参加了骨干教师培训，获得了骨干教师证书。我始终坚持以我为起点，带领广大教师进行教改和教研活动，将教研和科研活动作为提高教师素质的主要途径。通过群众备课、校本研修、教改实验活动、备课、听课、评课、教学反思等环环相连的课堂教学研究机制，我强化了教师的教研行为，促进了教师素质的整体提高。我坚持进行教研活动，多次组织教师外出听课观摩学习，努力提高课堂效益。绝大部分教师已经适应了新课改下的课堂教学要求，改变了满堂灌的教学模式，建立了以学生为主体、师生互动、生生互动的教学模式，逐步提高了课堂效益。
此外，我还致力于加强教风学风建设，营造良好的学习氛围。
教育是激荡心智、塑造人格、洗涤灵魂、展现个性的活动。我从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手，抓细节、抓规范，严肃考风考纪，务实进行教学质量考核。长期以来，我坚持进行单元过关考试和周三数学英语测试，使学校初步形成了良好的教风和浓厚的学风。我们的教师充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业。他们在忙碌中收获快乐。我们的学生体魄健美、阳光开朗、礼貌待人、勤奋好学。他们在拼搏中成长。学校追求的是一种蓬勃的生命力和澎湃的激情。校园已经逐渐成为学习知识的圣殿，师生成长的乐园。
然而，成绩只属于过去，我更加注重把握现在和未来。回顾和反思我的工作，我意识到还存在许多不足之处：缺乏对自身专业发展的思考，需要提高学习的实效性；沟通表达方式缺乏艺术性，需要善于凝聚人心；管理角度缺乏深度，需要着眼于全局；学校教科研工作力度不够，需要加强研究等等。我认为还需要在以下几个方面继续努力：
1. 进一步改善工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。
2. 克服自身缺点。以更加顽强的毅力去克服缺点，不断超越自我。做就应做的，做能够做的，认识自己，降伏自己，改变自己！
3. 加强学习，提高自身素质。加强政治学习和业务知识、教育教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个智慧的管理者和服务者。
4. 高度重视务虚工作。正确认识务虚，高度重视务虚，恰当给自己定位，学会把握诸多矛盾中的主要矛盾，正确处理复杂的人际关系，做一个顾全大局、富有正义感、无愧于良知的人！
5. 做一个清醒的有个性的人。树立民主思想和人本思想，学会正确表达自己的想法，保持自己的个性，做一个光明磊落、思想年轻、简单快乐、远离世俗的人。
6. 进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”的意识，不断提高学校的竞争力和生命力。
回顾过去，我所分管的工作能够有序进行、顺利开展，得到了同事们的认可和肯定。这与上级领导的正确领导、班子成员的关心和支持密不可分。同时，也离不开全体教职员工的辛勤耕耘。我为生活在这个和谐温馨的大家庭而倍感骄傲和自豪！我们所在的地方地处山区，广大教师背负着巨大的压力和难言的苦痛，在辛勤的工作中奉献着。我们每个人都在自强不息、永不言败、勇于吃苦、乐于奉献的精神鼓舞下前行。这种精神一直以来养育着我、激励着我、鼓舞着我！在此，我真诚地向大家表示感谢。回顾四年的工作，我问心无愧，但也有不足与感慨。虽然我恪尽职守，但由于在教学管理中缺乏艺术性，工作方法缺乏灵活性，加上过于较真而不成熟的个性，有时候事与愿违。但在我的心中，只有工作。我深知，我的工作与组织的要求和大家的期望还有一定的距离。我不敢奢求什么，只希望大家能够认识我、了解我、帮助我、支持我。此刻，我们学校正处于最困难的时刻，我期望大家紧密团结，齐心协力，同甘共苦，克服困难，共度难关。我将以更加饱满激昂的工作热情、更加虚心踏实的工作作风、更加科学务实的工作效率、更加雷厉风行的工作节奏开展工作，不辜负全体同事的信任，为学校的教育发展尽一份微薄之力。
以上如有不妥之处，请大家批评指正。
小学分管德育副校长述职报告汇总2
尊敬的领导：
一年来，在上级教育部门的领导下，在全体教师的热情支持和帮助下，根据校长室的安排和分管工作的要求，我与学校班子成员一起努力，带领教师认真履行职责，克难进取，深入研究，努力创新，取得了一系列成绩。我们的教学工作走上了规范、有序的轨道；教研教改的氛围逐渐浓厚；以校为本的教学研究制度得到了较好的落实；新课程改革稳步推进；学生良好的习惯正在逐步形成。这些成绩来之不易，其中蕴含着领导的支持和帮助，也包含着教师们的智慧、心血和汗水。以下是我的述职报告。
一、用心主动加强思想政治学习
一年来，我通过自学和组织安排，学习了公共管理、领导科学、现代科技等课程。通过学习，我全面提高了自身的业务素质和领导水平，增强了全局观念和宏观意识，加强了勤政廉政，始终做到人民公仆的自觉性。通过学习，我提高了自己的政治鉴别能力、创新思维潜力、依法行政能力、组织协调能力和拒腐防变能力。总之，政治理论的学习使我在思想认识和业务管理能力方面取得了巨大的收获。
二、摆正主角，创造性地开展教学工作
抓好常规教学管理，保证教育教学工作的顺利进行。教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理是学校工作的重要环节。作为分管教学的副校长，我用心组织学校的教学管理工作。一年来，我与年级组的同事一起，做好教育教学的常规管理。学校致力于新课程实践与研究，尤其在教学管理与改革方面进行了大胆的探索与实践。我们通过公开课、教改研讨、常规检查和各种教学研讨活动等方式，了解教育教学的实际状况，有针对性地指导教师的教育教学工作，从而促进学校教育教学的发展，逐步形成了具有学校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。
抓好各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性和连续性。教学管理建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学时，我首先抓好各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性和计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时，我注意加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门的反复研究和协调，使各类计划清楚地反映了学期各项工作的要求。
三、坚持原则，办事公道
作为学校的副校长，我坚持做好校长的助手，担任好配角的原则。我非常重视学校领导班子的团结，做到互相尊重、互相配合，服从组织纪律。平时能够顾全大局，识大体，具有较强的民主意识，勇于承担职责，不推诿责任。在工作中，我善于动脑筋，讲究效率。在执行学校制度和进行各项工作检查时，我能做到客观公正、坦率真诚，及时提出自己的意见和主张，不遮遮掩掩，尽量做到对校长负责，对教师和学生负责。
此致
敬礼！
述职人：______
20xx年__月__日
小学分管德育副校长述职报告汇总3
尊敬的领导：
您好！
在教体局领导信任和全体教职工的支持下，20xx年9月被推选为x学校副校长，分管全镇安全管理、后勤管理，基建管理等工作，履职一年以来，始终坚持认真学习，踏实干事，清白做人，坚持原则，无私奉献，较好的完成了各项工作任务。现就本学年度工作完成情况和履职情况向考核组和各位老师述职，不妥之处，敬请大家批评指正。
一、悉心学习，不断提高自身素养，努力做到以人格影响人格
