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毕业实践报告建筑工程技术模板1
一、实习目的，任务：
通过参加设计院的实习，可以深入了解建筑师的基本工作程序、工作方法以及职业素质要求。这样，在毕业后，可以更好地适应市场的发展和社会的要求。同时，实习也是对学生在校学习成果的检验，通过实践提高综合设计的技能，达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业之间的合作方式，学习建筑师的职业素质和协调能力。
3.结合实际工作，学习运用计算机绘图软件，绘制建筑设计方案和建筑施工图。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院不同专业之间的合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范和标准。在实习单位的指导下，学习运用计算机绘图软件，绘制建筑设计方案或建筑施工图。
3.指导老师对实习工作进行检查。
三、实习日期：
20__——20__学年第二学期教学周1—17周。
四、实习地点、单位：
地点：河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼
单位：中国建筑技术集团有限公司中南设计院
五、实习经过：
我有幸在大四下学期来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习。在为期四个月的实习期间，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书本上的理论水平提高到与实际结合的新高度。同时，我对具体设计流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的规范要求有了更深的体会，对空间概念也有了更清晰的认识。这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习期间的经历和心得体会。
第一天来到设计院，我看着那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着这个与学校完全不同的新环境，心情激动不已。我决心把这里当作人生新的战场，来走好人生关键的一步，证明自己，超越自己。
在实习的第一天，所长为我找了一个指导老师，他叫王伟。由于我自己搬了电脑来，所以我在学校做的设计都保存在电脑上。所长带王工程师来认识我，以后我就跟着他学习。刚开始的时候，他没有给我什么具体的任务，只是看了一下我在学校做的设计，并给予了一些建议。从那一天起，他就成了我的指导老师。
我来到这里的前两个星期，不知道该做些什么，也没什么具体的任务。我只是在这里观察，逛逛，有时候看看书，看看别人画的图，为自己找点事情做。两周过后，王工程师终于给了我一个具体的任务，让我用CAD软件绘制一个两层办公楼的平面图和立面图。我终于有事情可以做了，于是乖乖地开始做图。说实话，在学校的时候，我经常画图，速度和质量都是很高的。但是当我以很快的速度完成后，王工程师指出了很多规范上的不足，并耐心地教我建筑设计的流程以及不同建筑种类的设计规范要求。首先，我了解了整个建筑流程，包括投资、国家审核、设计方案制定、施工等。在设计过程中，每一步都要按照规定进行，并且要谨慎处理。设计时，要先制定方案，然后进行平面设计，再进行立面和剖面设计，最后进行水电和供暖等细节设计。
在了解了这些方面后，我们开始进行实际操作-绘图。我们使用的绘图软件是AutoCAD，具有二维和三维绘图功能。我的任务是绘制建筑物的平面、立面和剖面图。在绘图时，我需要先了解软件的功能，然后熟悉各种工具的使用方法。绘图的步骤包括绘制轴线、墙线、门窗、楼梯、室内布置和标注。同时，还需要不断修改和完善绘图。刚开始时，我绘制了一些简单的房屋平面图，并学习使用快捷键进行绘图。在绘制过程中，我遇到了一些困难，比如弧线与直线的连接、图形的闭合以及楼梯的绘制。我经常犯错误，影响了下一步的操作。在这些操作中，我需要足够的细心和耐心来进行修改。
希望在未来的日子里，我可以进入正式工作状态，帮助别人完成一些小任务，并参与一些小型方案的设计。虽然我的设计可能不会被采用，因为我的方案还处于现实与理想的交融阶段，即还没有结合实际。但是这可以锻炼我的思考能力，积累更多的经验为未来做准备。方案的设计是一个漫长的过程，需要更多的思考和经验的支持。作为一个刚从学校出来的学生，我对这一切都不是很熟悉，所以需要通过实践来吸取经验。
毕业实践报告建筑工程技术模板2
1、实习目的:
为了增强对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就安排了为期四天的专业实习。这次实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习和工作积累了经验。
2、实习流程:
这次实习持续了四天，从_月_日到_月_日，地点是重庆大学b区。前两天主要是了解校区内典型建筑的结构和巧妙的结构方案布置；第一天参观的地点是b二综合楼——建工馆——土木工程结构实验室；第二天参观的地点是b一综合楼——食堂——科学会堂——教师住宅区。为了实践理论，第三天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些细节处理。由于天气异常炎热（约40度），第四天我们在b二综合楼教室观看了施工方面的视频录像。
3、实习资料:
3、1观看房屋的结构
通过查阅资料和网络学习，我了解到建筑结构主要分为两大类。按照结构材料和类型，可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按照结构体系，可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构和组合结构等。这次实习中，b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构；建工馆由于年代久远，是砌体结构；教师住宅区由于有33层，采用了剪力墙结构；两个土木工程实验室采用排架结构。教师讲解时提到，对于单层厂房来说，为了经济合理，通常采用排架结构，这有利于处理大空间；多层建筑通常采用框架结构，而对于高层建筑，为了满足抗震要求和经济合理性，通常采用剪力墙结构。通过实习和查阅资料，我对实习过程中见到的结构进行了简要介绍。
砌体结构——以砖块和石材为主要材料构造的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其他材料的砌块结构。根据有无配筋，可以分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。
混凝土结构——以混凝土为主要材料构造的结构。包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。素混凝土是由胶凝材料（水泥）、水和粗、细骨料按适当比例配制，经过一定时间硬化而成的人造石材。当在混凝土中加入适量的钢筋时，就成为了钢筋混凝土。由于钢筋和混凝土的温度线膨胀系数接近，才能有效地将这两种具有不同物理和力学性能的材料结合起来，前者主要承受拉力，后者主要承受压力。预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前，利用张拉预应力钢筋使混凝土受到压力，从而抵消外部荷载引起的大部分或全部拉应力，提高构件的抗裂性能。
排架结构——由两侧的柱子支撑屋架构成的结构，形成一排排的房屋。排架结构的特点是在自身平面内具有较大的承载能力和刚度，而排架之间的承载能力相对较弱，通常需要在两个支架之间加入适当的支撑，以防止受到风荷载的推动而发生侧向移动。
框架结构——由梁和柱以刚性或铰接相连接而成的结构，用于构成承重体系，即由梁和柱组成的框架共同承受水平和垂直荷载。采用框架结构的建筑墙体不承担承重任务，只起到围护和隔离的作用。
剪力墙结构——用钢筋混凝土墙板取代框架结构中的梁柱，能够承担各种荷载产生的内力，并能有效地控制结构的水平力，同时用钢筋混凝土墙板承受垂直和水平荷载。
3、2观察房屋的细节处理
在教师的讲解过程中，我意识到“细节决定成败”这句话的真正意义。不论是任何事情都是如此，建造房屋也不例外，在施工过程和技术处理中，一些细节需要特别注意，这是成为一名优秀结构师的必要条件。下面我将分享我在实习中学到的一些细节知识。
3、2、1施工时需要注意的缝隙及其功能
在b二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间没有连接，之间存在缝隙，这是由沉降缝、收缩缝和抗震缝三个缝隙合并而成。
伸缩缝是为了适应材料胀缩变形对结构的影响而在结构中设置的间隙。伸缩缝又称为温度缝，是建筑工程中常用的术语之一。它的主要作用是防止房屋因气候变化而产生裂缝。伸缩缝的宽度通常为2厘米到3厘米，缝内填充保温材料。
毕业实践报告建筑工程技术模板3
一、这次实习目的
这次实习的目的是将理论与实践相结合，通过实践来验证理论，并且理论指导实践。在实习中，我深入施工工地现场观察，并与工人进行交流，认真工作，以确保安全工作的顺利进行。我希望通过这次实习，明确施工单位技术员的职责范围，熟悉并掌握技术员的各项工作要领，将学校所学的理论知识与实际工作相结合，提高解决实际问题的能力，为将来从事施工技术和施工管理工作打下良好基础。
二、这次实习单位
我选择了如皋市政府投资项目工程建设中心作为我的实习单位。这个单位是一个专门负责政府投资项目工程建设的机构，我希望通过在这个单位的实习，能够更好地了解项目工程建设的流程和管理，提高自己在施工技术和施工管理方面的能力。
三、这次实习时间
我的实习时间是从20__年0_月_日到20xx年_月_日，为期两周。
四、这次实习地点
我将实习地点选在江苏省如皋市长青沙。这个地方是我所在的城市，我选择在本地实习，可以更好地熟悉当地的施工环境和工程项目。
五、工程概况
(一)项目简介
我实习的项目是如皋市胜利广场商业楼建设工程。这个项目占地面积60000平方米，总建筑面积450000平方米，是一个由六栋高层商业与住宅混合建筑组成的工程项目。
(二)工程简介
在这个工程项目中，我主要负责施工员的工作。在师傅的指导下，我了解了一些资料方面的知识，并开始了资料整理的工作。通过不断地询问、现场观察和摸索，我逐渐熟悉了资料的整理方法。在近三个月的工作中，我学到了很多专业知识，这些知识大部分都是在课堂上学到的，我会努力学好并将其应用于工作中，进一步提高解决实际问题的能力。
除了整理资料，我还负责收取各个厂家原材料进场合格证和检验报告，进行材料的复检，并且要做好标样、同样混凝土试块和砂浆试块。此外，我还通过做钢筋、模板、混凝土、砌体等工程的报验和检验批质量验收记录表，学到了以下知识。
(一)模板工程
1、模板制作设计原则
(1)要保证构件的形状尺寸和相互位置的正确。
(2)要使模板具有足够的强度、刚度和稳定性，能够承受新浇砼的重量和侧压力以及各种施工荷载。
(3)力求结构简单，装拆方便，不妨碍钢筋绑扎，保证砼浇注时不漏浆。
(4)支撑系统应配置水平支撑和剪刀撑，以保证稳定性。
2、施工准备
(1)施工现场应设置可靠的测量控制点，以满足模板安装和检查的需要。
(2)现场使用的模板及配件应按规格和数量清点和检查，未经修复的部件不得使用。
(3)经检查合格的组装模板，应按照安装程序进行堆放或装车。平行叠放时应稳固，避免碰撞，每层之间应加垫木，模板和垫木应上下对齐，底层模板应离地面不少于10cm。立放时，必须采取措施防止倾倒并保证稳定，平装运输时，应捆紧，防止晃动和摩擦。
3、模板的拆除
(1)拆除模板前必须办理拆模手续，待混凝土强度报告出来后，混凝土达到拆模强度时才能拆除。
(2)拆除模板前需要向操作班组进行安全技术交底，在作业范围设立安全警戒线并挂警示牌，拆除时派专人看守。
(3)侧模应在能保证混凝土表面和棱角不受损坏的情况下拆除，底模应按照相关规定执行。
(4)拆除模板的顺序和方法应遵循先支后拆、后支先拆、自上而下的顺序。在拆模时，严禁使用大锤和撬棍硬砸硬撬，模板应随拆随运，严禁随意抛掷，不得留有未拆除的悬空模板。
(二)钢筋工程
1、钢筋的选择与施工
钢筋是钢筋混凝土结构的骨架，依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程是混凝土结构工程的三大工程之一。
(1)钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同、直径大小和钢筋的强度进行分类。根据生产工艺的不同，钢筋可以分为热扎钢筋、冷扎钢筋、冷拉钢筋和冷拔钢筋。按照直径的不同，钢筋主要有8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等几种规格。在强度上，钢筋可以分为h235、h335和h400级钢筋，其中h235和h335是最常用的两种钢筋。
(2)由于混凝土浇筑后，钢筋的质量难以检查，因此钢筋工程属于隐蔽工程，需要在施工过程中严格检查，并建立起必要的检查和验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作，钢筋工程施工时，钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。
(3)一般钢筋工程的施工过程为:结构施工图→绘制钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查和保管→钢筋加工→钢筋连接和安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高，钢筋的型号、数量和位置都需要非常准确，一般应与图纸一致。
钢筋在工程中往往需要连接，因为长度不足或施工工艺的要求等。因此，钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。
2、钢筋的绑扎
(1)绑扎连接是钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时，连接的位置和搭接长度必须符合规范的要求。轴心受拉和小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝，按照规范规定的最小搭接钢筋长度，将钢筋绑扎在一起形成的接头。在本工程中，梁和板钢筋的连接通常采用绑扎，但对于直径较大的钢筋，不能采用绑扎连接，因为这样会产生不良的偏心作用。
(2)焊接连接是混凝土结构设计规范推荐的一种连接方式。焊接接头的质量与钢材的焊接性和焊接工艺有关。焊接接头有闪光对焊、电弧焊和电渣压力焊等几种形式，其中闪光对焊和电渣压力焊在工程上应用较多。在本工程中，柱筋的连接通常采用电渣压力焊，而梁筋中直径较大的钢筋则采用闪光对焊。
(3)机械连接是通过机械手段将两根钢筋的端头连接在一起。在本工程中，地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接。机械连接的质量优于焊接，但成本较高。
(二)混凝土工程
混凝土的质量对于结构物的安全和造价都有很大的影响，因此在施工中必须高度重视混凝土的施工质量。
1、作业准备
浇筑前应清除模板内的垃圾、泥土等杂物，检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，应浇水使其湿润；如果使用钢模板，应在模板内侧涂刷脱模剂。柱子模板的清扫口高度应在清除杂物后再封口。
2、混凝土现场搅拌
自拌混凝土用于暂时供应不上的紧急情况和零星混凝土的现场拌制，其原材料和配合比应与散装商品混凝土保持一致。
(1)根据配合比确定每槽各种材料的用量和车辆的重量，分别固定水泥、砂子和石子的磅称标准。骨料的含水率应经常测定，及时调整配合比的用水量，确保加水量准确。
(2)装料顺序一般为先装石子，再装水泥，最后装砂子。如果需要加入掺合料，应与水泥一起加入。如果需要掺入外加剂(如防冻剂、早强剂等)，粉状物应预先装入小包装袋中，液状物应与水一起加入搅拌机进行搅拌。
(3)混凝土开始搅拌时，施工单位的主管技术部门和工长应对出槽混凝土的坍落度和流动性进行鉴定，检查是否符合配合比通知单的要求。经调整后，才能进行搅拌。
3、混凝土养护
(1)一般规定
1)除非采用加速养护或另有规定，混凝土的养护时间应尽可能延长，且不得少于7天，以满足水泥的水化作用和达到适当的强度要求。
2)在养护期间，模板表面应保持湿润。如果需要在养护期间拆除模板，必须满足以下条件继续养护:
a、养护期间周围温度应保持在13℃以上。
b、混凝土暴露面周围应尽量避免空气流动。
3)采用液膜养护时，所使用的材料应与预先施作在混凝土表面的防水材料或其他材料兼容。
(2)水和覆盖物
除了使用液膜养护剂之外，还可以采用以下几种养护方法:
1)对于水平的混凝土表面，应采用滞水法，使其在养护期间始终浸泡在水中。
2)在养护期的最初24小时内，应连续喷洒雾状水雾于混凝土表面，保持湿润。喷水时应使水成雾状，避免形成水流，并且不得直接以高压喷水器喷洒在混凝土表面。混凝土表面不得出现水流或冲刷现象，以防止剥落。
3)在混凝土表面铺盖覆盖材料，如麻布、席子、布料、PVC布料和细砂等。覆盖材料应直接铺盖在混凝土表面上，并保持湿润。
4)在上述规定的喷洒水雾达到18小时以上后，应完全覆盖混凝土表面，用完好无损的覆盖材料固定好。
5)在养护期间，不得损害覆盖材料、防水养护布或混凝土表面。
4、施工注意事项
(1)避免工程质量通病
1)蜂窝:产生原因可能是振捣不实、漏振或漏浆等。预防措施是按规定使用和移动振动器，当中途停歇后再浇捣时，要小心处理新旧接缝范围。在模板安装之前，应清理模板表面和模板拼缝处的砂浆，以确保接缝的严密性，防止侧板吊脚。
2)露筋:产生原因可能是主筋保护层垫块不足或垫块脱落。预防措施是在施工缝处继续浇筑混凝土前，应凿毛混凝土表面，清除水泥薄膜和松动的石子，并用水冲洗干净。
3)麻面:产生原因可能是模板表面不光滑，模板湿润不够或漏涂隔离剂。预防措施是模板应平整光滑，安装前要清理粘浆，并涂覆隔离剂，施工前要浇水湿润。
4)孔洞:产生原因可能是在钢筋较密的部位，混凝土被卡住或漏振。预防措施是对于钢筋较密的部位(如梁柱接头)，应分次下料，缩小分层振捣的厚度；按规程使用振动器。
5)缝隙及夹渣:产生原因可能是施工缝未按规定进行清理和浇浆，特别是柱头和梯板脚。预防措施是在浇筑前对柱头、施工缝、梯板脚等部位进行检查，清理杂物、泥砂和木屑。
6)混凝土表面不规则裂缝:产生原因可能是淋水保养不及时湿润不足，水分蒸发过快或厚大构件温差收缩，没有按照规定进行养护。
7)缺棱掉角:产生原因可能是投料不准确，搅拌不均匀，导致局部强度不足；或者是拆模板方法不当。预防措施是指定专人监控投料，确保投料计量准确；搅拌时间要足够；拆模板应在混凝土强度能够保证其表面和棱角不受损坏时进行，拆除时要保护构件的棱角。
8)钢筋保护层垫块脆裂:产生的原因可能是垫块的强度低于构件的强度，或者沉置钢筋笼时冲击力过大。预防措施是垫块的强度不能低于构件的强度，并需要能够抵御钢筋放置时的冲击力；当承托较大的粱钢筋时，垫块中应增加钢筋或铁丝加固；垫块制作完成后应进行浇水养护。
(2)混凝土缺陷的处理
在施工中可能会出现麻面、蜂窝、露筋、孔洞、裂缝等混凝土缺陷。对于麻面，首先需要用清水冲洗表面，然后使用1:2或1:2.5的水泥砂浆进行抹平。对于蜂窝和露筋，首先需要凿除周围松软的混凝土，然后用压力水或钢丝刷清洗干净，对于小的蜂窝和孔洞，可以使用1:2或1:2.5的水泥砂浆进行填平压实，对于较大的蜂窝和露筋，需要进行专门的处理。对于孔洞，需要凿除松软的混凝土，清洗干净后进行填补，如果孔洞较深，可以采用压力灌浆法进行处理。对于裂缝，根据裂缝的宽度和深度的不同，可以进行不同的处理，一般是凿成V型缝，严重的情况下可以使用埋管压力灌浆。
通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。在实践中，我学会了更多的技能，比如识图和作图能力的提高。我懂得在识图时需要注意的事项，以及绘图时需要考虑的实际施工问题。我希望将这些理论知识和实践经验结合起来，达到施工标准和规范要求，为工程的设计和施工提供更好的支持。这次实习让我学到了很多课本上没有的东西，对待工作应该有正确的心态。在就业观念上也有很大的转变，我不再等待更好的机会到来，而是要建立先就业再择业的就业观。我认识到自己需要在社会上独立，敢于参加社会竞争，敢于承受社会压力，使自己在社会上快速成长。
这次实习让我对建筑行业有了更深入的了解，增强了我对专业的热情。我知道建筑行业是一个具有挑战性的职业，未来在这个行业工作将是一大挑战。为了胜任这项工作，我现在就必须努力学习，为将来的工作打下坚实的基础。这次实习增强了我与他人交流的能力。这次实习还提高了我在理论和实际操作方面的水平。
总之，这次实习让我取得了很大的进步，但同时也认识到自己还有很多不足之处。通过这次实习，我对相关的专业知识有了更深入的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益匪浅。通过深入工地一线的参观，我能够将所学的理论知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，加深对理论知识的理解。
这次实习让我学到了很多课本上没有的东西，对待工作应该有正确的心态。在就业观念上也有很大的转变，现在我不再等待更好机会的到来，要建立起先就业再择业的就业观。我们初入社会应该学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己在社会上快速成长。
这次实习工作增强了我对专业的热情，让我知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，将来在这个行业工作，对我来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实地学好专业知识。因此，我将努力学习，为将来的工作打下坚实的基础。这次实习增强了我的交际能力。这次实习还提高了我的理论水平，增强了我的实际操作能力。
在建筑这个涉及多个行业的行业中，我们将面对一个复杂的交际圈，同时也可以接触到很多不同的对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信和坚强！
七、这次实习体会
时间过得很快，大学生活即将结束，通过这次实习报告的完成，我的大学生活将画上一个完美的句号。
首先，这次实习让我学会了适应环境。通过这次实习，我适应了工地生活。虽然将来不一定会在工地工作，但通过这段时间的锻炼，我学会了吃苦耐劳的毅力，也学会了适应环境。此外，在工地上我还了解到了一些与学校不同的问题，比如作为一名施工员应该如何与工人交流等。
其次，通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。尽管在学校学到了很多专业知识，但在实践中仍然有一些差距。这次实习对我的识图和作图能力有所帮助，我知道在识图时需要注意哪些地方，需要仔细计算。在结构方面，需要考虑施工时的安全问题，在绘图时需要考虑实际施工中的问题。我希望将这些理论知识和实践经验结合起来，达到施工标准和规范要求，为工程的设计和施工提供更好的支持。如果没有这次实习，我可能只是简单地照搬照画，没有考虑太多问题，也不会意识到自己的设计是否能够施工。
此次暑假实习让我取得了很大的进步，但也让我认识到自己还有许多不足之处。这次实习让我对相关的专业知识有更进一步的了解，也学到了很多之前未曾接触的东西，受益匪浅。深入工地一线的参观，使我能够将所学理论的知识与实践相结合，系统地巩固所学的理论知识，加深了对所学理论知识的理解。
我从中学到了很多课本上没有的东西，对待工作应该有正确的心态。在就业观念上也有很大的转变，现在我不再等待更好机会的到来，而是要建立起先就业再择业的就业观。我们初入社会应该学会在社会上独立，敢于参加与社会竞争，敢于承受社会压力，使自己在社会上快速成长。
这次实习工作增强了自己对专业的热情，知道建筑行业是一个非常具有挑战性的职业，将来在这个行业工作，对自己来说将是很大的挑战。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实地学好专业知识。因此自己要努力学习，为将来工作打下坚实的基础。此次这次实习，增强了自己的交际能力。这次实习还提高了自己的理论水平，增强了自己的实际操作能力。
在建筑这个涉及多个行业的行业，你将面对一个复杂的交际圈，同时也可以接触很多不同的对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，坚强！
毕业实践报告建筑工程技术模板4
一、实习目的
1. 通过参观增强对建筑结构的理解，使所学知识与实践相结合，并应用到实际中。
2. 理论联系实际，用实际巩固验证所学知识，并增加感性认识，使理论更具实用性。
3. 通过亲身参与，培养自主发现问题，自主解决问题的能力，提高实践能力。
二、实习内容
_月_日，实习的第一天，按照实习安排本应该去参观大屠杀纪念馆，但因为周一闭馆，我们改为做人体尺度分析。这个实习任务让我对现实生活中的尺度有了更深入的了解。
_月11号上午，在老师的带领下，我们参观了南京大屠杀纪念馆。整个纪念馆的外表非常独特，它是一把折断的战刀，石材呈线状左右排列，外立面墙下面有矩形水池，水池中有若干铜铸雕像，配以文字说明来表达外国侵略者给中国人民带来的巨大苦难。南京大屠杀纪念馆是由齐康大师设计的，它的特点就在于用具体的形式表现特有的氛围。入口的景观是两块断开的石头，周围道路两侧铺满碎石子代表在南京大屠杀中死去的穷苦百姓，而整个建筑又成了一座和平之舟。这样的具象设计让人们产生深刻的视觉冲击。
室内设计在展览的同时，也运用各种立体造型来组成相应的建筑场景，包括灯光在内，共同烘托出了一个悲伤的具有纪念意义的环境。中间大厅的设计让我眼前一亮，室外的一个玻璃窗构成了大厅采光的一个方向，室内外浑然一体，非常巧妙。我同时也学习到了一些特殊空间的设计手法。比如说一些空间是很狭窄的成角度空间，平时做设计时总想着如何避免它们的出现，但这样的空间如果也可以有特殊的作用，那它有可能成为非常亮眼的一笔。
除了对建筑设计的理解，参观南京大屠杀纪念馆也让我对南京大屠杀这段历史有了更深入的认识。历史虽然可以被原谅，但绝不能被忘记。
_月_日参观了中山陵。中山陵是由吕彦直建筑师设计的，它标志着中国建筑师第一次在国际大型设计竞赛中获得头奖。吕彦直建筑师在中山陵的施工过程中病倒，并且英年早逝，他是我们的楷模。我一直很想参观中山陵，这次终于如愿以偿。整个中山陵风景区非常庞大，一开始进入中山陵景区，我就被参天的古木所吸引，营造出了一个静谧的环境。古代的中国建筑多用木作材料，树木代表着自然和生命，所以中山陵到处都让人感到生机勃勃，绿意盎然。走到一个开阔的广场，发现广场的四周都被树木所环绕。
刚进入中山陵时，天空阴沉，开始下起了雨，我们不得不停下步伐寻找避雨处。不久，雨势渐渐变小，我们继续前行。从入口经过广场到达“博爱坊”，这是一个巨大的牌坊，上面写着“博爱”两个字，构成了整个山门的入口序列起点。牌坊两侧种植了象征庄严肃穆的长青树木雪松，这些树木让“博爱”一词更加生动。从这里开始，我们的眼界就变得更加开阔，经过一个门楼，爬上293级台阶，从底下向上看去，有一种人定胜天、威仪四方的感觉，平台被完全隐藏了起来，走上台阶到达顶端向下看去，无法看到下面的平台，这种由于梯段坡度造成的强烈视觉效果对比让建筑物的纪念性更加突出。从最高一级平台向下望去，只能看见平台，四周的古木伴随着飘渺的云朵，一阵阵树浪吹过，人的伟大被衬托出来，昭昭之心可与日月同辉，博爱光明，正气凛然。整个建筑平面是对称的，方向性十分明显，这种中国常见的形式和外国建筑一些建筑符号结合在一起，还有新兴的建筑材料钢筋混凝土的帮助，中西合璧，产生了一个不可多得的折中主义杰作。果然名不虚传。这是一个单纯的建筑，单纯的让人感动。
_月_日，我进行了建筑尺度分析的任务。整天在校园里转悠，对教五楼、图书馆以及宿舍楼的房间尺度、门宽高、廊道宽度、窗高宽、栏杆高度、台阶高宽、楼梯尺度、室内外高差、卫生间及洁具尺度、桌椅等家具尺度进行了实地测量，并进行了总结分析。这是我第一次对这些尺度进行了实地测量和分析，让我对建筑设计有了更深入的认识。
_月_日，参观了佛手湖国际建筑实践区。在这个实践区，我们看到了美国设计师斯蒂文·霍尔设计的未来主义风格的当代美术馆，矶崎新设计的会议中心代表了“后现代”风格，中国建筑设计师刘家琨设计的艺术酒店等，还有形态各异的别墅。这个实践区展示了不同风格的建筑设计，让我对建筑的多样性有了更深入的了解。
通过这次实习，我不仅增加了对建筑结构的理解，还将所学知识与实践相结合，提高了自己的实践能力。参观南京大屠杀纪念馆和中山陵，让我对历史有了更深入的认识。同时，进行建筑尺度分析和参观佛手湖国际建筑实践区，让我对建筑设计有了更深入的了解。这次实习经历将对我的未来学习和职业发展产生积极的影响。
毕业实践报告建筑工程技术模板5
毕业前的实习是每一个大学生必不可少的宝贵经验，它是我们走上工作岗位的第一步。实习最重要的就是将我们在学校里学到的理论知识与工作中的实际经验相结合，作为一名建筑学专业的实习生，在实际工作中也更加重视与其他专业之间的相互配合，这使我们能更加全面的了解本专业。
在学校度过了美好的四年大学生活之后，在整个大学生活的最后一年，我们终于进入了生产实习的阶段。本人很有幸地进入了某设计院进行为期三个月的生产实习，实习时间从15年十月中旬开始到20__年一月中旬结束。现在实习已经结束，回顾这几个月的实习经历，真的是颇多感慨。
在我到实习的单位之前，我也去面试过几家公司。这可以说是我的第一次求职经历，虽然之前做过兼职，但跟这样的正式工作——虽然仅仅只是实习相比还是相差很大的。这些不管是成功的或是失败的求职经历对我来说都是宝贵的经验，同时对我以后找正式工作时也是极有帮助的。经过几次的面试与自己各方面的慎重考虑，最终我进入了这家设计院。
我所在的部门是设计院内的建筑所。
刚进入单位，院里的领导与我们所室的所长带我认识了一下建筑所的同事，然后吩咐其中一位女同事也是建筑所唯一的一位女同事先拿一些规范给我看一下，这位女同事也就是我实习期间单位的指导老师，在我三个月的实习期间，不管是生活上还是工作上一直都对我诚心地指导。
实习的前一个星期，我的任务就是看规范，这一个星期基本上还没有正式开始画图，就是每天看看规范，看看单位以前做过的项目图纸。
接下来，建筑所的前辈就开始陆陆续续地安排一些任务给我做，当然最开始的时候，他们还只会让我做一些最简单的，比如我的第一个任务就是做一个村卫生站的总图规划，这个总图规划只是要拿给甲方做参考用的，并不会真正的派上用场。虽然看起来很简单，但我依然十分认真而又尽量快速地完成了这项任务，当然中间也是改过几次的。有了第一次就有第二次，从这开始，前辈们才真正地让我开始画图开始做一些简单的小型设计。直到实习结束前，我也参与进了单位的好几个项目中，虽然可能我负责的部分并不是特别重要特别难的部分，但是依然受益匪浅。
在这几个月的实习中，我从最开始的村卫生站总图规划，然后到私人住宅、各种别墅设计以及画现状平立面图，陆陆续续也做了点东西，当然也学到了不少东西。
比如说我在做卫生站的总图规划时，因为甲方要求是道路的尽端要做个回车场，然后我当时给他做的是整个半径为12米的圆形回车场，当我拿给所长看时，他就建议我不仅要考虑设计的合理性，还要考虑造价与施工方便，弧形的回车场相比矩形的回车场施工起来要麻烦很多，造价方面也会花费得多点，而且矩形的也同样适用，那为什么我们不用矩形的呢？在这次设计中，我就知道，在做实际项目时，我们不单单是只考虑设计是否符合规范，是否合理，我们还要在满足这些条件的基础上再去考虑很多实际问题，比如造价，比如施工。
再说我接下来做的私人住宅。这个私人住宅的位置处于一片比较拥挤的建筑群中，除了北面有一条还不到3米道路之外，三面都被建筑紧紧的包围着，最窄的只有50公分，最宽的也不到两米，而且建筑地形图也不是规规矩矩的矩形，不像我在学校做设计时的假命题一样，老师总会给你一个方方正正的地形图。在做这个设计时，我确实感觉学到了不少做实际项目的一些规范或者说习惯。
学校里做设计时，往往过于理想化，因为学校做设计的目的与实际工作中做设计的目的不一样，所以导致了这种差异。学校的目的是让我们学会做设计，学会思考，学会作图。而在工作中我们做设计的目的纯粹是服务于甲方，在符合规范的前提下，尽量满足甲方的要求才是我们做设计的目的。
再说回到私人住宅，这算是我的第一个实际项目，在很多作图方面还不甚了解。比如说，像这种私宅，我们设计的时候应该在它原有地形图的基础上各个方向退进5公分，其目的是给建筑外墙面的饰面工程预留的厚度。再比如，像这种小型住宅，在画建筑轴线时，建筑外墙的轴线应该画在墙的外边而不应该画在中间。还有在定好初步方案准备给甲方看图的时候，应该关掉多余的图层，像轴线以及窗户编号的图层，使得整个画面看起来尽量整洁干净，而在最后正式出图的时候，又应该把窗户编号的图层开启等等还有许多这样的画图习惯。
而且这个私宅按当地的住宅规范要求来说，北面是要再退进50公分，这将本来就不是很大的建筑面积又给缩小了不少，所以在设计的过程中，前辈就教我可以将一层退进，在二、三层的时候再通过给房间做凸窗再将这些面积给“偷”回来。这算是一种技巧，我们在给甲方做设计的时候，应该要在满足规范要求的前提下，在不扩大建筑总面积的前提下，尽量扩大建筑的实际使用面积，比如有些阳台、凸窗在一定的条件下是只算一半面积或者不算面积的。所以我们不应该让规范成为束缚住我们设计的锁链，而应该活用规范，会用规范。
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一、实习目的，任务：
通过参加设计院的实习，可以深入了解建筑师的基本工作程序、工作方法以及职业素质要求。这样，在毕业后，可以更好地适应市场的发展和社会的要求。同时，实习也是对学生在校学习成果的检验，通过实践提高综合设计的技能，达到专业培养的目标。
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法。
2.了解设计院不同专业之间的合作方式，学习建筑师的职业素质和协调能力。
3.结合实际工作，学习运用计算机绘图软件，绘制建筑设计方案和建筑施工图。
二、实习内容:
1.了解设计院的工作程序，建筑师的基本工作内容和工作方法，了解设计院不同专业之间的合作方式。
2.了解有关建筑设计的法规、规范和标准。在实习单位的指导下，学习运用计算机绘图软件，绘制建筑设计方案或建筑施工图。
3.指导老师对实习工作进行检查。
三、实习日期：
20__——20__学年第二学期教学周1—17周。
四、实习地点、单位：
地点：河南省郑州市金水路299号浦发国际金融中心9楼
单位：中国建筑技术集团有限公司中南设计院
五、实习经过：
我有幸在大四下学期来到中国建筑技术集团有限公司中南设计院实习。在为期四个月的实习期间，我进一步了解了建筑的深刻内涵，从书本上的理论水平提高到与实际结合的新高度。同时，我对具体设计流程、平面图、立面图、剖面图以及效果图的规范要求有了更深的体会，对空间概念也有了更清晰的认识。这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。以下是我实习期间的经历和心得体会。
第一天来到设计院，我看着那些即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们，环顾着这个与学校完全不同的新环境，心情激动不已。我决心把这里当作人生新的战场，来走好人生关键的一步，证明自己，超越自己。
在实习的第一天，所长为我找了一个指导老师，他叫王伟。由于我自己搬了电脑来，所以我在学校做的设计都保存在电脑上。所长带王工程师来认识我，以后我就跟着他学习。刚开始的时候，他没有给我什么具体的任务，只是看了一下我在学校做的设计，并给予了一些建议。从那一天起，他就成了我的指导老师。
我来到这里的前两个星期，不知道该做些什么，也没什么具体的任务。我只是在这里观察，逛逛，有时候看看书，看看别人画的图，为自己找点事情做。两周过后，王工程师终于给了我一个具体的任务，让我用CAD软件绘制一个两层办公楼的平面图和立面图。我终于有事情可以做了，于是乖乖地开始做图。说实话，在学校的时候，我经常画图，速度和质量都是很高的。但是当我以很快的速度完成后，王工程师指出了很多规范上的不足，并耐心地教我建筑设计的流程以及不同建筑种类的设计规范要求。首先，我了解了整个建筑流程，包括投资、国家审核、设计方案制定、施工等。在设计过程中，每一步都要按照规定进行，并且要谨慎处理。设计时，要先制定方案，然后进行平面设计，再进行立面和剖面设计，最后进行水电和供暖等细节设计。
在了解了这些方面后，我们开始进行实际操作-绘图。我们使用的绘图软件是AutoCAD，具有二维和三维绘图功能。我的任务是绘制建筑物的平面、立面和剖面图。在绘图时，我需要先了解软件的功能，然后熟悉各种工具的使用方法。绘图的步骤包括绘制轴线、墙线、门窗、楼梯、室内布置和标注。同时，还需要不断修改和完善绘图。刚开始时，我绘制了一些简单的房屋平面图，并学习使用快捷键进行绘图。在绘制过程中，我遇到了一些困难，比如弧线与直线的连接、图形的闭合以及楼梯的绘制。我经常犯错误，影响了下一步的操作。在这些操作中，我需要足够的细心和耐心来进行修改。
希望在未来的日子里，我可以进入正式工作状态，帮助别人完成一些小任务，并参与一些小型方案的设计。虽然我的设计可能不会被采用，因为我的方案还处于现实与理想的交融阶段，即还没有结合实际。但是这可以锻炼我的思考能力，积累更多的经验为未来做准备。方案的设计是一个漫长的过程，需要更多的思考和经验的支持。作为一个刚从学校出来的学生，我对这一切都不是很熟悉，所以需要通过实践来吸取经验。
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1、实习目的:
为了增强对建筑结构工程的理解，学校在开学之初就安排了为期四天的专业实习。这次实习不仅是土木工程专业教学计划中必不可少的实践环节，同时也让我巩固和深入理解了以前学过的理论知识，并为以后的课程学习和工作积累了经验。
2、实习流程:
这次实习持续了四天，从_月_日到_月_日，地点是重庆大学b区。前两天主要是了解校区内典型建筑的结构和巧妙的结构方案布置；第一天参观的地点是b二综合楼——建工馆——土木工程结构实验室；第二天参观的地点是b一综合楼——食堂——科学会堂——教师住宅区。为了实践理论，第三天的任务是到学校的农学院施工现场观看施工技术和一些细节处理。由于天气异常炎热（约40度），第四天我们在b二综合楼教室观看了施工方面的视频录像。
3、实习资料:
3、1观看房屋的结构
通过查阅资料和网络学习，我了解到建筑结构主要分为两大类。按照结构材料和类型，可以分为木结构、钢结构、砌体结构、混凝土结构、混合结构等。按照结构体系，可以分为排架结构、框架结构、剪力墙结构、筒体结构和组合结构等。这次实习中，b二综合楼、b一综合楼、食堂、科学会堂都是框架结构；建工馆由于年代久远，是砌体结构；教师住宅区由于有33层，采用了剪力墙结构；两个土木工程实验室采用排架结构。教师讲解时提到，对于单层厂房来说，为了经济合理，通常采用排架结构，这有利于处理大空间；多层建筑通常采用框架结构，而对于高层建筑，为了满足抗震要求和经济合理性，通常采用剪力墙结构。通过实习和查阅资料，我对实习过程中见到的结构进行了简要介绍。
砌体结构——以砖块和石材为主要材料构造的结构称为砌体结构。它包括砖结构、石结构和其他材料的砌块结构。根据有无配筋，可以分为无筋砌体结构和配筋砌体结构。
混凝土结构——以混凝土为主要材料构造的结构。包括素混凝土结构、钢筋混凝土结构和预应力混凝土结构等。素混凝土是由胶凝材料（水泥）、水和粗、细骨料按适当比例配制，经过一定时间硬化而成的人造石材。当在混凝土中加入适量的钢筋时，就成为了钢筋混凝土。由于钢筋和混凝土的温度线膨胀系数接近，才能有效地将这两种具有不同物理和力学性能的材料结合起来，前者主要承受拉力，后者主要承受压力。预应力混凝土是在混凝土结构构件承受荷载之前，利用张拉预应力钢筋使混凝土受到压力，从而抵消外部荷载引起的大部分或全部拉应力，提高构件的抗裂性能。
排架结构——由两侧的柱子支撑屋架构成的结构，形成一排排的房屋。排架结构的特点是在自身平面内具有较大的承载能力和刚度，而排架之间的承载能力相对较弱，通常需要在两个支架之间加入适当的支撑，以防止受到风荷载的推动而发生侧向移动。
框架结构——由梁和柱以刚性或铰接相连接而成的结构，用于构成承重体系，即由梁和柱组成的框架共同承受水平和垂直荷载。采用框架结构的建筑墙体不承担承重任务，只起到围护和隔离的作用。
剪力墙结构——用钢筋混凝土墙板取代框架结构中的梁柱，能够承担各种荷载产生的内力，并能有效地控制结构的水平力，同时用钢筋混凝土墙板承受垂直和水平荷载。
3、2观察房屋的细节处理
在教师的讲解过程中，我意识到“细节决定成败”这句话的真正意义。不论是任何事情都是如此，建造房屋也不例外，在施工过程和技术处理中，一些细节需要特别注意，这是成为一名优秀结构师的必要条件。下面我将分享我在实习中学到的一些细节知识。
3、2、1施工时需要注意的缝隙及其功能
在b二综合楼中，了解到裙楼与主楼之间没有连接，之间存在缝隙，这是由沉降缝、收缩缝和抗震缝三个缝隙合并而成。
