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副校长述职报告2024精选1
尊敬的局领导、各位老师：
我担任初中副校长已经一年了，这一年可以分为三个阶段：上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现在我向大家汇报一下我的履职情况，希望能够得到您们的批评、帮助和指导。
首先，我坚持理论学习。在工作之余，我自觉地研读了《中小学校长》、《人民教育》等杂志，以及中国教育报中的“基础教育”专刊和“校长”专刊。通过学习这些杂志，我充实了自己的管理理念，学习了学校管理中必备的理论知识。我认为，要努力适应校长岗位，提高自身素质是非常必要的。我还了解了山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，以及洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创的“自主探究、展示反馈”的245教学模式。这些成功的教学模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，也要有自己的文化底蕴。因此，我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校发展动力的有力武器。
其次，我积极参加了课改培训。去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训，这些培训通常安排在节假日或周末。我们组织老师认真参加每一期培训，不错过任何一个提高教师理念的机会。在培训之后，我还会仔细研读和吸收培训内容。通过多次的“头脑风暴”，我深刻领悟了县局提出的“三为主”高效课堂的理念。我觉得，在教育改革的阵痛期、向内转的阶段和练内功的时期，我县能够及时抓住机遇，快速加入“名校共同体”，是一个非常正确的选择。本学年，我整理了两本听报告的笔记，共8000多字，还听了12节教改传经课。此外，我还引领我校教职工积极参加了县局的所有培训和听课，取得了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干教师。
另外，我也在实施推进新课改方面做出了努力。我深知，如果不进行课改，教育就没有出路。高效课堂是对传统课堂教学的一种补充，它是属于“有效教学”范畴的，具有指向的准确性。高效课堂是最接近理想教学形式的。在县局发出动员令后，我迅速行动起来。我们率先在数学科实施了以导学稿为统领、以小组组织为抓手、以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的、以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在，各科老师都积极参与到“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是将课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿并不是课改，我们不能够盲目地学习其他学校的做法，而是要学习先进理念和其背后的理论支撑。因此，我校今后会结合自身实际，积极探索，并争取在一年左右的时间内全面推广具有本校特色的高效课堂建设。
最后，我还加强了校园文化建设。上海特级校长洪雨露曾说过：“校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天”。上学期，校委会决定加强校园文化建设。首先，我们注重班级的文化建设。首先，我们建设了班级责任人制度，让每个同学都有事情做，都有为校园作贡献的责任感。这大大激发了我校学生的责任感，校园的面貌也发生了很大的变化，卫生状况得到了进一步的改善，正走向良性循环的轨道。尽管我们知道培养学生良好的卫生习惯不是一朝一夕的事情，但我们决心不懈地去做这件事，并得到了校长和全体老师的支持。
其次，我们整顿了班级纪律，从“头”做起，主要是通过男孩的长头发和女孩的首饰来进行心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现在各班级已经很少有学生在仪表方面违反校规了。
此外，我们还通过黑板报加速了校园文化建设，使学生在文化的氛围中健康成长。
以上就是我在担任副校长期间的工作情况汇报，我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
副校长述职报告2024精选2
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。__年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。
3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑：现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程整合研究：《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢!
副校长述职报告2024精选3
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：
大家好！根据教育局的要求，我来向大家汇报一下我过去一年的工作情况。
一、基本情况：我担任学校副校长，负责教育教学工作，并负责初三21班的化学教学工作。在过去的一年里，我主要负责教育教学管理工作，并协助校长张先生协调各种因素。同时，作为21班的任课老师，我努力教好化学课程，并协助班主任做好学生的思想工作。
二、工作实绩：
1、学校教育教学工作：
(1)从____年开始，学校的教育教学秩序良好，教育教学质量快速提高，中考合格率达到了93.8%，超过市平均水平3.2个百分点。初一和初二的联考成绩在天心区名列前茅。
(2)协助张校长完善了学校各项制度，并为学校的教育教学工作决策提供了自己的见解和主张。制定了学期教育教学工作要点和各年级学生的发展规划。
(3)协助张校长成功地组织了教育教学开放日活动。
(4)成功地申报了《感恩教育》市级课题和《初中新课程课型创新研究》省级课题，并完成了开题论证工作。学校被天心区教育局评为“科研课题管理”先进单位。
(5)协助张校长做好了区、市级标准化学校验收工作。我们学校先后被天心区教育局和长沙市教育局授予了标准化学校的荣誉称号。
(6)协助张校长承办了天心区中小学常规教学经验交流活动。我代表建业中学在会上介绍了教育教学管理经验。
(7)指导教务处加强了教学常规的管理工作。指导德育处加强了学生行为习惯和学习习惯的养成教育。指导教科室加强了教研和课题的管理工作。
2、个人教学工作：
(1)教学成绩：我担任初三21班化学教学工作，该班级在区教育局组织的联考中，优秀率、合格率和平均分都位居全区三十多个班级的前列。
(2)辅导学生竞赛：我指导学生参加了化学竞赛，刘盼同学获得市一等奖，胡浩然同学获得市二等奖；我还指导学生参加科技小论文竞赛，谢宇同学获得区一等奖，陈阳同学获得区二等奖。
(3)个人荣誉：我在____年下期被区教育局评为教育科研先进个人；在____年上期，我被市教科院评为中学化学知识竞赛优秀指导教师。
(4)论文获奖：我撰写的《观初中化学有机合成材料课的体会》获得市二等奖，《浅谈化学课堂提问的设计》获得市一等奖，《浅谈初三备考工作》获得省二等奖，《初三化学复习课开放式教学的设计》获得省三等奖。
三、德、能、勤、廉情况：
1、德：在政治思想上，我积极进步，始终保持清醒头脑，确保自己在思想上、政治上和行动上与组织保持高度一致。我具有强烈的事业心和责任感，始终牢记自己作为一名教育管理者为社会进步、学校发展、教师和学生的成长以及周围居民的福祉该做些什么。我时刻提醒自己“无功便是过”。
2、能：
(1)管理能力：学校实行层次管理，我在教育教学方面得到了校长的充分信任，我认为德才兼备的教师是学校最宝贵的财富。为了留住和培养一批德才兼备的教师，我采取了一系列措施，比如打造名师工程、加强校本培训、加强教研组的管理等，以提高教师的业务水平。
(2)教学能力：我认为化学教学不仅仅是为了考出好成绩，更重要的是培养学生运用所学化学知识解释身边化学现象的能力。我通过化学实验和探究活动培养学生的动手能力、问题解决能力和创新能力。我所教的学生刘盼同学在市级化学竞赛中获得一等奖，其他几位学生也获得了一等奖。今年四月份，在我校举行的天心区初三化学教学复习研讨课上，我授课得到了专家的认可和好评。
3、勤：我始终遵守学校的各项规章制度，为学校工作全心投入。每天早上七点多钟我就来到学校进行巡查，了解学生的学习情况；每天晚上我都要拖着疲惫的身体回家，第二天又精神饱满地走进学校和课堂。我的父母已经八十多岁了，他们的生活全由家人照顾，我从不因为家事影响学校大事。我还抽出时间学习，因为我认识到在今天这个充满机遇和挑战的社会中，向书本学习、向贤者学习、向实践学习是我们提升自身素质和工作能力的重要途径。在过去一年里，我更加注重结合本职工作和难题思考来学习，寻找解决问题的方法和策略。我有幸参加了长沙市教育学院的高级研修班，并在宁波学习了一个月。
4、廉：在张校长的领导下，我始终保持廉洁工作，并与全体教职工一起克服重重困难，为学校的发展节省成本。
四、问题和思考及以后努力的方向：
我将继续与教师们一起努力，为建业中学的荣辱而努力。我将认真履行自己的职责，继续协助校长完成各项工作，重点关注教育教学工作。我会不断加强自己的理论学习和经验积累，提升自己的理论认知水平和实践探索能力。我会更加深入地了解学校的学情和教情，团结广大教师一起研究教育教学问题，明确学校在教育改革和创新中的定位，寻求符合学校实际的教学发展策略，提升学校的办学水平，满足人民对学校的期望和需求。
我还会加强学校教学管理队伍的建设，及时掌握教学动态，推进和落实学校常规管理的规范化和有序化工作。
另外，我会扩大建业中学可持续发展的人才优势，加强学校教研氛围的建设，落实以教研促进学校发展的思路，为一批德才兼备的教师的涌现构建教师发展平台。我还会加强年轻教师队伍的建设，为学校的可持续发展做好后续准备。
谢谢大家！
副校长述职报告2024精选4
一年来，我在校长的领导下，认真履行自己的职责，使学校的招生工作和教学常规工作取得了显著进步。我将校园视为自己的家，乐于奉献，成为校长的得力助手，为学校的发展做出了应有的贡献。
首先，我以常规管理为抓手，有效推动教学管理的规范化。通过对教学各环节的细节管理，我们保证了良好的教学常规。目前，教学管理已经严格规范，教学活动有序进行。教师们的精神状态良好，工作作风务实，工作纪律严明。
其次，我以课堂研究为基础，深入了解教学情况。一年来，我坚持值班检查制度，早晚深入教室课堂，认真聆听每位教师的课程，并进行一对一的交流评议，以便更准确地了解教学情况。
再次，我以思想工作为先导，有效调动了教师们的积极性。我先后开展了40多次谈心活动，召开了三次学生座谈会和四次科室交流活动，准确了解了教师们的思想状况。通过理顺工作情绪，提高工作效率，我们取得了显著成果。
此外，我以课题研究为重点，推动了教育科研工作的顺利开展。今年，我们组织了6次校内“公开课”，有68人次参加了校外观摩活动，有效促进了教师们的专业成长。我们还成功申报了5个“十二五”教育科学课题，填补了学校课题研究的空白。同时，校本课程的开设与开发也进入了试验阶段。教学研究和课题研究的浓厚氛围正在逐渐形成。
另外，我以招生工作为突破口，推动了学校办学规模的进一步扩大。我们出台了一系列招生激励政策，采取联合招生办法，发挥个人人力资源优势，圆满完成了今年的招生任务。中一招生人数较去年增加了25个百分点，招生人数和在校生总数均创历史新高。
此外，我以个人带动引领为示范，强化了工作作风和工作纪律的转变。通过严格遵守工作纪律，认真履行岗位职责，我影响和带动了部门工作作风的转变。
同时，我以公平公正解决问题为契机，营造了和谐的工作氛围。通过以人为本、以诚待人、以理服人等理念的实践，职工的工作状态与和谐度得到了明显改善。
此外，我还圆满完成了“双基迎国检”、“省田径运动会”、“国家体育总局文化课教学情况调查”等重大临时性工作，取得了显著的效果。
我取得这些成绩的原因主要有以下几点：
首先，正确的领导和团队的力量是取得成绩的根本保证。工作取得成绩的首要原因是主要领导的正确领导和领导班子的团结协作。而重要原因则是团队集体力量的发挥。在21世纪，合作精神大于个人努力。我始终认为个人能力不足以解决深远的问题，因此，我注重调动每一位教师的工作积极性，发挥大家的潜能，凝聚大家的力量，推动整体工作。
其次，和谐的人文环境是提高工作成效的重要条件。和谐的工作氛围是责任感、幸福感和成就感提升的重要标志。我始终认为和谐的工作氛围是调动教师工作积极性、发挥教师教育智慧、发掘教师教育潜能的土壤。因此，我特别关注和谐人文环境的创设与团队精神的打造，将制度管理与情感管理相结合，重视激发大家的教育情怀和工作热情。
再次，勤于思考和敢于创新是工作取得突破的关键。回顾过去一年的工作，我个人认为在招生工作、教研工作、课题立项工作以及和谐团队建设和工作作风转变等方面取得了突破。这些突破的关键原因之一是我在面对困难和崭新问题时勤于思考，不推诿、不扯皮，勇于实践、敢于创新。我将开拓创新意识作为推动工作的动力，将实际工作的困境作为考验自身能力的平台，以积极乐观的态度迎接挑战、解决问题。
最后，善于学习和勤于反思是教师成长的必由之路。丰富的教育实践使我树立了终身学习的理念。我认真学习政治理论和管理理论，注重提升理论素养和管理水平。我倡导“关注细节、提倡反思”，并将感性认识上升到理性高度。通过不断的学习与反思，我取得了沉甸甸的果实。今年，我发表了一篇关于中国教育改革的行动思考的文章，出版了一本关于理想教育的著作，还成功申报和完成了多项教育科研课题。
然而，我也意识到存在一些问题：
首先，沟通协调方面存在不畅的情况。我与各位领导之间的交流沟通不够，缺乏深层次的交流，还仅限于工作所需的事务性协调。
其次，开拓精神不够。有些工作还停留在过去的思维定式和惯性之中，没有与学校的实际相结合，仍然存在按惯例和理论角度思考问题的现象。
再次，大局意识不够强。本位主义思想严重，一些问题的处理仍然停留在本职工作和本部门工作的层面，缺乏全局意识。
为了进一步提高工作质量，我将努力朝着以下方向努力：
首先，要解放思想，深化教学改革。我们要探讨更适合学校特色的课程教学模式，寻找有效的学生成绩评价方法，探索具有造血功能和特色的招生渠道。同时，我们要努力提高教育科研水平，不断提升学生素质和教学质量。
其次，要转变工作作风，增强服务意识。我们要深入实际，强化管理，有力有效地开展工作。既要强化开拓意识，又要与工作实际相结合。我们要注重制度管理，同时关注人文关怀。
最后，要加强沟通协调，强化全局意识。我们要在做好本职工作和自己分管工作的同时，兼顾和推动其他工作，以促进整体工作的发展。
未来，我将进一步加强学习，提高理论水平和业务素质，提升管理水平和服务意识。我将把大家的需求和意见放在首位，将大家的满意度作为第一标准。我将以实际行动来推动工作，用客观、公正、发展的观点来分析和解决问题，真正实现推动工作的目标。
副校长述职报告2024精选5
本人担任副校长一职，负责教师考勤、教代会、工会和学校教学，并协助校长全面工作。同时，我也在教授一门数学课程。在过去的一年中，在学校校长吴校长的直接领导下，我尽职尽责、遵纪守法，恪守学校规章制度，勤勉工作，积极创新，相对圆满地完成了各项教育教学任务。为总结经验，改正不足，我现在将我所做的主要工作报告如下。
一、主要工作回顾
1、在校长的领导下，我与校委会成员共同制定或修订了学校的各项制度，如《教职工岗位目标考核实施方案》、《教职工考勤制度》、《绩效工资发放实施方案》和《教职工岗位目标考核奖励办法》等。这些文件为教职工的教学工作评价提供了科学公正的基础，激发了教师的工作积极性，并合理发放了教师绩效工资。
2、我组织召开了家长委员会和教学开放日活动，邀请部分家长委员会成员深入学校，深入课堂，让他们了解学校的管理细节。我积极采纳他们对学校提出的合理意见和建议，充分实施开门办教育的理念。通过家长委员会这一渠道，我努力营造了家校共建、家校共育的良好氛围。
3、我组织召开了教代会，实行民主治校。在制定各种事关教师切身利益的制度或方案时，我们通过教代会或全体教师会议征求全体老师的意见，让每位老师都能够参与到学校的管理中来。
4、我与教务主任共同抓好教学工作。按照镇中心中学提出的“构建高效课堂”的总体要求，我们制定了《学校构建高效课堂实施方案》。我们从中高年级入手，尝试性地应用了高效课堂模式和先进的教学经验到课堂教学中，转变了教师的教学观念和学生的学习观念。我们努力将老师的课堂变为学生的学堂。
我们积极开展了每学期一次的听评课和新上岗教师的汇报课和指导课活动。在活动中，每位讲课教师都要先进行说课再讲课，然后组织课后达标测试，并撰写课后反思。通过参与这些活动，教师们获得了进一步提升业务水平的机会，特别是对新上岗教师来说。
我定期检查教师的备课和作业批改情况，每次检查都有记录、有分数、有反馈和跟踪。本学期，我们对各科的同步训练、作文和写字的批改情况进行了专项检查和督促，帮助老师们改进了教学。
我还致力于提升写字教学工作。学期初，我与教务处制定了《写字教学实施方案》，对各班的写字情况进行了调查，针对问题制定了对策。我们明确了各班语文教师为本班写字教学的指导教师，班主任为责任人，并对学生的作业书写提出了严格要求。我们通过纠正学生的不良写字习惯，定期检验和评比写字情况，并举行作业展览和写字比赛活动，促进了学生的书写能力的提升。
5、我协助少先队开展了德育活动。我们围绕中心中学提出的“正立行、写好字、诵经典”育人目标，开展了“好习惯伴我成长”和“文明礼仪伴我行”等主题教育活动，以及队列队形比赛、教师演讲比赛、红歌比赛、学生经典诵读比赛和冬季越野赛等活动。这些活动的开展改善了学生的文明礼仪，提升了师生的整体精神风貌，并增强了学生的集体荣誉感。
6、我协助校长组织了校本培训。为了让学生写好字，我们必须让教师先练好字。因此，我们为每位教师配备了练字的小黑板，并与一位老师共同制定了教师练字评比办法。我们每周统一练习字，每周一次展示评比。同时，我们鼓励教师读书充实头脑，并经常撰写教学反思。学校为每位教师配发了两本本子，让教师们在上面记录自己的教学灵感和工作的点滴。
二、工作思路及体会
1、以身作则是做好工作的基础。自从担任副校长一职以来，我就牢记着以身作则的重要性。我既要充当指挥员，又要充当“士兵”。在过去的一年中，我以身作则、兢兢业业，将工作作为自己的责任。在工作中，我默默地付出，坚信付出就有回报。我的工作获得了学校领导和群众的充分肯定，并得到了学校其他领导和老师们的认可。
2、努力学习，提高工作水平。我们常说：“要给学生一碗水，自己要有一桶水”。作为学校领导，我也要不断提高自己的能力，以更好地适应分管业务的工作。我要更好地指导和解决教师们在教育、教学中遇到的学术问题。因此，我必须具备丰富的业务、管理能力和理论水平。在过去的一年中，我不断学习先进的教育理念，吸收教育教学管理的先进经验，并加强对现代信息教育的自我学习，以提高自身的业务能力。
3、不断改革创新，促进学校进步。在学校的工作中，我始终与校长保持同步，注重改革和创新的意识。在教学教研、常规教学检查、新青年教师培养和校园文化系列活动中，我尽职尽责，使工作逐步取得了成果。
4、与领导、老师团结协作，努力做好本职工作。我始终明确自己的职责和位置，坚持从教师中来，到教师中去。我努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系，这是我工作和做人的根本。在过去的一年中，我抱着“学无先后，贤者为先”的思想，虚心学习，尊重老师，并与领导和老师团结协作。在重大活动中，我能及时征求校长、教导处领导和老师们的意见，形成共识。这使得我们的工作更有条理、更落实、更有效果。
三、自身存在问题
1、在平时的学校管理工作中，我觉得自己的工作还不够细致，方法还缺乏灵活性。
2、我认识到自己的理论学习和提高还有差距，工作水平有待进一步提高。
3、我意识到我对教师的思想工作还不够深入，关心也不够，对矛盾的化解缺乏有效性和灵活性。
四、努力方向
1、提高领导能力，特别是要不断提高理论水平和管理水平，提升自身综合素质。
2、在工作中注重落实，同时力求创新。
3、不断提高改革创新意识，特别是在构建高效课堂方面还有许多值得探讨的问题。
4、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，使今后的工作更加得心应手。
回顾过去，我对自己问心无愧，但也有不足和感慨。展望未来，我信心百倍，在今后的工作中，我将正确对待自己的不足，认真听取领导和老师的意见，殚精竭虑，务实创新，努力向领导、老师、学生交上一份合格的答卷。
以上是我的述职报告，敬请领导和老师批评指正。
下面小编为大家整理了一些有关于副校长述职报告2024精选9篇的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
副校长述职报告2024精选1
尊敬的局领导、各位老师：
我担任初中副校长已经一年了，这一年可以分为三个阶段：上学期负责总务工作，本学期负责教务工作，3月22日至今参加校干培训。现在我向大家汇报一下我的履职情况，希望能够得到您们的批评、帮助和指导。
首先，我坚持理论学习。在工作之余，我自觉地研读了《中小学校长》、《人民教育》等杂志，以及中国教育报中的“基础教育”专刊和“校长”专刊。通过学习这些杂志，我充实了自己的管理理念，学习了学校管理中必备的理论知识。我认为，要努力适应校长岗位，提高自身素质是非常必要的。我还了解了山东清怡中学学习了杜朗口的“三三六”模式，以及洋思中学的“先学后教、当堂训练”，独创的“自主探究、展示反馈”的245教学模式。这些成功的教学模式告诉我们，在学习先进的理念的同时，也要有自己的文化底蕴。因此，我认为加大办学理念的学习与研讨是提升一个学校发展动力的有力武器。
其次，我积极参加了课改培训。去年开始，县局加大了对校干、教师的课改新理念培训，这些培训通常安排在节假日或周末。我们组织老师认真参加每一期培训，不错过任何一个提高教师理念的机会。在培训之后，我还会仔细研读和吸收培训内容。通过多次的“头脑风暴”，我深刻领悟了县局提出的“三为主”高效课堂的理念。我觉得，在教育改革的阵痛期、向内转的阶段和练内功的时期，我县能够及时抓住机遇，快速加入“名校共同体”，是一个非常正确的选择。本学年，我整理了两本听报告的笔记，共8000多字，还听了12节教改传经课。此外，我还引领我校教职工积极参加了县局的所有培训和听课，取得了预期的效果，为我校高效课堂建设培养了多名骨干教师。
另外，我也在实施推进新课改方面做出了努力。我深知，如果不进行课改，教育就没有出路。高效课堂是对传统课堂教学的一种补充，它是属于“有效教学”范畴的，具有指向的准确性。高效课堂是最接近理想教学形式的。在县局发出动员令后，我迅速行动起来。我们率先在数学科实施了以导学稿为统领、以小组组织为抓手、以自主、合作、探究为内涵、以三维目标为目的、以发展学生主动学习为方向的高效课堂建设。现在，各科老师都积极参与到“三为主”高效课堂的建设中。我们的目标是将课堂变成“知识的超市，生命的狂欢”。我们认为，模仿并不是课改，我们不能够盲目地学习其他学校的做法，而是要学习先进理念和其背后的理论支撑。因此，我校今后会结合自身实际，积极探索，并争取在一年左右的时间内全面推广具有本校特色的高效课堂建设。
最后，我还加强了校园文化建设。上海特级校长洪雨露曾说过：“校长要反思昨天，要奋斗今天，更要思考明天”。上学期，校委会决定加强校园文化建设。首先，我们注重班级的文化建设。首先，我们建设了班级责任人制度，让每个同学都有事情做，都有为校园作贡献的责任感。这大大激发了我校学生的责任感，校园的面貌也发生了很大的变化，卫生状况得到了进一步的改善，正走向良性循环的轨道。尽管我们知道培养学生良好的卫生习惯不是一朝一夕的事情，但我们决心不懈地去做这件事，并得到了校长和全体老师的支持。
其次，我们整顿了班级纪律，从“头”做起，主要是通过男孩的长头发和女孩的首饰来进行心理养成教育，让孩子把主要的精力放在学习上。经过努力，现在各班级已经很少有学生在仪表方面违反校规了。
此外，我们还通过黑板报加速了校园文化建设，使学生在文化的氛围中健康成长。
以上就是我在担任副校长期间的工作情况汇报，我会继续努力，为学校的发展做出更大的贡献。谢谢大家！
副校长述职报告2024精选2
作为学校分管教学、教科研、信息技术的副校长，一年以来，在各位的大力支持与配合下，与学校一起成长，在风风雨雨中共同进步。年终岁末，有必要回顾一下我们曾经走过的路，用成绩来激励自己，用不足来鞭策自己。下面是我对本学期所分管工作的小结，敬请批评指正!
一、强化教师队伍建设，进一步构建和谐校园
1、加强名师队伍建设：名校的生存与发展，离不开名师的支撑。在宿迁市第四届学科带头人和骨干教师评比中，全县学科带头人和骨干教师共9人，全部被我校包揽。在刚刚结束的宿迁市第五届学科带头人、骨干教师评比中，怀文中学有学科带头人7人，骨干教师12人;在刚刚结束的宿迁市第二届教学能手教坛新秀评选中，怀文中学有教学能手22人，教坛新秀17人，怀文中学教师入选人数在全县初中高居榜首，在全市初中也名列第一。我想，成绩决不是凭空而来的，正是我校加强名师队伍建设的结出的丰硕果实。
2、加强课题研究工作：成绩可以说明一切：目前，我校已经拥有“十一五”市级课题12个、县级课题16个、省级课题9个、国家级课题1个。
3、组织教师编书出书：学校组织编写教材已经有两年了，作为丛书的主要负责人，两年里我们编印校本教材20多种。__年暑假，组织骨干教师编写9个学科《怀文同步导学系列丛书》。我校还积极倡导教师著书立说，本学期我校投入20多万元出版《怀文探微丛书》，本人的《春之韵——中学生朗诵指要》也在其中等个人专著共七本。
二、完善教学常规，优化管理机制，进一步构建课改校园
(一)全面打造三动五自主课堂
近年来，我校在“五步流程”教学模式的基础上创立的三动课堂的教学思想。
经过一年的实践证明“三动五自主”教学更凸显了学生的主体作用，更注重学生学习的自主性。它是符合我校教学现状的一种有效的、针对性和可操作性很强的教学思想。现在我校已经把积累的经验汇编出版成书，书名就叫《创三动课堂》。本学期我们还组织了“三动五自主”课堂教学观摩和“三动五自主”教学的经验交流会，在全校上下形成了新的优课价值观念。
(二)优化管理机制
1、推行领导干部公开课制度
把所有教干的课程表向全校公布，高校长、徐校长和我带头在两校区上公开课，让老师们听课评点，起到很好的带头作用。
2、推行教师月考制度：为提高教师素质，防止知识退化，使广大教师自加压力，不断充电，我校从本学期开始实行教师月考制度。这种制度，为进一步提高教学质量，提供了师资保障。
3、推动管理中心下移：为管深管透，提高教育教学质量，从本学期开始，我校将教务处、教科室的部分权利下放到年级，管理重心向级部倾斜。日常检查性的事务都由年级组织实施，增强了检查及时性和针对性。
三、加强国粹教育，弘扬民族文化，进一步构建国粹校园
在市县诗词协会的指导下，我校高度重视诗教活动对树立学校品牌、打造诗化校园的重要性，并把它作为学校素质教育的重要组成部分。
1、加强成语育人工作：为加强成语学习，建成成语墙、成语梯、成语林、成语椅，开通成语广播，印发《中华成语千句文》，师生学成语、用成语蔚然成风。
2、加强对联育人工作：
我校把对联当成为语文教育的一项基本内容。我校依据自身情况，开展了以下活动：组织编印了《怀文联语》第一册和第二册、高树军校长亲著《联语润怀》字帖版对联赏析教材，我校各班级在黑板上开展“今日对联”研习与创作活动，面向全校师生开展“本周征联”活动，安排专人并邀请专家，来我校开设对联讲座，增强了学生欣赏写作对联的能力。
为推动楹联育人工作，学校还组织全校教师参加对联考试。实施教师对联段位制，并分层开展培训活动。本月19日全国首张面向中学生的报纸《校园楹联报》将在我校创刊。
四、加强硬件建设，优化信息管理，进一步构建科技校园
1、为教师购买笔记本电脑：现在，我校已有90%教师有自己的笔记本电脑。
2、努力建好学校网站：现在我校进一步完善了校园网络中心建设，核心交换机、大型服务器、防火墙、不间断电源等设备一应俱全。本学期我们还对网站进行了改版和更新，为师生学习和发展提供了良好的平台。
3、实施网络化办公：全校500多名教职员工都能登陆办公系统进行网上办公，浏览各类文件和通知。我校教职工享受无纸化办公的便捷，豪迈地踏上信息高速公路。
4、开展信息技术与课程整合研究：《信息技术与初中语文学科整合的途径研究》、《初中生上网心理健康教育的策略》、《信息技术与初中语文课程有效性整合的研究》这三个省级以上课题的立项，突破了怀文中学无电教课题的零记录，目前我校已经被省电教馆确立为江苏省现代教育技术实验学校。
当然，以上成绩的取得，都是在座各位大力支持，共同努力的结果。我的工作还存在许不足之处，在今后希望能得在大家进一步的批评和指导，谢谢!
副校长述职报告2024精选3
尊敬的各位领导、各位家长、各位同仁：
