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小学校长绩效考核述职报告合集1
大家好,几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下:
首先,我们加强了教师队伍建设。我们认识到,树立__小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;而要提高教学质量,关键在于教师,教师的培养提高,关键靠自己。因此,我们注重教师的培训和发展,为教师提供更多的学习机会和成长空间。
其次,我们狠抓师德师风建设。我们利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律、职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生,这充分体现了我们教师团队的自律和专业素养。
第三,我们牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。我们根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,进一步强化了防范意识,制订了“__小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。同时,我们开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动,保障了师生的安全。由于学校安全措施的落实,没有出现任何安全责任事故。
第四,我们注重学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲、每周的国旗下讲话,我们对学生进行思想教育。通过班级竞赛评比,我们基本上每天做到了学生文明,校园整洁。这种良好的学生行为习惯不仅提高了校园文化的素质,也为学生的成长和发展奠定了基础。
第五,我们落实各项制度,建设有效评价体系。我们注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束、激励机制,力求民主、公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉、待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
第六,我们加强教师的教学能力。我们不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变。新教师、年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利、高质量地完成。
作为我们这样一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构、知识结构急需更新。学校要生存、要发展必须要有较高的教学质量作保证。在这种紧迫感、危机感和责任感的推动下,我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。我们注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量、提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局、__中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。我要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激。我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个成员。
未来的工作设想如下:
首先,我们将坚持“以人为本”的原则,把学生的发展放在首位,为学生提供更好的教育环境和教育资源。
其次,我们将注重领导班子建设和师资队伍建设,通过培训和引进人才,提高教师的专业水平和教学能力。
最后,我们将努力提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。我们要不断学习、不断总结,发扬优点,克服缺点,聚精会神抓教学,一心一意谋发展。我们将进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
小学校长绩效考核述职报告合集2
在回首刚刚过去的20__年时光的时候,我意识到在平凡的日子里取得了不平凡的成绩。得益于领导的关心和教师的支持,我的工作有了显著的进步,为学校的发展做出了重要贡献。在德、能、勤、绩、廉等方面,我对自己进行了总结。
首先,我始终以身作则,严格要求自己。在过去的一年里,我接受了学校安全卫生工作和综合治理工作的分管任务。尽管这对别人来说可能是微不足道的虚职,但我却站在学校发展的前沿,毫不犹豫地接受了这份光荣而艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价,也从未在职工面前抱怨困难,而是主动帮助校长解决问题,为师生创造安全的学习环境,为学校发展保驾护航。正是因为这个特殊的分管工作,我积极地学习、善于学习,并主动地熟悉业务、精通业务、深入研究业务,做到了要求教职工做到的事情我先做到,要求师生学习的事情我先学习。
我时刻身体力行,率先垂范。我在师生中树立了良好的榜样。例如,教委规定副校级干部只需上四节课,但我仍然坚持上一个班的语文课,每周六节。同样,我也和教师一起参加早晚自习,参加课外辅导,像教师一样备课、批改作业,认真履行教学的各项职责。在教学过程中,我严格要求自己,不出一节教案,不错一次作业。我深入教学第一线,指导和督促其他教师的教学工作,经常到二年级各班级中进行调查研究,及时发现并解决学生存在的问题,促进二年级的健康有序发展。
其次,我积极主动地工作,不断开拓创新。在过去的一年里,面对教学工作和分管工作,我始终保持积极主动的态度,灵活多样的方法,不断创新进取。在教学中,我认真贯彻执行新课标,扎实推进新课程改革,积极实施“三维”目标,注重备课,注重课堂教学的实践,力争让每一节课都生动有趣。我不拘一格,敢于打破陈规陋习,在教学中注入新的观念、新的思维、新的方法,深受学生喜爱。
在分管工作中,无论是工作计划中规定的,还是校务会决定的,我都对每一期、每一周应该做的工作心中有数,并提前做好计划,然后付诸实施,而不是等到事情发生了才去应对,或者等到校长说了才去做。我对自己的工作具有一定的前瞻性,创造性地开展了食堂和超市从业人员的每月一次卫生安全培训制度,校舍及设施设备的日检制度,班级安全周报制度等。我认真开展了安全卫生知识教育,落实了安全大检查,建立了排危和整改措施,开展了阶段性的安全整治工作,认真实施了学校的创卫工作和健康教育。
第三,我严守纪律,积极树立榜样。在过去的一年里,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校的纪律,时刻维护学校的整体利益。我严格要求自己,始终遵守“从政行为八不准”的要求,不说不该说的话,不去不该去的地方。我认真遵守学校出勤制度,并带头执行,从未迟到、早退或旷工。如果有事情需要离开学校,我会事先请假,并在校长同意后才离开。即使是办公事务或出差,我也会调换自己的课程,从未私自调课,也从未因私事离开学校。
第四,我坚持原则,保持清正廉洁。在工作中,我和班子成员一起始终坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费,坚决抵制不正之风,不谋取私利。我坚持原则,绝不违反规定。在坐车和吃饭方面,我从未特别对待,出差和办事时也不多吃一顿饭,不多报一分钱。我提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生要珍惜资源,不浪费一滴水,不浪费一度电。我自觉争当节约先锋。
最后,我取得了一些主要的成绩。首先,我所教班级的语文成绩在年级中名列前茅,平均分和及格率都位居第一。其次,我撰写的论文《面对新课改,我们应积极应对》获得了县中语会论文评选的三等奖。我还辅导学生写作了一篇征文作品《崇尚真善美,誓做诚信人》,获得了教委的一等奖。此外,我在社会治安综合治理和学校卫生工作方面也分别获得了镇政府和教委的表彰。
我做到了作为一名教师应该做到的事情。比如,学校的安全卫生工作涉及的文件繁多,要频繁上交资料,每期开学初都要制定学校的安全工作计划等6个计划,上交教委的3个计划,还要完善各个安全卫生目标责任书,修订安全卫生管理细则,制定各个阶段的工作方案等。
总的来说,过去的一年对我来说是充实而收获的一年。在领导的关心和教师的支持下,我在工作中取得了明显的进步,为学校的发展做出了贡献。我将继续努力,不断学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。
小学校长绩效考核述职报告合集3
尊敬的领导、老师们:
大家好!这一学年,学校在硬件建设和内涵发展方面又取得了一定程度的进步。虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作都扎扎实实地进行,也取得了点滴的成绩。下面将对学校这一学年的工作进行梳理,并向各位领导和全体老师进行简要汇报。
一、教学工作
通过各种方式和途径提高教师的教学水平,努力打造高素质的教师队伍。教导处在张爱青主任的带领下,抓好常规的教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学进行学习,将先进的理念和教学方法带回来,与本校实际相结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。每周利用中午时间,安排十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题。通过培训学习,这些老师的教学思想得到了新的提高和认识,并不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。分为低年级和高年级两个教研组,每两周举行一次活动。主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式。以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,学生素质和教学质量有显着提高。
4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛。通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性。认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况和现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等。每周利用周三下午第二、三节课的时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高他们的学习兴趣。经过扎实的教学工作,学校的教学成绩一直处于全镇领先水平。去年暑假的19个考试科目中,我校取得了10个第一名和4个第二名;寒假的20个考试科目中,我校取得了11个第一名和6个第二名。并且去年我校的课题获得了省级三等奖。
二、德育工作
学校以少先大队为主阵地,由大队辅导员曹凤华负责此项工作。围绕月德育教育主题,积极开展各项德育实践活动,提高学生的道德水平。每周按时举行升旗仪式,通过国旗下讲话对学生进行相关主题教育。各班每周开展主题班队会,通过讲故事、观看视频、组织实践活动等形式,对学生进行教育。去年4月开展以“我的中国梦”为主题的手抄报评比活动,5月进行感恩教育亲子读书活动,6月举办珍爱童年珍爱幸福游园活动,9月以爱校为主题开展“画画我们的校园”绘画展,10月开展“唱响中国梦,共抒爱国情”歌咏比赛,今年3月开展学雷锋实践活动,4月份组织全校学生观看爱国影片,缅怀革命先烈。通过扎实地开展德育活动,学生们展现出向上的精神风貌和高尚的道德情操,他们的表现得到了家长的认可和社会的好评。
三、安全工作
学校始终将安全工作放在重要位置,由王爱军主任认真抓好此项工作。通过升旗集会、安全健康课等形式对学生进行安全教育。请交通、铁路、公安、卫生院等部门到校进行专题讲座,使学生牢记躲避危险、保障安全的知识。通过定期和不定期进行安全检查,及时发现问题进行整改,排除安全隐患,保障学生的在校安全。本学年共进行了四次安全逃生演练,并通过现场演示灭火器的使用,使学生掌握逃生技能和自救方法。严格门禁制度,加强保安工作管理,保障学生人身和学校财产安全。通过认真抓好安全工作,一学年中学校没有发生重大安全责任事故,并被教育局评为“消防安全示范校”。
四、体育工作
学校积极开展体育活动,保障学生每天进行一小时的体育锻炼。体育工作主要由张炜坤老师负责,大课间活动认真开展,学生活动形式多样。除了做好广播体操、武术操外,各班还按照体育室安排的场地和内容进行活动,如跳绳、呼啦圈、篮球、沙袋等,保证学生活动充分。体育室还组织全校性的大型体育活动,如拔河比赛、武术操比赛、篮球赛、冬季长跑、趣味运动会等,使学生能充分而全面地进行体育锻炼,提高身体素质。学校的体育成绩一直处于全镇领先水平,并且代表沙河驿镇参加市级运动会时也取得了较好的成绩。
五、家校共育工作
经过两年的努力,家校共育工作取得了一定的进展,为推动地方教育的进步起到了相当大的作用。网校的点击量已经达到了46万次之多,老师、学生和家长都积极参与网校建设工作,发表文章,讨论问题,使网校发挥了实效性的作用。家校联系群虽然并不是所有成员都能参与讨论,但大多数家长都关注群的动态,且群成员的人数增加到了170多人。微信平台每周向家长推送两次信息,及时地将学校的工作动态传递给社会。校刊每月一期,每个学生都带一份回家,使家长了解学校的情况,更新家长的教育理念,丰富家长的家教知识。家长委员会在唱秀荣、张素青、杨玲等的组织下生机勃勃,正在发挥越来越重要的作用。家长学校一年来共举办了七次,并得到了教育局高绍文局长的重视,曾两次参加,并且迁安电视台予以报道。通过家长学校的培训学习,不少家长的教育观念得到了极大的更新,并且对教育的重视程度不断提高,越来越能理解学校教育的不易,懂得支持学校教育的重要性和必要性,并且能够积极地用参与的行动来表现对学校工作的支持。例如进入课堂听课、与老师进行教学研讨、进入考场帮助老师监考、到图书馆进行亲子阅读、在学生社团活动中担任老师,在学生游园活动中担任主持人,在赛场上担任裁判等等。今后,这项工作还将继续稳步开展下去。
六、财务工作
学校严格执行收费制度,杜绝滥收费现象,不允许乱征订教辅用书。采取放权审批的管理方式,只要有利于教学,每位老师都可以申请购买物品,但必须本着节约实用的原则,避免不必要的浪费,使资金用在刀刃上。财产责任到人,坚持谁损坏谁赔偿的原则,控制学校财产流失。每学期初和学期末对班级财务进行清查,并纳入班级管理考核中,将有限的资金投入教育教学重大开支。如添置速印机、修水塘、购买书柜、茶几、藤椅、沙发,派老师外出学习,楼道楼厅及专用教室布置等。下一步将进行楼厅文化布置,下学期将继续安排老师外出学习。
以上就是本学年学校各项工作的简要汇报。感谢各位领导和全体老师的关心和支持,也希望大家继续发扬团结拼搏的精神,共同努力,为学校的发展做出更大的贡献!
小学校长绩效考核述职报告合集4
尊敬的各位领导、各位老师:大家好!
转眼间我到工小工作已经半年有余,我与大家从有缘相识、到相知、到愉快合作,这些都给我留下了美好的记忆。在这半年里,学校在明光市教育局领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校的各项工作进展顺利,教育教学质量稳步提升。成绩的取得归功于全体师生的奋力拼搏,在此,对市局领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢!
下面我就20__年度本人及学校的工作,从以下五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一汇报,请大家予以评议:
一、以人为本,把教师的发展放在第一位,管理上践行“制度+情感”的管理模式。
学校的发展要靠教师,教师是学校的办学之本。半年来,我们重视对教师的政治思想教育、职业道德教育,要求大家要爱岗敬业,转变工作作风,做好本职工作,从小事做起,把小事做好、把简单的事做好,最起码能够凭良心做事。重视对教师的业务培训,提高教师的业务水平。对于校长来说,我认为:学校管理的落脚点是学生的成长和发展,关注学生的发展首先应该从关注教师开始,应该把教师的发展放在第一位。因此,我们从6个方面力促教师的发展。
1.加强学校内部管理,用制度规范教师行为。
工作中,我们坚持现代管理理念与学校实际相结合的原则,对原来的工作制度进行了进一步的修改、完善。主要有《教学常规管理考核细则》、《工小师生十个好习惯》、《教师奖励性绩效工资考核方案》、《班主任工作考核方案》、《学校安全教育工作管理制度》、《教师值班制度》等,对教师的教育教学工作、行为举止提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为和习惯。
2.立足校本教研培训,促进教师专业化发展。
主要是立足校内,坚持以“同课异构”的校本教研培训为主,中青年教师每人一节优质观摩课,全体教师参加听课、评课;研讨过程中,大家交流心得,同伴互助,共同提高;同时,积极组织教师参加市内教育局组织的各类培训、教研、课题活动,促教师发展。
3.“走出去,请进来”,拓展视野力促提高。
走出去拓展视野,请进来力促提高。上学期,我们为了拓展教师的教学视野,丰富理论涵养,促进教师专业化发展,先后组织教师分赴浙江、凤阳、上海、淮北、铜陵、滁州、天长、南京、合肥、深圳等地及本县兄弟学校进行培训、听课、交流学习14批196人次(其中走出明光12批98人次)。并于20__年12月23日晚,召开了19位外出学习的教师汇报交流会,通过汇报交流,大家表示:在今后的教学中:一要学以致用,要把学到的新的教学理念渗透到自己的教学中,不断地丰富自己提高自己,尽快打造优质课堂,提高教育教学质量,为工小的发展做贡献;二要发挥“鲶鱼效应”,带动、影响同伴,共同成长,不断打造优质团队,让更多的教师分享学习成果。
4.改善办学办公条件,创设舒心的人文环境。
经过多方努力,4070平方米的教学楼选址已经确定,已进入勘探、招标的程序,20__年下半年即可交付使用,新的教学楼可以极大的改善我们的办学条件。同时,我们维修了110平方米的保管室、维修了大门宿舍楼门面,协调重建了100多米的南院墙,消除了安全隐患。
同时,我们力所能及的添置和更新了部分教学设备,配备了每个年级组教师办公室和行政科室的办公电脑12台、购置了班级讲台28张、英语点读机4台、便携式多媒体2台、交互式电子白板1块,加速了现代教育技术建设。
目前,虽然我们的办学条件还是很差,或者说是步履维艰,但是我们想借助于各类活动的开展来从另一个角度构建我们的和谐集体,为教师创设一个舒心的人文环境。
5.重视现代教育技术,为教师发展搭建平台。
教师的发展需要平台,特别是现代教育技术的平台,上学期,我们为了加速现代教育技术建设,添置了部分现代教学设备、配备了教师办公室和行政科室的办公电脑、更为重要的是组建了校园局域网、开通了学校网站,10M光纤的使用极大地方便了教师上网查阅下载资料,拓展了教师的视野,丰富了教师的生活。学校网站成为我们教师教学教研的主阵地,成为教师、学生、家长之间沟通的桥梁,为学校宣传、交流提供了一个良好的窗口。
6.开展情感暖心工程,共筑校园“情感线”。
一学期来,我们开展了多项活动,关心教职工生活,促进教职工身心健康,可以说,我和领导班子成员经常为教师的文化生活、身心健康忙碌着:从去年9月1日起给教师送生日鲜花、为全体师生购买了一年的校方责任险、教师节期间和供电局职工举行拔河比赛、组织教师赴普陀山考察学习、旅游观光、重阳节期间组织退休教师体检、从今年元月1日起给退休教师送生日鲜花、元旦期间组织教师举行拔河友谊赛、晚上分组共进晚餐、春节期间走访慰问退休老教师、在教师患病或住院期间主动上门探望慰问,带去学校的关心,今年春季在职教师体检活动正在进行之中。
这些系列活动的开展,突显了“以人为本”的管理理念,既丰富了校园文化,促进了校园的和谐,又增进了教师间的情感交流,增强了教师间的凝聚力,共筑了校园的情感线。
总之,我经常思索着,想怎样通过各种方法与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作。
二、以学生为主体,狠抓学生养成教育,确立“为孩子的终身发展奠定基础”为办学理念。
少先队利用每周一的升旗仪式、国旗下讲话、晨会、主题班队会、板报橱窗等对学生加强了各种文明礼仪教育和行为习惯培养。以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《学生一日常规》等为内容,制定了《明光市工小学生十个好习惯》,从最基本方面抓起,让学生养成“站好队、走好路、做好操、扫好地、读好书、说好话、写好字、做好题……”等好习惯,让好习惯伴随孩子的一生,通过学习、示范、训练,让一些良好习惯真正内化为学生的自觉行为。
同时,我们把“日常行为规范养成教育”做为小学生德育教育的主要内容,利用开学典礼、班队会以及每周一的升旗仪式进行国旗下讲话,讲话的内容主要是爱国主义教育、安全纪律教育、各种行为习惯教育,要求学生尽最大的努力做最好的自己。
逐步培养学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会创新、学会审美、学会健体”,逐步落实到我们的培养目标,为孩子的终身发展奠定基础。
三、以教学为中心,狠抓教学常规管理,大面积提高教育教学质量。
坚持学校工作以教学为中心的理念观不动摇,教导处、总务处均能“以教学为中心,以质量为生命”这条主线开展工作。班子成员责任到人,分别责任承包年级组、教研组的教学工作和教学质量,深入教学第一线了解教学状况,深入课堂听课,参加评课,引领示范。我们的老师更是能紧紧抓住教学工作这个中心不放松,都在想方设法提高教学质量。
平时,我们注重抓好教师的备课管理、上课管理,注重提升教师作业批改的质量观,及时进行教学质量检测。同时,提出了“赶上去超过他”、“好好学习,天天向上”、“尽最大努力做最好的自己”等激励语句激发学生,树立信心,增强竞争力,提高学生的学习成绩。
上学期期末考试总成绩和第二名学校相比由原来的23分差距缩小到了2分多的差距,提高了20分,说明了我们的教师都在真抓实干,每个人都有进步;说明了我们的汗水没有白流,我们的付出得到了回报;说明了我们的差距在缩小,我们的整体成绩在提高。
一学期来,教师的教科研水平也在不断提升,共有12人次(包括我本人)的课堂教学、教学论文、教学设计、课题研究、六项电教作品评选等荣获省、市、县奖,我校滁州市级的英语课题结题填补了明光市的空白,教学中有3人被评为“滁州市第三批中青年骨干教师”,我本人还荣获了由中国教育学会和辅导员杂志共同评选的“第六届全国优秀校长”的称号;学生的行为习惯正在规范,综合素养也得到了提升,明光市中小学生第十一届田径运动会,我校共派出12名运动员参加了60米、100米、200米、4×100米接力和跳远、铅球等六个项目的比赛。运动员们不畏强手,挑战自我,奋力拼博,一举拿下三个单项的第一名、四个项目的第二名、两个项目的第三名,取得团体总分第三名的好成绩,为我校赢得了荣誉。
四、以服务为宗旨,办事民主公开公正,力争做个透明的校长。
来到工小任职伊始,我就要求班子成员尽快转变角色,从管理型转向服务型,为教学服务,为教师服务,为学生服务。努力建设一个同心协力、求真务实、勇于创新、凝聚力强的领导集体。
工作中,坚持低调做人,以服务为宗旨,高效抓管理。平时,和教师相处从未有过“架子”,也很少“打官腔”,我认为有时“领导的耳朵比嘴巴更重要”,所以,我经常走进教师办公室,倾听教师的意见和建议,和老师面对面的进行沟通,为老师做好服务。
坚持集体领导,民主集中,坚持会议制度,重大事情由学校领导班子研究决定,分部门实施,研究中不搞一言堂,充分发扬民主,充分征求大家的意见,民主决策。学校大笔经费的使用全部经过领导班子讨论后支出,学期末公布账目。各项制度的修订首先向班子、向教师公开征求意见稿,反复征求大家的意见,最后形成定稿。实施中,作为校长的我带头严格执行各项规章制度,按章办事。
教师奖励性绩效工资考核、教师职称评定、教师年度考核等均能公开考核程序、公开考核指标、公开考核结果,力争做到公平、公正,主动接受教师的监督。收费中,严格执行收费公示制度,从不乱收费。
五、用明天的眼光办今天的教育,着眼未来,制定学校五年发展规划。
经过一个学期的努力,《工小五年发展规划》已经出台,目前,正在征求意见中。规划中,我们立足现状,用明天的眼光、着眼工小未来的发展,确立了学校的办学思想,明确了学校的发展目标,从稳步打基础、发展见成效、规范创品牌三个阶段进行了全面的阐述和规划。五年规划的实施,一定会使我们的工作有目标、前进有方向,为工小创品牌学校理清了工作思路,远景目标的确立有助于全体工小人点燃激情、追求卓越。
工作中,我个人主要注意做到了以下6点:
1.坚持学习,在学习中提高,在提高中完善。多年来,我坚持从网络、书本、杂志上汲取新知识、新思想、新理念;通过外出开会培训、参观学习,取他人长,补自己短;通过深入教学一线听课、评课,与教师一道研究学习,使自己能及时了解课堂教学动态,更好地调整和把握教学方向,也有助于提高自己的教学水平和指导能力。
2.坚持以人为本的管理理念。在实际工作中我经常告诫自己要多些“平等”,少点“架子”;多些“微笑”,少点“脸色”;多些“合作”,少点“说教”;多些“赞赏”,少点“指责”;多些“激励”,少点“恐吓”。想以自身的亲和力融合大家的情感,调动大家工作的积极性。
3.发挥优势,彰显个性。十多年的校长经历,使自己拥有平和健康的心态、精力充沛的体魄、开朗宽容的性格、容易与人相处、与外界沟通。为此,在工作中,我尽可能地发挥和展示自身的优势,不仅有利于建立友好的群体关系,还能为教师过好元旦活动争取资金,又与金泰公司多次交涉联系,使其出资修缮了与我校相邻的南围墙。
4.为自己的角色定好位。我认为校长不是一个纯粹的管家,而是教育者、管理者、决策者、经营者等多种角色的扮演者。作为校长,我始终坚持以下观点:学校是大家的,学校的工作大家干,只有大家齐心协力,才能把学校办好;校长要做校长的事,做重要事,做关键事,做把关事,各领导各负其责,能做的事自己做,该做的事努力做;老师该做的、能做的事老师做,老师做不了的事、难做的事校长帮助做。为此,在工作中,我不喜欢事必躬亲、过问太细、管得太多、统得太死。我希望能给老师更多工作的自主性、更大的创造空间,因为我相信每个人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人认可。关键是能否把握机会、能否经受磨练、能否笑对人生。
5.坚持严于律己,以身作则。多年来,无论是以前在城西小学还是现在在工小,凡是要求教师做到的,我就要求自己先做到。要正人,必先正己。要求教师早到晚走,我就坚持每天提前到校,每天早晨总是在校园里以笑脸相迎我的伙伴、我的战友的到来。要求教师参与学校的的各项活动,我就坚持深入教学第一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。本学期听课节数达二十多节。时时刻刻给教师起到示范作用。
6.使自己保持清醒的头脑。首先是对我自己的言行保持清醒。作为校长,我个人的一举一动、一言一行,都代表着学校,也影响着学校,因此,我必须把个人的命运与学校命运联系在一起,与学校共荣辱。第二是对我们学校的现状保持清醒。虽然我们学校面临拆除重建,但还没有动工,办学条件眼前还得不到改善,教师的办公条件还很差,许多工作也无法开展,但是,我没有泄气,总是鼓励教师积极准备,蓄意待发。我们要在逆境中成长,在逆境中发展。
各位老师:半年来,为了学校的发展,大家跟着我的确吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。在这里,谨让我代表我们领导班子集体和校委会全体成员,也代表我个人,对每一位为学校的发展做出努力的老师表示感谢!感谢你们的合作,感谢你们的理解与支持,感谢你们为振兴工小所做出的努力和贡献。我深深地感到当校长很难,但当我克服困难获得成功时,我也很开心,所以,我最想说的一句话是,感谢你们支持我,才有了学校有变化,教师有发展,学生有进步;感谢你们理解我,才有了互帮互助、敬业爱岗的好氛围。如果我的工作在不经意间批评错了你、或错怪了你,给你造成了伤害,那么我借此机会,让我对您说声“对不起”。我认为所谓的“管理”就是“合作”,我期待着今年明年乃至今后,我们还能合作愉快,还能共同发展!
各位老师:我的工作虽然取得了一点成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定的差距。回首过去,也为我还有很多工作做得不够好、做得不能够令大家满意而反思和自责。工作上仍有不少的缺点和不足,这些我将在今后的工作中克服和改正。
作为学校管理者的领头羊,作为校长的我,在以后的工作中,一定会继续将“做一个有理想的校长!做一个有责任感的校长!做一个对得起自己良心、对得起自己“俸禄”的校长!”作为我恪守的格言。
以上述职,不妥之处,敬请各位领导、老师们批评指正。
最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们在新的一年里:工作顺利!身体健康!家庭幸福!万事如意!
谢谢大家!
小学校长绩效考核述职报告合集5
尊敬的各位领导,亲爱的同事们:
大家下午好!
怀着一颗感恩的心,我们来到这里,回顾过去的一年,永安小学全体师生以赤子之心,感谢各位领导的关怀和同行的帮助,我们度过了一段充实而有意义的时光,也见证了学校的发展。
接下来,我将从五个方面向大家汇报一年来的工作。
一、一勤一紧,一派气象展风姿。
在秉持着建设“绿色校园、书香校园、文化校园、幸福校园”的追求下,我们注重培养核心素养,努力在勤奋和紧张两个方面做文章。尽管学校没有工勤人员和保洁人员,但校园依然保持着整洁干净。这得益于全校98名学生和17名教职工的共同努力。学校的文化校园体现在“紧”字上,从早上6点50分学生陆陆续续进校开始,到下午放学后,他们一直在紧张的学习生活中度过。
一年来,我们积极参加各类活动,比如乒乓操展示、运动会、教学团体赛、乒乓球比赛等。我们的教师和学生在这些活动中取得了优异的成绩,充分展示了他们的才华和努力。此外,我们还通过公众号、校刊等方式积极宣传和展示教育成果,使更多的人了解到我们学校的发展和成就。
二、一点一滴,一片冰心在育人。
课程是育人的核心,我们积极参与课程改革,不仅注重基础课程的落实,还大力开发和拓展新课程。我们通过各种活动将课程与校园文化相结合,展现课程的魅力。
在读写工作和社团活动方面,我们采取了一系列措施。学生们积极参与读书和练字活动,学校设立了经典诵读广播站,每两个月播放学生的朗读音频。这些活动激发了学生的学习热情,并在教室后面展示了学生的书写作品。这些点滴努力让我们看到了付出所带来的回报。
三、一张一弛,一腔热血铸师魂。
教师是学校最宝贵的财富。为了教师队伍的建设,我们采取了双管齐下的措施。一方面,我们通过教师专业发展系列工程来促进教师的成长。另一方面,我们关心和关爱教师,提高他们的幸福感。例如,我们改善了后勤伙食,为教师提供了丰富多样的餐食。这些举措让教师们感受到了学校对他们的关爱。
四、一粒一香,一群笑脸灿如霞。
学生是校园的精灵。我们鼓励学生懂礼、知孝、活泼、向上,展现出卓越的风采。他们参与各种活动,展示出自己的才艺和能力。我们为他们的成长感到骄傲。
五、一步一印,一片硕果赢口碑。
在过去的一年中,我们取得了许多突破,学校硬件设施完善,校园文化特色深厚,骨干教师培养成效显著,社团活动也初见成效。我们的努力得到了大家的认可和好评。
最后,我要谈一下自己的不足之处。在管理工作中,我发现自己的方法还不够细腻,语言表达也有待提高。我还需要进一步学习和提高自己的管理理论水平,加强对教师的思想工作,更好地解决矛盾。我会认真倾听领导和老师们的建议,不断提升自己,做好工作。
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小学校长绩效考核述职报告合集1
大家好,几年以来,在上级主管部门的关怀支持下,我校始终坚持以德育为核心,以教学为中心,努力提高教学质量,推进素质教育。学校呈现出教师敬业爱岗,潜心教研,学生勤奋学习,奋发进取,校园书声琅琅,和谐绿色的崭新局面。现将这一届来的工作汇报如下:
首先,我们加强了教师队伍建设。我们认识到,树立__小学教师队伍良好形象,是让家长信任、让社会满意,是学校发展的关键;而要提高教学质量,关键在于教师,教师的培养提高,关键靠自己。因此,我们注重教师的培训和发展,为教师提供更多的学习机会和成长空间。
其次,我们狠抓师德师风建设。我们利用每一次会议,对全体教职工进行职业道德、职业纪律、职业责任的教育和培训。一年来,没有任何有违师德师风的事件发生,这充分体现了我们教师团队的自律和专业素养。
第三,我们牢固树立“安全第一”的思想,全面实行安全工作责任制。我们根据上级卫生和教育行政部门的工作部署,进一步强化了防范意识,制订了“__小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。同时,我们开展了“珍爱生命,火灾、地震逃生演练”等活动,保障了师生的安全。由于学校安全措施的落实,没有出现任何安全责任事故。
第四,我们注重学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈。通过每天的班讲、每周的国旗下讲话,我们对学生进行思想教育。通过班级竞赛评比,我们基本上每天做到了学生文明,校园整洁。这种良好的学生行为习惯不仅提高了校园文化的素质,也为学生的成长和发展奠定了基础。
第五,我们落实各项制度,建设有效评价体系。我们注意做好教师的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束、激励机制,力求民主、公正地评价每个教师,把他们的德、能、勤、绩与其在学校的荣誉、待遇挂起钩束,最大限度地调动班子成员和全体教师的积极性。
第六,我们加强教师的教学能力。我们不断探索教育教学方法,从教书型向知识型、教练型转变。新教师、年轻教师能够很快进入角色,保证教学顺利、高质量地完成。
作为我们这样一个学校,生源来自多个村庄,知识水平和教育程度参差不齐,教师的年龄结构、知识结构急需更新。学校要生存、要发展必须要有较高的教学质量作保证。在这种紧迫感、危机感和责任感的推动下,我们苦苦探索,如何在现有的师资状况和生源状况下,进一步提高学校教学质量。为此,我们加强了教学常规管理与考核,克服形式主义,加强奖励力度,全处第一名奖金单科高达400元。我们注重实效,调动了教师狠抓教学质量的积极性。由于学校在抓教学管理方面的一系列有效措施,今年学校教学质量检测继续要达到“农村小学”之首的目标。
切实开展好教研活动,是提高教学质量、提高教师教学水平最有效的措施。学校逐步规范教研活动的开展,对教学质量的提高必将产生强大的推动作用。
任职一年来,我紧紧依靠班子成员和全体教师,在县教育局、__中心学校的领导与支持下,我校教师团结协作,奋力拼搏,顺利地完成了学校各项工作,得到社会和群众的一致好评。我的工作取得了一定的成绩,但是我觉得自己与一名优秀校长的标准仍有一定差距,工作上仍有不少的缺点和不足,主要表现在理论修养和专业知识水平尚有待提高,必须不断学习和吸收现代科学管理的知识和经验。我要树立终身学习的理念,不断丰富自己的文化知识,经常给自己充电。
回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激。我要真诚地感谢所有教师,真诚地感谢我们领导班子的每一个成员。
未来的工作设想如下:
首先,我们将坚持“以人为本”的原则,把学生的发展放在首位,为学生提供更好的教育环境和教育资源。
其次,我们将注重领导班子建设和师资队伍建设,通过培训和引进人才,提高教师的专业水平和教学能力。
最后,我们将努力提高运用现代教育技术的数量与质量,提高校园环境建设质量,提高学校特色教育的质量。我们要不断学习、不断总结,发扬优点,克服缺点,聚精会神抓教学,一心一意谋发展。我们将进一步坚定信心,凝聚力量,奋力拼搏,为实现学校各项工作再上台阶而努力奋斗。
小学校长绩效考核述职报告合集2
在回首刚刚过去的20__年时光的时候,我意识到在平凡的日子里取得了不平凡的成绩。得益于领导的关心和教师的支持,我的工作有了显著的进步,为学校的发展做出了重要贡献。在德、能、勤、绩、廉等方面,我对自己进行了总结。
首先,我始终以身作则,严格要求自己。在过去的一年里,我接受了学校安全卫生工作和综合治理工作的分管任务。尽管这对别人来说可能是微不足道的虚职,但我却站在学校发展的前沿,毫不犹豫地接受了这份光荣而艰巨的任务。我从未在校长面前讨价还价,也从未在职工面前抱怨困难,而是主动帮助校长解决问题,为师生创造安全的学习环境,为学校发展保驾护航。正是因为这个特殊的分管工作,我积极地学习、善于学习,并主动地熟悉业务、精通业务、深入研究业务,做到了要求教职工做到的事情我先做到,要求师生学习的事情我先学习。
我时刻身体力行,率先垂范。我在师生中树立了良好的榜样。例如,教委规定副校级干部只需上四节课,但我仍然坚持上一个班的语文课,每周六节。同样,我也和教师一起参加早晚自习,参加课外辅导,像教师一样备课、批改作业,认真履行教学的各项职责。在教学过程中,我严格要求自己,不出一节教案,不错一次作业。我深入教学第一线,指导和督促其他教师的教学工作,经常到二年级各班级中进行调查研究,及时发现并解决学生存在的问题,促进二年级的健康有序发展。
其次,我积极主动地工作,不断开拓创新。在过去的一年里,面对教学工作和分管工作,我始终保持积极主动的态度,灵活多样的方法,不断创新进取。在教学中,我认真贯彻执行新课标,扎实推进新课程改革,积极实施“三维”目标,注重备课,注重课堂教学的实践,力争让每一节课都生动有趣。我不拘一格,敢于打破陈规陋习,在教学中注入新的观念、新的思维、新的方法,深受学生喜爱。
在分管工作中,无论是工作计划中规定的,还是校务会决定的,我都对每一期、每一周应该做的工作心中有数,并提前做好计划,然后付诸实施,而不是等到事情发生了才去应对,或者等到校长说了才去做。我对自己的工作具有一定的前瞻性,创造性地开展了食堂和超市从业人员的每月一次卫生安全培训制度,校舍及设施设备的日检制度,班级安全周报制度等。我认真开展了安全卫生知识教育,落实了安全大检查,建立了排危和整改措施,开展了阶段性的安全整治工作,认真实施了学校的创卫工作和健康教育。
第三,我严守纪律,积极树立榜样。在过去的一年里,我自觉遵守国家法律法规,自觉遵守并执行学校的纪律,时刻维护学校的整体利益。我严格要求自己,始终遵守“从政行为八不准”的要求,不说不该说的话,不去不该去的地方。我认真遵守学校出勤制度,并带头执行,从未迟到、早退或旷工。如果有事情需要离开学校,我会事先请假,并在校长同意后才离开。即使是办公事务或出差,我也会调换自己的课程,从未私自调课,也从未因私事离开学校。
第四,我坚持原则,保持清正廉洁。在工作中,我和班子成员一起始终坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费,坚决抵制不正之风,不谋取私利。我坚持原则,绝不违反规定。在坐车和吃饭方面,我从未特别对待,出差和办事时也不多吃一顿饭,不多报一分钱。我提倡节约,加强管理,制止教职工的铺张浪费行为,教育学生要珍惜资源,不浪费一滴水,不浪费一度电。我自觉争当节约先锋。
最后,我取得了一些主要的成绩。首先,我所教班级的语文成绩在年级中名列前茅,平均分和及格率都位居第一。其次,我撰写的论文《面对新课改,我们应积极应对》获得了县中语会论文评选的三等奖。我还辅导学生写作了一篇征文作品《崇尚真善美,誓做诚信人》,获得了教委的一等奖。此外,我在社会治安综合治理和学校卫生工作方面也分别获得了镇政府和教委的表彰。
我做到了作为一名教师应该做到的事情。比如,学校的安全卫生工作涉及的文件繁多,要频繁上交资料,每期开学初都要制定学校的安全工作计划等6个计划,上交教委的3个计划,还要完善各个安全卫生目标责任书,修订安全卫生管理细则,制定各个阶段的工作方案等。
总的来说,过去的一年对我来说是充实而收获的一年。在领导的关心和教师的支持下,我在工作中取得了明显的进步,为学校的发展做出了贡献。我将继续努力,不断学习和成长,为教育事业做出更大的贡献。
小学校长绩效考核述职报告合集3
尊敬的领导、老师们:
大家好!这一学年,学校在硬件建设和内涵发展方面又取得了一定程度的进步。虽然没有什么轰轰烈烈的壮举,但各项工作都扎扎实实地进行,也取得了点滴的成绩。下面将对学校这一学年的工作进行梳理,并向各位领导和全体老师进行简要汇报。
一、教学工作
通过各种方式和途径提高教师的教学水平,努力打造高素质的教师队伍。教导处在张爱青主任的带领下,抓好常规的教学管理,提高教学质量。
1、外出学习。去年安排老师到杨店子小学、明德小学学习新的教学模式,今年安排张爱青主任带领两位老师到南京洋思和东庐中学进行学习,将先进的理念和教学方法带回来,与本校实际相结合,提高我们的教学质量。
2、骨干教师培训。每周利用中午时间,安排十名年轻骨干教师进行业务学习,梳理课程标准,学习教学理论,讨论教学问题。通过培训学习,这些老师的教学思想得到了新的提高和认识,并不断进行改革创新,提高了教学效率。
3、教研活动。分为低年级和高年级两个教研组,每两周举行一次活动。主要通过课例研讨,将理论与实践相结合,依托教研室的单元整体尝试教学模式。以裴娜娜、刘艳侠两个课改实验班为主,大胆进行尝试改革,已形成比较固定的教学模式,学生素质和教学质量有显着提高。
4、开展活动,促进发展。围绕教育问题开展教师辩论赛,为督促老师们丰富知识开展聊书会,为提高教师基本功水平开展基本功大赛。通过一系列活动,促进教师业务水平的提升。
5、博客评比。要求大家坚持写博客,以促进写作水平的提高,养成勤写文章的好习惯。
6、抓好教学常规管理工作,规范教学,提升质量。教导处认真抓好教师备课、讲课、作业、辅导、检测等环节,避免教学的随意性。认真组织学生汉字书写大赛、口头作文比赛、期中教学质量检测等活动,保障教学规范有序进行,确保教学质量稳步提升。
7、课程改革。为了全面推进素质教育,学校根据师资情况和现有办学条件,开设了17个社团活动,如摄影、书法、舞蹈、体操、围棋、篮球、乒乓球、羽毛球、朗诵、手工、乐器、合唱、阅读、计算机、话剧等。每周利用周三下午第二、三节课的时间进行活动,丰富学生的在校生活,提高他们的学习兴趣。经过扎实的教学工作,学校的教学成绩一直处于全镇领先水平。去年暑假的19个考试科目中,我校取得了10个第一名和4个第二名;寒假的20个考试科目中,我校取得了11个第一名和6个第二名。并且去年我校的课题获得了省级三等奖。