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20__-20__学年，在区教育工委和教育局的正确领导和带领下，在全体教职员工的支持及配合下，身为小、特、幼“三教”的校长，一方面能不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，严格要求自己，自省自律，努力工作，并积极为教职工办好事、办实事，做师生的贴心人，调动了我校教职工热爱学校、敬岗爱业、享受工作、享受生活的热情。
回顾一学年来的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同学校、同事业的关系，把实现个人的人生价值与服从上级领导的安排和开创教育工作新局面紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。我只有更加努力工作，让老师们的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我的感激之情。
【能】一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。首先，坚持不懈加强理论学习，提高理论素质。其次，深入学校、课堂了解教师，掌握学校和学生的实际情况，为正确履行校长工作提供真实依据。第三，珍惜团结局面、维护和谐稳定，一个学校只有团结共事，形成一个和谐氛围才能大家心情舒畅地开展工作。第四，注意保持与全体教师经常性的沟通，经常听取他们的意见。第五，注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。
【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任校长以来，我始终保持良好的精神状态，能努力把上级对我的重托，广大师生、家长对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。以校为家，在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班时早来晚走已是我30多年养成的良好习惯。
【绩】一学年来，学校也取得了一定的成绩。20__年5月我校以94.5的高分通过厦门市义务教育标准化学校评估验收。我校获20__年海沧区学生电子制作团体第一名，厦门市团体第三名。曾惠娟老师获海沧区语文教师技能大赛特等奖，曾惠娟老师和许晓姗老师获厦门市小学教师技能大赛三等奖。
【廉】我是一名共产，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重，就要珍重自己的言行，人格和名誉，决不干那些自轻自贱、与校长教师不相符的事情。要自省，就要经常反省自己的思想行为是否符合人民的利益。要自警，就要的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。要自励，就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守纪律，努力工作，不辜负上级领导和全体师生对我的期望。
【学】学习是一个人进步的动力，特别是当今知识性社会快速发展的今天，必需加强自身的学习，提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断提高和完善自己，努力学习科学知识，跟上时代的步伐，不断总结工作中的得与失，提高自己的领导能力和领导艺术，才能成为既懂专业又懂管理的两用人才。
对自己一年来的工作情况进行认真述职，从中总结经验，找出差距，对做好今后的工作，十分有益。虽说工作中还存在一些不足，但我有决心，有信心，在上级领导和全体老师的帮助和关心下，努力学习，扎实工作，为学校发展做出自己最大的贡献。
个人述职报告范文怎么写2
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来，我努力做一名称职的校长，并希望将我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，早到晚回，工作上有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任，学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此，带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神，这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了明显的变化。
一、严格考勤制度，做到为人师表
在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。
二、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以将每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：
一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22日至24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获。我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李_荣获县小考优秀教师奖，王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。
个人述职报告范文怎么写3
在20__年，在区教育局的领导和关心下，我能够认真学习方针政策，遵纪守法，爱业敬岗。在广大教职员工的支持下，我们共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育。在校园20__年中考中，我们打了一个翻身仗，各项工作取得了必须的成绩。现在我将本年度的主要工作成绩总结如下：
首先，我们组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质。我们安排了必须的时间让教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章。同时，我们不定期地组织、团员及教师开展理论学习，并检查学习笔记。在经费紧张的情况下，我们优先支持教师参加各学科新课程知识培训，并鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的职责感。
其次，我们强化德育管理，净化育人环境。我们领导校园德育小组，由校团委具体负责班级和学生的检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，校园校风、学风已步入良性循环轨道。我们也加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教学的状况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班的成绩及存在的不足。同时，我们要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，培养和养成学生良好的日常行为习惯和思想品德。我们充分利用各种宣传媒体加强对学生进行爱国主义和群众主义教育，每周一早晨升国旗后，安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。同时，我们利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每一天都在简单、愉快的环境中度过。
另外，我们注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与校园教育管理工作。我们成立了家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到了监督作用，并受到社会的一致好评。
还有，我们狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。教学工作是校园的中心工作，教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。我们坚持周抽查教案，每月群众检查教案的作法，倡导群众备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定备教研活动资料，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时，备教学资料，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维潜力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。我们注重对学生的了解和教材的分析，指导学生的学习方法，分类提高学生的能力，疏通学生的心理和思维，培养学生的自学潜力和创新潜力。我们要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，实行交叉监考和评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
最后，我们抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。每周我们坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。今年，我们安排一名副校长主抓教研工作，各教研组承担了不同层次的课题研究。我们注重教法改革和学法指导，让教师撰写教学体会和教研教改论文，督促教师不断提升自己的教学水平。通过这些努力，我们初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
总之，我感谢区教育局的领导和关心，感谢广大教职员工的支持与付出。在大家的共同努力下，我们取得了一系列的工作成绩。但是，我们也清楚，还有很多不足之处需要改进和完善。我们将继续努力，为提高教育质量，培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
个人述职报告范文怎么写4
弹指一挥间，__年在不知不觉随逝而去。伏案回眸，本学年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况，在梳理中发现许多不足，在盘点中看到差距，在反思中谋求新的发展。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行和家长指正。
学校基本情况
__小学是我县最西北角的农村乡镇小学。学校占地面积11480平方米，校舍建筑面积4800平方米。现有学生205人，6个教学班。教职员工19人，专任教师14人，不含镇中两名英语支教老师。其中中教高级一名，小学高级14名。市级骨干教师一名，县级优秀教师二名。
学校办学总体思路
我校以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”为办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主”的学生为办学目标，全面实施精细化管理，加强学生的养成教育，全面提高教育教学质量，为创办人民满意的教育而不懈努力。
本学年，我校以规范校园管理，强化养成教育，营造书香校园。使学校整体工作有了进一步的发展。现将本年度具体工作汇报如下：
一、虚心学习深入教学一线
作为学校新任校长，尽管已经从事二十六年的教育工作，但从事小学教学和管理还是一个新手。我报着重头再来的心态，虚心学习，在郑校长、易主任、杨主任和老师们的帮助下，迅速了解情况，进入角色，以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风，打消老师们的疑虑。我们领导班子几个人，都担任主课，分别担任二年级、三年级和六年级的数学科的教学，深入教学一线。坚持学习教育、教学理论，了解教育发展的信息，深入学生，用优良的教学效果取信于学生及家长。本学期，我们深入课堂教学进行听评课十余节，和老师们一起探讨小学教学的特点，通过自身学习，用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。
同时我们学校领导班子进行明确分工，实行目标管理，各司其职。定期召开校委会班子成员会议，每次会议要求各位分管领导汇报前期工作，提出工作中发现的问题和遇到的困难，共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职，又互相合作。班子踏实的工作作风得到了广大教师的认可，一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。__地区民风纯朴，促使全体教师树立了良好的师德师风，教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制，通过认真有效地落实，全体教师的工作积极性进一步提高。
二、以人为本精细管理
我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任，将管理责任具体化、明确化，这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。制度细化，有据可依。管理精细，工作高效。下面结合学校一年来的具体实施情况，从三个方面谈谈我们的体会。
1、推进精细化管理，制定缜密的规章制度
本学年，结合上级有关文件精神通知，我们认真分析学校现状、办学优势，理清办学思路，并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求，对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化。
2、推进精细化教育，营造和谐教育的氛围
为了使精细化管理能够深入落实，该校成立了教育教学精细化管理组织，制定出学校精细化目标管理措施，使学校各条线目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理，这项管理工作由教导处负责。要求教师严格执行教学精细化管理常规，备好每一节课，上好每一堂课，为学生精选每一份练习，组织好每一次测试。学校为每一位教师建立平时业务管理档案，记录每一位教师平时工作实绩，以便学期结束时给教师一个综合评价等第。二是德育工作的精细化管理。这项工作由少先队辅导员负责。出台了针对学生的一系列激励学生的措施，如：日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级之星、校园之星等评选活动，发挥和调动学生和队员的积极性，让其在实践中体验成长的快乐。三是后勤管理精细化。这项工作主要由总务处负责，做好校园的美化、绿化、亮化的精细化管理，让校园一草一木、一墙一廊都育人。从饭菜是否添匀、到被子是否盖好、从铅笔是否削尖到情绪是否正常等等，学生的每时每刻都眼睛关注。四是建立科学、完善的监督机制，出台"问责制"。特别是安全责任追查制度，使学校安全工作得到保证。一年来，我们始终坚持以精细化管理维护学校的安定、团结、和谐的大好局面。奏响校园和谐的旋律，为学校、教职工和学生的发展注入活力；始终用精细化管理推动学校稳定持续的发展，以发展增和谐，把学校建设与发展的各项事业不断推向前进。
个人述职报告范文怎么写5
今年以来，我积极服从组织的工作安排，不仅要求自己在思想上上进，还在学习和工作方面更加努力，取得了一定的成效。在思想、学习和工作等方面，我做了以下总结和简述。
首先，在学习方面，我注重提高自己的政治素质、道德品质和业务能力。我不断用马列主义武装自己的思想，加强自身的政治理论水平和道德素质。同时，我也进一步加强了对本职业务知识的学习，使自己的业务素质得到了提升，更加胜任了本职工作。
其次，在工作方面，我积极爱岗敬业，努力做好各项工作。在统战工作中，我注重团结人心、凝聚力量，着重做好了统战阵地建设，完善了统战工作制度。同时，我也用心联系天河村台胞，帮助她们搞好生产，发展经济。此外，我还重视民工作，积极参与民族纠纷的调解，缓解民族矛盾，协同综治机构打击邪教，维护全镇社会稳定和民族团结。
另外，今政府安排我分管民政和卫生工作，并联系天河村。在民政工作中，我采取了群众评选的方式评出全镇低保对象户，并认真抓好敬老院的管理。在卫生工作方面，我用心完善了镇村两级卫生网点建设，使得群众能在村里就能得到基本的医疗服务。同时，在联系村工作中，我积极参与谋划和指挥，努力推动村级工作的发展。
此外，我还注重德操修养，恪守廉洁勤政的原则。我坚持政治学习，注重自我改造，自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的事情，并与委政府保持高度一致。同时，我也严格要求自己，做到自严、自律、自省、自励、自尊、自爱，无论是在工作中还是在生活中，都严格要求自己。此外，我还注重宽容待人、宽厚用人，公正办事、公平处事。
然而，在工作中，我也存在一些问题，主要表现在以下几个方面：一是在开拓创新、对外协调方面还有待进一步提高；二是在工作中思路不够开阔，存在一定的局限性；三是领导潜力和领导水平有待进一步提高；四是工作的积极性不够高，创造性发挥有待加强。
因此，在今后的工作中，我将努力做到以下几点：一是进一步加强学习，不断提升自己的综合素质和领导潜力；二是在工作中不断进取，勇于创新，使工作上一个台阶；三是严格要求自己，廉洁自律，塑造良好的领导干部形象，当好反腐倡廉的带头人。
总之，今年以来，我在思想、学习和工作等方面付出了努力，并取得了一定的成绩。在今后的工作中，我将继续努力提升自己，不断进取，为组织和人民做出更大的贡献。
个人述职报告范文怎么写6
尊敬的各位领导、各位同仁：
__-__学年度，我作为中心小学副校长，负责德育少队、体育卫生、综治安全、校园文化建设及宣传报道工作，并兼任店前小学三年级语文教学。在履职期间，我始终尽心尽责、严于律己、乐于奉献，虚心学习、实事求是，全力发挥自己的作用。下面是我的职责报告：
一、切实贯彻“德育为首、全面育人”的工作方针，认真组织开展德育少队工作。
我以“立足传统、发挥优势、狠抓基础、争创特色”为主思路，以“五项制度、六个系列”为主抓手，以《潢溪镇中心小学德育少队管理办法》及《考评细则》的实施为主推动力，注重养成教育及班队管理，优化德育少队管理模式，加强队伍建设、制度建设及活动开展，致力突出育人效果。本学年，我们重点围绕环境卫生、文明礼貌、安全守纪等方面开展活动，大力倡导养成教育，制定了《学生在校一日常规》和《潢溪镇中心小学养成教育守则》，细化学生养成训练点，并通过板报宣传、每日播音、主题队会、演讲比赛、实践活动、评比表彰等形式开展相应活动，努力营造“文明向上、和谐有序、养若天成”的育人氛围。同时，我们还组织开展了生态环保、感恩社会、感恩父母等主题教育活动，取得了较好成效。
二、以“增强体质、促进健康”为目标，扎实抓好学校体育卫生工作。
我们严格落实《国家学校体育卫生工作条例》，积极推动师生全民健身及阳光体育运动。我们从基础做起，扎实抓好学生的体育课、课外体育活动等常规工作，努力落实“学生在校每天锻炼一小时”的要求。我们注重体育运动场地建设及运动器械添置工作，积极响应上级部门的体育工作要求，认真组织运动员选拔、参训、参赛及“七彩阳光”体操教学工作，并取得了一定的成效。同时，我们还认真组织实施卫生清洁工程进校园活动，大力抓好学校环境卫生工作。在卫生用具配备、使用、日常打扫、保持、垃圾处理、知识普及、意识强化等方面加强日常管理，确保学校的公共卫生安全。
三、积极落实“教育为先、预防为主、措施到位”的工作方针，努力抓好学校综治安全工作。
我们加强安全教育，提高师生的安全意识。通过开展专题课、国旗下讲话、集队小结、征文、出专刊等活动，增强师生的法制安全意识和技能。我们落实安全责任，加强安全保障。逐级成立安全工作领导小组，签订责任状，明确各自的安全责任，并制定并实施了学校的安全预案。我们强化安全管理，促进有效防范。实行安全管理月查月报制和校园周边环境及纠纷排查月检月报制，制定了安全、卫生、维稳应急预案。我们的工作重点是加强过程管理，确保管理的有效性。由于我们的措施得当，管理到位，成功化解了桂林完小H1N1病毒传染危机，学校的安全稳定、和谐平安。
四、以文化为依托，以创建促发展，全力推进校园文化建设。
我校根据校园文化“一校一品”的建设要求，积极开展以环保为主题的绿色校园文化创建活动。我们注重普及绿色环保知识，增强绿色环保意识，美化亮化校园环境，开设环保教育课程，开展一系列教育活动，如写环保倡议书、签订爱护校园环境卫生书、演讲比赛、征文等。我们还努力促进环保实践，开展爱苗护绿、我是环保小卫士等实践活动，取得了良好的教育成效。在校园文化建设方面，我们被推荐为全市部分中小学校长校园文化建设参观交流示范单位，并接受了全市第一批校园文化建设示范学校的验收评估。这为我们的环境建设和办学品位提供了良好的契机，促进了学校的全面发展。
五、在回顾中反思，在反思中求真。
1、德育少队工作还有待深化和落实，具体操作与实际有一定差距，部分工作的科学性需要加强。班主任、辅导员的培养缺乏有效的措施和途径，工作积极性难以调动。
2、体育工作在人员、设施配备上与标准要求有较大差距，各校硬件条件不一，主观努力不一致。门窗擦洗情况没有改观，乱涂乱画现象难以杜绝，校园环境卫生还需要质的转变。
3、部分学校的安全责任意识较淡薄，安全督查需要强化。
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个人述职报告范文怎么写1
20__-20__学年，在区教育工委和教育局的正确领导和带领下，在全体教职员工的支持及配合下，身为小、特、幼“三教”的校长，一方面能不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，严格要求自己，自省自律，努力工作，并积极为教职工办好事、办实事，做师生的贴心人，调动了我校教职工热爱学校、敬岗爱业、享受工作、享受生活的热情。
回顾一学年来的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
【德】反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同学校、同事业的关系，把实现个人的人生价值与服从上级领导的安排和开创教育工作新局面紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。我只有更加努力工作，让老师们的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我的感激之情。
【能】一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。我主要从以下几个方面提高自己的能力。首先，坚持不懈加强理论学习，提高理论素质。其次，深入学校、课堂了解教师，掌握学校和学生的实际情况，为正确履行校长工作提供真实依据。第三，珍惜团结局面、维护和谐稳定，一个学校只有团结共事，形成一个和谐氛围才能大家心情舒畅地开展工作。第四，注意保持与全体教师经常性的沟通，经常听取他们的意见。第五，注意听取方方面面的意见，特别是反面或不同意见，这样不仅是对别人的尊重，更重要的是对完善自己的工作思路，将起到积极的作用。
【勤】反映一个人的工作态度和事业心。自担任校长以来，我始终保持良好的精神状态，能努力把上级对我的重托，广大师生、家长对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。以校为家，在工作中得以充分体现，工作中勤奋认真，勤劳奋进，以身作则，从不搞特殊化，上班时早来晚走已是我30多年养成的良好习惯。
【绩】一学年来，学校也取得了一定的成绩。20__年5月我校以94.5的高分通过厦门市义务教育标准化学校评估验收。我校获20__年海沧区学生电子制作团体第一名，厦门市团体第三名。曾惠娟老师获海沧区语文教师技能大赛特等奖，曾惠娟老师和许晓姗老师获厦门市小学教师技能大赛三等奖。
【廉】我是一名共产，在廉洁自律方面，坚持做到自重、自省、自警、自励。要自重，就要珍重自己的言行，人格和名誉，决不干那些自轻自贱、与校长教师不相符的事情。要自省，就要经常反省自己的思想行为是否符合人民的利益。要自警，就要的纪律和国家的法律法规约束自己，警告自己不要有越轨的行为。要自励，就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻员的标准严格要求自己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁自律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守纪律，努力工作，不辜负上级领导和全体师生对我的期望。
【学】学习是一个人进步的动力，特别是当今知识性社会快速发展的今天，必需加强自身的学习，提高自己的理论水平和管理水平。从工作实践中不断提高和完善自己，努力学习科学知识，跟上时代的步伐，不断总结工作中的得与失，提高自己的领导能力和领导艺术，才能成为既懂专业又懂管理的两用人才。
对自己一年来的工作情况进行认真述职，从中总结经验，找出差距，对做好今后的工作，十分有益。虽说工作中还存在一些不足，但我有决心，有信心，在上级领导和全体老师的帮助和关心下，努力学习，扎实工作，为学校发展做出自己最大的贡献。
个人述职报告范文怎么写2
尊敬的各位领导、老师们：
在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为__镇南村小学的校长。一年来，我努力做一名称职的校长，并希望将我们的小学办成全县一流的示范校。在教育体育科技局和__镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任教师短缺、教师年龄结构老化的条件下，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。
一、确立正确的办学理念和工作思路
一年来，我校立足实际，着眼未来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。
二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍
大家常说一个好校长就是一所好学校。我自认为我个人的能力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距。但是作为校长，首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求教师做到的首先自己要做到。作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，早到晚回，工作上有安排、有督促、有落实。
第一、在处理关系上，积极营造教师与领导、教师与教师、教师与学生相互信任、相互尊重、相互理解、相互关心的和谐氛围。在处理具体矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。
第二、管理好一所学校靠校长一个的能力是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上善于发现人才，利用人才。我任用工作认真、经验丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校安全和业务工作。任_老师担任教导主任，学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动能力的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37名学生参加了全国第十七届小学生作文大赛。
第三、教师是教学工作的主体和具体执行者，教风决定学风，教师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作计划的贯彻落实。因此，带出一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍是学校持续发展的根本保证。为此，我们把关心老师工作生活、尽最大能力为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上。在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神，这是我们学校持续发展的不竭动力和保证。
三、严要求细管理，全面提升教育教学质量
教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心。围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在教师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校园环境有了明显的变化。
一、严格考勤制度，做到为人师表
在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，率先垂范，每天按时到校。要求教师提前10分钟到校，采取候课时制，教师上课时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联系。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和教师批改情况，发现问题，及时让教师纠正。特别是作文日记这一项我抓得很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。
二、坚持以研促教，努力提高课堂教学效率
一年来，我校特别注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以将每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为教师搭建了学习的平台，使教师逐步更新教育观念，改进教学方法，不断提高教育教学质量。具体措施为：
一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经验交流等形式多样的教研活动，有效提高了教师的业务水平。
二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的教师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为教师提供了相互学习和交流的平台，大家的教学能力得到很好的锻炼和提高，效果非常明显。
三是鼓励青年教师大胆创新、合作交流、共同学习、共同提高。
以上一系列活动的开展，有效地提高了教师的业务水平和教学能力。一年多来，我校全体教师分批参加了县里11月22日至24日举行的国培计划培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范大学进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体教师通过学习培训，开阔了教师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干教师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好氛围。
以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深入课堂。现在越来越多的年轻教师在课堂教学中开始重视创新精神和实践能力的培养，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获。我校张秀丽老师荣获市级模范教师奖，我荣获县级模范教师奖，李_荣获县小考优秀教师奖，王_荣获“县教学新秀”奖。我校教师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在《教育研究学刊》、《中国育才杂志》上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在《精神文明报》、《青少年日记》、《快乐作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武当文艺》报刊上，有力地展示了我校师生的素质水平。
个人述职报告范文怎么写3
在20__年，在区教育局的领导和关心下，我能够认真学习方针政策，遵纪守法，爱业敬岗。在广大教职员工的支持下，我们共同努力、团结拼搏、卧薪尝胆、自加压力、不断进取，全面推行素质教育。在校园20__年中考中，我们打了一个翻身仗，各项工作取得了必须的成绩。现在我将本年度的主要工作成绩总结如下：
首先，我们组织教职工开展政治业务学习，提高教师素质。我们安排了必须的时间让教师学习教育的有关法律法规及教育教研文章。同时，我们不定期地组织、团员及教师开展理论学习，并检查学习笔记。在经费紧张的情况下，我们优先支持教师参加各学科新课程知识培训，并鼓励教师继续参加各种形式的学习，以拓宽自己的知识视野，全面提高教师的政治水平和业务素质，强化教师育人的职责感。
其次，我们强化德育管理，净化育人环境。我们领导校园德育小组，由校团委具体负责班级和学生的检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，校园校风、学风已步入良性循环轨道。我们也加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教学的状况，交流各班管理经验，探讨学生的思想动态，总结本周各班的成绩及存在的不足。同时，我们要求各班经常对学生进行《日常行为规范》的养成教育，通过不懈的努力，培养和养成学生良好的日常行为习惯和思想品德。我们充分利用各种宣传媒体加强对学生进行爱国主义和群众主义教育，每周一早晨升国旗后，安排学生代表和校领导进行国旗下讲话。同时，我们利用校广播站、橱窗、黑板报等宣传媒体，引导学生勤奋学习，介绍学习方法和经验，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝愿等，使学生每一天都在简单、愉快的环境中度过。
另外，我们注意把家长作为校园教学工作管理的有力助手，让关心教育、热爱教育事业的家长参与校园教育管理工作。我们成立了家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参与对教育、教学的管理起到了监督作用，并受到社会的一致好评。
还有，我们狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量。教学工作是校园的中心工作，教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经构成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。我们坚持周抽查教案，每月群众检查教案的作法，倡导群众备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定备教研活动资料，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同年级同学科教师在群众备课时，备教学资料，备学生实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索，把以培养创新和思维潜力为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。我们注重对学生的了解和教材的分析，指导学生的学习方法，分类提高学生的能力，疏通学生的心理和思维，培养学生的自学潜力和创新潜力。我们要求老师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。对期中期末考试，严格采用中考要求进行，实行交叉监考和评阅试卷，严肃考风考纪，促进良好学风的形成。
最后，我们抓教研促教改，培养创新意识，全面提高教学质量。每周我们坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参加教研教改活动的实施和落实。今年，我们安排一名副校长主抓教研工作，各教研组承担了不同层次的课题研究。我们注重教法改革和学法指导，让教师撰写教学体会和教研教改论文，督促教师不断提升自己的教学水平。通过这些努力，我们初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变，教研教改成果显著。
总之，我感谢区教育局的领导和关心，感谢广大教职员工的支持与付出。在大家的共同努力下，我们取得了一系列的工作成绩。但是，我们也清楚，还有很多不足之处需要改进和完善。我们将继续努力，为提高教育质量，培养更多优秀的学生做出更大的贡献。
