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小学教师述职报告总结集锦1
__小学创建于__年，是一所具有辉煌历史的老校，占地15亩，位于__县城城西，紧邻__山庄，地理位置优越。学校现有教学楼2栋，10个教学班，在校学生260余名。学校拥有雄厚的师资力量，教职工18人，平均年龄在40岁左右。其中，本科学历2人，大专学历10人，中专学历6人。小学高级教师10名，小学一级教师8名。
学校的办学理念是以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开发和利用、维护和保障教师的利益，调动广大教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展，培养他们终身学习的意识和能力。以学校发展为保障，加强管理，完善制度，推进人文管理，创建人文校园，促进教师、学生和谐持续发展。
在教育教学方面，学校严格按照国家《课程标准》开展教学工作，重视教师的备课、讲课质量，并且积极组织教师学习并研讨教学模式，以提高教学质量。学校还鼓励教师开展教研活动，解决教学中遇到的问题，提高学生的学习成绩。在德育方面，学校重点培养学生的学习习惯和行为习惯，培养他们具备明确学习目的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法，并且注重培养学生的品德素质。
学校非常重视安全工作，定期对学校校舍进行全面细致的检查，并且做好安全检查记录，确保学生的人身安全。学校还定期进行安全教育，让学生形成安全意识，学会如何保护自己。今年流感肆虐时，学校更加重视学生的安全，为各班配置体温计，并要求教师每天给学生量体温，确保学生的健康安全。此外，学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练，为学生和家长提供了安全保障。
尽管学校的校舍简陋，办公条件差，但这并没有影响到学校的教学工作。学校注重校容校貌的建设，通过抓好黑板报、墙壁宣传和办学特色的宣传，营造了浓郁的文化氛围，优化了教学环境。今年秋季，学校投资5000余元进行了门窗的刷新，改变了以往的旧面貌。面对校舍紧缺的问题，学校采取了创新的方式，让学生自主管理图书馆和实验室，以提供更好的学习环境。
回顾过去的一年，__小学全体教职工感到欣慰。我们没有辜负上级领导和群众的期望，取得了一定的成绩。展望未来，我们充满希望，相信有上级领导对本校工作的支持，我们全体教职工一定会继续努力，争取取得更大的成就。
小学教师述职报告总结集锦2
回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有好处。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德，为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌。关心群众，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。
二、虚心学习，智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自己。我爱读书，再忙的时候没有放下读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作，求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课71节，用心组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了超多工作，鼓励教师用心撰写教育教学论文。组织教师用心参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识，必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，发奋将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮忙下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人，完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核带给依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮忙教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同发奋的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮忙，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续发奋成为一名优秀教师。
小学教师述职报告总结集锦3
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年，我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。我充满热爱和关心，忠诚于教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，努力做到因材施教。
在思想素质方面，我对教育事业充满热爱，对学生和本职工作充满热情。我坚持教育方针，面向全体学生，以教书育人为己任。我广泛学习学科知识，不断充实自己，树立了大教育观念，为学生的主动发展夯实基础。我尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
在教育教学方面，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。我的课堂气氛民主、学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。在授课前，我认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，通过类比迁移、由点及线、由线及面的教学方法，构建了学生的系统知识体系。
我善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型进行多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在每个活泼有趣的数学情境中，我鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发了他们的兴趣，树立了他们的信心，从而展现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调成绩，不放弃他们，不制造紧张气氛，让他们和其他学生一样拥有平等自由的学习空间。我设计了游戏来激发他们的兴趣，借助直观教具来分解难度，进行师生、生生一对一的讲解。最后，我和家长联系，帮助他们树立端正的育儿理念，介绍科学的教育方法，用我的良好人格影响学生和家长。
作为班主任，我不仅在数学教学上做好本职工作，还要关心学生的成长和发展。我用自己的实际行动和正直的为人去感染学生，影响学生，让他们不仅学会知识，更学会做人。我尽我所能，全力以赴地参与学校的各项活动和任务。我利用班会进行安全教育和行为习惯养成教育，利用课余时间布置墙体文化，辅导学生画画和写信。我还利用假期组织学生编排舞蹈，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都乐此不疲。因此，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，这就是我的理念，也是我的行动。
20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。我将继续做好本职工作，严守职业操守，与同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对我们的期望。这是我最大的心愿。
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小学教师述职报告总结集锦4
今年是我执教的第十二个年头，也是我来到红旗小学的第九年。岁月的更迭没有减弱我对教育教学工作的热爱，也没有消磨我对红旗小学各项工作的责任心。我对教育事业充满热爱，始终服从学校的分配，致力于实施全面素质教育，尽职尽责，以身作则。我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。在教务工作上，我配合学校总体工作安排，认真履行教务处的各项职责，包括应对突发事件和处理日常事务。在语文教学方面，我坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽力教育好每一个学生，这已经成为了我每天最常规的工作。
首先，我努力做一个优秀的教师。
有一位同事评价我是一个有教育理想和教育追求的人，确实如此。这句话概括了我对自己教育之路的规划。我希望自己能成为一名非常出色的语文教师，给学生带来一种新鲜感，让他们在课堂上体会到学习的乐趣。曾经有一个学生在作文中写道：“张老师总是神神秘秘的，不知道她下一步要带给我们什么惊喜。”学生的喜爱和进步让我感受到了作为教师的幸福和快乐。我特别喜欢表扬那些在班级中默默无闻的孩子，他们和那些优秀学生相比更需要教师的表扬和鼓励，这也是促进班级中等学生不断进步的催化剂。无论我批评了一个学生还是表扬他，我都会在最短的时间内找到一个恰当的时机，给予他适时的肯定，以改善他被批评后可能产生的负面情绪，让他快乐、轻松地融入班级和学习生活中，尽量减少落后生的数量。
其次，我积极参加各类培训和竞赛，不断提高自己。
我积极参加各种学习培训，通过反思和改进自己，不断提升自己。今年，我有幸参加了安康市小语名师观摩活动，观摩了武凤霞等几位名师的课堂教学，再次领略到了名师们令人耳目一新的教学设计和独特的教学风采。他们朴实无华的教学风格，扎实浑厚的语言功底，以及独特的教学思路让我深感敬佩。我将在每一次的语文教学课堂上反映我对观摩课的反思，也会在市区校教学活动中发挥出来。本学期，在学校组织的教学评估课中，我的识字教学得到了评委的一致好评。
在市进校“阳光师训活动”中，我为汉滨区骨干教师培训上了一节阅读教学观摩课，为富强乡一百多名教师做了两节阅读教学示范课和一节讲座。参训的教师评价我的课程设计新颖、内容扎实，有可操作性，没有花架子，解决了他们在教学中遇到的许多问题。这样的评价让我对我辛勤付出的努力感到欣慰。在做好一年级语文教学的同时，我积极备战安康市“人教杯”教学能手大赛，在说课、答辩、讲课等综合考评中取得了优异成绩。
最后，我是一个尽职的教务主任。
作家周国平曾经说过：“大智者必谦和，大善者必宽容，唯小善者才咄咄逼人，小善者才斤斤计较。”以往，我总是相信真诚是最有力量的，只要我真诚地对待他人，我就会得到他们的支持。然而，我逐渐意识到，虽然真诚是我的优点，但也成为了我工作中的一个缺点。因此，我变得更加细心，注意自己的言行举止，在履行学校各项工作时，我始终把自己看作是一个服务者，保持平和的心态。“海纳百川，有容乃大”，无论别人如何对待我，我首先要努力做好自己的工作。
作为学校的教务主任，学校给予我的各项工作都是对我的信任。尽管教务处的工作繁杂，但我会尽最大努力做好。在新生招生和分班工作中，以及各种资料的收集整理上，在学校的各项活动、竞赛和检测中，我都会细心安排、认真执行和总结。在各项常规工作检查中，我与其他同事合作，本着公正的心态对待每一次工作。在担任主任值班时，我遵守学校的工作纪律，按时到岗，关注每个来校的学生，配合学校做好学生安全工作。
走好人生之路，需要稳健扎实的步伐，需要达观开阔的心胸。无论是教学还是教务工作，我都会继续勤奋努力，迈向更加成熟的自己。
小学教师述职报告总结集锦5
匆匆忙忙中一个学年又已度过，回首这一学年的工作，充满了机遇与挑战。我踏实地做好每一件事情，有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，也有不足与遗憾。现将本学期的工作总结如下：
一、工作完成情况
(一)自身素质的提高
1、认真参加了学校和教育局组织的培训活动，尝试将所学知识技能运用到自己的教育教学工作中。
2、考取了心理咨询师二级证，加入学校心理动力团队，积极参加一些心理学课程及活动，并读了十多本心理学方面的书籍，以便更好地与学生和家长沟通，更出色的完成教育教学工作。
3、开学一段时间，坚持每天听同年级语文老师的课。云慧敏老师的课将游戏和学习融合在一起，关俊英老师的课内容安排得当，训练扎实;贺涛老师的课则更注重学生习惯和能力的培养。每位老师的课都各具特色，令我受益匪浅。
(二)班主任工作完成情况
上半年我担任六年级(3)班班主任及语文教学工作。六年级学生开始处于浮躁期，对自己的言行不能准确把握，又正值小升初的关键时期，我深感自己肩上责任重大。为此，主要从以下几方面加以努力：
1、积极开展思想教育，引导学生不断进步。
首先，以身作则，努力做到“要学生做到的，老师先做到”。比如，教育学生讲文明懂礼貌，那么我也会主动跟学生问好;教育学生随手捡起废纸，我便会主动去捡。
其次，热爱学生，尊重学生，相信学生。开学初班里出现了早恋、上网、男生留长发现象。哪怕面对再叛逆的学生，我都能做到晓之以理动之以情。建立在尊重和信任基础上的交谈学生是完全能接受的。几次交谈后，学生的不良行为明显收敛了，与老师也更加亲近了。
2、积极参加学校组织的活动，发展学生的个性特长。
“校长杯”足球联赛中同学们一展风采，体育节中同学们团结一致奋力拼搏，各种绘画和征文比赛中，同学们更是用他们五彩的笔描绘着童年的美好。
3、引导学生学会自我管理。
班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来，才能形成合力，班级体才能积极向上。因此，我想法设法为孩子们设置多种岗位，让每个学生都有机会上岗行驶权利，锻炼自己，表现自己，提高自己。如实施民主选举班干部，班干部轮岗制等。
4、“关爱”后进生、"严爱"优等生、“博爱”中等生，营造温馨友爱的班级氛围。
(三)教学工作完成情况
20__年下半年我担任一年级(1)班语文教学工作，下面我主要说一下这半年的教学工作完成情况。
1、打好汉语拼音基础。
在开学以来将近两个月教学拼音的时间里，我针对学生因材施教，每天鼓励学生读课外书，并经常引导学生对已学拼音知识活学活用，通过学儿歌、“摘苹果”“找朋友”等游戏形式激发学生学习的兴趣。发动家长与学生一起，利用各种方式和途径练习汉语拼音，激发孩子学习拼音的兴趣。
2、抓好写字训练。
写字教学是一年级语文教学工作的重难点。所以，在平时的教学工作中，我特别注重对学生写字的要求。首先，注意自己的示范作用。其次，引导学生学会读帖、描红，既从技能方面要求学生，又从习惯方面要求学生。在课堂上常常提醒学生注意做到“一尺、一拳、一寸。”
3、激发学生识字兴趣，鼓励大量识字。
除了课堂识字和课外阅读，我还鼓励学生在生活中识字。学生交上来的识字小报可谓精彩纷呈，大大提高了学生的的识字兴趣，又丰富了学生的生活。
二、新年的工作思路
(一)培养学生的朗读能力
首先，在课堂上调动学生读书的积极性;
其次，注重在阅读教学过程中，引导学生张开想象的翅膀，读出自己的感受来。
第三，注重自己的示范性，注意在课文的字音、语速、语调等方面，为学生作出良好的示范。
(二)注重学生课外阅读能力的培养
营造温馨的课外阅读氛围，利用丰富多彩的活动提高课外阅读阅读兴趣。并指导学生简明的课外阅读方法。
(三)开展古诗词背诵积累活动。
(四)培养学生良好的习惯，提高教学质量
一个班级六十多个孩子，接受能力也就有不同。就目前所带学生而言，我认为没有智力欠缺的学生，只有习惯不好的学生。所以，与家长密切配合，培养孩子良好的习惯尤为重要。
总之，教育工作是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，克服不足，总结经验教训，使教育教学工作更上一层楼。
小学教师述职报告总结集锦6
回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有好处。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德，为师之本
在工作中，我始终坚守高尚师德，以身作则。我始终以爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表为指导，努力做到衣着得体，语言规范，举止礼貌。我关心群众，团结协作，尊重同事和家长。我始终保持正派作风，廉洁奉公。我始终保持一颗平常心，不计较个人得失，积极吃苦，全力以赴，不从事有偿家教，不接受家长送的礼物。
二、虚心学习，智慧之源
作为一名教师，我知道智慧来自于细心的观察和勤奋的学习工作。我热爱读书，即使再忙也不放下读书。在过去的一年里，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时，我通过个人博客结识了许多名师和青年教学骨干，从他们身上学到了很多，也发现了自身的不足。
三、教研工作，求真务实
在教研工作中，我进行了教改探索，制定了以人为本的校本教研计划，组织了新型的教学研究活动。通过学习新理念，借助网络平台，我们分析案例、群众备课、上课、听课、研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，提高了教师的课堂教学水平。尤其是对新调入我校的三位教师，我们进行了跟踪听课一个月，并及时给予点评，肯定了教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。这三位教师的课堂教学水平都有不同程度的提高。本年度共听课71节，我们积极组织教师参加各种级别的教研活动，特别是在跨区域联动教研工作方面，我们承担了区内外多所学校的观摩活动，并加大了与外界的合作与交流。
我们还组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习的教师写学习心得体会，在校园网或本组教师会上进行交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获得，有所感悟。我们还充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行了班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等活动。在推广教师研究成果方面，我们也做了很多工作，鼓励教师撰写教育教学论文，并组织教师参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度还开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师在语文片区赛中取得了第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前茅，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得了第一名的好成绩。
四、合作意识，必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，需要有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，需要多学他人的长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中形成合力。在工作中，我们难免会遇到各种困难，但只要大家团结协作，通力合作，就能共度难关。我始终设身处地为他人着想，努力让每一位老师尽力支持学校的各项工作。在大家的配合下，科研部的工作按照年初制定的计划有条不紊地完成。
本学期我们承办了大武口南片区思品小专题展示，学校高度重视，以此次展示为契机，开展了思品教师教学大赛，选拔人才参加展示。我们发奋将展示与研究相结合，提升活动的质量。马麦燕老师在大家的帮助下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色，得到了教研室领导的认可。
五、服务他人，完善自我
我牢记教育是服务，管理更是服务。我制订了工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核提供了依据。我组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流。通过不同形式的听课活动，我们及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮助教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。在城乡联动工作方面，我们开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同发奋的结果。如果没有大家的辛勤努力和无私奉献，如果没有大家的支持和帮助，这些成绩是不可能实现的!我只是在其中起到了一个组织协调的作用，用针线将大家的贡献串联起来，让它们的光芒更加夺目、更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作和无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，我深感成绩与遗憾并存。由于年轻和工作经验不足，在开展工作过程中也出现了一些不尽如人意的地方：
1、政治和业务学习还有待加强，教学管理水平还有待提高。
2、深入课堂和班级不够，与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息并传达给教师，实现信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。多年的教育教学工作给我一个重要启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿与同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续努力成为一名优秀教师。
小学教师述职报告总结集锦7
弹指一挥间，又到了年度述职报告的时候了。在这里，我要向大家汇报一下我在20__至20__学年的教学、教育工作情况。
一、德育方面
在工作中，我深入贯彻教育方针政策。我严格要求自己，按照《师德规范》认真履行自己的岗位职责，服从学校和级长的安排。我与同事们团结协作，为人师表，关爱学生。
二、教学方面
我非常注重学习他人先进经验，以提高自身的业务能力。我经常阅读教育、教学的文章，本学年的继续教育学分超过所需学分。为了提高学生的写作兴趣，做好学生的榜样示范作用，我经常写范文、写日记、写教学随笔等。自__年1月份起，我在"__教师博客"发表了100多篇原创文章。班上很多学生受到我的影响，也喜欢在网上发表文章，其中周宇双的文章还被一个刊物发表。
三、班主任工作方面
1、特别重视培养学生良好习惯。
我在接手班级的第一个学期里，首先从培养学生良好习惯入手，让学生认真学习《小学生日常行为习惯》和《小学生守则》，培养他们良好的行为习惯和学习习惯，从而建设良好的班风、学风。开学初，我会很早到教室，指导学生提前早读，要求他们在课前搞好卫生。午休时，我会到班级了解情况，养成学生自觉午读的习惯。
2、特别重视做好每个学生的思想工作。
作为班主任，我注重做好每一个同学的思想工作。我会及时表扬学生进步的地方，了解学生心情不好的原因，教育他们改正错误。对于家庭经济困难的同学，我不会嘲笑或歧视，如果有能力的话，我会伸出援助之手，给予他们爱心。
学校组织毕业班到珍珠乐园游玩，班上有几个家庭经济比较拮据的学生不能参加。于是我和学生自愿凑钱帮助他们。然而，其中一个学生的家长觉得面子上过不去，不愿意接受同学们的好意。为了解决这个问题，我讲了一个故事给学生听：苏明娟小时候家庭困难，希望工程为她提供帮助，让她能够继续上学。如今，她已经找到了一份稳定的工作，并经常参加公益活动。我告诉学生，接受他人的帮助，能够使他们成为对社会有贡献的人。我还做好其他同学的思想工作，鼓励他们在遇到困难的同学时，不要嘲笑或歧视，如果有能力的话，要伸出援助之手。
3、特别重视做好预防工作。
预防事故非常重要。我利用班会开展关于《爱护公物》、《上下楼梯怎么走》、《拍拖好不好》、《绿色上网》、《文明伴我行》等主题班会。我经常向学生讲述社会上发生的事情，让他们从他人的经历中吸取教训。
4、全心全意、千方百计转化后进生。
无论学生的成绩好坏，我都尊重他们，特别是家庭有困难的学生和学习、纪律偏差的学生，我更加同情和喜爱他们。我从来没有对任何一个学生说过不文雅的字眼。
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小学教师述职报告总结集锦1
__小学创建于__年，是一所具有辉煌历史的老校，占地15亩，位于__县城城西，紧邻__山庄，地理位置优越。学校现有教学楼2栋，10个教学班，在校学生260余名。学校拥有雄厚的师资力量，教职工18人，平均年龄在40岁左右。其中，本科学历2人，大专学历10人，中专学历6人。小学高级教师10名，小学一级教师8名。
学校的办学理念是以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开发和利用、维护和保障教师的利益，调动广大教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展，培养他们终身学习的意识和能力。以学校发展为保障，加强管理，完善制度，推进人文管理，创建人文校园，促进教师、学生和谐持续发展。
在教育教学方面，学校严格按照国家《课程标准》开展教学工作，重视教师的备课、讲课质量，并且积极组织教师学习并研讨教学模式，以提高教学质量。学校还鼓励教师开展教研活动，解决教学中遇到的问题，提高学生的学习成绩。在德育方面，学校重点培养学生的学习习惯和行为习惯，培养他们具备明确学习目的性、学习自觉性，掌握正确的学习方法，并且注重培养学生的品德素质。
学校非常重视安全工作，定期对学校校舍进行全面细致的检查，并且做好安全检查记录，确保学生的人身安全。学校还定期进行安全教育，让学生形成安全意识，学会如何保护自己。今年流感肆虐时，学校更加重视学生的安全，为各班配置体温计，并要求教师每天给学生量体温，确保学生的健康安全。此外，学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练，为学生和家长提供了安全保障。
尽管学校的校舍简陋，办公条件差，但这并没有影响到学校的教学工作。学校注重校容校貌的建设，通过抓好黑板报、墙壁宣传和办学特色的宣传，营造了浓郁的文化氛围，优化了教学环境。今年秋季，学校投资5000余元进行了门窗的刷新，改变了以往的旧面貌。面对校舍紧缺的问题，学校采取了创新的方式，让学生自主管理图书馆和实验室，以提供更好的学习环境。
回顾过去的一年，__小学全体教职工感到欣慰。我们没有辜负上级领导和群众的期望，取得了一定的成绩。展望未来，我们充满希望，相信有上级领导对本校工作的支持，我们全体教职工一定会继续努力，争取取得更大的成就。
小学教师述职报告总结集锦2
回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中就应做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更有好处。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报：
一、完善师德，为师之本
“德高为师，身正为范”，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止礼貌。关心群众，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。持续一颗平常心，力求做工作中，不计较个人得知，吃苦在前，做事在前，业余时刻不搞有偿家教，不理解家长送的礼物。
二、虚心学习，智慧之源
作为一名教师，教学中会遇到许多问题，需要依靠智慧来解决，其实，智慧来自细心的观察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自己。我爱读书，再忙的时候没有放下读书。一年来，我通读了苏霍姆林斯基的《给教师的100条推荐》，魏书生的《教学工作漫谈》、《现代人智慧全书》、《道德经》等书籍。同时个人博客中结识很多名师和青年教学骨干，从他们身上我学到许多，也找到自身的不足。
三、教研工作，求真务实
进行教改探索，精心制定以人为本的校本教研计划，组织新型的教学研究活动，通过学习新理念，借助网络平台，分析案例、群众备课——上课——听课——研讨，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了网络教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。尤其是新调入我校的三位教师，跟踪听课一月，每周听完一节课后及时的予以点评，肯定教学中的亮点，并指出存在的问题和解决的办法。三位教师的课堂教学潜质均有不一样程度的提高。本年度共听课71节，用心组织教师参加各种级别的教研活动，跨区域联动教研工作尤为突出，承担区内外多所学校观摩活动，加大与外界的合作与交流。
组织教师外出学习、参观考察，开阔视野，增长见识，拓展思路。并要求外出学习教师写了学习心得体会，在校园网或本组教师会上作了交流，让有限的资金发挥最大的效益，让全体教师都有所获，有所感。充分挖掘校本培训资源，加大教师的培训力度，进行班主任培训、信息技术培训、精细化管理培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。推广教师研究成果方面也做了超多工作，鼓励教师用心撰写教育教学论文。组织教师用心参加各级各类的征文、论文竞赛。本学年教师参加的信息技术征文获奖34篇，综合实践性论文获奖1篇。本年度开展了青年教师教学比赛，王丽玲老师取得了语文片区赛第一名的好成绩。候建萍老师参加了大武口区综合实践课比赛，从初赛到复赛均名列前名，代表大武口区参加市级比赛，成绩突出。体育教师杜玉红在自治区教学技能大赛中取得第一名的好成绩。
四、合作意识，必不可缺
我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、融合群体的豁达胸怀，多学他人长处，择善而从，才能将精彩的个体组织起来，在管理中构成合力。在工作中难免有这样或那样的困难，大家群策群力，通力合作，共度难关。我能设身处地地为他人着想，力争让每一位老师尽力支持学校的各项工作，在大家的配合下，科研部工作有条不紊地按照年初制定的计划全部完成。
本学期承办了大武口南片区思品小专题展示，我校高度重视，以此次展示为契机，在学校开展思品教师教学大赛，选拔人才参加展示，发奋将展示与研究相结合，提升活动的质量，马麦燕老师在大家的帮忙下，不负众望，取得了好成绩。科研部在承担活动中表现出色得到了教研室领导的认可。
五、服务他人，完善自我
教育是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在校长的指导下制订工作计划、规章制度、检查考核制度，并做好继续教育培训的各项工作，为年终考核带给依据;组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划，组织全校教育教学研究和经验交流，通过摸底听课、调研听课、随堂听课、达标课、复核课等不一样形式的听课活动，及时掌握教师课堂教学的动态和水平，帮忙教师把握学科教学的标准，解决教师课堂教学中存在的问题。城乡联动工作也开展的很有实效，本学期组织三所联动学校开展了班主任远程培训、同课异构、优质课观摩、夕照工程课件制作比赛、精细化管理培训、名师讲座等活动。
当然，这些成绩的取得，绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同发奋的结果，如果没有大家的辛劳与付出，如果没有大家的敬业与奉献，如果没有大家的支持帮忙，这些成绩是想都不可想的!我只是在其中起了个穿针引线的作用，用针线把你们奉献的一颗颗闪亮的珍珠拾缀、串联起来，让它们的光芒更加夺目，更加灿烂!在此，我向各位老师的辛勤劳作与无私奉献表示衷心的感谢!
回顾一年来的工作，有成绩也有遗憾，由于年轻，工作经验不足，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：
1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。
2、深入课堂，深入班级不够。平时与学生的交流不多，主动性不强。
3、为教学服务的力度还应加大，及时搜集教育信息传达给教师到达信息共享。
我校是一所新成立的学校，办好十五小是领导关心、群众关注、社会期盼的一件大事。十几年的教育教学工作给我一个这样的启示：学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，继续发奋成为一名优秀教师。
小学教师述职报告总结集锦3
寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年，我担任三年一班的班主任和两个班的数学教学工作。我充满热爱和关心，忠诚于教育事业，遵守学校的规章制度，服从上级领导安排，努力做到因材施教。
在思想素质方面，我对教育事业充满热爱，对学生和本职工作充满热情。我坚持教育方针，面向全体学生，以教书育人为己任。我广泛学习学科知识，不断充实自己，树立了大教育观念，为学生的主动发展夯实基础。我尊重家长，积极传播科学教育方法，自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。
在教育教学方面，我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。我的课堂气氛民主、学生兴趣浓厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。在授课前，我认真研读教材，把握知识的内在结构和外在联系，通过类比迁移、由点及线、由线及面的教学方法，构建了学生的系统知识体系。
我善于发现问题，利用问题的积极面，对典型题型进行多角度、多层次的剖析讲解，培养学生多角度全方位的解题思路，体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在每个活泼有趣的数学情境中，我鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发了他们的兴趣，树立了他们的信心，从而展现了数学的价值。
由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调成绩，不放弃他们，不制造紧张气氛，让他们和其他学生一样拥有平等自由的学习空间。我设计了游戏来激发他们的兴趣，借助直观教具来分解难度，进行师生、生生一对一的讲解。最后，我和家长联系，帮助他们树立端正的育儿理念，介绍科学的教育方法，用我的良好人格影响学生和家长。
作为班主任，我不仅在数学教学上做好本职工作，还要关心学生的成长和发展。我用自己的实际行动和正直的为人去感染学生，影响学生，让他们不仅学会知识，更学会做人。我尽我所能，全力以赴地参与学校的各项活动和任务。我利用班会进行安全教育和行为习惯养成教育，利用课余时间布置墙体文化，辅导学生画画和写信。我还利用假期组织学生编排舞蹈，我既是“策划者”、“组织者”，又是“参与者”、“服务员”。无论是何种角色，我都乐此不疲。因此，我班取得了可喜的成绩。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有营养”，这就是我的理念，也是我的行动。
20__年是忙碌劳神的一年，也是迎接挑战的一年。我将继续做好本职工作，严守职业操守，与同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对我们的期望。这是我最大的心愿。
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小学教师述职报告总结集锦4
今年是我执教的第十二个年头，也是我来到红旗小学的第九年。岁月的更迭没有减弱我对教育教学工作的热爱，也没有消磨我对红旗小学各项工作的责任心。我对教育事业充满热爱，始终服从学校的分配，致力于实施全面素质教育，尽职尽责，以身作则。我依然像执教的第一天那样，喜欢我教的孩子，庆幸自己从事着自己喜欢的工作。在教务工作上，我配合学校总体工作安排，认真履行教务处的各项职责，包括应对突发事件和处理日常事务。在语文教学方面，我坚持备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，尽力教育好每一个学生，这已经成为了我每天最常规的工作。
首先，我努力做一个优秀的教师。
