很多人不知道建筑工程实习报告10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
建筑工程实习报告1
转眼间五周的实习就结束了，这次我在我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地进行了实习。根据毕业设计指导老师葛新光老师的安排，我在29#楼进行了实习。这个工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这个工地上的实习给我带来了很多收获，让我更加熟悉了建筑方面的理论知识。我认识到理论与实践是密不可分的。通过这次实习，我不仅更好地理解了理论知识，还将理论知识应用到了工作实践中，从而在实际工作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生，学好专业课理论知识是必须的，而实践学习也同样重要和必要。通过这次毕业实习，我对即将从事的专业有了更深刻的理性认识，为今后的专业学习和工作打下了坚实的基础。在这个工地上的师傅们都非常好，当我们遇到问题时，他们总是耐心地给我们讲解。每天去施工现场，他们都会亲自教导我们，并告诉我们施工现场注意安全的事项。开始时，我们对这些新鲜事物感到非常兴奋。我们记录下了我们所见所闻的一切，从观察建筑施工图纸，到基础钢筋的绑扎，再到混凝土的浇筑等等。每天都期待着能看到新奇的事物，满足自己的好奇心。在工地上，我们学会了第一件事就是如何看图纸。在学校时，我们几乎没有接触过真正的施工图纸，所以在这里看图纸时遇到了很多问题。幸运的是，师傅们总是耐心地给我们讲解，并分享了他们的经验知识。
首先，我了解了关于塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据建筑物的结构外观和塔吊的拆除考虑来确定的。塔吊的基坑钢筋绑扎必须按照施工图上的要求进行，并且要进行现场绑扎。绑扎完后，要按照施工图进行检查，并报告给监理进行验收。验收合格后，才能进行混凝土的浇筑。在浇筑混凝土之前，塔吊的地脚螺栓必须预先埋入位，并在螺栓端部涂上黄油，并用纸包好，以便安装。塔吊的安装程序包括：固定塔吊基础，安装塔吊标准节至20M，吊装塔帽转台和驾驶室，吊装塔吊平衡臂卷扬机和备电箱，先吊一块配重块，吊装起重臂记撑架系统，吊装剩余两块配重块并穿绕有关绳索系统，检查整机的机械部件、结构连接部件和电气部件等，调整好各安全保护装置，进行试车。
在实习期间，我还在资料室学到了很多东西。资料室放置了有关该工程的施工方案等资料。我对一些施工方案有了一定的了解。一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员，不仅要会编制施工组织设计，还要懂得如何利用施工组织设计进行项目管理。施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室，学姐们给了我很多启示。作为一名资料员，必须要了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工质量和进度等方面的知识。同时，还要善于收集和整理各种资料，不断积累知识。
其次，我对混凝土工程也有了一些了解。混凝土的质量不仅对结构的安全有很大影响，也对结构的造价有很大影响。因此，在施工中我们必须要重视混凝土的施工质量。在浇筑混凝土之前，我们要清除模板内的垃圾和泥土等杂物，以及钢筋上的油污，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，还要浇水使模板湿润，并在清除杂物后再封二。浇筑混凝土时，混凝土是从搅拌厂直接运来的。浇筑完后，我们要注意混凝土的早期养护。早期养护的目的是保持适宜的温湿条件，以防止混凝土受到不利温湿度变化的影响，从而防止冷缩和干缩的发生。此外，早期养护还有助于水泥的水化作用顺利进行，以达到设计的强度和抗裂能力。虽然新浇筑的混凝土中含有足够的水分，可以满足水泥的水化要求，但由于蒸发等原因，常常会导致水分的损失，从而推迟或阻碍水泥的水化。表面混凝土最容易受到这种不利影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应予以重视。
在跟随师傅巡视工地的过程中，我还了解了其他一些工作，比如柱梁楼板的浇注和钢筋的绑扎等。在巡视中遇到的问题，也给了我学习的机会。当我拿着图纸对照现场时，许多难以想象的结构布置变得一目了然。例如，关于吊筋的问题，虽然从课本和课程设计中多次见过，但直到亲眼看到时，我才真正理解了它的布置。刚开始发现吊筋时，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找它的踪影，直到我真正了解了它。通过施工操作，我了解和认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸等操作。在施工中，我还第一次见到了竖向钢筋的电渣压力焊连接。在底层基础钢筋的绑扎中，我们首先要进行放样，并且每一跨度内钢筋的接头数只有25%，即每4根钢筋中只有一个接头。此外，接头应尽量放在受压区内。
通过这次实习，我意识到学校学习的专业知识不仅仅是理论上的，而是要看你是否能够灵活运用和举一反三。在实习中，我发现自己对一些理论知识的掌握不够扎实。例如，混凝土和砂浆试块的养护时间，混凝土浇筑时振捣的程度，混凝土浇筑后的养护温度和时间，以及混凝土出现裂缝的原因等等。这些概念在我实习时变得非常模糊。在学校时，我只是为了应付考试而死记硬背一些重点，一旦考试结束，这些知识就消失了。直到实习时才发现自己并没有真正掌握这些知识。作为一个技术人员，不了解试块如何养护、混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题，我决定在以后的学习中扎实掌握这些知识，并能够灵活运用。另外，我还发现自己对图纸的熟悉程度不够，无法清晰地判断施工的对错。我还不了解最新的施工规范，无法快速判断施工的对错。对于一些施工顺序，我也还不太明了。此外，我还发现自己在将理论联系实际方面的能力不足，对建筑方面的新知识了解不够。在实际中，标高和设计标高的计算容易混淆。
通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。我认识到学校学习的专业知识只是理论上的，与实际还有一定差距。通过这次实习，我对识图能力有了一定的提高。我知道了在识图时需要注意哪些地方，需要仔细计算，在结构上需要考虑施工安全问题。同时，我还学到了施工项目管理和施工图预算方面的实际知识。在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，我学到了他们的优良品质。由于实习是在全天候的工地上进行的，所以它全面检验了我的各方面能力，包括学习能力、生活能力、心理能力、身体能力和思维能力等等。通过这次实习，我实现了勤于实践的目标，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断学习、总结、完善和创新，并提高了自己的综合素质和能力。工地虽然艰苦，但是我学到了一些实用的东西，锻炼了解决问题的实践能力，这一切都是非常值得的。
建筑工程实习报告2
一、前言
生产实习是土木工程专业教学计划中不可或缺的实践教学环节，它将理论知识与工程实践相结合。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，选择行政中心业务用户作为实习场所，在项目部工程师的指导下参与工程施工工作，并顺利完成了为期四周的实习任务。这次实习不仅为我毕业后从事工程实践打下了良好的基础，也使我对土木工程的实际操作有了更深入的了解。
二、工程概况
工程名称：__
工程地点：__
建设单位：__
监理单位：__
设计单位：__
施工单位：__
开工日期：__
计划竣工日期：__
本工程为行政中心的业务用房工程，总建筑面积为15540㎡，共有地上五层和地下一层，建筑高度为19.6米。基础结构采用灌注桩基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
三、实习内容
1、熟悉工程施工管理、技术管理
由于实习时间较短，我仅参与了施工过程的部分具体操作，现在对此进行简要概述：
① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制度，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
② 项目经理指示工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”，包括当天施工部位、施工人数、施工班组、负责人、施工材料和设备情况、作业方法、气候状况、施工部位的检验和试验状态以及出现的问题等。
③ 工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程项目经理每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，安排本周的工作。项目部工程师总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④ 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量进行加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
⑤ 施工过程中的设计变更由各专业工程师负责，并及时传达到相关施工队。
⑥ 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具试验报告。产品试验合格后方可使用。
⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。经验收后方可继续施工。
⑧ 技术室编制月进度计划，工程经理将其细化到每周每天，进行动态监控和量化管理，确保施工进度。
2、施工技术的具体操作
① 编写施工技术交底、参加技术交底会议。技术交底是每个分部、分项工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，对工程质量有直接影响。在实习期间，我参与了《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》等技术交底的编写工作。通过查找资料和与前辈的交流沟通，我对分部分项工程的施工工艺有了更深入的了解，巩固了在课堂上学习的专业知识，并学到了很多书本上没有涉及的实践经验。
② 参与工程质量的检查、验收。在施工过程中，施工队进行自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我以质检员的身份参与了工程质量的检查和验收工作。在上场之前，我必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。在模板验收中，我主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、模板安装是否满足房间开间要求等；在钢筋验收中，我检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；在抹灰装修中，我检查拉毛强度、面层平整度是否合格；在防水层铺贴中，我检查是否符合规范。
③ 协助现场技术人员处理施工质量问题。刚开始时，我只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，并向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。
四、思考与创新
学习是一个无止境的过程。通过对结果的观察，积极思考问题产生的原因以及处理方法，才能在工作中学到更多知识，实现理论与实践的有效结合。在处理遇到的工程技术问题的过程中，我增强了分析问题和解决问题的能力。
在本工程中，主体结构采用了全现浇剪力墙结构，并在墙内设置了暗柱和暗梁，以增加房间的开间面积和净空高度。然而，在构造柱配筋验收过程中，设计单位选择了光圆筋，但施工队在施工过程中发现光圆筋与箍筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。为此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋，以增大摩擦力，方便箍筋的绑扎施工，但这一变动极大地增加了成本。通过积极思考和分析，我向工程师提出了一个整改方案：暗柱的四根立筋采用2根光圆筋和2根螺纹筋，施工时交叉对角放置。这样既增加了箍筋的稳定性，方便施工，又减少了成本。这个方案得到了工程师的认可。
五、总结
通过这次四周的生产实习，我学到了很多施工技术和管理方面的知识，受益匪浅。首先，实地实习使我对书本上学习过的理论有了更深刻的认识，加强了对事物的感知能力，为以后的工作积累了宝贵的经验。其次，我也意识到理论和实际之间存在差距，在实际施工中要注重以理论知识为基础，但又要具备灵活性和可操作性。这需要在学习专业知识的同时，积极思考，灵活运用，培养自己的思维创新和独立解决问题的能力，确保在符合国家规范和标准的前提下，做到收放自如。同时，利用这次实习机会，我明确了未来学习的方向，特别是要注重实践与理论的结合，不断学习，虚心请教，扎实工作，积极应对每一个挑战。现场工作可能会比较辛苦，虽然我目前只是初步体会到，但我相信在未来的工作岗位上会有更深刻的体会。
建筑工程实习报告3
将近一个月的实习让我回味无穷，经历了苦与甜。然而，通过实践，我学到了许多宝贵的经验和实用的知识。实践被认为是验证真理的唯一标准，而通过在工地上实习，我得以近距离观察整个房屋建造过程，学习到了许多在学校很少接触但又非常重要和基础的施工知识。
在过去的一个月里，为了赶公交而每天早起，为了工地而晒黑的皮肤，在烈日下流下了汗水。然而，回想起来，我意识到这一切都是值得的。我不仅学到了知识，还结识了一些有着丰富经验的土木工程师，体验了一种独特的生活经历。记得刚开始实习时，办公室的一位同事直接对我说：“女孩子来实习干嘛，还是回去考研读研进设计院吧！”当时听到这句话，我感到很不舒服。工地环境确实有些恶劣，而女孩子未来很少会从事现场工作，但如果不进入工地学习，很多东西是无法真正掌握的！即使是设计人员，如果不了解施工过程和难点，设计出的东西会给施工带来很大的困扰，也会引起诟病！
这次实习给我带来了很多收获，例如钢筋绑扎、混凝土浇筑、支模和拆模等工作，在课本中看似模糊的概念，在实习后一下子变得清晰易懂。
同时，我想就今后的实习提出几点建议：
1. 教师在实习之前可以多讲一些在工地上需要注意的事项，尤其是哪些施工环节需要特别关注。因为很多时候，我们去工地时并不清楚应该注意什么。
2. 实习的时间可以稍微推迟一些，那时天气会凉快很多。在8月份，工人们从上午10点到下午3点休息，而我们的实习时间是早上8点到下午5点，这意味着我们每天真正能在工地上学习的时间仅有4个小时。如果实习时间能推迟到9月份，情况会好很多。
我会牢记这次实习的经历，这些宝贵的经验将成为我未来的财富。通过这次实习，我也明白了学习应该多多实践，理论知识必须能够真正应用到实践中，才能算是真正掌握了一门知识。
建筑工程实习报告4
转眼间五周的实习就结束了。这次实习我在我校x学院教职工宿舍楼建筑工地进行，根据毕业设计指导老师__老师的安排，我在29#楼实习，这个工地是由__建筑集团公司承建的。在这个工地实习的过程中，我受益匪浅，深入了解了建筑方面的理论知识，并将理论与实践相结合。这次实习让我更好地了解了实际操作，将理论知识应用于工作实践中，我在实际工作中得到了锻炼。
作为一名即将毕业的大学生来说，学好专业课理论知识是必须的，而实践学习也同样重要。因此，我们对这次毕业实习非常认真，希望通过实践来更深入地了解自己即将从事的专业，为未来的学习和工作打下坚实的基础。
在工地上，师傅们都非常好，他们耐心地解答我们的问题，每天都手把手地教导我们在施工现场的操作，并告诉我们注意施工安全事项。刚开始的时候，我们觉得一切都很新鲜。我们从看建筑施工图纸开始，到基础钢筋的绑扎和浇筑混凝土等等，我们把自己所见所闻都记录在日志中。每一天，我们都期待着看到新鲜的事物，满足自己的好奇心。在工地上，我们首先要学会看图纸，但在校园里几乎没有接触过真正的施工图纸，所以在看图纸上遇到了很多问题。幸运的是，师傅们耐心地给我们讲解，并积累了很多经验和知识。
首先，我了解了关于塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据建筑物的结构外形决定的，并且要考虑到塔吊的拆除，位置要与施工现场平面布置图基本一致。塔吊的基坑钢筋绑扎要按照施工图进行，并且需要在绑扎完成后进行检查，通过监理验收后才能浇筑混凝土。在浇筑混凝土之前，塔吊的地脚螺栓必须预埋到位，并且在螺栓端部涂抹黄油，并用纸包好，以便安装。塔吊的安装程序包括固定塔吊基础、安装塔吊标准节至20M、吊装塔帽转台和驾驶室、吊装塔吊平衡臂卷扬机和备电箱、先吊一块配重块、吊装起重臂记撑架系统、吊装剩余两块配重块穿绕有关绳索系统、检查整机的机械部件、结构连接部件和电气部件，调整好各安全保护装置，进行试车。
在资料室里，我还学到了不少东西。资料室里放置着与工程相关的施工方案等资料。对一些施工方案也有了一些了解，施工组织设计应包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和礼貌施工措施等。作为管理人员，不仅要会编制施工组织设计，还要懂得如何利用施工组织设计进行项目管理，施工组织设计是施工管理的重要依据。
在资料室，一些学姐的话让我深刻记在心里。作为一名资料员，必须具备一些能力，包括了解施工顺序、熟悉施工工艺、掌握施工质量状况和进度。同时，还要熟悉建设工程施工质量验收统一标准和各相关专业工程施工验收规范，善于收集和积累各种载体的资料，不断充实、修改和整理资料。
此外，我还对混凝土工程有了一些了解。混凝土的质量对结构物的安全和造价有很大影响，因此在施工中我们要足够重视混凝土的施工质量。在浇筑混凝土之前，需要对模板内的杂物和钢筋上的油污进行清理，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，还需要浇水使模板湿润，柱子模板的清扫口高度要在清除杂物后进行封闭。
混凝土的浇筑和养护是从搅拌厂直接运送过来的。然后要注意的是混凝土的早期养护，以提供适宜的温湿条件，以达到两个目的：一方面是防止混凝土受到不利温度和湿度变形的影响，防止冷缩和干缩。另一方面是促进水泥的水化作用，以达到设计的强度和抗裂能力。
从理论上分析，新浇筑的混凝土中所含水分完全能够满足水泥的水化要求。但由于蒸发等原因，常常会导致水分损失，从而推迟或阻碍水泥的水化。表面混凝土最容易受到影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，需要特别重视。在施工中，我们需要谨慎处理这些问题，根据不同的情况采取不同的处理方法。在施工中，我们还需要注意选择何种水泥以及混凝土的早期养护。
在跟随师傅巡视工地的过程中，我还了解了其他方面的知识，如柱梁楼板的浇筑和钢筋的绑扎等。在巡视中遇到的问题也是我学习的机会。当我拿着图纸对照现场时，许多难以想象的结构布置变得一目了然。例如，关于吊筋，虽然在课本和课程设计中多次见到过，但直到亲眼看到才真正了解它的布置。刚开始发现吊筋时，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找它的踪影，直到我真正了解它。在施工操作中，我对建筑结构的真实构造有了更深入的了解，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸。其中，我第一次见到了竖向钢筋的电渣压力焊接。钢筋的绑扎时，底层基础钢筋的绑扎需要放样，每个跨度中钢筋接头的数量只有25%，即每4根钢筋中只有一根接头，此外，接头应尽量放在受压区内。
在施工现场进行一段时间的实习后，我意识到学校学习的专业知识并不是无用的，关键在于你是否能够灵活运用，善于变通和举一反三。在实习中，我遇到了严重的问题，如对理论知识掌握不够扎实，对混凝土和砂浆试块的养护时间、混凝土浇筑后的养护温度和时间以及混凝土裂缝的原因分析等方面的理论知识模糊不清。这些概念在实习中用到时才明白自己学得不够好，在校园里只是为了应付考试而死记硬背，过了考试之后就忘得一干二净。
等到需要用到这些知识时才发现自己还没有掌握，而作为技术人员，如果不明白试块应该如何养护、混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，又怎么能指导施工呢？解决这个问题的办法就是在以后的学习中扎实掌握，不要死记硬背，而是要灵活运用，与实践相结合。另外，我还发现自己对图纸的熟悉程度不够，对平面图形难以想象出立体的样貌，导致不能明确判断施工的对错。同时，对最新的施工规范不够了解，也导致不能迅速判断施工的对错。此外，对一些施工顺序还不太了解，对每个施工过程的操作也不太了解。还有，我对建筑方面的一些新知识了解还不够。另外，实际中的标高和设计标高在计算施工标高时容易混淆。
通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。在校园里学习再多的专业知识只是理论上的，与实际还是有一定差距的。这次实习对我识图的能力有了必要的帮助，明确了哪些地方需要注意，需要仔细计算，在结构上需要考虑施工安全问题。同时，我还学到了施工项目管理和施工图预算方面的实际知识。在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，我学到了他们的优良品质。由于是全天候的工地实习，它全面检验了我的各方面能力，包括学习能力、生活能力、心理能力、身体能力和思维能力等。我也实现了勤于实践的理念，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中继续学习，不断总结，逐步完善，并不断提高自己的综合素质和能力。工地虽然辛苦，但我从中学到了一些实际的东西，锻炼了解决问题的实际能力，这一切都是非常值得的。
建筑工程实习报告5
工程管理是一实践性很强的行业，对于专业的学习，我们不仅要注意知识的积累，更应该注意实践能力的培养。为了让我们更好地了解行业背景，认识今后所从事的专业工作性质、特点和要求，学校为我们安排了毕业实习。这次实习为期两周，虽然付出了很多，但也收获了很多工程实际方面的经验。
在实习过程中，我以浦口新城指挥部下的滨江风光带游客集散中心为主要实习单位，收集了施工组织的文献资料和工程图纸，并到校内图书馆进行查阅、检索和收集与选题相关的资料。在老师的指导下，我通过深入既有建筑群、建设工地、设计院、规划等与专业有关的企事业单位，以走访、调研、查阅等形式，完成了资料的搜集工作。
在搜集资料的过程中，我进入到滨江风光带游客集散中心的建设工地现场，观察工人施工流程并向施工员、现场监理等请教和咨询，还学习借鉴了华淳建筑安装工程公司针对该游客集散中心的施工组织设计。此外，我还通过查阅监理方有关施工的建筑蓝图，深入了解了该工程，加深了对施工组织设计的整体把握。
同时，我还通过回校查阅校内图书馆内网站，搜集了施工组织设计编制、优化以及其在工程项目实施过程中的作用等各种与施工组织设计相关的资料，为毕业设计积累了素材。
施工组织设计是根据国家的有关技术政策和规定、业主的要求、设计图纸和组织施工的基本原则，从拟建工程施工全局出发，结合工程的具体条件，合理组织施工，采用科学的管理方法，不断革新施工技术，有效地使用人力、物力，充分地利用时间和空间以达到耗工少、工期短、质量高和造价低的最有效果。因此，在实习过程中不仅要收集与施工组织设计有关的资料，还要掌握工程勘察资料和各种原始资料，国家及地区现行的各种规范、规程、规定、评定标准，企业相关标准、规定以及相关定额（劳动、材料、机械台班、工期等）、取费标准等，才能更好地完成施工组织设计的工作。
此外，一套完整的施工组织设计还包括工程概况、施工条件分析、施工部署与施工方案、施工进度计划、施工机械设备与设施配置、施工现场平面图等。
在工程概况与施工条件分析中，要包含本项目的性质、规模、建设地点、结构特点、建设期限、分批交付使用的条件、合同条件；本地区地形、地质、水文和气象情况；施工力量，劳动力、机具、材料、构件等资源供应情况；施工环境及施工条件等。通过对工程大概的描述是施工条件分析，为确定施工方案做准备。
施工部署与施工方案要根据工程情况，结合人力、材料、机械设备、资金、施工方法等条件，全面部署施工任务，合理安排施工顺序，确定主要工程的施工方案。可以通过对拟建工程可能采用的几个施工方案进行定性、定量的分析，通过技术经济评价，选择最佳方案。
施工进度计划反映了最佳施工方案在时间上的安排，通过计划的形式，使工期、成本、资源等方面得到优化配置，符合项目目标的要求；使工序有序地进行，使工期、成本、资源等通过优化调整达到既定目标，然后在此基础上编制相应的人力和时间安排计划、资源需求计划和施工准备计划。
施工机械设备与设施配置是解决工程建设施工周期长、工序繁多，使用机械设备的数量、种类较多的问题。在工程开工前以及各分部工程开始前的施工准备阶段，需要编制出各阶段（分部工程）机械设备配置方案。
施工现场平面图是施工方案及施工进度计划在空间上的全面安排。它将各种资源、材料、构件、机械、道路、水电供应网络、生产、生活活动场地及各种临时工程设施合理地布置在施工现场，使整个现场能有组织地进行文明施工。
总的来说，施工组织设计不仅是指导生产经营活动的重要文件，也是编制施工图预算的重要依据。在实习过程中，我对施工组织设计有了更深刻的认识，对编制程序也有了更熟练的把握。
通过这次毕业实习，我对专业知识有了一个整体的把握，使原来分散的各门课程形成了一个系统。通过查阅文献以及现场咨询和请教施工员、监理工程师等人，我学到了很多新知识。在实习中，我不仅深化了专业知识，提高了实际工作能力，还为就业和将来的工作积累了一些宝贵的经验。实习过程中，我遇到了很多问题，但通过请教和咨询，我的交际能力也逐渐增强，和他人交流更加流畅。同时，我的识图能力也有了很大的提高。
通过实习，我为毕业设计论文积累了素材和资料。我对毕业设计的内容、程序，学习设计计算方法和详细步骤有了初步的了解，提高了我的运算、编写计算文件及制图能力，为后续的毕业设计乃至将来步入社会参加工作奠定了良好基础。
总之，感谢在实习过程中给过我帮助的各位老师、工程师，是你们的指导与帮助让我得以不断进步、成长。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我们终身受益，在我们毕业后的实际工作中将不断地得到验证，我们会不断地理解和体会实习中所学到的知识，并将所学到的理论知识和实践经验不断地应用到实际工作中，为实现自我的理想和光明的前程努力。
很多人不知道建筑工程实习报告10篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
建筑工程实习报告1
转眼间五周的实习就结束了，这次我在我校广西工学院教职工宿舍楼建筑工地进行了实习。根据毕业设计指导老师葛新光老师的安排，我在29#楼进行了实习。这个工地是由柳州建筑集团公司承建的。在这个工地上的实习给我带来了很多收获，让我更加熟悉了建筑方面的理论知识。我认识到理论与实践是密不可分的。通过这次实习，我不仅更好地理解了理论知识，还将理论知识应用到了工作实践中，从而在实际工作中得到了锻炼。作为一名即将毕业的大学生，学好专业课理论知识是必须的，而实践学习也同样重要和必要。通过这次毕业实习，我对即将从事的专业有了更深刻的理性认识，为今后的专业学习和工作打下了坚实的基础。在这个工地上的师傅们都非常好，当我们遇到问题时，他们总是耐心地给我们讲解。每天去施工现场，他们都会亲自教导我们，并告诉我们施工现场注意安全的事项。开始时，我们对这些新鲜事物感到非常兴奋。我们记录下了我们所见所闻的一切，从观察建筑施工图纸，到基础钢筋的绑扎，再到混凝土的浇筑等等。每天都期待着能看到新奇的事物，满足自己的好奇心。在工地上，我们学会了第一件事就是如何看图纸。在学校时，我们几乎没有接触过真正的施工图纸，所以在这里看图纸时遇到了很多问题。幸运的是，师傅们总是耐心地给我们讲解，并分享了他们的经验知识。
首先，我了解了关于塔吊的基础和安装。塔吊的位置是根据建筑物的结构外观和塔吊的拆除考虑来确定的。塔吊的基坑钢筋绑扎必须按照施工图上的要求进行，并且要进行现场绑扎。绑扎完后，要按照施工图进行检查，并报告给监理进行验收。验收合格后，才能进行混凝土的浇筑。在浇筑混凝土之前，塔吊的地脚螺栓必须预先埋入位，并在螺栓端部涂上黄油，并用纸包好，以便安装。塔吊的安装程序包括：固定塔吊基础，安装塔吊标准节至20M，吊装塔帽转台和驾驶室，吊装塔吊平衡臂卷扬机和备电箱，先吊一块配重块，吊装起重臂记撑架系统，吊装剩余两块配重块并穿绕有关绳索系统，检查整机的机械部件、结构连接部件和电气部件等，调整好各安全保护装置，进行试车。
在实习期间，我还在资料室学到了很多东西。资料室放置了有关该工程的施工方案等资料。我对一些施工方案有了一定的了解。一般的施工组织设计应该包括编制说明、工程概况、施工组织、现场总平面布置图、施工方案、质量保证措施、安全保证措施、施工进度计划、工期保证措施、劳动力安排、机械设备配备和文明施工措施等内容。作为管理人员，不仅要会编制施工组织设计，还要懂得如何利用施工组织设计进行项目管理。施工组织设计是施工管理的重要依据。在资料室，学姐们给了我很多启示。作为一名资料员，必须要了解施工顺序，熟悉施工工艺，掌握施工质量和进度等方面的知识。同时，还要善于收集和整理各种资料，不断积累知识。
其次，我对混凝土工程也有了一些了解。混凝土的质量不仅对结构的安全有很大影响，也对结构的造价有很大影响。因此，在施工中我们必须要重视混凝土的施工质量。在浇筑混凝土之前，我们要清除模板内的垃圾和泥土等杂物，以及钢筋上的油污，并检查钢筋的水泥垫块是否垫好。如果使用木模板，还要浇水使模板湿润，并在清除杂物后再封二。浇筑混凝土时，混凝土是从搅拌厂直接运来的。浇筑完后，我们要注意混凝土的早期养护。早期养护的目的是保持适宜的温湿条件，以防止混凝土受到不利温湿度变化的影响，从而防止冷缩和干缩的发生。此外，早期养护还有助于水泥的水化作用顺利进行，以达到设计的强度和抗裂能力。虽然新浇筑的混凝土中含有足够的水分，可以满足水泥的水化要求，但由于蒸发等原因，常常会导致水分的损失，从而推迟或阻碍水泥的水化。表面混凝土最容易受到这种不利影响。因此，混凝土浇筑后的最初几天是养护的关键时期，在施工中应予以重视。
在跟随师傅巡视工地的过程中，我还了解了其他一些工作，比如柱梁楼板的浇注和钢筋的绑扎等。在巡视中遇到的问题，也给了我学习的机会。当我拿着图纸对照现场时，许多难以想象的结构布置变得一目了然。例如，关于吊筋的问题，虽然从课本和课程设计中多次见过，但直到亲眼看到时，我才真正理解了它的布置。刚开始发现吊筋时，我兴奋地在每一个主次梁交接处寻找它的踪影，直到我真正了解了它。通过施工操作，我了解和认识了结构的真实构造，见识了钢筋工、木工、焊工等的工作情况，初步了解了钢筋的铺设、绑扎、焊接和模板的支撑与拆卸等操作。在施工中，我还第一次见到了竖向钢筋的电渣压力焊连接。在底层基础钢筋的绑扎中，我们首先要进行放样，并且每一跨度内钢筋的接头数只有25%，即每4根钢筋中只有一个接头。此外，接头应尽量放在受压区内。
通过这次实习，我意识到学校学习的专业知识不仅仅是理论上的，而是要看你是否能够灵活运用和举一反三。在实习中，我发现自己对一些理论知识的掌握不够扎实。例如，混凝土和砂浆试块的养护时间，混凝土浇筑时振捣的程度，混凝土浇筑后的养护温度和时间，以及混凝土出现裂缝的原因等等。这些概念在我实习时变得非常模糊。在学校时，我只是为了应付考试而死记硬背一些重点，一旦考试结束，这些知识就消失了。直到实习时才发现自己并没有真正掌握这些知识。作为一个技术人员，不了解试块如何养护、混凝土出现裂缝的原因等一系列问题，还怎么能指导施工呢？针对这个问题，我决定在以后的学习中扎实掌握这些知识，并能够灵活运用。另外，我还发现自己对图纸的熟悉程度不够，无法清晰地判断施工的对错。我还不了解最新的施工规范，无法快速判断施工的对错。对于一些施工顺序，我也还不太明了。此外，我还发现自己在将理论联系实际方面的能力不足，对建筑方面的新知识了解不够。在实际中，标高和设计标高的计算容易混淆。
通过这次实习，我对工程方面的知识有了更深入的了解。我认识到学校学习的专业知识只是理论上的，与实际还有一定差距。通过这次实习，我对识图能力有了一定的提高。我知道了在识图时需要注意哪些地方，需要仔细计算，在结构上需要考虑施工安全问题。同时，我还学到了施工项目管理和施工图预算方面的实际知识。在工程技术人员的带领下，通过参与实际工作和劳动，我学到了他们的优良品质。由于实习是在全天候的工地上进行的，所以它全面检验了我的各方面能力，包括学习能力、生活能力、心理能力、身体能力和思维能力等等。通过这次实习，我实现了勤于实践的目标，将所学的理论知识与实践相结合，在实践中不断学习、总结、完善和创新，并提高了自己的综合素质和能力。工地虽然艰苦，但是我学到了一些实用的东西，锻炼了解决问题的实践能力，这一切都是非常值得的。
建筑工程实习报告2
一、前言
生产实习是土木工程专业教学计划中不可或缺的实践教学环节，它将理论知识与工程实践相结合。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，选择行政中心业务用户作为实习场所，在项目部工程师的指导下参与工程施工工作，并顺利完成了为期四周的实习任务。这次实习不仅为我毕业后从事工程实践打下了良好的基础，也使我对土木工程的实际操作有了更深入的了解。
二、工程概况
工程名称：__
工程地点：__
建设单位：__
监理单位：__
设计单位：__
施工单位：__
开工日期：__
计划竣工日期：__
本工程为行政中心的业务用房工程，总建筑面积为15540㎡，共有地上五层和地下一层，建筑高度为19.6米。基础结构采用灌注桩基础，主体结构为框架-剪力墙结构。
三、实习内容
1、熟悉工程施工管理、技术管理
由于实习时间较短，我仅参与了施工过程的部分具体操作，现在对此进行简要概述：
① 项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制度，每道工序前必须进行技术交底并填写“技术交底记录”。
② 项目经理指示工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份详细的“施工日志”，包括当天施工部位、施工人数、施工班组、负责人、施工材料和设备情况、作业方法、气候状况、施工部位的检验和试验状态以及出现的问题等。
③ 工程部负责现场劳动力调配、进度管理、机械使用和施工安全等工作，并保存相关记录。工程项目经理每周主持召开一次工程例会，总结上周的工程进度情况，安排本周的工作。项目部工程师总结上周的施工质量状况，并对下一步的质量管理提出建议和要求。
④ 在施工过程中，执行自检、互检、交接检、专检制度。施工队质检员对每道工序自检合格后，填写自检表，经相关工班长签认后，由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必须进行返工，再次验收合格后方可进行下道工序。通过建立联检制度，填写质量联检表，对各分项工程的质量进行加强控制。砼施工前必须填写砼浇灌申请。
⑤ 施工过程中的设计变更由各专业工程师负责，并及时传达到相关施工队。
⑥ 砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样，送公司试验室进行试验，合格后出具试验报告。产品试验合格后方可使用。
⑦ 隐蔽工程项目质检员检查合格后，由专业工程师填写隐蔽工程验收记录，报请业主或监理工程师验收。经验收后方可继续施工。
⑧ 技术室编制月进度计划，工程经理将其细化到每周每天，进行动态监控和量化管理，确保施工进度。
2、施工技术的具体操作
① 编写施工技术交底、参加技术交底会议。技术交底是每个分部、分项工程开工的前提，也是贯彻始终的技术指导，对工程质量有直接影响。在实习期间，我参与了《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》等技术交底的编写工作。通过查找资料和与前辈的交流沟通，我对分部分项工程的施工工艺有了更深入的了解，巩固了在课堂上学习的专业知识，并学到了很多书本上没有涉及的实践经验。
② 参与工程质量的检查、验收。在施工过程中，施工队进行自检、互检、交接检后，再报项目部，由项目质检员复查，检验合格后方可进行下道工序。我以质检员的身份参与了工程质量的检查和验收工作。在上场之前，我必须熟悉施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。在模板验收中，我主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、模板安装是否满足房间开间要求等；在钢筋验收中，我检查墙体的保护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等；在抹灰装修中，我检查拉毛强度、面层平整度是否合格；在防水层铺贴中，我检查是否符合规范。
③ 协助现场技术人员处理施工质量问题。刚开始时，我只是统计工程质量问题的类型、准确位置以及数量，如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底，并向有关技术人员请教，逐步掌握了处理这些问题的方法。
四、思考与创新
学习是一个无止境的过程。通过对结果的观察，积极思考问题产生的原因以及处理方法，才能在工作中学到更多知识，实现理论与实践的有效结合。在处理遇到的工程技术问题的过程中，我增强了分析问题和解决问题的能力。
在本工程中，主体结构采用了全现浇剪力墙结构，并在墙内设置了暗柱和暗梁，以增加房间的开间面积和净空高度。然而，在构造柱配筋验收过程中，设计单位选择了光圆筋，但施工队在施工过程中发现光圆筋与箍筋之间的摩擦力过小，导致箍筋向下滑移，给施工带来不便。为此，施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋，以增大摩擦力，方便箍筋的绑扎施工，但这一变动极大地增加了成本。通过积极思考和分析，我向工程师提出了一个整改方案：暗柱的四根立筋采用2根光圆筋和2根螺纹筋，施工时交叉对角放置。这样既增加了箍筋的稳定性，方便施工，又减少了成本。这个方案得到了工程师的认可。
