大家好,今天小编为大家整理了一些有关于校长个人述职报告的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

校长个人述职报告1

大家上午好!

首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导、同事们汇报我20__年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见。

一、集体成绩盘点

20__年,学校取得了一系列荣誉和成绩:先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

二、主要工作回顾

(一)重视学校文化构建

1. 确立文化建设思路

学校多次召开会议,反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵。4月份,学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设进行研讨,最终确立了“和行天下”为学校的核心价值观,并确定了“和”文化建设的五大抓手:构建和美的学习生态环境、打造和谐的德育文化阵地、经营和润的课堂教学生活、建立和合的管理研究机制、唱响和睦的教育生活之歌。同时,我们还申报了课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》,该课题已纳入省“十二五”规划。

2. 着手打造核心景观

学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石,初步形成了“和”文化的核心景观区。

(二)重视教师队伍建设

1.突出教师思想的引领

学校依托“和禾讲坛”开展了系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题进行了专题培训,同时还邀请了李海英、宋霞和马丽华等老师向大家介绍了班级管理经验。这些专题论述拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

2. 突出师德师风的建设

学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为表示满意。教师节期间,范锦华等5人被评为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树立师德、铸造师魂。在下半年的跑操训练中,许多老师不顾身体不适,坚持带队参加训练,最终我们克服了基建带来的不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师共获得市级以上个人荣誉15人次。

3. 突出业务水平的提高

学校邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学。同时,安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习。学校还积极为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11.3%,首次超过10%。学校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。

4. 突出快乐工程的建设

学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年,学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假期间,又远赴湖南,参观了故居,并欣赏了张家界的自然风光。最近,工会还组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽了教师的视野。

(三)重视课堂教学改革

1.行政人员带头领跑

每个学期的开学初,校长室成员的课堂向全体教师开放,接着全体行政人员依次开放课堂。

2.小组合作坚持不懈

学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

3.积极推行课堂观察

每位听课的教师都全程记录观察对象课堂上的各种表现,用学生的课堂表现来验证教学内容和教学行为的合理性和有效性。

4.全员参与课堂研究

每个教师都确保每学期至少上一节公开课。在6月的期末考试中,基本上所有学科的优秀率和合格率都达到了市局满分标准,特别是吴建英老师任教的六3班语文优秀率取得了长足的进步,陶红梅班优秀率超过80%。

(四)重视仪式文化构建

学校遵循“全员参与、情感渗透”的原则,开发了多个经典的仪式活动。例如,六月的“引领成长·红星点亮童年”主题活动启动仪式上,教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵,革命烈士的后人讲述了烈士英勇斗争的事迹,教师合唱团和全校学生一起高唱了红色经典歌曲。九月的“新学期第一次铃声仪式”上,全体师生郑重承诺、温馨祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上,全体师生、家长,以及镇政府和辅导组的领导与我们一起见证了这一神圣的表彰时刻。

(五)重视完美教室建设

1.确立了建设体系

学校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制定了学校的《完美教室建设方案》,并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌和班级约定等内容,我们都要求各班通过全员征集、公开宣讲和集体点评的方式产生。

2.组织了成果展示

6月初,学校邀请了天补片、共同体学校的领导和老师们来校观摩我们缔造的“完美教室”阶段性成果展示。范灵娟老师和她的孩子们用精彩的表演诠释了他们心目中的完美教室,展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也莅临指导,并进行了精彩的点评。下半年,海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情况。

(六)重视各类课程建设

1.理财课程尝试推行

学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训,进一步帮助教师了解这门课程的内涵。3月17日,全校开展了“阿福童日”庆祝活动。

2.社团活动引爆潜能

学校的20多个社团活动为学生施展才华提供了舞台,一批批小能人、小能手逐渐崭露头角。学校花样跳绳队连续多年获得市一等奖,纵横码社团获得市第二届学生纵横码汉字输入大赛二等奖。学生个人获奖40多人次,其中有30多人次获得南通市级以上荣誉。一年中,还有18人次获得市级以上荣誉。

3.社区教育持续推进

学校把“每月一事”和公民教育实践活动有机整合,组织学生深入社区进行实践活动,成功开发了公民教育课程《农村小河的治理》、《情浓福利院》等社区教育课程。校本课程《走进社区》今年获得全国综合实践活动校本课程评比一等奖。

(七)重视改善办学条件

三、个人自我评价反思

反思过去的一年,我感到喜悦、收获和成就,但我也深感在管理过程中还缺乏一点周密考虑和沟通。对校本课程的研发和展开的力度还不够,对学校特色建设的亮度和力度还不够,对教育科研行动的深度和广度还不够,对学生教育的精度和创新度还不够。

在今后的日子里,我将更理智地看待自己、看待学校、看待发展,更智慧地看待教师、开发教师、成就教师。为和小师生过一种幸福完整的教育生活,更好地倾心、倾力,用精神奋斗,用智慧创造。

再一次感谢各位领导、各位老师,一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!

校长个人述职报告2

随着紧张忙碌的2019年的结束,我们即将迎来崭新的2020年。回顾过去一年的工作,我在马校长的正确领导下,始终把构建“平安驾校”这一工作理念放在工作的首要位置,认真落实安全生产责任制,努力学习安全知识,通过“检查、整改、巩固、提高”过程管理和“防火、防盗、防交通事故”安全重点防范,取得了很好的效果。全年公司没有发生任何不安全现象,圆满地完成了全年安全指标,保证了经营工作的顺利开展。以下是我的述职报告

在思想素质方面,我认真学习安全法规和各种规章制度,不断提高自身综合素质和业务管理水平。在工作之余,我始终坚持理论学习,以提高个人思想道德素质和政治修养,本着对企业负责的态度勤恳工作。我将理论和现场经验相结合,不断充实自己。

在工作方面,安全是企业发展的根本,也是驾校常抓不懈的任务。2019年,我科室针对突出的安全重点,制定了针对防火、防盗、防交通事故的三大安全重点措施。在工作中,我坚持秉承“安全第一、预防为主、防治结合”的大方针,积极落实上级主管部门及领导下达的通知和任务,并在安全生产过程中查出的问题及时整改。在上级主管部门的监督下,结合我校实际,我科室作出了每月不少于一次的教练员安全学习、消防隐患排查、教练员出车前的安全例检等安全工作。有效保障了我校安全生产的平稳发展。

通过一年的努力,我科室在公司的重点安全工作面取得了良好的成绩,全年没有发生任何安全问题,安全隐患也得到了及时排除,为公司的正常经营提供了稳定的环境。2020年,我将再接再厉,始终把握“安全是最大的效益”这一理念,把安全工作做得更扎实、更稳固,做到不放松警惕、不马虎大意、不存侥幸心理,使公司的安全工作更上一个台阶。

在现有工作中,我也发现了一些存在的问题。首先,自身的工作经验不足,有待进一步加强。其次,对全校教职员工的安全教育针对性不强,学习内容较少。针对这些问题,我制定了2020年的工作计划,将加大安全教育学习与培训力度。通过近段时间的努力工作,我能认真执行各项规章制度,能够紧紧以安全生产为中心开展工作。通过岗位任职磨练,我的思想逐渐成熟,已具备了一定的工作能力,积蓄了一定的安全生产管理经验。在今后的工作中,我将不断学习业务知识,提高自身综合素质,以适应工作的需要。并经常开展批评与自我批评,广泛听取领导和同事的意见和建议,对合理的建议进行采纳,不断完善自己。同时,我要努力加强安全知识及管理方面的学习,提升业务水平,使自己的知识面更加丰富,为公司贡献自己的力量。

以上是本年以来的工作述职,如有不妥之处,敬请各位领导及同事批评指正。最后,我向一年来关心和支持我的领导和同事表示诚挚的感谢,并借此新年之际祝愿大家新年快乐。

校长个人述职报告3

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

经过一年的努力,我们学校认真贯彻上级政策,以法治校、以人为本构建和谐校园,狠抓质量追求卓越。下面,我将从德、能、勤、绩、廉五个方面向上级领导汇报我的工作情况:

一、德:

在过去的一年里,我始终坚持以《教师职业道德规范》为准则,秉持“诚心对人,真心做事”的原则。我始终将多为他人着想、将心比心作为我的行为准则,这不仅团结了同事们,也增强了整个校园团队的凝聚力和战斗力。同时,我严格要求自己,要求自己始终拥戴领导,带领全体教职工认真贯彻教育方针,努力创办人民满意的教育。

二、能:

在过去的一年里,我们学校的工作总体稳步发展。领导班子和全体教师分工明确、职责明确。除了抓好常规管理工作外,我们还特别注重以下几个方面的工作:一是明确校园的成长思路,即“立足自身,抢抓机遇,充实,提升品位”,逐步丰富校园文化内涵,努力打造四地校园;二是加强学生行为规范养成的教育,根据《__小学生在校日常规要求》,开展了德育序列化教育,努力使学生养成良好的生活习惯,实现“树德启智养习惯,以人为本育全人”的办学目标;三是继续加强队伍建设,首先创设良好的工作环境,为老师们提供公平竞争的平台,使他们的工作生活更加舒适;其次,为全体老师提供学习培训的机会,提高他们的业务素质;四是加强教育教学活动,根据教改模式,改革传统的满堂讲课模式,倡导先学后教的课堂结构,组织听评课活动、教学技能比赛等,促进师生全面成长;五是着力改善环境和办学条件,营造良好的育人环境。与此同时,我还积极参与教学第一线,参加了50余节的听评课活动。

三、勤:

我始终遵守校园的各项规章制度,作为校长,我力求成为全体教职工的榜样。因此,我始终坚持小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,对于公开会议和学习,我都提前向值班报告。平日里,我勤于与班子成员、教师进行思想沟通,并多次与教师进行个别谈心。在过去的一年里,我与全校每位教师都进行了多次交流。我认为“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对校园的工作有好处,事实也证明了这一点。除了勤于沟通交流外,我还勤于动手,积极参与上课、写材料、技能训练等活动,以提升个人素质。

四、绩:

在全校教职工的大力支持下,我主要做了以下工作:

1、投入了八万余元,改善幼儿园环境,购置了多媒体设备、电钢琴、组合柜,并为4个幼儿班配备了桌凳。此外,还新建了一处楼内厕所,解决了孩子们在阴雨天上厕所的问题。我们还投资了一万余元改善办公条件,为教师的工作提供了便利。另外,投资三万余元修缮了校门、围墙,排除了校园的安全隐患,为师生的学习生活提供了安全保障。

2、制定了《__小学奖励性绩效工资分配方案》、《__小学班主任工作细则》等规章制度。这些规章制度经过了反复研究讨论,广泛听取意见,并经过教职工代表大会表决通过。

3、开展了教研课改活动,形成了__小学“问题引学后教”的课堂教学模式,并在课堂实践中深入推广。我们改变了传统的抄教案备课方式,实行群众备课方式,即同班同科教师提前研究备课和上课,分主辅备课并注重个性修改,然后打印成章。

4、重点推进四地校园建设,特别注重以读书活动为载体的书香校园建设。我们重点开展了学生“读经典文化内容,点亮学生人生”的“二读一解”活动,培养学生良好的阅读习惯。校园组织专人每周评选出“书香班级”,以激励学生阅读成果,并与班级工作统筹安排。此外,我们还加强了学生书法教育,实行课堂引路、课后练习的方式,并每周评选出优秀书法作品展览,供全体师生参观学习。

5、扎实开展了安全工作。我们的安全管理队伍配套完善,专人负责,安全应急预案、方案、制度齐全。全校配备了灭火器和防火工具,各重点部位都有安全职责人,并签订了安全职责书,实行一岗双责制度,追究安全职责。此外,我们经常开展安全教育,进行安全检查和演练,确保校园、教师和学生的人身安全。通过以上措施,我们的安全管理已经达到了齐抓共管的局面。

五、廉:

我严格执行上级政策,不参与“三乱”活动,严格要求自己,按照财务制度办事。凡是校园有大型支出或重大项目,我都会在教职工会上向校委会成员报告并进行研究决定。我遵守教育系统的反腐倡廉制度规定,自觉规范自己的行为。学校全体教师都廉洁从教,没有发生犯法违纪的情况。

在过去的一年里,我们学校取得了长足的发展,但也存在着一些问题:管理方面还不够精细,校本课程开发不够,研究性学习方面的投入还不够。在今后的工作中,我们要努力争取上级领导的支持,加强师资配备,有计划、有步骤地开发校本课程,加强对学生研究性学习的指导。针对上述问题,我们将采取以下改进措施:加强校内教研和教改工作,抓住城郊教学联合体教研的机遇,积极推进“请进来,走出去”活动,继续加强教研和教改工作,提高课堂师生的效率,为一流的教育质量奠定基础。

在全校教职员工的大力支持下,我将带领校委成员和全体师生迎难而上,务实肯干,为__小学的发展贡献自己的力量。

谢谢大家!

校长个人述职报告4

任校长已经历了五年的工作。这五年来,校长的职位给我带来了巨大的压力和无限的责任,而不是荣耀和享受。在上级的正确领导和关心下,以及全体教师的支持下,我努力履行校长的职责,忠于职守,务实工作,依法治校,以德治校。努力完善学校的各项硬件建设,并认真完成上级交给的各项任务。这些努力使得固镇八小的各项工作逐年提升,赢得了赞誉。现在,我将从以下几个方面来述职。

大家好,今天小编为大家整理了一些有关于校长个人述职报告的内容,希望可以对大家有帮助,欢迎各位阅读和下载。

校长个人述职报告1

大家上午好!

首先,非常欢迎教育局的各位领导来我校指导工作,并对我的工作进行考核。其次,我要说一声感谢。真心感谢教育局领导对我的关心和指导;也真心感谢班子成员对我的热情帮助,感谢全体教职工对我的理解和大力支持,并与我同甘共苦,为了学校、学生和自身的发展不断前行。根据教育局的安排,下面由我向各位领导、同事们汇报我20__年里所做的工作,敬请大家提出宝贵意见。

一、集体成绩盘点

20__年,学校取得了一系列荣誉和成绩:先后获得了全国新教育实验先进学校、海门市素质教育百分考核一等奖和显著进步奖、海门市规范办学先进学校、海门市文明单位、海门市十佳校园文明网站、海门市优秀青少年维权岗、海门市跑操比赛一等奖。

二、主要工作回顾

(一)重视学校文化构建

1. 确立文化建设思路

学校多次召开会议,反复研究和论证“和”文化的框架和精神内涵。4月份,学校邀请市研修中心吴勇主任来校与我们就“和”文化的建设进行研讨,最终确立了“和行天下”为学校的核心价值观,并确定了“和”文化建设的五大抓手:构建和美的学习生态环境、打造和谐的德育文化阵地、经营和润的课堂教学生活、建立和合的管理研究机制、唱响和睦的教育生活之歌。同时,我们还申报了课题《农村小学“和”文化建设的实践研究》,该课题已纳入省“十二五”规划。

2. 着手打造核心景观

学校先是改造了见证百年办学史的槐树花坛,接着在大槐树东侧的花坛里树立了刻着“和行天下”的景观石,初步形成了“和”文化的核心景观区。

(二)重视教师队伍建设

1.突出教师思想的引领

学校依托“和禾讲坛”开展了系列校本培训活动,提高对教师思想的引领力度。校长室成员和教导处成员分别就班级文化建设、有效教学和阅读建设等主题进行了专题培训,同时还邀请了李海英、宋霞和马丽华等老师向大家介绍了班级管理经验。这些专题论述拓宽了教师的视野,有效地转变了教师的教育教学观念,端正了教师的教学行为。

2. 突出师德师风的建设

学校认真落实市师德师风会议精神,全体教师签署了师德师风承诺书,并向全体家长和孩子进行了公示。在教师职业道德民主测评中,100%的家长和学生对教师的教育教学行为表示满意。教师节期间,范锦华等5人被评为校级师德标兵,其中徐晓红老师被评为海门市师德标兵。他们的先进事迹张贴在学校的橱窗内,让广大教职员工在濡染中树立师德、铸造师魂。在下半年的跑操训练中,许多老师不顾身体不适,坚持带队参加训练,最终我们克服了基建带来的不利因素,夺得了市一等奖。一年中,教师共获得市级以上个人荣誉15人次。

3. 突出业务水平的提高

学校邀请了研修中心丁建强主任、演讲家孙云、阿福童课程专家王雄老师、作家商晓娜以及海门相关的教学精英到校讲学。同时,安排团队成员到杭州、南京、湖北等地考察学习。学校还积极为成员搭建各种展示的平台,先后承办了市主题大单元综合实践活动文化论坛、市“学导式”名师工作室专题研讨活动、3次区域教育共同体活动。一年中有20人次执教了市级以上公开课或作了专题发言。有9人次在片级以上教学竞赛中获奖,其中管娟老师在南通市体育教师教学技能比赛中获得了一等奖,范灵娟老师在市“弘謇杯”基本功比赛中获得特等奖。一年中,老师在各级刊物上发表文章80多篇。在今年市骨干教师评比中,学校有1人被评为学科带头人、4人被评为骨干教师、1人被评为教坛新秀,现今市级骨干教师占比11.3%,首次超过10%。学校的“犟龟共同体”被评为海门市“青年文明号”。

4. 突出快乐工程的建设

学校组建了教师诗歌朗诵队,获得了片教师诵读基本功比赛一等奖,教师合唱队参加了镇政府组织的七一合唱比赛。上半年,学校组织教师参观了东方绿洲、上海中国馆。暑假期间,又远赴湖南,参观了故居,并欣赏了张家界的自然风光。最近,工会还组织了丰富多彩的教工体育友谊赛。这些活动丰富了教师的教育生活,减轻了教师的工作压力,也拓宽了教师的视野。

(三)重视课堂教学改革

1.行政人员带头领跑

每个学期的开学初,校长室成员的课堂向全体教师开放,接着全体行政人员依次开放课堂。

2.小组合作坚持不懈

学校出台了《小组合作学习操作指南》,对小组合作的各个环节都提出了详细的操作要领,并利用“和禾讲坛”组织教师交流小组合作学习心得,既推广了好的经验,又及时解除了教师在实践小组合作学习中遇到的困惑。

3.积极推行课堂观察

每位听课的教师都全程记录观察对象课堂上的各种表现,用学生的课堂表现来验证教学内容和教学行为的合理性和有效性。

4.全员参与课堂研究

每个教师都确保每学期至少上一节公开课。在6月的期末考试中,基本上所有学科的优秀率和合格率都达到了市局满分标准,特别是吴建英老师任教的六3班语文优秀率取得了长足的进步,陶红梅班优秀率超过80%。

(四)重视仪式文化构建

学校遵循“全员参与、情感渗透”的原则,开发了多个经典的仪式活动。例如,六月的“引领成长·红星点亮童年”主题活动启动仪式上,教师朗诵队表演了精彩的配乐诗朗诵,革命烈士的后人讲述了烈士英勇斗争的事迹,教师合唱团和全校学生一起高唱了红色经典歌曲。九月的“新学期第一次铃声仪式”上,全体师生郑重承诺、温馨祝福和拥抱都成为师生难忘的记忆。教师节表彰仪式上,全体师生、家长,以及镇政府和辅导组的领导与我们一起见证了这一神圣的表彰时刻。

(五)重视完美教室建设

1.确立了建设体系

学校从价值系统、精神家园、全人课程、特色建设、评价体系和档案建设等六个方面制定了学校的《完美教室建设方案》,并深入开展了建设活动。班徽、班风、班歌和班级约定等内容,我们都要求各班通过全员征集、公开宣讲和集体点评的方式产生。

2.组织了成果展示

6月初,学校邀请了天补片、共同体学校的领导和老师们来校观摩我们缔造的“完美教室”阶段性成果展示。范灵娟老师和她的孩子们用精彩的表演诠释了他们心目中的完美教室,展示活动获得了与会领导的一致好评。许局和杨科也莅临指导,并进行了精彩的点评。下半年,海门教育频道专题介绍了我校完美教室的建设情况。

(六)重视各类课程建设

1.理财课程尝试推行

学校先后3次邀请阿福童课程培训师来校培训,进一步帮助教师了解这门课程的内涵。3月17日,全校开展了“阿福童日”庆祝活动。

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