下面是小编精心整理的公共场所消毒消杀工作方案及流程6篇，欢迎阅读与收藏，供大家参考。
公共场所消毒消杀工作方案及流程1
一、公共场所用品用具清洗消毒制度
二、公共场所清洗消毒操作规程
三、杯具清洗消毒操作规程
四、毛巾、面巾、床上用品等布草、棉制品清洗消毒操作规程
五、美容、美发、美发等工用具冲洗消毒操作规程六、面盆、浴盆、坐便器、擦背凳足浴桶等公共用具冲洗消毒操作规程
七、拖鞋清洗消毒操作规程八、游泳场所清洗消毒操作规程九、沐浴场所清洗消毒操作规程
十、公共场所分散空调通风系统冲洗消毒操作规程
（一）公共场所用品用具清洗消毒制度
一、公共场所采用的公共用品、用具及一次性用品必须符合国家卫生标准和卫生建议，重复使用的公共用品、用具采用前要晒干、消毒、清扫，严禁重复使用一次性用品。
二、清洗消毒间应有明显标志，有给排水设施，环境整洁，通风换气良好，无积水积物，无杂物存放。
三、公用饮具每日必须冲洗消毒，努力做到一客一用一消毒，消毒后清扫。
洁净的茶具必须表面光洁、并无水渍、并无异味。
四、公共用品、用具必须经清洗、消毒后方能供顾客使用，并做好清洗消毒记录。
公共用品用具如外洗的，应与承洗单位签订送洗合同，并做好每批次送洗记录。
五、毛巾布草、浴盆、面盆、马桶、脚盆、拖鞋等公共用品用具每客用后必须严苛按照冲洗消毒的程序展开highcut，并努力做到一客一再加一消毒。
六、干净布草与脏布草必须严格分开，防止交叉污染。
布草柜要密闭，并保持清洁，布草分类存放，并有标识。
七、洁净公共用品、用具的毛巾、工具必须严苛分离，并存有区分标识。
八、公共场所应配备足够数量的用品用具，数量应满足消毒周转的要求。
（二）公共场所冲洗消毒操作规程
一、清洗（一）手工清洗
1.除去用品用具表面的大部分污渍。
2.用含洗涤剂的溶液晒干用品用具表面。
3.用清水冲洗整洁用品用具。
（二）机械冲洗
按洗涤设备使用说明进行操作。
二、消毒
（一）物理消毒。
包含蒸汽、煮熟、红外线等消毒方法。
1.蒸汽、煮熟消毒：煮熟15～30分钟，主要用作毛巾、面巾、床上用品等布、棉制品的消毒。
2.红外线消毒箱：温度120℃，作用30分钟，主要用于剃刀推剪等金属制品。
3、紫外线消毒：将晒干后的用品用具放进紫外线消毒柜中，按设备采用表明展开操作方式。
（二）化学消毒。
包括使用卤素类、季胺盐类、醛类和乙醇等消毒药剂，消毒后，应当用净水冲去用品用具表面的消毒剂。
1.氯制剂消毒：采用有效率氯含量500毫克/再升的溶液，促进作用30～60分钟，主要用作面盆、毛巾、拖鞋等非金属类、不脱色的用品用具煮沸消毒和物体表面喷药、涂擦消毒。
2.戊二醛消毒：使用浓度2％戊二醛溶液，作用60分钟，主要用于剃刀、推剪等金属用品用具的浸泡消毒。
3.新洁尔攻灭消毒：采用浓度0.1％的崭新洁尔攻灭可以用作美容操作方式人
员手部消毒和工具、器械浸泡消毒。
（一）学校室外环境应以清洁卫生为主，预防性消毒为辅。
室内地面应每天至少湿式清洁一次；校园公共卫生间、公用垃圾桶应每天清洁和消毒，及时清倒废弃杂物。
（二）教室、学生公寓、餐厅、图书馆、实验室、办公室、活动室、会议室、报告厅等室内场所应每天开窗通风2次以上，每次30分钟以上，保持空气流通。
教室要在在课前和课间休息期间开启教室和走廊的门窗换气，每日至少开窗2次，每次30分钟以上，同时做好室内保暖措施。
通风条件不良的建筑，可采用排气扇进行机械通风换气，同时采用紫外线灯定期照射消毒，并根据实际需要调整消毒频次。
三、常用消毒剂
xx对几乎所有的消毒剂敏感，对紫外线和热敏感（高温56℃30分钟）。
75%乙醇、含氯消毒剂、苯扎溴铵、过氧乙酸、过氧化氢等均可有效灭活病毒。
四、日常预防性消毒
（一）室内空气消毒
1.紫外线灯照射消毒：在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次。
2.空气消毒机消毒：可采用紫外线循环风、高压静电循环风等类型的空气消毒机，按照设备使用说明书操作使用。
提倡有人条件下开启使用。
3.化学试剂消毒：房屋经密闭后，以2%过氧乙酸溶液(8ml/m)气溶胶喷雾消毒，作用30至60分钟。
（二）室内空调滤网
每月清洁消毒一次，过滤网可用有效氯浓度为500mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟后用清水冲净晾干。
（三）重点场所消毒
适用于教室、学生公寓、餐厅、办公区域（含办公室、会议室、报告厅等）、图书馆、实验室、体育馆、住宅区、国家大学科技园等室公共场所，以及学校各出入口值班管控区域。
1.地面、物品表面消毒。
用擦拭、浸泡或喷洒法进行消毒，使用有效氯500 mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂作用30分钟。
其中，地面消毒先由外向内喷洒一次，喷药量为100mL/㎡～300mL/㎡，待室内消毒完毕后，再由内向外重复喷洒一次，消毒作用时间应不少于30分钟。
在物体表面喷洒消毒液时，喷洒液体量以喷湿为度，作用30分钟后再用清水擦拭干净，每天至少一次。
使用过氧乙酸时应注意个人防护，应配戴口罩及橡胶手套，皮肤及粘膜不得直接接触消毒剂，防止腐蚀皮肤，消毒区域应无人，防止因消毒液气溶胶刺激损伤呼吸道粘膜，喷洒消毒后密封30分钟后开窗通风。
使用健之素泡腾片时不得和洁厕灵等酸性物质混用，以免产生有毒气体。
2.高频接触物体表面消毒。
对电梯、门把手、桌椅、楼梯扶手、水龙头、灯开关、饮水机把手等高频接触部位应重点消毒，根据使用频率采用有效氯浓度500mg/L含氯消毒剂或75%乙醇每天擦拭消毒2-4次。
有肉眼可见污物时，要随时进行擦拭消毒。
3.特殊区域消毒。
餐厅、隔离观察区等室内区域可以使用消毒剂消毒，也可使用紫外线灯照射消毒，在无人条件下开启，每次照射不少于l小时，每天一次；或采用空气消毒机消毒，有人条件下可以开启使用。
4.餐厅清洁消毒。
餐厅除使用紫外线灯照射消毒外（无人条件下开启，每天一次，每次不少于1小时），每日用消毒剂消毒至少2次，每餐结束后，要对桌椅进行消毒，使用含有效氯250mg/L－500mg/L消毒液擦拭，作用30分钟后，清水擦净。
厨房地面可用有效氯500 mg/L含氯消毒剂、0.2%－0.5%过氧乙酸消毒剂，作用30分钟再用清水洗净，每天至少一次。
各种厨具餐具在用洗洁精等清洁剂清洁表面基础上，依据《食（饮）具消毒卫生标准》，热力消毒包括煮沸、蒸汽、红外线消毒。
煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟；红外线消毒一般控制温度120℃，作用15－20分钟；洗碗机消毒一般水温控制85℃，冲洗消毒40秒以上。
或采用含氯消毒剂（有效氯浓度250mg/L－500 mg/L）浸泡30分钟后，再用清水漂洗干净。
餐具消毒后应注意保洁。
5.卫生间消毒。
可用有效氯浓度500 mg/L的含氯消毒剂擦拭门把手、水龙头、马桶按钮、洗手台面等或用以上消毒液放入喷雾器中进行空间及表面喷雾至湿润，密闭30分钟后开窗通风，清水洗净。
洗手池、便池等每天至少清洗并消毒1次；不同场所的抹布、拖把要专用并有标记，不要混用，用后及时清洗干净，每天至少消毒1次。
可用500mg/L含氯消毒液浸泡消毒，作用30-60分钟。
普及xx防控知识，提高全园师生的自我防护意识和能力;完善xx信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制xx在我园的发生和蔓延，最终实现“零病例”、“零感染”目标。
二、组织领导
(一)人员组成
略
成员：各班班主任、生活老师
(二)主要职责
1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。
2.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班级详细预案，做好长期应对准备;
3.贯彻落实市教育局有关xx防控期间开园工作要求，做好2020年春季开园准备工作，保障开园后正常的教育教学秩序;
4.制定和完善xx防控工作方案制度：幼儿园xx防控应急预案、开园工作方案;xx报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，xx防护健康教育制度。
5.认真做好开园前全园师生xx情况统计和开园后师生的xx监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
6.提前储备好xx防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
7.开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
8.把握好xx防控期间的信息发布、新闻宣传，做好相关舆情宣传引导工作，掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开园前的准备工作
1.加强师生教育引导工作。
通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少xx期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动。
开学前要根据上级主管部门要求和xx防控方案对全体教职员工进行xx防控知识技能培训和应急处置演练。
2.提前告知具体开园时间。
正式开园前，利用班级微信群、电话等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查症状、自测体温，出现相关症状、体温高于37.3℃的，要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。
建立教职员工和幼儿假期行踪和健康监测机制。
对本园教职员工和幼儿进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好师生行踪和健康监测。
准确了解和掌握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立管理台账。
对有xx高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开xx高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。
5.准备好应急物资与场所。
教务处根据需要，提前储备好xx防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。
6.做好校园卫生防疫工作。
在卫生防疫部门指导下，按照消毒操作规范，对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。
开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。
7.做好开园后后勤保障准备。
做好食堂、饮用水的安全监管，提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。
加强校车安全卫生检查，重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒，使用化学药剂消毒后，应晾干并及时通风换气。
8.严密组织安全隐患排查。
后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全，为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。
教务处做好教师教学任务下达，制定好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书准备情况，检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。
(二)入园当日工作计划
下面是小编精心整理的公共场所消毒消杀工作方案及流程6篇，欢迎阅读与收藏，供大家参考。
公共场所消毒消杀工作方案及流程1
一、公共场所用品用具清洗消毒制度
二、公共场所清洗消毒操作规程
三、杯具清洗消毒操作规程
四、毛巾、面巾、床上用品等布草、棉制品清洗消毒操作规程
五、美容、美发、美发等工用具冲洗消毒操作规程六、面盆、浴盆、坐便器、擦背凳足浴桶等公共用具冲洗消毒操作规程
七、拖鞋清洗消毒操作规程八、游泳场所清洗消毒操作规程九、沐浴场所清洗消毒操作规程
十、公共场所分散空调通风系统冲洗消毒操作规程
（一）公共场所用品用具清洗消毒制度
一、公共场所采用的公共用品、用具及一次性用品必须符合国家卫生标准和卫生建议，重复使用的公共用品、用具采用前要晒干、消毒、清扫，严禁重复使用一次性用品。
二、清洗消毒间应有明显标志，有给排水设施，环境整洁，通风换气良好，无积水积物，无杂物存放。
三、公用饮具每日必须冲洗消毒，努力做到一客一用一消毒，消毒后清扫。
洁净的茶具必须表面光洁、并无水渍、并无异味。
四、公共用品、用具必须经清洗、消毒后方能供顾客使用，并做好清洗消毒记录。
公共用品用具如外洗的，应与承洗单位签订送洗合同，并做好每批次送洗记录。
五、毛巾布草、浴盆、面盆、马桶、脚盆、拖鞋等公共用品用具每客用后必须严苛按照冲洗消毒的程序展开highcut，并努力做到一客一再加一消毒。
六、干净布草与脏布草必须严格分开，防止交叉污染。
布草柜要密闭，并保持清洁，布草分类存放，并有标识。
七、洁净公共用品、用具的毛巾、工具必须严苛分离，并存有区分标识。
八、公共场所应配备足够数量的用品用具，数量应满足消毒周转的要求。
（二）公共场所冲洗消毒操作规程
一、清洗（一）手工清洗
1.除去用品用具表面的大部分污渍。
2.用含洗涤剂的溶液晒干用品用具表面。
3.用清水冲洗整洁用品用具。
（二）机械冲洗
按洗涤设备使用说明进行操作。
二、消毒
（一）物理消毒。
包含蒸汽、煮熟、红外线等消毒方法。
1.蒸汽、煮熟消毒：煮熟15～30分钟，主要用作毛巾、面巾、床上用品等布、棉制品的消毒。
2.红外线消毒箱：温度120℃，作用30分钟，主要用于剃刀推剪等金属制品。
3、紫外线消毒：将晒干后的用品用具放进紫外线消毒柜中，按设备采用表明展开操作方式。
（二）化学消毒。
包括使用卤素类、季胺盐类、醛类和乙醇等消毒药剂，消毒后，应当用净水冲去用品用具表面的消毒剂。
1.氯制剂消毒：采用有效率氯含量500毫克/再升的溶液，促进作用30～60分钟，主要用作面盆、毛巾、拖鞋等非金属类、不脱色的用品用具煮沸消毒和物体表面喷药、涂擦消毒。
2.戊二醛消毒：使用浓度2％戊二醛溶液，作用60分钟，主要用于剃刀、推剪等金属用品用具的浸泡消毒。
3.新洁尔攻灭消毒：采用浓度0.1％的崭新洁尔攻灭可以用作美容操作方式人
员手部消毒和工具、器械浸泡消毒。
