你会写工作方案吗？下面是小编精心整理的2023幼儿园甲型流感应急预案，希望能够帮助到大家。
为有效地控制我园各种传染病的蔓延，杜绝各种传染病入园，切断传播途径，保护易感儿童，特制定此预案，分工合作，明确职责，规范操作，切实保障每一名教职工和幼儿的生命健康安全，从而确保我园各项保教工作正常有序地开展。
一、处理原则：
坚决贯彻执行“预防为上、分级控制、依法强制，及时处置、分级管理”的工作原则。
强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则，务实、高效、科学、有序地预防和控制各种传染病蔓延。
二、组织管理：
1、预防传染病管理小组成员名单：
组长：xx
副组长：xxx
成员：xxx
2、职责分工：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
xxx：负责园内传染病防治的全面工作。
xxx：负责防治幼儿园中物力、人力的落实工作。
xxx：负责数据资料归纳、上报以及家长沟通工作。
xxx：负责园内消毒监督、情况摸底、上报给园领导的工作。
xxx：负责信息接收，家校网络沟通工作。
三、具体处理方法：
1、发生传染病后，管理小组在规定时间内向妇幼所、疾控中心报告。
2、班主任第一时间到达现场，隔离病人，组织各环节的隔离消毒工作（病儿接触过的物品和所在班级的终末消毒工作）
3、对患儿所在班级观察有无发热、皮疹等症状出现，时间为21天（从确诊的最后一例病例算起）。
4、做好外来儿童的摸底排查工作。
5、加强每天入园儿童的晨检及午检工作，一旦发现有传染病疑似病例，及时隔离，并做好疫情报告。
（晨检由保健医承担，午检由各班老师承担。
）
6、加强卫生习惯教育，督促幼儿饭前便后洗手，擦手巾改用手纸，提高自我防病意识。
7、加强与缺勤儿童的联系，每天了解缺勤原因，以便及时采取预防措施。
8、患儿返园时，应具有医疗机构出具的病愈证明。
9、幼儿园要时刻保证消毒药品的充足、消毒器具的正常。
10、在观察期间加强空气及手的消毒，发病班的活动室每天在儿童离开后在班级午睡期间，进行消毒。
四、控制措施：
3—6岁易感儿童给予传染病疫苗接种，发现传染病人及早隔离治疗，并要求家长领孩子回家隔离，室内加强通风、换气，玩具、生活用具等采用消毒药液浸泡、清洗、暴晒等方法，不让易感儿与患儿接触。
2023幼儿园甲型流感应急预案2
我园为了有效预防、及时控制和消除突发性传染病疫情事件的危害，保障全园师生员工的身体健康与生命安全，维护正常的教育教学秩序，根据传染病防治的有关实施办法以及县教育局要求，结合我园实际情况，特制定本预案。
1、预防办法和措施
幼儿园将进一步建立健全各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各部门工作职责，把预防传染病工作落到实处。
（1）加强宣传与培训。
利用宣传栏、专题展板、告家长书等各种形式做好预防传染性疾病的宣传，引导家长正确认识，做好防范。
定期对教师进行传染病预防知识培训，培养良好的个人健康生活习惯。
要求各班教师每天做好晨检工作，认真填写幼儿晨检记录表，保证幼儿园预防疾病工作的顺利开展。
（四）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。
防止疫情扩散，迅速切断感染源。
（五）公布病情感染源及其采取的防护措施，安定人心，维护学校稳定。
（六）请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。
并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。
（七）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。
五、注意事项
（一）师生树立科学防控观，不得散布不利言论。
（二）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。
（三）师生在校外出现风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2023幼儿园甲型流感应急预案4
近期__市部分学校出现甲型H1N1流感疫情。
为做好防控工作，根据学校统一部署，学院制定防控措施如下：
一、严格执行健康监测制度
1、__月__日完成目前我院在校学生的健康监测，对每位在校学生进行体温测量并填写《__大学学生健康登记表》（以下简称《健康登记表》）。
从__月__日起，所有陆续返校的老生必须在入住宿舍前，在各园区或楼栋接受健康监测，测量体温和填写《健康登记表》。
配合学生处做好对我院入校新生和陪同来校人员的健康监测，做好新生《健康登记表》的组织填写工作。
2、学生每天必须进行晨检，自行测量体温，检查是否有流感样症状（如发热、全身酸痛或不适、头痛、咽痛、咳嗽、流涕、鼻塞、频发喷嚏、呕吐、腹泻、皮疹）；博士生和居住校外的学生，自行晨检后向本班级指定负责人报告。
3、教职员工的健康检查以自查为主，遇异常状况应及时向学院防控领导小组报告。
二、严格执行缺课缺勤追踪制度
每日做好本院学生和教职员工缺课缺勤登记和随访工作。
一旦发现学生或教职工缺课缺勤，应及时了解缺课缺勤原因，如有异常，应及时报告。
三、严格执行“日报告”、“零报告”制度
学院指定专门的信息报告员，负责师生员工每日健康监测信息报送工作。
每个班级指定专人负责填写晨检记录并报学院防控领导小组信息报告员。
信息报告员每日对学院师生健康信息进行汇总、分析，认真填写师生员工健康异常状况登记汇总表，并经学院防控领导小组负责人审核后，于每日中午12时前报送校防控领导小组办公室报告，如无异常状况，亦要进行“零报告”。
如出现重大异常状况，必须在第一时间向校防控领导小组办公室报告；如学生中出现重大异常状况，须同时向学生处报告。
四、妥善处置异常状况
在每日健康监测工作过程中，如发现发热≥37。
5℃伴或不伴流感样症状的，要在采取防护措施的情况下直接联系校医院(____-________)或__校区医院（____-______）派车接诊，并在第一时间报送学院防控领导小组。
密切接触者如是教职工，则实施居家隔离观察；如是学生，则实施集中隔离观察。
学校划定校本部招待所和__校区南部教职工公寓2号楼3号梯宿舍作为集中隔离观察场所。
隔离观察期一般为7天，自隔离观察第一天起计算。
隔离观察期满或密切接触的疑似患者被排除感染甲型H1N1流感病毒的，解除隔离观察。
隔离观察解除的决定由校医院作出，并报告校防控领导小组办公室和相关单位。
五、做好其他防控工作
1、加强信息发布和报送管理工作。
学院防控甲型H1N1流感工作的信息发布和报送工作统一由学院防控领导小组办公室负责，个人均不得擅自对外发布。
2、加强宣传教育。
2、统一领导，依法管理。
严格执行相关法律规定，对疫情的预防、控制工作实行依法管理。
3、加强领导，落实责任。
4、快速反应，运转高效。
5、建立预警，救治快速反应机制，增强应急处理能力，及时准确处置。
五、组织管理
1、为严防疫情在园内传播流行，本园设置疫情疫情报告人。
负责本园疫情疫情报告管理工作，发现疫情病人或疑似疫情病人，要登记在册。
2、在园所有教职工、学生都是义务疫情报告人，发现的疫情疫情及突发公共卫生事件有报告幼儿园的专兼职疫情报告人员。
3、幼儿园疫情报告人要依法履行职责，一旦发现疫情病人或疑似疫情病人，要立即报告负责人，并按照以下要求做好疫情疫情报告工作。
报告内容及时限在同一班级，有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者有共同用餐、饮水时，幼儿园疫情报告人应当在1小时内报出相关信息。
发现疫情或疑似疫情病人时，幼儿园疫情报告人应当立即报出相关信息。
个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在2小时内报出相关信息。
六、具体工作安排
（一）疫情常态化管理
1、完善常态化工作制度机制。
主要包括传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
2、认真落实“日报告”工作。
对有发热、干咳等症状的幼儿，应当督促及时就医，暂缓返园。
3、做好假期疫情信息统计。
与家长密切联系，对其开展防疫知识、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
4、准备好应急物资与场所。
设立观察室或临时隔离室，位置相。
对独立，设置提醒标识，应当有单独使用的卫生设施设备，配备专人负责。
做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备，洗手处配备足量的洗手用品。
5、做好校园内清洁消毒。
对园内环境进行彻底清洁消毒，对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒，对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
6、严密组织安全隐患排查。
后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测，确保安全。
(二)入园时常态化管理
1、实行封闭管理。
实行校园相对封闭式管理，全面梳理进校通道，校外无关人员一律不准进园，师生进园门一律核验身份和检测体温。
2、登记排查入园。
掌握教职员工和幼儿健康状况，建立台账，做好健康观察。
教职员工和幼儿每天入园时须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。
严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。
在园晨午晚检时，工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。
家长接送幼儿不入园。
3、做好幼儿健康宣传教育。
各班主任针对疫情常态化防控形势，做好健康宣传教育、心理健康教育，及时了解幼儿动态，建立工作台账并及时上报。
