工作完成了需要及时进行总结报告,下面小编整理了学校风险隐患排查报告情况,欢迎阅读参考,希望能帮助到大家。
学校风险隐患排查报告情况篇1
我院为切实做好安全生产工作,按照“横到边、纵到底、不留死角”的要求,牢固树立“安全第一”的思想,进一步加大对安全工作的力度。
坚持“安全第一,预防为主”的安全生产方针,从提高认识入手,加强领导,完善制度,强化管理,深入开展安全检查,积极消除事故隐患。
通过全院职工的共同努力,较好的完成了安全责任目标;无中毒事故及重大医疗安全事故的发生。
我院在安全工作方面的具体做法是:
一、认真贯彻落实安全生产的方针政策、法律法规。
将“安全第一,综合治理”作为原则,坚持突出重点,标本监治,重在治本的原则,狠抓安全生产系统监管主体责任和单位主体责任的落实,切实做到思想认识警钟长鸣,制度保证严密有效,技术支撑坚强有力,监督检查严格细致,责任追究严肃认真,动员和发动一切力量,不惜代价,最大限度增强防控安全事故和火灾能力,最大限度消除安全隐患和火灾隐患及危害,确保我院安全生产形势稳定,确保不发生较大、重大、特别重大及火灾事故,努力做到“大事不出,小事也不出”。
二、建立和落实安全生产责任制,健全安全生产管理
和监督体制机制,制定安全生产规划,加强我院急救援体系建设。
三、我院开展全面的自查工作
特别是重点部位的检查,对存在的安全和火灾隐患,能够立即整改的,必须立即整改“需限期整改的,必须落实整改责任人、整改期限、整改措施。
四、门诊、病房等重点地区均设灭火器材,安全通道标识明显,紧急疏散通道畅通。
压力容器、压力管道、水、电、气等设施安全,可用。
毒麻药品由专人专柜管理。
总之,安全生产工作安全生产是一项长期艰巨的工作,我们时刻都要提高警惕,警钟长鸣,提高安全意识。
为我院营造良好氛围。
学校风险隐患排查报告情况篇2
我校位于xxxx号,服务范围为xx以内的xx厂生活区、xx村、xx村、xx村的3、6、7组,服务范围内总人口约8000多人。
我校现有xx小学、联合小学、xx小学三个校产区,xx小学、联合小学教学点两个教学区,全校学生为484人,教职员工37人,主校区在xx小学内。
我校是一所偏远的农村学校,学校年代久远,校舍设施老化,学校正处中南一路交通要道上,因此存在一定安全隐患,学校一直十分重视自身安全工作,自XX年12月我校接到区教育局关于开展校园安全隐患排查及专项整治通知以来,学校更是高度重视此项工作,学校后勤对校园及周边环境多次进行了拉网式排查,并在学校能力范围内做了部分安全整治,取得了一定成效,现将这两个月来学校所做的工作进行一个总结汇报。
一、安全隐患排查情况
在对校舍及设备设施等的排查中我们发现学校存在这样一些安全隐患:
校舍隐患:
1、主要隐患为男厕和周边围墙,出现了多处裂缝,有随时崩塌的危险。
2、教学楼外侧人行道出现裂缝有地基沉陷的迹象。
3、三楼微机室和四楼多功能厅存上方的楼顶隔热层发生了漏雨迹象。
4、护栏高度较低,达不到安全标准。
5、门窗老化,关不拢,朽坏多。
每层楼的天花板白灰脱落,有随时掉落的危险。
设备设施隐患:
1、部分电线老化,导致教室日光灯经常熄灭
2、部分排水沟没有盖板
消防隐患:
1、校门高度不够,消防车无法进入校园
2、校内无一个消防栓。
2、马路口乱停乱放车辆多,且有占道经营的现象。
课间及放学管理隐患:
1、校内坡道长,坡陡、下滑,如机动车刹车失控,容易造成校内交通事故。
2、校门前没有车辆回旋的空地,正对着中南一路,路窄车多人多,隐患极大。
检查师生是否有违章使用电器;学校学生集中上下楼时,有无专人负责疏散和指挥机制。
对达不到消防要求的校舍,必须停止使用,限期整改。
主要隐患是:部分安全通道稍小,并且新增七年级11个班,新生对疏散通道路线不熟悉。
4、查饮食卫生。
重点检查学校小卖部所卖商品的安全情况,检查食品是否符合卫生标准和有关要求,严禁无卫生许可证擅自经营;检查食堂是否按照有关规定要求进行动作。
5、危险品“五双”检查。
主要检查危险品室中的危险品摆放,使用记录及使用剩余危险品追踪记录情况,发现主要隐患是化学室里临用危险品记录不及时。
二、整改措施
1、加强安全教育。
有针对性地对学生开展安全教育。
特别是加强学生应对洪水、火灾等突发事件的应急训练,预防交通、溺水、高坠等事故的发生。
2、落实责任制度。
校长与各科室,各班主任与学生之间,都层层签定安全责任状,使学校安全责任制得到落实。
3、排除安全隐患。
通过检查共发现安全隐患基本已整改完成。
一教学楼受损栏杆进行加固,对学校围栏设置警示标志,乒乓球场地至教学楼之间梯步设置警示标志;对学生宿舍进行一次安全大排查;对灭火器进行排查;对教学楼应急疏散路线进行重新划分并进行应急疏散演练;要求食堂对所用物品每天要进行消毒并做好记录并有学校领导专人监督签字,商店对每次进货要进行登记并有送货人签字;对所有危险品进行重新登记,严格“五双”管理要求;召开学校门卫安全工作会议,落实来人来访登记制度,宿管安全工作会议并签订安全协议所有行政和值日老教师要加强巡视,防止意外伤害事故发生。
学校风险隐患排查报告情况篇5
为了加强学校安全工作的管理,我校狠抓学校及周边治安综合治理各项措施的落实,强化学校的安全防范工作,优化育人环境,以学校为主体,以服务师生为宗旨,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,坚持教育与管理、治理与建设相结合,切实维护学校正常教学秩序,确保师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
一、加强安全工作的组织领导
进一步加强对“平安校园”创建工作的领导,充分认识安全工作的重要性,自觉承担起保学校平安的责任。
落实安全工作领导责任制,做到校长亲自抓,总务主任、德育少队部主任具体抓,法制副校长配合抓,形成齐抓共管的良好局面;把创建“平安校园”列入学校工作计划,进一步建立健全矛盾纠纷排查调处工作机制,建立预警和应急机制,完善处置突发事件的预案;制定和完善各项安全管理制度,层层落实安全责任制,签订责任书,实行责任追究制,为学校营造和谐的育人环境和构建校园及周边良好的治安环境。
二、深入开展安全教育,提高师生安全意识和自救自护能力
学校充分利用班队活动课、宣传橱窗、红领巾广播站等宣传阵地,通过讲座、主题班会等多种形式,认真开展安全教育。
结合“安全教育日”、“119消防日”、“宪法日”等活动,对师生进行交通、消防、应急疏散演练等活动的安全教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范及自救能力,减少意外伤亡事件的发生;认真做好校舍安全检查工作,及时排查,消除隐患,严防事故发生,确保师生的生命安全;定期对消防设施进行全面检查,对容易引发火灾和存放危险品的重点部位及人员集中的场所要重点检查,对消防设施要定期维护更换,确保消防器材的完好;加强食堂、宿舍等重点部位的人防、物防和技防措施。
三、加强法制教育,大力推进道德教育、法制教育和心理健康教育,增强学生法制观念,提高遵纪守法的自觉性。
坚持以人为本的思想,深入扎实地开展青少年法制教育活动,预防和遏制青少年违法犯罪。
拓展法制教育的广度和深度,完善学校法制副校长法制教育制度,实现法制教育的经常化、规范化、制度化,为推进依法治校奠定基础。
不断探索新的法制宣传教育方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效。
结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法违纪行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。
四、加强未成年人保护工作,建立学校内部管理机制。
学校加大了《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规的宣传力度,切实提高对青少年的保护和维权力度,为中小学生健康成长营造良好环境。
加强了未成年人保护制度建设。
建立教育和管理并重的工作长效机制,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理制度结合起来,严禁体罚和变相体罚学生。
实行家庭、学校、社会三结合,预防未成年人犯罪。
一是配合公安等部门,抓预防未成年学生违法犯罪工作;二是争取社会各界和学生家长的支持、配合,做好不良行为学生的教育转化工作,大力倡导“爱心”教育,加大扶贫济困送温暖活动的力度,积极帮助经济困难的学生完成学业;学校把未成年人保护工作纳入学校工作计划,做到年初有安排、部署和措施,平时有检查,年终有总结;强化学生课间和午休管理,提高学校的管理能力,增强学生的自我约束能力;三是加强对学习有困难、心理有障碍、行为有不良、体质有问题等“特殊学生”的帮扶工作,树立“转化一个特殊学生与培养一个优秀学生同样光荣”的观点;对“特殊学生”实行动态管理,定期家访并与学生谈心,掌握其思想变化过程,帮助其解决实际困难,并积极配合有关部门打击侵害学生合法权益的违法犯罪行为。
加强安全警示教育。
学校经常开展各种适合不同层次学生的安全警示教育活动,丰富学生安全知识,增强学生安全意识,提高学生自护自救的能力;严格校外活动的报批制度,加强安全保卫工作,严密防范安全事故的发生。
五、落实“综治”措施,建立安全工作的长效机制。
学校把校园及周边治安综合治理活动纳入安全工作总体规划,落实社会治安防范措施,加强防范非法活动对校园的渗透,建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,认真贯彻执行上级安全工作意见,充分认识安全工作的长期性和艰巨性,严格按有关学校安全与管理的要求,进一步健全和完善学校安全管理制度,切实做好交通、体育活动、消防、大型集体活动、食品卫生、卫生防疫、校舍、校园周边环境等安全管理工作;加强学校及校园周边治安综合治理工作,及时准确掌握出现的新问题,加大学校及校园周边安全防范力度,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全因素;认真总结校园和周边治安环境整治的经验,积极探索综合治理的工作方法,巩固和扩大整治成果,努力为师生创造良好的学习和工作环境。
1、重视宣传教育。