大家好，今天小编为大家精心整理了班主任班务工作计划怎么写，希望能对需要的人有帮助。
本学期我将担任七年级两个班的语文教学工作。为了让学生的语文成绩有更大的提升，我制定了以下工作计划：
1.钻研中学语文教材，精通各册内容，探究教育教学的方法和艺术，提高应变能力。
2.参加课题研究，通过科研提升自身的教育教学水平。
3.动笔思考，多写案例和教育故事，丰富教学内容。
4.学习先进的教学理论，提高语文教学能力，将人文素质教育真正落实到课堂中。
5.熟练运用现代教育技术，为学生搭建全方位的交流渠道。
6.在课程开发和实施中发挥重要作用，形成自己的特色。
7.放飞学生的心灵，为他们提供全面对话的机会。
8.熟练掌握先进的现代教育技术，并将理论与实践相结合，展现自己的特色。
9.对自己的教育教学进行总结，取得成就。
10.保持真情，公平对待每个学生，关注他们的学习和身心发展。
11.同伴互助，向同伴和优秀教师学习，积极参加教研活动。
12.加强终身学习的理念，提升自己的文化底蕴和教育教学理论知识。
13.反思促进自我提高，不断观察研究自己的教学，认识自己和他人的行为和观念。
14.适应新课程改革，更新教育教学观念，整合课堂，提高教育教学质量。
15.积极参加学校的教科研活动，总结思考，写出有质量的教学设计、教案和教学论文。
通过以上计划，我将努力提升自己的教学能力，实现学生的全面发展和语文成绩的进步。
新学期即将开始，为了让班级充满活力和创新，为了孩子们能够得到全面的发展，同时也为了给班级注入新的气息，我们制定了以下班主任计划：
首先是常规教育方面。在学生从假期回到学校的时候，他们可能心神松散，需要一定的引导来适应学校生活。因此，我们会充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，养成良好的学习和生活习惯。此外，我们还会利用各种活动来增强学生的荣誉感，让他们有集体意识，同时进一步规范他们的行为习惯。
其次是班级纪律方面。一个班级要有良好的班风，必须要有良好的纪律。因此，我们会和学生一起制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既有目标，又有约束力，可以在不知不觉中遵守纪律。我们的宗旨是"说到做到，言行一致"。此外，我们也会注重课间纪律，通过丰富多彩的课间活动来解决纪律问题。同时，我们也要求学生在路队中养成良好的行为习惯，做到快、齐、静，并能够进行自主管理。
卫生方面也非常重要。我们要求学生注重个人卫生，保持衣着整洁，勤洗手等，同时也要养成班级卫生的好习惯。每天分派值日生进行清扫，让大家互相监督。对于那些主动打扫卫生的同学或小组，我们会进行奖励，并进行环保教育。
此外，我们也要注重班干部的培养。班级管理不能只依赖班主任一人，班干部是班级管理的小助手。我们将培养那些认真负责的同学，让他们学会学习、生活、合作和管理，共同建立一个积极向上、朝气蓬勃的班集体。
最后，在班级管理中，我们还会注重个体的发展。通过各种活动，我们会挖掘学生的潜力，让每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。比如举办文明小标兵评选、小书法家、小发明家、小作家、数学小博士等评比活动。在这些活动中，让每个孩子都敢于展示自我，锻炼自己，提高自信心。
通过这些班主任计划，我们相信班级将会充满活力和创新，孩子们能够得到全面的发展，班级氛围将会更加积极向上。
今年我将继续担任八年级某班的班主任。对于学生来说，八年级是一个重要的阶段，他们需要在这一年里学到各种本领，发展个性，提高素质。作为班主任，我将尽力教导学生认识自己，提高自己。虽然我在班级管理方面没有太多经验，但我希望能将我在教育教学上的理论知识应用到实践中，因为每一个学生都很重要，班主任的任务就是帮助学生健康成长。下面是我这学期的工作计划：
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中倡导民主平等、团结协作、积极进取的精神，加强班级的团队意识，增强集体凝聚力。
2、注重德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真记录学生成长情况，提高德育的实效性。
二、工作目标：
本学期八年级某班共有41名学生，其中女生19名，男生22名；住校生38名，其中女生18名，男生20名；还有一名省外随母亲迁入的学生，四名省内随农民工迁入的学生，三名留守学生，一名孤儿，三名单亲家庭学生，和一名服刑人员家庭学生。由于一些特殊原因，班级中有相对较多的问题生和学困生，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素也很难配合学校帮助教育孩子，这给班级管理带来了困难。
由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然班级学生的基础较差，学习热情不高，但适应总是需要一个过程，只是时间长短不同。因此，作为班主任，我将尽力让每位学生尽快适应适合自己的学习方法，帮助他们克服学习和生活上的困难。
三、重点工作
1、加强班风建设
根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要注重培养青少年的思想品德和创新精神与实践能力，面向全体学生，促进学生全面发展。活动前要制定好计划，明确要求，设计并组织实施，力求取得最大效果。班主任与学生一起确定本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展多样化、有趣的课内外活动，如主题班队活动等。
2、营造积极向上的氛围
根据初二年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。
-制定和修改班级公约、班规。
-布置教室环境，为学生创造舒适的学习环境。
-让学生参与班级管理，培养组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供展示才华的机会，逐渐培养自理和自治能力，体现学生的主体地位，培养创新精神。
3、指导培养班委干部
班委干部是班主任的得力助手，要认真选拔和培养。
-帮助班委干部树立威信。
-鼓励班委干部勇于工作，指导他们工作方法。
-严格要求班委干部在知识和能力上取得更大进步，以身作则，起到模范带头作用。
-培养干部团结协作的精神，通过干部小集体建立正确的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成组织性、纪律性和进取心。
班主任工作计划：培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想素质和科学文化素质，关注学生的基本道德和心理健康。重点加强行为规范的养成教育，搞好班级卫生工作和学生的日常行为培养，加强学生的安全教育和心理健康教育。学生目标：形成健康向上的良好班风，争当学校的优秀班集体，发展个性特长，促进身心健康。
工作措施：
1.加强班级管理，制定班级文明公约，推行班干部轮流制，营造良好的班级氛围。
2.强化常规教育，通过主题班会和晨会，进行德育教育和行为规范的学习。
3.加强安全教育，教育学生遵守中小学生守则和各项安全制度，增强安全意识。
4.与家长保持联系，了解学生在家的情况，共同关注学生的成长。
5.针对个别学生的问题，制定个别辅导和特别关注的措施，帮助他们改进。
6.定期开展各种主题活动，加强班级文化建设和学风建设。
活动安排：
1.九月份：民主意识的培养，班干部竞选活动，制定班规。
2.十月份：进一步完善班规，开展各种“之星”的评选。
3.十一月份：优生优培和后进生转化工作，开展读书交流活动。
4.十二月份：注重优生优培和后进生转化工作，召开“庆祝元旦”主题班会。
5.一月份：优生优培和后进生转化工作，引导学生搞好复习，迎接期末检测。
班主任工作的目标是培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想素质和科学文化素质，关注学生的基本道德和心理健康。通过加强班级管理和常规教育，推行班级文明公约和行为规范的学习，加强安全教育和心理健康教育，培养学生的自律能力和合作能力。通过开展各种主题活动，营造良好的班级氛围和学风，促进学生的全面发展。
我们班有40个学生，其中有29个男生。他们都来自于同一个地方，除了一个本地学生。这些学生的学习成绩不是很理想，但是他们的思想很纯朴，有很强的进取心。这个学期，我们班的基本目标是建立一个有进取心和能力较强的班级干部队伍，让每个同学都能明确自己的学习目标，并形成良好的学习风气。我们还要培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班级氛围。
为了实现这些目标，我们采取了以下具体措施：
1.严格执行班级的日常规定，杜绝迟到和旷课现象，同时加强自修课的纪律，提高学习效率。
2.提高班级的板报和墙报质量，营造良好的学习氛围，打造一个积极向上的班级文化。
3.利用班级刊物进行思想教育，激发学生的积极性，并让他们主动参与其中。
4.组织班级活动，培养学生的集体观念，增强班级的凝聚力。
5.定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和学习方法。
6.组织有益的文体活动，促进学生身心健康发展。
7.鼓励学生积极参与学校的各项活动，努力在各个方面取得好成绩。
8.定期与学生进行心理交流，了解他们的思想状况，及时解决他们的问题。
通过这些措施，我们相信我们班级的学风会逐渐好转，学生的学习成绩会有明显的提高。我们将努力培养出一批有能力、有担当的班干部，让每个同学都能充分发展自己的潜力，为班级和学校做出更大的贡献。
本学期幼儿发展总目标
1、培养幼儿珍惜粮食和提高自我服务能力。
2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，并逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。
3、激发幼儿活动的愿望和探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达和培养良好的学习习惯。
4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动。
具体目标与措施
一、生活活动
目标：
1、让幼儿高兴地来园，适应集体生活。
2、教会幼儿使用小勺吃饭，吃得干净。
3、纠正不良的睡眠习惯。
4、教会幼儿穿脱宽松的衣裤。
5、教会幼儿自理大小便。
6、教会幼儿保持室内安静，不放进嘴里不干净的东西，不抠鼻子。
7、教会幼儿不把赃物和玩具放进耳鼻口，根据季节变化增减衣服。
8、教会幼儿正确洗手的方法，饭前和便后都要洗手。
9、教会幼儿使用毛巾擦脸和擦嘴。
措施：
1、通过活动鼓励幼儿高兴地来园，与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。
2、利用儿歌、游戏、故事等形式教会幼儿正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规。
3、在学习性游戏中提供一些生活材料给幼儿锻炼。
4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。
5、通过进餐活动培养幼儿文明进餐习惯。
6、班级三位一体，共同管理好班级工作。
二、运动活动
目标：
1、在体育锻炼中，保护好自己，不到危险的地方玩。
2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。
3、能自然地走路、上下楼梯和跳跃。
4、会玩中型运动器具。
5、学习模仿操和器具操。
措施：
1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性和兴趣，促进肌体的协调发展。
2、保证每天有两小时的户外锻炼时间。
3、教会幼儿玩具模仿操和响环操。
4、提供多种运动小器具，丰富幼儿的体育锻炼活动内容。
三、学习活动
目标：
1、培养幼儿爱国家和家乡的意识，喜欢老师和爷爷奶奶，乐意上幼儿园。
2、培养幼儿对周围事物的兴趣，用各种感官感知周围事物的特征。
3、观察常见的水果和其他食品，感知冬天的特征。
4、培养幼儿对颜色、形状和声音的兴趣，喜欢音乐和美工活动。
