根据各位小伙伴的反馈，小编为大家整理出来了有关于校园国庆活动策划方案创意精选7篇的模版内容，希望能对大家有帮助，欢迎各位阅读下载。
活动目的：
通过这次庆祝活动，我们想要培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，让他们真切地感受到艺术节的快乐，同时营造一个良好的校园艺术文化氛围。
时间：
x月30日下午2点
地点：
江明中兴小学大操场（如果下雨，我们将改为全校观看电影《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级将进行诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队将进行排练。负责人：
3、主持人将由学生和老师各一名担任。
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：制作主席台背景板：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。制作横幅：“江明中兴小学第四届艺术节开幕式”。
7、每班将准备15个小氦气球。负责人：叶国军，每个气球上写上对艺术节的祝福语（两人一组，正反面写）。负责人：班主任
8、9月28日将进行综合实践活动课的彩排。负责人：各块负责人
9、教师将进行爱国歌曲联唱的编排。负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》由校合唱团演唱
2、主持人宣布活动开始
3、全体起立，唱国歌
4、马校长致开幕词
5、彩旗队欢呼进场（音乐：王一华）
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”，全体队员放飞氦气球，音乐声响起，主持人进行下一环节的介绍（音乐：王格格）
7、开始“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会
8、学生将按年级分成六个方阵就座
9、评奖办法：
-设立年级最佳组织奖若干个
-评比标准：
1)仪态大方、着装得体、动作适当
2)所选诗歌内容必须以歌颂祖国为主题，思想健康向上，符合学生年龄特点
3)普通话标准、声音洪亮
4)诗歌的韵味、语气、语调适当，重音、节奏恰当
5)表达诗歌的情感准确自然
6)现场演出效果好
10、开幕式结束，各班退场。
一、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式（唱歌、跳舞、朗诵、画画等）表达对祖国妈妈的热爱。
3、了解我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
二、活动内容
1、开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，评选“我最喜爱的图片”。
2、在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
3、在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动，并评选优秀方案。
三、活动重点和难点
活动重点：感受国庆活动的热烈，了解国庆的重要意义，为自己是中国人而自豪。
活动难点：理解祖国的含义，学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段（时间：9月25日之前）
1、张贴宣传海报：将我校如何“迎国庆”的具体实施方案向全校师生推出。
2、利用集体广播，发动师生共同参与到活动中来，并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议，并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段（时间：9月25日~9月30日）
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。
2、举办一次“爱我中华”演讲赛（三~五年级）。
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛（一、二年级）。
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。
活动总结阶段（时间：10月8日升旗仪式）
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单。
集体奖项：优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等。
个人奖项：朗诵（讲故事）优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等。
2、进行国旗下的讲话“国庆专题”。
一、活动目的：
本次活动旨在通过少先队活动和小岗位实践活动，结合建国xx周年国庆节和改革开放xx周年，对全体队团员进行爱国主义教育。我们希望引导学生从爱家、爱父母做起，全面提升他们的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题：
祖国发展我成长
三、活动安排：
1.9月25日，由602中队负责，进行祖国发展我成长专题的红领巾广播活动。
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活动目的：
通过这次庆祝活动，我们想要培养中兴小学少先队员的民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，让他们真切地感受到艺术节的快乐，同时营造一个良好的校园艺术文化氛围。
时间：
x月30日下午2点
地点：
江明中兴小学大操场（如果下雨，我们将改为全校观看电影《东京审判》，开幕式顺延至国庆节后）
组织策划：
艺术总监：
评委会成员：
活动准备：
1、各年级将进行诗歌朗诵排练。负责人：年级组长（语文组长协助）
2、彩旗队将进行排练。负责人：
3、主持人将由学生和老师各一名担任。
4、信息技术支持负责人：
5、活动现场调控负责人：
6、横幅准备：制作主席台背景板：“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会”马绿叶。制作横幅：“江明中兴小学第四届艺术节开幕式”。
7、每班将准备15个小氦气球。负责人：叶国军，每个气球上写上对艺术节的祝福语（两人一组，正反面写）。负责人：班主任
8、9月28日将进行综合实践活动课的彩排。负责人：各块负责人
9、教师将进行爱国歌曲联唱的编排。负责人：
开幕式程序：
1、开场合唱《少年，少年，祖国的春天》由校合唱团演唱
2、主持人宣布活动开始
3、全体起立，唱国歌
4、马校长致开幕词
5、彩旗队欢呼进场（音乐：王一华）
6、大队长王中华宣布：“江明中兴小学第四届艺术节开幕”，全体队员放飞氦气球，音乐声响起，主持人进行下一环节的介绍（音乐：王格格）
7、开始“祖国妈妈，我爱您”千人诗歌朗诵会
8、学生将按年级分成六个方阵就座
9、评奖办法：
-设立年级最佳组织奖若干个
-评比标准：
1)仪态大方、着装得体、动作适当
2)所选诗歌内容必须以歌颂祖国为主题，思想健康向上，符合学生年龄特点
3)普通话标准、声音洪亮
4)诗歌的韵味、语气、语调适当，重音、节奏恰当
5)表达诗歌的情感准确自然
6)现场演出效果好
10、开幕式结束，各班退场。
