大家好，今天小编为大家精心整理了交通安全教育活动方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
一、指导思想
今年的_月_日是我国第__个“全国交通安全日”。通过宣传教育，旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为，树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。
二、活动时间：
本次活动将在_月_日至_月_日期间举行。
三、活动主题：
本次活动的主题是“拒绝危险驾驶，安全文明出行”。
四、活动安排
1．氛围营造
为了营造良好的活动氛围，我们将在校园内张贴电子显示屏，上面将展示以下内容：
a.抵制七类违法安全文明出行。
b.交通法规我知晓，文明交通我践行。
c.七类交通违法行为包括超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。
2．宣传教育
为了提高学生们的交通安全意识，我们将请交警来校进行交通知识讲座。此外，我们还将展示交通安全录像和展板，以便学生们更直观地了解交通安全知识。
各班主任将在_月_日的班队会课上进行交通安全宣传教育。请各位班主任收看我们共享的交通安全视频，并在_月_日之前将宣讲资料（文字和照片）上传至德育处。
此外，我们还将举行小学生“小手拉大手”安全知识竞赛。每个班级将评选出5名优胜奖，名单和考卷将于_月_日之前提交至德育处。同时，五、六年级的学生将制作交通安全手抄报，每个班级评选出3张优秀作品，也需要在_月_日之前提交至德育处。
五、活动要求：
1．我们要高度重视本次“全国交通安全日”主题活动，将其作为弘扬依法治国理念，深化平安中国建设，推动我国交通文明进程的重要载体。
2．各班要将本次全国交通安全日的主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合，形成互相促进的效果。
3．各班要精心组织实施，积极普及交通法规和交通安全知识，让学生们对危险有所认识，能够有效地避免危险。同时，我们还要积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识的宣传延伸到家庭中。
交通安全教育活动方案范文2
活动目的：
1、让学生认识简单的交通标志，了解一些与他们生活密切相关的交通规则，增加交通安全知识。
2、通过各种活动，使学生意识到不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。
3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
4、学会如何平安过马路回家，保护好自己，不伤害别人。
活动时间：_月_日
活动地点：二年级班教室
活动过程：
一、谈话导入：
随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。
二、认识交通标志
1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?
2、交流：大家说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
3、教师简介总结。
“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。
三、教唱《拍手歌》，牢记安全知识。
你拍一，我拍一，过马路不要太着急;
你拍二，我拍二，骑车不要把人带;不骑车：
你拍三，我拍三，走人行横道才心安;
你拍四，我拍四，先下后上真懂事;
你拍五，我拍五，不做马路小猛虎;
你拍六，我拍六，交通安全来学透;
你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早;
你拍八，我拍八，路边护栏不要爬;
你拍九，我拍九，施工场地绕道走;
你拍十，我拍十，安全习惯要保持!
四、认识交通规则
1、介绍乘车、乘船的有关知识。
①乘车、乘船的基本要求和注意事项。
②要求学生要文明乘车、乘船。
2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。
① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。
② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路，要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。
⑤ 要学会避让机动车辆。
⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。
五、总结：
通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。
活动反思：
通过开展《交通安全记心中》的主题活动，我们班的学生学到了许多有用的知识。他们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们班的学生不仅自己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，不伤害别人！
活动已经结束了，我们班的学生在参与活动的过程中学到了很多有用的交通安全知识。通过认识交通标志、了解交通规则、学唱《拍手歌》等活动，他们对交通安全有了更深入的了解。同时，我们也强调了交通安全的重要性，培养了学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。通过这次活动，学生们不仅对交通安全有了更全面的认识，而且也明白了不遵守交通规则的后果。希望他们能够将所学的知识应用到日常生活中，自觉遵守交通法规，保护好自己，不伤害别人。
交通安全教育活动方案范文3
为了切实加强我校交通安全管理，预防和减少交通事故，切实保障学生人身安全，帮助学生远离伤害、健康成长，提高广大师生交通安全意识，确保广大师生出行安全。根据上级有关文件精神，我校将开展学校交通安全集中整治行动。为确保集中整治行动取得实效，特制定工作方案如下：
一、总体思路
按照“政府领导、部门协作、齐抓共管、综合治理”的道路交通安全管理格局，坚持“安全第一，预防为主、综合治理”方案，牢固树立“隐患即事故”，“安全即发展”的理念。强化师生的安全意识，在校园内大力宣传交通方面的法律法规，进一步加大交通安全隐患排查治理力度，保障师生的生命财产安全。
二、工作目标
通过本次交通安全集中整治行动，我们的目标是确保学生的交通安全教育到位，不发生涉及学校或学生责任的重特大交通事故；确保校园内外的交通管理到位，不发生校内外道路交通事故。通过专项整治，我们的目标是彻底治理我校的交通安全隐患，改善交通安全条件；并进一步完善校园周边的交通安全设施。
三、成立道路交通安全整治小组
组长：苏孝春
副组长：许兴贵
成员：各班班主任
四、整治内容
（一）完善学校交通安全制度。
（二）将交通安全教育纳入学校教育教学计划，定期开展以交通安全为主题的教育活动。
（三）加强对学生放学乘坐车辆进行督察。
（四）禁止学生骑自行车上下学，对学生回家途中加强教育，路途中严禁打闹，追逐，遵守交通规则。
（五）坚持上下学排路队并由值班领导和教师在校门口接送学生。
五、整治步骤
我们将实施学校交通安全隐患排查治理工作。
（一）调查摸底，隐患排查
按照要求制定实施方案，对本校交通安全隐患进行拉网式排查，及时对排查出的事故隐患进行梳理建档，着重排查以下几种情况：1、学生骑自行车上下学情况；2、学生回家情况；4、校门路口警示标志。
（二）制定措施，集中整治阶段
针对排查出的交通安全隐患，我们将实行分级负责，逐一整改，确保整改、责任、措施、时间、预案“五落实”，以确保安全无事故。
1、健全组织，明确职责。
结合这次交通安全集中整治活动，我们将完善安全组织，形成安全管理网络。建立交通安全集中整治行动领导小组，制定方案，合理分工，明确职责，展开工作，严格落实。
2、大力宣传，强化意识。
我们要将交通安全知识纳入学校教学计划和法制教育内容，通过主题班会、板报宣传、校园广播、国旗下讲话等多种形式，组织学生、教职工学习交通法律法规和交通安全基本知识，提高交通安全意识和自我防护能力，养成文明交通行为，彻底告别交通陋习。
3、制定措施，全面整改。
针对排查出的交通安全隐患，我们将深入研究，逐一制定整改计划，落实整改措施，治理安全隐患。校长将严格把关，确保没有死角，做到“四不放过”。
4、突出重点，加强督查。
我们要抓住本校交通安全的重点隐患，制定切实可行的防范措施，组织专人专项管理，并制定道路交通安全事故应急预案。
5、健全制度，长效管理。
根据本校实际情况，我们将健全各项规章制度，建立交通安全管理台账，把交通安全管理作为本校安全管理的一个重要组成部分，实行常规管理，完善应急救援预案，积极开展应急演练，提高应急处置能力。我们还将签订师生安全责任书，充分掌握师生员工乘车情况、学生上下学情况等，及时发现新情况，不断研究新问题，落实新措施，杜绝新隐患。
六、工作要求
（一）提高认识，宣传到位。
我们将迅速召开会议，及时传达长春中心小学《20xx年秋季道路交通安全综合整治方案的通知》精神，进一步进行动员部署。组织教师向学生宣讲交通安全常识，教育学生不乘超载车、不乘“黑车”、不乘三轮车、农用车、拖拉机等非客运车辆，自觉抵制各类交通违法行为，提高安全防范意识；要利用广播开展专题宣传，广泛开展交通安全提示；切实加大宣传力度，借助校园广播、墙报、主题班会、签订《交通安全责任书》等形式深入宣传道路交通安全专项整治行动，劝告学生家长不雇用无资质的车辆、驾驶人接送学生。同时，我们还将设立监督举报电话，鼓励广大群众积极举报非法接送学生车辆。全方位、针对性地抓好学生交通安全教育，普及交通安全常识，提高自护能力，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人伤害”。
（二）加强领导，落实责任。
我们将成立学校交通安全专项整治工作领导小组。进一步明确校长、班主任、任课教师在交通安全管理和教育方面的职责，按照“谁主管、谁负责；谁在岗、谁负责”的要求，结合实际，制定工作方案、明确分工、落实责任、精心组织，使全体教职员工都承担起安全管理和教育的责任，形成统一领导，分工负责、协调一致的工作格局。
（三）加强管理，排查到位。
我们要认真落实交通安全管理责任，同时认真排查交通安全管理隐患。主动了解学生到校返家的交通情况，分析可能存在的问题，以此为依据加强交通安全管理。我们要详尽了解学生的居住地、到校返家行走路线经过的交通要道，学生主要乘坐什么交通工具上下学，了解存在的交通隐患。同时，我们要严禁学生乘坐农用车、拖拉机、摩托车、机动三轮车。教育学生不在公路上玩耍、奔跑、运动锻炼，不攀爬车辆，主动避让过往车辆。我们还要强化路队管理，制定切实可行的“路队”管理办法，保证放学集合有序，队列行进有序，考核评比到位，把路队管理纳入年级、班级考核。同时，我们还要在每天上、放学前安排人员到校门口执勤，严禁车辆进入校园，保证道路畅通。
交通安全教育活动方案范文4
一、指导思想
为了进一步提高小学生的交通安全法制意识，杜绝各类交通安全事故的发生，保障全校师生的人身安全，结合我校实际情况，决定在校园内开展交通安全教育宣传活动，特制定如下工作方案。
二、活动主题
本次活动的主题为“以人为本、关爱生命、安全出行”。
三、宣传活动的内容
1、召开一次交通安全教育宣传动员会。
利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员。要求全体教师和学生高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生，时刻注意交通安全。
2、开展两次交通安全教育知识讲座。
邀请派出所的同仁来校对学生进行两次交通安全知识讲座，使学生进一步了解更多的交通安全知识，引起他们的高度重视，理解交通安全的重要性，并付诸实践。
3、开展一次安全教育图片宣传展览活动。
学校会同交通部门在校园内设立交通安全栏，定期刊出交通安全法制常识及相关信息。交通部门负责提供交通安全法制宣传资料，通过图片展览的方式向师生们宣传交通安全知识。
4、认真上好交通安全知识教育课。
各班结合《小学生交通安全常识》宣传卡片，充分利用晨间活动课、班队活动等时间对学生进行宣传教育。让学生们深入了解交通安全知识，并将所学知识运用到实际生活中。
5、制作一期交通安全知识黑板报，并进行1-2次红领巾广播宣传教育。
通过黑板报和广播的方式，向全校师生宣传交通安全知识，提醒大家时刻保持警惕，遵守交通规则，确保出行安全。
大家好，今天小编为大家精心整理了交通安全教育活动方案范文模版，希望能对需要的人有帮助。
交通安全教育活动方案范文1
一、指导思想
今年的_月_日是我国第__个“全国交通安全日”。通过宣传教育，旨在呼吁广大师生自觉抵制七类交通违法行为，树立通行规则意识、安全自律意识、社会责任意识、文明礼让意识，努力形成“遵守交通法规光荣，违反交通法规可耻”的社会氛围。
二、活动时间：
本次活动将在_月_日至_月_日期间举行。
三、活动主题：
本次活动的主题是“拒绝危险驾驶，安全文明出行”。
四、活动安排
1．氛围营造
为了营造良好的活动氛围，我们将在校园内张贴电子显示屏，上面将展示以下内容：
a.抵制七类违法安全文明出行。
b.交通法规我知晓，文明交通我践行。
c.七类交通违法行为包括超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、违法占用应急车道、不礼让斑马线。
2．宣传教育
为了提高学生们的交通安全意识，我们将请交警来校进行交通知识讲座。此外，我们还将展示交通安全录像和展板，以便学生们更直观地了解交通安全知识。
各班主任将在_月_日的班队会课上进行交通安全宣传教育。请各位班主任收看我们共享的交通安全视频，并在_月_日之前将宣讲资料（文字和照片）上传至德育处。
此外，我们还将举行小学生“小手拉大手”安全知识竞赛。每个班级将评选出5名优胜奖，名单和考卷将于_月_日之前提交至德育处。同时，五、六年级的学生将制作交通安全手抄报，每个班级评选出3张优秀作品，也需要在_月_日之前提交至德育处。
五、活动要求：
1．我们要高度重视本次“全国交通安全日”主题活动，将其作为弘扬依法治国理念，深化平安中国建设，推动我国交通文明进程的重要载体。
2．各班要将本次全国交通安全日的主题教育活动与宪法宣传周活动紧密结合，形成互相促进的效果。
3．各班要精心组织实施，积极普及交通法规和交通安全知识，让学生们对危险有所认识，能够有效地避免危险。同时，我们还要积极开展“小手牵大小”宣传活动，将交通安全知识的宣传延伸到家庭中。
交通安全教育活动方案范文2
活动目的：
1、让学生认识简单的交通标志，了解一些与他们生活密切相关的交通规则，增加交通安全知识。
2、通过各种活动，使学生意识到不遵守交通规则会给自己、家人、他人和公众带来伤害，树立自觉遵守交通法规的意识，注意安全，平安回家。
3、培养学生的自我保护意识和珍爱生命的情感。
4、学会如何平安过马路回家，保护好自己，不伤害别人。
活动时间：_月_日
活动地点：二年级班教室
活动过程：
一、谈话导入：
随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎样注意交通安全呢?今天我们就来学习这方面的知识。
二、认识交通标志
1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线?它们有什么作用?
2、交流：大家说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。
3、教师简介总结。
“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。
三、教唱《拍手歌》，牢记安全知识。
你拍一，我拍一，过马路不要太着急;
