今天小编整理了关于疫情期间线上教学集体备课方案，一起来看看吧。
疫情期间线上教学集体备课方案1
⼀、做好线上教学准备⼯作。
1、做好家长、学⽣应⽤指导⼯作，保证家长、学⽣能够熟练应⽤。
2、根据疫情状况，做好教学进度。
⼆、线上授课具体过程:
1、以本册教材为本，以学⽣“好学”为本，根据家长、学⽣实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学⽣能够学会。
2、每天复习⼀课⽣字词。
3、每天完成⼀份语⽂练习题。
（放假已安排）
4、每天读⼀篇优秀习作，适当写读后感。
5、每天完成半页数学总复习题。
⼀⼆年级体育家庭作业
活动⼀：
1.学会弹跳；
2.空⼿跳；
3.袋⿏跳；
4.单脚跳；
5.左右开⼸；
6.⾏进跳。
练习建议：
选⼀副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳⼦可以稍长⼀点，因为，速度较慢、摆动的幅度较⼤；
舒筋活⾎：跳绳的运动量⼤，之前最好活动⼀下全⾝，尤其是相关的部位。
不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，因为脚后跟着地，时间长了会产⽣很多隐患——⼤脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。
活动⼆：⼩⾜球
⼀项适⽤⼩型⾜球的⼉童体育活动。
⼴泛开展⼩⾜球运动，能够增进少年⼉童的⾝⼼健康，锻炼勇敢顽强的精神，也是培养⾜球运动员后备⼒量的好⽅法。
练习建议：熟悉⾜球的球性，会简单的运球即可。
活动三：跳棋
跳棋是⼀种可以由⼆⾄六⼈同时进⾏的棋，棋盘为六⾓星形，棋⼦分为六种颜⾊，每种颜⾊10或15枚棋⼦，每⼀位玩家占⼀个⾓，拥有⼀种颜⾊的棋⼦。
跳棋是⼀项⽼少皆宜、流传⼴泛的益智型棋类游戏。
三、四年级体育家庭作业
趣味跳绳
⽐赛场地：室内或平整的室外场地
参加⼈员：家庭所有成员
裁判：爸爸、妈妈
所需物品：短跳绳、秒表、⼝哨、古诗⽂题⽬卡⽚
⽐赛规则：⽐赛每次进⾏⼀⼈，裁判计时开始时，参赛⼈抽取古诗⽂题⽬并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过程中可以停顿，以⼀分钟结束时的总次数为个⼈最后成绩（裁判计时和计数）。
请⼩朋友⽐赛结束后填表（请把所有参赛⼈成绩填进去）：
参赛⼈
容易上⼿，⽽且趣味横⽣，不仅能增强思维能⼒，提⾼智⼒，⽽且富含哲理，有助于修⾝养性。
（3）围棋，是⼀种策略性两⼈棋类游戏，中国古时称“弈”，属琴棋书画四艺之⼀。
注意事项：
1、疫情防控期间，对学⽣及家长做好防疫政策宣传，及时上报外出及返镇情况。
2、指导家长做好学⽣假期读物、睡眠、体质、作业、⼿机等的管理，确保孩⼦在家能过得充实⽽有意义。
3、在学习期间家长要监督孩⼦尽量少使⽤甚⾄不使⽤电⼦产品，更不要以学习为借⼝⽽⽤⼿机玩游戏、看电视等。
4、严禁学⽣私⾃外出游玩，严禁聚餐等聚集性活动，严禁学⽣到⼈员密集场所活动。
5、做好个⼈防护，佩戴好⼝罩，养成勤洗⼿，常通风等良好卫⽣习惯。
6、居家期间注意⽤电安全，防⽌煤⽓中毒等不安全事故发⽣。
疫情期间线上教学集体备课方案2
为响应疫情期间“离校不离教，停课不停学”的工作要求，积极应对并切实解决好学生居家时期在学习上及生活中带来的系列问题，自3月xx日开始，我校将通过钉钉平台直播的形式，统筹各级教育资源，对学生进行线上教学、辅导，现将线上教学工作实施方案制定如下：
一、指导思想
接上级通知，鉴于目前疫情防控严峻形势，为严防疫情输入校园，确保广大师生生命安全和身体健康，xx小学3月xx日起学生不再返校，启动线上教学。
所有学生禁止参加任何形式的线下培训。
二、工作目标
为保障师生安全和健康，阻断毒病传播，濮阳市现已全面启动延期开学工作。
最大程度减少疫情不能到校学习带来的影响，做到“停课不停学”、有效进行线上复习，老师指导学生疫情期间宅家防控学习两不误。
三、具体措施
1.要求各年级组、各学科，结合自己负责的学科和班内实际情况制定具体网络教学复习计划（3月xx日至x月xx日），让学生在家里执行一定的学习作息时间，组织好学生在家期间的学习生活，并做好检查指导。
老师根据实际情况，为学生提供网上学习资源及线上辅导。
2.学习时间：
xxx小学线上教学作息时间表
节次
时间
形式
上午
晨读
8：30-8：50
自主阅读
第一节
9：00-9：20
线上教学
第二节
9：30-9：50
线上教学
课间休息
10：00-10：10
眼保健操
第三节
10：20-10：40
今天小编整理了关于疫情期间线上教学集体备课方案，一起来看看吧。
疫情期间线上教学集体备课方案1
⼀、做好线上教学准备⼯作。
1、做好家长、学⽣应⽤指导⼯作，保证家长、学⽣能够熟练应⽤。
2、根据疫情状况，做好教学进度。
⼆、线上授课具体过程:
1、以本册教材为本，以学⽣“好学”为本，根据家长、学⽣实际情况和学科特点，灵活确定教学内容，确保学⽣能够学会。
2、每天复习⼀课⽣字词。
3、每天完成⼀份语⽂练习题。
（放假已安排）
4、每天读⼀篇优秀习作，适当写读后感。
5、每天完成半页数学总复习题。
⼀⼆年级体育家庭作业
活动⼀：
1.学会弹跳；
2.空⼿跳；
3.袋⿏跳；
4.单脚跳；
5.左右开⼸；
6.⾏进跳。
练习建议：
选⼀副好跳绳：刚刚学习跳绳，妈妈准备的绳⼦可以稍长⼀点，因为，速度较慢、摆动的幅度较⼤；
舒筋活⾎：跳绳的运动量⼤，之前最好活动⼀下全⾝，尤其是相关的部位。
不可忽略前脚掌：跳绳时，起跳和落地是前脚掌的“任务”，因为脚后跟着地，时间长了会产⽣很多隐患——⼤脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。
活动⼆：⼩⾜球
⼀项适⽤⼩型⾜球的⼉童体育活动。
⼴泛开展⼩⾜球运动，能够增进少年⼉童的⾝⼼健康，锻炼勇敢顽强的精神，也是培养⾜球运动员后备⼒量的好⽅法。
练习建议：熟悉⾜球的球性，会简单的运球即可。
活动三：跳棋
跳棋是⼀种可以由⼆⾄六⼈同时进⾏的棋，棋盘为六⾓星形，棋⼦分为六种颜⾊，每种颜⾊10或15枚棋⼦，每⼀位玩家占⼀个⾓，拥有⼀种颜⾊的棋⼦。
跳棋是⼀项⽼少皆宜、流传⼴泛的益智型棋类游戏。
三、四年级体育家庭作业
趣味跳绳
⽐赛场地：室内或平整的室外场地
参加⼈员：家庭所有成员
裁判：爸爸、妈妈
所需物品：短跳绳、秒表、⼝哨、古诗⽂题⽬卡⽚
⽐赛规则：⽐赛每次进⾏⼀⼈，裁判计时开始时，参赛⼈抽取古诗⽂题⽬并完整背诵，背诵完成后，迅速开始跳绳，跳绳过程中可以停顿，以⼀分钟结束时的总次数为个⼈最后成绩（裁判计时和计数）。
请⼩朋友⽐赛结束后填表（请把所有参赛⼈成绩填进去）：
参赛⼈
