这是小编为大家整理的幼儿园防汛应急演练方案及流程6篇一些相关内容，欢迎大家复制和下载。
一、演练目的
在水灾易发的夏季来临之前，为进一步增强我园师生防洪安全意识，提高自救防范能力，做到在发生汛情时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保师生生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：
20xx年5月29日下午2:40
地点：
簇桥中心幼儿园
三、演练组织机构
总指挥：
***（组织协调组，并负责中小班的发令和协调组织引导）
副指挥：
**（组织协调组，并负责大班部的发令和协调组织引导清场）
成员：
**（引导救护组，并负责3楼的协调组织引导）
**（引导救护组，并负责2楼的协调组织引导）
**（后勤保障组,照相，并负责1楼的协调组织引导）
**（宣传报道组，照相，协助大班部组织引导）
**（负责三楼两个教室清场）
***（负责关闭总电源和一楼三个教室清场）
***（负责二楼三个教室清场）
（一）主要职责：
1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。
2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。
3、合理划定应急疏散场地(幼儿园四楼)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育师生员工熟悉和掌握应急疏散方案。
（二）人员分工：演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。
1、组织协调小组：廖清秀总指挥，负责协调整个演练工作、组织协调小组工作，拉响小中班演练警报；宋晓萍协助总指挥，具体负责演练方案的制定、幼儿园应急疏散路线图编制和张贴、班级应急疏散路线的制定、演练工作的动员、布设演练场地、演练组织、演练总结、拉响大班部演练警报等。如遇突发事件，维持现场秩序，指挥各班级走相应安全通道离开现场，组织自救互救。
2、宣传报道小组：邱维利负责宣传报道小组工作，主要做好演练的摄影、记录、计时、对外宣传等。如遇突发事件，协助维持现场秩序，组织自救互救。疏散完成后协助总指挥和副总指挥工作。
3、应急救护小组：钟智慧负责指挥应急救护小组工作，如遇突发事件和意外事故钟智慧拨打119电话和120急救电话，钟智慧、周晓琴和各班保育员具体负责活动过程中发生意外事故的临时应急救护，帮助伤病人员疏散并妥善处置，为救治伤者赢得时间，预防次生灾害发生。疏散完成后协助总指挥和副总指挥工作。
4、后勤保障小组：曾茜蓉负责本小组工作。准备演练所需物资，检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。如遇突发事件，负责对内对外的通讯联络、汇报工作以及与家长的沟通协调、安抚，第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等。疏散完成后协助总指挥和副总指挥恢复用电。
5、协助疏导小组：各班老师和保育员。各班班长负责组织协调本班所有人员参加本次演习。各班人员需要相互协助，务必做到：
（1）演习前设计防汛教案，开展幼儿防汛教育和演练疏散安全教育。
（2）在群文件下载学习“幼儿园防汛演习方案”，召开班务会，落实班级演习时幼儿分组进出的安排，强调人员分工和站位。
（3）检查幼儿身心健康，演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。
（4）带领幼儿安全有序撤退。
（5）到达安全地带后清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。
（6）疏散完成后向总指挥汇报情况（报告总指挥，某某班多少名幼儿安全撤离，报告完毕）。
（7）如遇突发事件，维持班级秩序，组织自救互救。如遇意外事故，班长通知家长，配班教师组织幼儿，保育员配合保健医生照顾病儿。
6、应急保护小组：保安
宋晓萍负责指挥应急保护组工作，保安事先锁好大门，清理闲杂人员。如遇突发事件，保安具体负责与歹徒周旋、搏击。
各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真对待现场的突发情况,严防楼道拥挤踩踏事故发生。注意着装安全，不得背包携物。如遇突发事件，按幼儿园和班级“防范处置暴力袭击幼儿园预案”执行。
各小组应设立负责人，统一协调本组工作。各小组演练前应充分了解本小组职责，并将职责落实到每位成员；演练中按照职责开展工作，在疏散完成后各小组负责人应及时向总指挥进行反馈、汇报。
四、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥廖清秀在幼儿部发布疏散命令（三次口哨声，由应急总副指挥宋晓萍在大班部发布疏散命令（三次口哨声）。
B、疏散路线：现场指挥应根据现场情况、人流密度、对疏散路线作选择、调整、引导。2、3楼引导员应站在走廊中间传递总指挥命令。
C、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
D、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
E、集合地点：四楼楼顶
F、人员清点：各班教师应当在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
五、演习准备阶段
2：30：所有幼儿进入自己所在活动室。
2：30：各班老师清点幼儿人数，提出安全要求。
2：40：①保安队清理警戒区内闲杂人员。②各工作小组进入现场。
六、正式演习阶段
（1）2：40：总指挥：宣布防洪演习与紧急疏散演习现在开始,由应急总指挥廖清秀幼儿部发布疏散命令（三次口哨声）。。
（2）2：40：由应急总副指挥宋晓萍在大班部发布疏散命令（三次口哨声）。
（3）各楼层引导员向各班级传递发布灾情报告。（启动防汛应急处置预案）
（4）各班当班教师告知幼儿：请注意，幼儿园遭受洪水灾害，小朋友们不要慌乱，听从老师指挥，有序撤到四楼楼顶。
（5）紧急疏散：由班主任或楼层管理员带领，沿疏散标志从就近安全出口撤离。各班老师按一前、一后、一个在中间保护幼儿。
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请幼儿扶好楼梯，撤离到四楼楼顶。
②2：50——3：10：各班清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥部。
③3：10：如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④3：10—3：30各班长、楼层引导员应急疏散向现场总指挥汇报疏散情况。
●疏散前的注意事项：
A、各部门应关闭电器设备，切断电源。
B、财务人员，如条件许可，应携带现金、票据、帐册一起撤离。
C、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤离。
B、现场警戒小组确保通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。
●疏散路线：
中1班、中2班、小2班由2号楼道疏散到四楼楼操场，中3班、中4班、小1班由1号楼道疏散到四楼操场。
大班部大1由水池旁通道沿小学长廊疏散经1号楼道到四楼楼顶，大2大3由中间通道沿小学长廊疏散经2号楼道到四楼楼顶。
一、演练目的
为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。
二、演练时间
这是小编为大家整理的幼儿园防汛应急演练方案及流程6篇一些相关内容，欢迎大家复制和下载。
一、演练目的
在水灾易发的夏季来临之前，为进一步增强我园师生防洪安全意识，提高自救防范能力，做到在发生汛情时，能临危不乱，有序、迅速地按照逃生路线安全疏散，确保师生生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。让教职工掌握正确保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：
20xx年5月29日下午2:40
地点：
簇桥中心幼儿园
三、演练组织机构
总指挥：
***（组织协调组，并负责中小班的发令和协调组织引导）
副指挥：
**（组织协调组，并负责大班部的发令和协调组织引导清场）
成员：
**（引导救护组，并负责3楼的协调组织引导）
**（引导救护组，并负责2楼的协调组织引导）
**（后勤保障组,照相，并负责1楼的协调组织引导）
**（宣传报道组，照相，协助大班部组织引导）
**（负责三楼两个教室清场）
***（负责关闭总电源和一楼三个教室清场）
***（负责二楼三个教室清场）
（一）主要职责：
1、全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。
2、执行上级有关指示和命令,领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责,认真做好应急疏散工作。
3、合理划定应急疏散场地(幼儿园四楼)、疏散通道,明确应急疏散信号,设立应急疏散指示标志,教育师生员工熟悉和掌握应急疏散方案。
（二）人员分工：演练指挥部应下设若干小组，明确职责，落实人员。
1、组织协调小组：廖清秀总指挥，负责协调整个演练工作、组织协调小组工作，拉响小中班演练警报；宋晓萍协助总指挥，具体负责演练方案的制定、幼儿园应急疏散路线图编制和张贴、班级应急疏散路线的制定、演练工作的动员、布设演练场地、演练组织、演练总结、拉响大班部演练警报等。如遇突发事件，维持现场秩序，指挥各班级走相应安全通道离开现场，组织自救互救。
2、宣传报道小组：邱维利负责宣传报道小组工作，主要做好演练的摄影、记录、计时、对外宣传等。如遇突发事件，协助维持现场秩序，组织自救互救。疏散完成后协助总指挥和副总指挥工作。
3、应急救护小组：钟智慧负责指挥应急救护小组工作，如遇突发事件和意外事故钟智慧拨打119电话和120急救电话，钟智慧、周晓琴和各班保育员具体负责活动过程中发生意外事故的临时应急救护，帮助伤病人员疏散并妥善处置，为救治伤者赢得时间，预防次生灾害发生。疏散完成后协助总指挥和副总指挥工作。
4、后勤保障小组：曾茜蓉负责本小组工作。准备演练所需物资，检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。如遇突发事件，负责对内对外的通讯联络、汇报工作以及与家长的沟通协调、安抚，第一时间组织实施自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等。疏散完成后协助总指挥和副总指挥恢复用电。
5、协助疏导小组：各班老师和保育员。各班班长负责组织协调本班所有人员参加本次演习。各班人员需要相互协助，务必做到：
（1）演习前设计防汛教案，开展幼儿防汛教育和演练疏散安全教育。
（2）在群文件下载学习“幼儿园防汛演习方案”，召开班务会，落实班级演习时幼儿分组进出的安排，强调人员分工和站位。
（3）检查幼儿身心健康，演练前要对师生身体情况做一次问询检查，凡有特异体质（先天性心脏病、癫痫等）的师生，演练前发烧、腿受伤等不宜进行紧张和奔跑活动的师生，要给予特殊考虑和安排。
（4）带领幼儿安全有序撤退。
（5）到达安全地带后清点幼儿人数，安抚幼儿情绪。
（6）疏散完成后向总指挥汇报情况（报告总指挥，某某班多少名幼儿安全撤离，报告完毕）。
（7）如遇突发事件，维持班级秩序，组织自救互救。如遇意外事故，班长通知家长，配班教师组织幼儿，保育员配合保健医生照顾病儿。
