今天小编精心为大家整理了有关于幼儿园大班预防性侵教案模版,希望能帮助到大家。

幼儿园大班预防性侵教案1

保护自己

活动目标:

1、了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。

2、掌握保护自己的方法,增强自我保护意识。

活动重点

知道要保护自己隐私,掌握保护自己的方法。

活动难点

掌握保护自己的方法。

活动准备

多媒体课件、视频

活动过程

一、创设情境,激趣导入

1、引导幼儿说一说自己的身体有哪些部位。

师:小朋友,我们的身体都有哪些部位呀?(头、手、膝盖、脚)二、感知理解,操作体验

1、说一说。

引导幼儿与旁边的伙伴自由交流,说一说身体的哪些部位不能给别人随便看、随便摸。

师:小朋友们知道吗?我们身体的有些部位是不能让别人随便看,更不能让人随便摸的,你们猜猜看是哪些部位?

2、师幼小结

图片上遮盖起来都是小朋友身体的隐私部位,是不能随便漏出来和让别人摸的。

(播放视频,什么叫隐私部位?)

三、拓展经验,丰富认识

师:小朋友都知道了身体的隐私部位,那怎样保护我们的隐私部位呢?

1、引导幼儿大胆地发表看法。

2、播放视频,引导幼儿认真观看,回答教师问题。

(1)我们应该怎样保护自己?

(2)当发现他是坏人时,我们应该怎么办?

3、尊重别人隐私的经验。

师:小朋友知道要保护自己的隐私部位,那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢?(鼓励幼儿发言)

师幼小结:我们要保护好自己的隐私部位,平时注意穿好衣服,在上厕所的时候要随手把门关上,不自己出去玩,不让陌生人摸我们,不能让别人随意摸我们的隐私部位。

我们还要学会尊重别人的隐私,在别人换衣服、上厕所时,我们不要故意去看。

活动延伸:

请幼儿将自己学到的知识教自己的弟弟和妹妹。

幼儿园大班预防性侵教案2

活动目标:

1、知道自己家与学校的路线,知道路上不能贪玩,不跟陌生人走。

2、能运用各种标志,符号形象等设计路线图,并清除地讲述。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、加强幼儿的安全意识。

a、情景表演:邮递员来家送信笺

应对策略:

1、不答应陌生人的请求。

2、不过多地于陌生人交谈。

3、坚决不开门,有礼貌的谢绝。

教师小结:颁发“安全”的胸贴,在这个表演中,**小朋友表现很出色,知道一个人在家不能给不认识的人开门,说什么也不开,自我防范意识很强哦。

b、情景表演:远房亲戚来家探亲

应对策略:

1、不随便开门。

2、可以打电话向家长求证一下。

3、想办法拖延时间。

师小结:知道马上想到给妈妈打电话,求证一下事情的真实性,很聪明……

c、情景表演:公园里碰见陌生人

应对策略:

1、不要相信陌生人的话。

2、不吃陌生人给的食物。

3、不跟陌生人走。

教师总结:小朋友们表演的都很出色,如果大人不在家,你们要自己注意安全,要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话,不能随便的将门打开。

三、知识抢答,加强安全常识:(教师要充分调动幼儿的积极性,发挥幼儿的想象力,鼓励幼儿从多角度想办法)

师:小朋友都表演的很棒,那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊,动物园里正在举行安全知识抢答竞赛,它送来了几道题目,想考一考我们班的小朋友,它说,如果都能答对的话,我们就可以去参加安全知识抢答竞赛了:

1、小羊喜欢吃“陌生人”给的蛋糕,你觉得这样安全吗?

2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具,你觉得这样好不好?

3、小猴子喜欢同“陌生人”交谈,并常同“陌生人”外出玩耍。

4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了,见到“陌生人”就嚷着让人带他找爸爸。

四,观看录象,巩固安全知识

师:小朋友们都说了自由的意见和看法;那现在再让我们一起来观看一段录像(关于如何应对陌生人的录象),自己给自己当小老师,评一评是不是都说正确了。

1)录像看完,幼儿开心地交流、讨论;

2)师小结:哇,我们班的小朋友真能干,都回答正确了。

想不想去竞赛现场?(想。

)好,让我们现在就出发吧!(欢快的音乐响起……)

幼儿园大班预防性侵教案4

活动目标:

1、知道独自在家时不能给陌生人开门。

2、不要轻易相信陌生人。

3、提高自我保护意识。

活动重点:

提高幼儿的安全意识,不能随意的给陌生人开门。

活动难点:

陌生人敲门时的正确做法。

活动过程:

"

情景(二)请另一位家长装扮成外婆模样:"小朋友,还认得我吗?我是你们家的邻居,你妈妈突然有急事,让我把你带回家,晚上来我家接你回去。

"

二、交流讨论,知道不能跟陌生人走

1、明明遇到谁了?

2、什么是陌生人呢?陌生人对他说了什么?

3、明明应该和陌生人去吗?

4、如果明明跟陌生人去会发生什么事情?

5、小朋友能不能相信陌生人的话?

6、为什么不能轻信陌生人的话?

教师小结:遇到陌生人时,不能轻易相信陌生人,不能跟陌生人走。

三、情景练习,能辨别陌生人一个陌生阿姨敲门进教室,对某幼儿说:"我是你妈妈的朋友,她今天没空,让我来接你回家,你跟我走吧……"

1、你认不认识她?

2、如果你不认识她,能不能相信她的话?

3、小朋友都来想一想,××应该对这位陌生人说什么?(让幼儿练习)接着表演:"你跟阿姨回家吧,阿姨给你吃巧克力"

4、陌生人给你的东西能不能吃?为什么不能吃?

幼儿在教师的提示下,对陌生人说:"阿姨,我不吃巧克力。

"教师小结:陌生人可能有坏人,坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩,把小孩骗走,使小孩再也不能回自己的家,所以我们不能随便相信陌生人的话,更不能跟陌生人走。

四、活动延伸

如果小朋友一个人在家遇到有人敲门又应该怎么办?

教师小结:如果在家里不能随便开门让门外的人进来。

活动反思:

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,也是幼儿园长期的教育内容。

本月是安全生产月,在主题活动开展的情况下,我们结合安全生产月穿插了一些安全教育活动。

因为幼儿园的孩子年龄小,认知能力也差,而且健康领域中有这样一个目标:知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

结合小班孩子的年龄特点,我班在周三(3月23日)设计了自我防护的健康活动《不跟陌生人走》,以生活化的形式对幼儿进行安全教育,提高孩子的安全意识,学会保护自己。

我事先与中班的保育老师做好联系,没有通知幼儿谁要来。

那天和往常一样,早操之后进行一日常规谈话,点名,然后对小朋友说,我去午睡室带样东西,中班的保育老师就拿着一些零食跨入活动室,和孩子们进行了交流:“小朋友们好,阿姨认识你们的爸爸、妈妈,今天阿姨为你们准备了好多好吃的东西,我的车子上还有,你们跟我去拿吧”两个孩子站起来了(瑶瑶和欣欣),走到雨情身边时,看见雨情用手拦住了欣欣;听到好几个小朋友说“我不要吃,我不认识你。

”阿姨还在说“小朋友快跟我走,我还要带你们去旅游”又有好几个小朋友站了起来;阿姨还在说“小朋友们快跟我走,我还要带你们吃肯德基,要吃肯德基的快排队”;好吃的肯德基禁不住孩子的诱惑,又有好几个孩子站起来排队了(总共15个),座位上稀稀朗朗坐着12个子,他们的态度很坚决,就是不走。

看见孩子已走到教室门口,我连忙上前问那些孩子,“这个阿姨你们认识吗?你们真要跟阿姨去吗?下午爸爸妈妈来接找不到你们怎么办?”“我连忙又问坐在座位上的小朋友,你们怎么不跟这个阿姨去?”听见逸帆说“她是骗子”雨情说“妈妈说过的,不能跟不认识的人走的,他会把我们卖掉的,就见不到爸爸妈妈了。

”还好,有些孩子已经有了自我保护,通过师幼的问答,其他的孩子影响也会加深。

我对活动进行了小结,也通过举例的方式告诉我们小朋友如果被坏人骗去后是很危险的,然后引导幼儿讨论:如果你碰到这种事情,你会怎么跟他说?请谁来帮忙?进一步巩固了拒绝陌生人的方法。

对陌生人有较深刻的了解,知道了不认识的人就是陌生人,陌生人里有坏人,并知道了不能跟陌生人走。

阿姨也向小朋友们说明了来意,阿姨不是坏人,阿姨想考考小朋友,想告诉小朋友不能吃陌生人的东西,也不能跟陌生人走。

孩子们通过分析判断,初步懂得坏人会用好吃的食物、有趣的玩具,或者说好听的话骗小孩把小孩拐走,使小孩再也不能回自己的家。

整个活动帮助幼儿认识生活中可能遇到的一些问题和现象,共同分析判断,懂得在生活中不要轻信陌生人的话,更不要跟陌生人走。

这次活动,我觉得比较好的地方在于:创设情境,让幼儿通过亲身经历后,来进一步加强幼儿的自我防护意识。

如果真的遇到这种情况的话,我相信小朋友都不会、不知道怎么应对,我还问了小朋友有关家里的情况,比如家庭住址,电话号码等,没几个小朋友能回答的出来。

当然,安全包含的内容是非常广泛的,仅靠老师的教育是不够的,我们需要家长的配合与支持。

从本次活动看,部分家长也一直把安全放在首位,相信通过家园紧密配合,共同关心共同教育孩子,祖国未来的花朵会开得更加娇艳!

今天小编精心为大家整理了有关于幼儿园大班预防性侵教案模版,希望能帮助到大家。

幼儿园大班预防性侵教案1

保护自己

活动目标:

1、了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。

2、掌握保护自己的方法,增强自我保护意识。

活动重点

知道要保护自己隐私,掌握保护自己的方法。

活动难点

掌握保护自己的方法。

活动准备

多媒体课件、视频

活动过程

一、创设情境,激趣导入

1、引导幼儿说一说自己的身体有哪些部位。

师:小朋友,我们的身体都有哪些部位呀?(头、手、膝盖、脚)二、感知理解,操作体验

1、说一说。

引导幼儿与旁边的伙伴自由交流,说一说身体的哪些部位不能给别人随便看、随便摸。

师:小朋友们知道吗?我们身体的有些部位是不能让别人随便看,更不能让人随便摸的,你们猜猜看是哪些部位?

2、师幼小结

图片上遮盖起来都是小朋友身体的隐私部位,是不能随便漏出来和让别人摸的。

(播放视频,什么叫隐私部位?)

三、拓展经验,丰富认识

师:小朋友都知道了身体的隐私部位,那怎样保护我们的隐私部位呢?

1、引导幼儿大胆地发表看法。

2、播放视频,引导幼儿认真观看,回答教师问题。

(1)我们应该怎样保护自己?

(2)当发现他是坏人时,我们应该怎么办?

3、尊重别人隐私的经验。

师:小朋友知道要保护自己的隐私部位,那别人的隐私部位我们要不要保护和尊重呢?(鼓励幼儿发言)

师幼小结:我们要保护好自己的隐私部位,平时注意穿好衣服,在上厕所的时候要随手把门关上,不自己出去玩,不让陌生人摸我们,不能让别人随意摸我们的隐私部位。

我们还要学会尊重别人的隐私,在别人换衣服、上厕所时,我们不要故意去看。

活动延伸:

请幼儿将自己学到的知识教自己的弟弟和妹妹。

幼儿园大班预防性侵教案2

活动目标:

1、知道自己家与学校的路线,知道路上不能贪玩,不跟陌生人走。

2、能运用各种标志,符号形象等设计路线图,并清除地讲述。

3、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

4、加强幼儿的安全意识。

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