大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于植树节特色活动方案怎么写文档，欢迎各位阅读和借鉴。
植树节特色活动方案怎么写参考1
为了庆祝我国第__个全民义务植树节及全民义务植树运动__周年，同时加快推进我们区域的城乡绿化进程，我们决定组织并开展__学校的义务植树活动。以下是具体方案：
一、时间：
活动将于20_年3月12日上午10：00开始。
二、地点：
我们将选择学校附近的郊区或林区作为植树地点。
三、活动目的：
1、情感目的：
通过活动，我们希望培养学生们的主人翁意识和团队合作精神。在面对挫折时，学生们能够相互体谅和帮助，像一家人一样互相关爱；同时增强师生之间的情感交流，获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中，每位学生都将展现自己的才能，发挥出学生的自觉性和自律性，向社会展示学校的风采；同时提高学生的动手能力和相互协作能力。
3、知识目的：
学生们将了解“植树节的来历”、“植树与环保”以及其他与植树节相关的活动资料，向大自然学习，并在回去后向同学和父母宣传这些知识。
四、有关事项：
1、集合：
全体师生将于3月12日12：00在校门口集中。带队老师提前10分钟到场，进行人数清点和签到。
2、出发：
12：30，我们将从学校出发前往植树地点。实践组成员将提前到达目的地，划分好植树场地，并准备好所需工具。沿途我们将举着黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行举止文明礼貌。带队老师将负责学生的安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地：
预计在13：00到达植树场地，进行人数清点，并向学生们说明相关事项，强调安全注意事项。我们还将邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树：
14：00，各小组将拿着分好的工具前往各自的植树地点，开始植树工作。
5、植树评比：
15：00，我们将对各小组的植树成果进行评比，对表现优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品作为奖励。
6、“我和小树同生长”：
15：30，宣传组将发放卡片、笔和绳子给学生，学生们可以在卡片上写下自己的愿望、想说的话、署名并标注日期，然后用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00，全体师生将在横幅下集合拍照留念，并归还使用的工具等物品。
植树节特色活动方案怎么写参考2
一、活动意图：
在植树节即将到来之际，我们的目的是让孩子们积极参与植树节的相关活动，与环境进行互动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，并增强每个人对“人与自然和谐共处”的意识。为了达到这个目的，我们在幼儿园开展了植树节——“种出来的春天”的活动。通过这个活动，孩子们将参与到除去种植园中的杂草，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。另外，孩子们还将给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强他们的环保意识和生态意识。
二、活动主题：
“种出来的春天”。
三、活动时间：
20xx年3月11日。
四、活动地点：
幼儿园内。
五、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：例如小班：“播种春天的希望”；中班：“珍爱绿色”；大班：“多片绿叶多份温馨”。
2.准备各种植物标识卡片。
六、活动具体内容：
我们将根据不同级部的特点开展不同主题的植树节活动。
1.小班活动主题：“播种春天的希望”。
活动流程：孩子们将帮助清除种植区内的杂草，并播种农作物种子。
2.中班活动主题：“珍爱绿色”。
活动流程：孩子们将帮助给校园内的树木浇水、修剪枝桠，并为树木挂上牌子，还可以和小树拍照留念。
3.大班活动主题：“多片绿叶多份温馨”。
活动流程：孩子们将和家长一起在幼儿园的种植园地上种植桃树，并为心愿树挂上牌子，还可以拍照留念。在心愿卡上写上种植人的名字和名称。
通过这些活动，我们希望能够让孩子们更加了解植树的重要性，培养他们对环境的关注和保护意识。同时，通过亲身参与种植和照顾植物的过程，孩子们能够体验到劳动的乐趣，并且感受到美化环境的意义。我们相信，通过这样的活动，孩子们将能够更加深刻地理解“人与自然和谐共处”的重要性，并且在日常生活中积极地保护环境。
植树节特色活动方案怎么写参考3
行程介绍
活动前言：随着春天的脚步，一年一度的植树节来临了。为了让大家更亲近大自然，也为了让我们的世界更绿色，我们举办了一场意义重大的植树活动。
一、主旨与主题：
贡献力量，奉献绿色
我们以植树节为契机，希望通过参与植树节活动来贡献我们的力量。
二、活动时间：x年3月12日星期日
三、活动对象：公司团体、各企事业单位
四、活动意义：为了创造蓝天碧水的绿色环境，我们开展了本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，让每个人都参与其中，将宣传与实际行动相结合。通过这次活动，我们希望让职员们体验到成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识和生态意识，从而为“北京的后花园”增添绿色，净化和美化环境。
活动准备事宜：
1、活动宣传：我们将通过网站来宣传活动。
2、活动所需物品的准备：活动所需的铁锹、锄头、尖头镐、水桶等物品将由组织者提供。
3、活动的组织：通过各公司的宣传并统一进行协调安排。
活动经费预算：
1、树苗的购置：每棵杨树的价格为30元。
2、劳动工具：由我们公司提供。
3、宣传：我们将拍摄合影纪念这次植树活动。
植树节特色活动方案怎么写参考4
目标
1、通过铲沙、拍沙等动作，促进幼儿上肢动作的发展，并提高他们的协调能力。
2、培养幼儿初步的环保意识，让他们了解树木的重要性并激发他们保护环境的意识。
3、在玩沙中让幼儿自由结伴，培养幼儿合作游戏的能力，提高他们的社交能力。
重点：目标1
难点：想出各种办法堆沙山。
准备
每个幼儿准备一顶帽子和一双拖鞋。
玩沙工具：铲子、小桶。
每人自制插塑小树若干。
过程
(一)引题
1、师讲故事：小鸟住在树木林里很快活……，后来树林被人砍光了。
2、提问：树被砍完了，小鸟能生活在树林里吗?
3、激发幼儿再造树林的愿望，让他们意识到保护环境的重要性。
(二)交待玩沙要求
1、使用铲子要小心，顾前又顾后，不要让沙子扬起，落到其他小朋友身上。
2、如果沙子进入眼睛中，不要用手揉搓，应该请老师帮忙清理。
3、玩沙结束后，要清理身上的沙子，然后才能离开沙池。
(三)幼儿玩沙，教师指导
1、鼓励幼儿自由结伴，用不同的工具玩沙。
2、鼓励幼儿想出各种堆沙山的办法，例如使用铲子、用手捧沙、用手兜沙，然后把沙子拍得紧紧的，不会塌下来。
3、在造好的山上种植树木，让幼儿体验到自己为小鸟做好事的自豪情感。
(四)结束部分
1、表扬幼儿的造树林行为，让他们感到自豪。
2、整理衣着回教室。
在这个活动中，幼儿将通过玩沙的方式来促进他们的上肢动作发展。他们将使用铲子、小桶等工具，锻炼手部的灵活性和协调能力。同时，他们还将了解到树木的重要性，并培养起初步的环保意识。通过种植树木的过程，幼儿将体验到为小鸟做好事的自豪情感。此外，幼儿还将在玩沙的过程中自由结伴，培养他们的合作游戏能力和社交能力。这个活动既有趣又能够全面发展幼儿的身体和心智能力，对他们的成长和发展具有积极的影响。
植树节特色活动方案怎么写参考5
为了进一步开展植树和绿化活动，创造一个优美的生活环境，打造一个宜居的绿色家园，提高辖区居民对绿化的意识，社区决定在植树节期间开展以“拥抱春天，播种绿色”为主题的植树活动，并制定了以下方案。
一、活动时间：
活动将于20xx年3月12日上午举行，如果遇到雨天，活动将顺延。
二、活动地点：
活动将在公园观邸小区的绿化带进行。
三、参加人员：
参与活动的人员包括社区全体工作人员、全体网格员、社区环保志愿者服务队的成员、小区物管代表以及部分居民代表，共计约40人。
四、活动方式：
1. 根据社区的实际情况，本次活动将分为三个小组在小区不同区域同时进行植树活动。
三个小组的组长分别为：第一小组组长___，第二小组组长___，第三小组组长__。
2. 每个小组原则上安排不少于30株的植树任务，人员由各小组的组长统一安排和调度。
五、活动预算：
1. 组建社区环保志愿服务队，共计30人，购买志愿服务队的标识、统一的马夹和帽子等费用，每人60元，总计1800元。
2. 购置劳动工具：15把铁锨(每把30元)、10把扫帚(每把10元)、5把锄头(每把15元)、5只水桶(每只10元)、20斤铁丝(每斤20元)、30斤草绳(每斤10元)，总计1375元。
3. 购置树苗费用：根据实地勘察结果，需要购置150株树苗，平均每株80元，总计12000元。
4. 宣传费用：制作橱窗宣传板块费用800元，宣传材料印制费用500元，总计1300元。
5. 其他费用：购买3箱瓶装水，每箱50元，总计150元；准备应急药物的费用200元，总计350元。
总计费用为16825元。
六、活动要求：
1. 活动的树苗将由社区与小区物业管理部门对接，根据种植要求进行购买。
2. 严格按照小区物业指定的栽植区域进行植树活动。
3. 社区将提供铁锹、锄头、水桶、草绳、铁丝等植树工具。
4. 所有参与植树活动的人员必须在活动当天上午9点前到达社区门前广场参加活动。
活动的宣传工作由社区负责，要做好活动图片资料的收集，以备资料台账的整理和迎检。
5. 各小组的组长要加强对活动的督促、指导和协调，确保活动的实效，教育队员遵守劳动纪律，爱护绿化，保证所种树苗的成活率。
大家好，以下内容是小编根据各位的需求，为大家整理出的有关于植树节特色活动方案怎么写文档，欢迎各位阅读和借鉴。
植树节特色活动方案怎么写参考1
为了庆祝我国第__个全民义务植树节及全民义务植树运动__周年，同时加快推进我们区域的城乡绿化进程，我们决定组织并开展__学校的义务植树活动。以下是具体方案：
一、时间：
活动将于20_年3月12日上午10：00开始。
二、地点：
我们将选择学校附近的郊区或林区作为植树地点。
三、活动目的：
1、情感目的：
通过活动，我们希望培养学生们的主人翁意识和团队合作精神。在面对挫折时，学生们能够相互体谅和帮助，像一家人一样互相关爱；同时增强师生之间的情感交流，获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中，每位学生都将展现自己的才能，发挥出学生的自觉性和自律性，向社会展示学校的风采；同时提高学生的动手能力和相互协作能力。
3、知识目的：
学生们将了解“植树节的来历”、“植树与环保”以及其他与植树节相关的活动资料，向大自然学习，并在回去后向同学和父母宣传这些知识。
四、有关事项：
1、集合：
全体师生将于3月12日12：00在校门口集中。带队老师提前10分钟到场，进行人数清点和签到。
2、出发：
12：30，我们将从学校出发前往植树地点。实践组成员将提前到达目的地，划分好植树场地，并准备好所需工具。沿途我们将举着黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行举止文明礼貌。带队老师将负责学生的安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地：
预计在13：00到达植树场地，进行人数清点，并向学生们说明相关事项，强调安全注意事项。我们还将邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树：
14：00，各小组将拿着分好的工具前往各自的植树地点，开始植树工作。
5、植树评比：
15：00，我们将对各小组的植树成果进行评比，对表现优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品作为奖励。
6、“我和小树同生长”：
15：30，宣传组将发放卡片、笔和绳子给学生，学生们可以在卡片上写下自己的愿望、想说的话、署名并标注日期，然后用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00，全体师生将在横幅下集合拍照留念，并归还使用的工具等物品。
植树节特色活动方案怎么写参考2
一、活动意图：
在植树节即将到来之际，我们的目的是让孩子们积极参与植树节的相关活动，与环境进行互动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，并增强每个人对“人与自然和谐共处”的意识。为了达到这个目的，我们在幼儿园开展了植树节——“种出来的春天”的活动。通过这个活动，孩子们将参与到除去种植园中的杂草，并亲手播种一些在春季容易生长的农作物的种子。另外，孩子们还将给园内的树木挂上标签，体验种树的乐趣，增强他们的环保意识和生态意识。
二、活动主题：
“种出来的春天”。
三、活动时间：
20xx年3月11日。
四、活动地点：
幼儿园内。
五、活动准备：
1.每个级部制作活动宣传版面：例如小班：“播种春天的希望”；中班：“珍爱绿色”；大班：“多片绿叶多份温馨”。
2.准备各种植物标识卡片。
