以下是小编精心整理的有关于学校国庆节活动方案策划活动内容,欢迎各位阅读和借鉴。

学校国庆节活动方案策划活动内容1

活动主题:祝祖国妈妈生日快乐!

活动目的:

1.让学生了解中国的文化,为自己是中国人而感到自豪。

2.学生通过各种表演形式,展示自己的技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日在北京城楼上宣布“中华人民共和国成立”并升起第一面五星红旗到现在2019年10月1日,哦,中国要迎来第70个生日了!

甲:让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作自己的妈妈。

甲:在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小留学生,但是我们都是中华儿女,中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,拥有960万平方公里的幅员辽阔!

甲:同学们去过中国的哪些省市呢?

乙:让我们一起来分享一下吧!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:那得花上好几年的时间呢!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先用毛笔在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你在家中是怎样练习的呢?

(学生回答)

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!

乙:你有什么祝福的话要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

学校国庆节活动方案策划活动内容2

国庆节是我们祖国的生日,为了让孩子们了解国庆节的意义,明白五星红旗是我们的国旗,国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征,幼儿园将开展一系列活动。通过让孩子们了解不同民族的传统文化,激发他们对各民族的喜爱。孩子们还将欣赏各地旅游照片,领略祖国的美丽风景,还会收集各地特产,让他们了解祖国的辽阔和丰富多样性。

这次活动的目标有两个。第一是让孩子们明白我们是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养他们对祖国的爱。第二是让孩子们了解我们国家是一个多民族的大家庭,并让他们了解各民族的传统文化,激发他们对各民族的喜爱。

活动将在指定的时间和地点进行。首先,我们会和孩子们进行谈话,让他们明白他们和我们都是中国人,然后引导他们从世界地图中找到中国的位置。接下来,我们会让孩子们了解国庆节的意义,让他们感受祖国的辽阔和丰富多样性。孩子们还可以分享他们的旅游照片和收集的物品。

为了庆祝祖国的生日,孩子们将制作国旗,小托班会用粘贴画的方式,中班会用撕贴画的方式,大班会用线条画的方式。孩子们还会学唱国歌,为祖国送上生日祝福。

在家庭和幼儿园的互动中,我们鼓励家长在国庆节假期带孩子去旅游,记录下祖国的美丽风景和孩子们可爱的瞬间,同时要求注明风景拍摄地和孩子的姓名。最好能够教孩子们口头介绍他们游览过的地方,以便和其他孩子分享。

此外,孩子们还可以收集各地的土特产和民族服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”和“民族服饰展”,师生们可以一起讨论展览的位置和物品的分类。

让我们以行动来祝福祖国的生日,让我们用自己的方式帮助孩子们更多地了解我们的国家,让他们有更多感受祖国美丽风景的机会。期待您的参与!

学校国庆节活动方案策划活动内容3

一、活动内容

1、开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。

2、在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。

3、利用海报和集体广播在全校进行宣传发动,举办红领巾专题广播、国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。

二、活动目标

1、通过观看图片和亲身体验,感受祖国发展的巨大变化,增强民族自豪感。

2、选择自己喜欢的方式表达对祖国的热爱,如唱歌、跳舞、朗诵、画画等。

3、了解国名和国庆节的由来,为自己是中国人而自豪。

4、学习收集有关资料。

三、活动重点和难点

活动重点是让学生感受国庆活动的热烈氛围,了解国庆的重要意义,增强对自己是中国人的自豪感。活动难点是理解祖国的含义和学习收集资料。

四、活动准备

1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。

2、指导学生准备参赛资料。

3、指导学生观察国庆节来临之际周围环境的变化,如街上的花坛、庆国庆的标语、灯饰等。

五、活动方案

发动准备阶段:

1、张贴宣传海报,向全校师生推出“迎国庆”的具体实施方案

2、利用集体广播,发动师生共同参与活动,并提出具体要求。

3、在班主任和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并做好统筹工作。

具体实施阶段:

1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播。

2、举办“爱我中华”演讲赛(三至五年级)。

3、举办“说说祖国的变化”故事赛(一至二年级)。

4、举办“寻找祖国的成长足迹”全校图片展。

5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等。

活动总结阶段:

1、宣布“庆国庆”系列活动的获奖名单,包括优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等集体奖项,以及朗诵和“我最喜欢的图片”等个人奖项。

2、进行国旗下的讲话,展示国庆专题。

学校国庆节活动方案策划活动内容4

国庆节期间,由于人们在中秋节期间已经购买了很多礼品类商品,所以我们商场的销售思路应该转向日常消费品。因此,我们决定在十一期间再次推出“超低商品、重拳出击”的抢购活动,吸引人气,带动商场的销售高峰。

活动主题为“精彩华诞,举国同庆”,活动时间为9月30日至10月7日(根据报纸消息,可能会有黄金周放假时间的变动,所以活动时间可能会随时调整)。

活动内容如下:

1.国庆节里乐无边,精彩大戏随您看:在活动期间,我们特地邀请了南阳的文艺演出在惠万家西门口进行演出,让您在国庆节里大饱眼福。

2.我是中国人,国旗大派送:国庆节当天,在我超市二楼一次性购物满38元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面(限500面,送完为止)。

3.秋装上市,名品服饰展示会:从10月1日开始,惠万家三楼时尚服饰馆将隆重推出名品秋装,各种款式的休闲装、商务装、职业套装等,总有一款适合您的品位。敬请光临锦上花200_秋装展示会。

4.名品夏装、换季打折,超低特价、最后清仓:活动时间为10月1日至7日,惠万家广场举办三楼名品男女夏装换季打折活动,价格超低,让您心动不已。带上您的家人,到锦上花西门名品服饰特卖场来淘宝吧!由百货部安排三四楼各专柜,有出外卖的,统一安排处理。

5.国庆七天乐,欢乐实惠颂:国庆7天假期间,每天推出一款超惊爆价商品,让顾客能够享受实实在在的实惠。除了菜价外,出惊爆价的部门依次为二楼食品、酒饮、洗化、百货、针织、食品、酒饮。选择商品时,要根据惠万家的近期活动有针对性地选择商品,原则上为平毛利,情况特殊可作负毛利。一定要在活动期间营造出早上买菜的老太太满场飞奔的情景。

6.购物有奖刮刮乐,惊喜大奖乐翻天:在10月1日至5日,凡在我商场二楼一次性购物满38元,或在一三四楼一次性购物满58元的顾客,凭购物小票参加国庆刮刮乐活动,获得刮奖卡一张,刮开涂层即可获得对应奖品。奖品包括一等奖的29英寸康佳纯平彩电一台,二等奖的澳柯玛洗衣机一台,三等奖的电饭锅一台,以及参与奖的洗衣粉一袋或醋一瓶。100%中奖!

7.黄金周,结婚季,浪漫而甜蜜:凡是在黄金周期间结婚的新人,且在我商场一次性购物满500元以上,即可获赠_县紫梦婚纱摄影名店提供的20寸免费艺术照一张。

8.您来购物我送礼:在10月6日至7日,在我商场二楼一次性购物满48元,或是在一三四楼一次性购物满88元的顾客,凭小票即可到服务台领取洗洁精一瓶(每张小票限领一个单品)。

此外,我们将通过各类媒介进行广告宣传,让更多的人知道我们的活动。

学校国庆节活动方案策划活动内容5

一、活动背景

在我们庆祝祖国66岁生日的金秋十月,我们这些充满朝气和激情的大学生也想为我们亲爱的祖国献上自己的热情。而正值中秋佳节,我们决定在这个特殊的日子里展现自己,燃烧自己。

二、活动目的、意义和目标

这次活动的目的是弘扬爱国精神,增进房产班和读书协会之间的友谊。通过这次活动,我们希望提高读书协会在学院的影响力,同时也让房产班更加团结向上。

三、活动介绍

活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。

活动内容:第一阶段是猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物券、饮料券和奖品券;第二阶段是乐器和音乐舞蹈表演,还有浓厚的民族风竹子舞。

活动单位:读书协会、房地产班联合举办。

活动时间:暂定为10月中旬(10月21日晚上19:00-22:00,视天气情况而定)。

活动地点:中区篮球场。

活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

协办单位:醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等。

活动观众:全院所有人员。

四、资源需要

a、人力资源:房产班和读书协会一共有120多人,包括公关部、宣传部、组织部、学习部、秘书部和人力资源部。

b、物力资源:需要准备凳子、桌子、舞台、宣传物资、演出物资等。

五、活动安排

1、前期宣传:10月9号-10月16号。

主要宣传方式:发放宣传传单、粘贴宣传海报、悬挂宣传条幅、利用广播站、校报和校园网进行宣传。

2、活动准备期:10月17号-10月21号。

活动准备:布置猜谜区、兑换区和中心舞台;准备乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼;确定主持人;布置会场;准备服装;邀请嘉宾;协助单位邀请。

场地准备:布置活动现场,挂灯笼、彩带和气球,设置舞台和嘉宾席,安置音响和灯光设备。

3、活动现场:分为三个区域,分两个时间段。

第一时间段是猜谜时间,第二时间段是中心舞台传统音乐舞蹈演出。

具体工作安排包括安置食物、饮料、奖品;通知各表演单位到场准备;开场致辞;猜谜时间;醒狮队助兴;诗朗诵;教师乐器演奏展示;管乐团演奏;民族舞演出;乐队演出;对联展示;幸运抽奖及颁奖;大合唱《明月几时有》;闭幕。

六、活动经费预算

详细经费预算表格如下:

七、活动中应注意的问题及细节

在活动过程中,我们需要注意环境的变化,及时应对不确定性因素。同时,还要关注活动的安全、秩序、颁奖次序和表演顺畅等细节。

八、活动负责人及主要参与者

组织者:房地产班班长郑__和读书协会会长唐__

参与协会:详细名单待定

嘉宾组织:详细名单待定

九、活动奖项

设置1个特等奖,5个幸运奖,以及300张换食劵、换饮劵和换奖品劵。

以下是小编精心整理的有关于学校国庆节活动方案策划活动内容,欢迎各位阅读和借鉴。

学校国庆节活动方案策划活动内容1

活动主题:祝祖国妈妈生日快乐!

活动目的:

1.让学生了解中国的文化,为自己是中国人而感到自豪。

2.学生通过各种表演形式,展示自己的技能和本领,庆祝祖国的生日。

活动时间:9月30日第4节课。

活动过程:

甲:每个人都有生日,那么一个国家有没有生日呢?

乙:当然有!明天,10月1日就是中国的生日!

甲:她今年几岁了?

乙:让我算算!从1949年10月1日在北京城楼上宣布“中华人民共和国成立”并升起第一面五星红旗到现在2019年10月1日,哦,中国要迎来第70个生日了!

甲:让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!

(歌曲:世上只有妈妈好)

乙:大家的歌声真动听!的确,人们总是把祖国比作自己的妈妈。

甲:在妈妈的怀抱中,人们才会感到快乐幸福!

甲:我们是一群小留学生,但是我们都是中华儿女,中国是我们的祖国!

乙:你说的没错!我们的祖国——中国,拥有960万平方公里的幅员辽阔!

甲:同学们去过中国的哪些省市呢?

乙:让我们一起来分享一下吧!

甲:无论是首都北京,还是南方的海南岛,每一处都留给了我们美好的回忆!等我长大了,一定要把中国这960万平方公里的土地游遍!

乙:那得花上好几年的时间呢!

甲:中国不仅土地辽阔,而且历史悠久!

乙:学者们认为中国的历史有五千年之久!

甲:那么悠久,几天几夜都说不完呢!

乙:我来推荐一本书叫《上下五千年》,详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史!

甲:古时候,我们的祖先用毛笔在宣纸上写字。久之就形成了一门书写艺术——书法,还出现了许多的书法大家,如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢,应邀到许多国家展览呢!

甲:大家都觉得写字很难,你在家中是怎样练习的呢?

(学生回答)

乙:这真是“一份耕耘,一份收获!”

甲:学校是个快乐的大家庭,明天就是祖国妈妈的生日,让我们一起唱一首生日歌,预祝祖国妈妈生日快乐!

乙:你有什么祝福的话要对祖国妈妈说吗?

甲、乙:祝祖国妈妈生日快乐!

学校国庆节活动方案策划活动内容2

国庆节是我们祖国的生日,为了让孩子们了解国庆节的意义,明白五星红旗是我们的国旗,国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,长江、黄河是中国的象征,幼儿园将开展一系列活动。通过让孩子们了解不同民族的传统文化,激发他们对各民族的喜爱。孩子们还将欣赏各地旅游照片,领略祖国的美丽风景,还会收集各地特产,让他们了解祖国的辽阔和丰富多样性。

这次活动的目标有两个。第一是让孩子们明白我们是中国人,了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物,培养他们对祖国的爱。第二是让孩子们了解我们国家是一个多民族的大家庭,并让他们了解各民族的传统文化,激发他们对各民族的喜爱。

活动将在指定的时间和地点进行。首先,我们会和孩子们进行谈话,让他们明白他们和我们都是中国人,然后引导他们从世界地图中找到中国的位置。接下来,我们会让孩子们了解国庆节的意义,让他们感受祖国的辽阔和丰富多样性。孩子们还可以分享他们的旅游照片和收集的物品。

为了庆祝祖国的生日,孩子们将制作国旗,小托班会用粘贴画的方式,中班会用撕贴画的方式,大班会用线条画的方式。孩子们还会学唱国歌,为祖国送上生日祝福。

在家庭和幼儿园的互动中,我们鼓励家长在国庆节假期带孩子去旅游,记录下祖国的美丽风景和孩子们可爱的瞬间,同时要求注明风景拍摄地和孩子的姓名。最好能够教孩子们口头介绍他们游览过的地方,以便和其他孩子分享。

此外,孩子们还可以收集各地的土特产和民族服饰的包装盒、袋等,举办“祖国特产展”和“民族服饰展”,师生们可以一起讨论展览的位置和物品的分类。

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