大家好，今天小编为大家整理了一些有关于德育教育主题活动工作方案范文8篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
全面贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》。目标是通过建立和完善班级德育工作管理制度，推进德育工作的科学化、规范化、制度化，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的新人。
德育的目标包括认识目标、行为目标和情感目标。认识目标是让学生了解家乡和祖国的情况，了解学生行为规范和健康心理品质的内容。行为目标是培养学生尊重、爱护国家标志，遵守规范，做一个合格的中学生，积极参加公益活动，具备初步的是非判断能力和抗诱惑能力。情感目标是培养学生热爱家乡和祖国，具有民族自尊心和自豪感，热情、诚实、爱父母、爱同学、爱他人、爱集体。
德育的内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育、感恩教育、环保教育和安全教育。政治教育是培养学生爱国主义和社会主义意识，思想教育包括爱家乡教育和集体主义教育，道德教育包括尊敬师长、孝敬父母和遵守公德等，法纪教育是教育学生知法守法，心理教育是培养学生健康心理和良好人际关系，感恩教育是引导学生孝敬父母和感恩社会，环保教育是教育学生保护环境和节约资源，安全教育是教育学生遵守交通规则和正确使用电器等。
在工作措施方面，需要加强师德师风建设，建立班级交流平台和网页，参加各种德育活动，改进班主任的工作方法，加强学生的思想道德教育和日常行为教育，建立班级德育教育网络，与家长、社会形成综合网络，拓展学生的社会活动空间，让学生开阔视野、了解社会。
通过这些指导思想、目标、内容和工作措施，班级德育工作能够全面推进，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
本学期的德育工作将继续以教育体育局和学校工作为指导，以育人为本、德育为先的理念为核心，旨在让德育真正融入学生的内心，提高德育工作的针对性和实效性，培养文明优秀的少年。
为了实现这一目标，我们将采取以下主要措施：
1.加强教师队伍建设，提高整体德育水平。
2.注重基础教育，加强培养教育，提高文明意识。
3.深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的优秀少年。
4.创新德育评价，培养文明优秀少年。
具体工作内容如下：
一、加强班主任队伍建设，提高智慧育人水平。
1.树立全员德育意识，让每个人都成为德育工作者。继续开展“创先争优”活动，同时尝试开展更多的德育活动，加强家校互动。
2.加强班主任队伍建设，实施考核方案，奖励优秀班主任，树立典型。举办班主任节系列活动，通过学习、交流、研讨等方式提高班主任的业务水平。加强德育研究，加强班主任的工作交流。培养骨干班主任，通过阶梯式培训和奖励制度提高他们的能力。
3.要求班主任制定班务工作计划，并监督实施。学期结束时进行班主任工作述职活动。班主任要成为学生成长的引导者，记录并保存学生的学习和生活资料。
4.加强班级工作考核，公布结果，逐月评比。量化班主任的积分。考核要公正、透明，班主任可以随时监督考核情况。
二、加强德育常规管理，提高实效。
1.做好学期初的学生管理，开展安全纪律教育月活动。通过晨会、班会等形式，引导学生学习校规校纪等规章制度，提高学生的思想和行为水平。
2.加强校园监督工作，由政教处和值日组加强指导。班干部要发挥作用，组织班级活动和管理班级事务。加强学生的常规监管，特别是纪律工作。
3.重视卫生工作，落实区域承包制度，定时检查卫生情况。
4.开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”活动，通过各种形式宣传零食的危害，促使学生养成良好的饮食习惯。
三、开展德育评价，培养文明优秀少年。
加强少先队建设，创新评价和成长档案袋工作，开展“争章达标”活动，规范“雏鹰争章”活动程序，通过各种教育活动探索有效的少先队素质发展评价体系。
四、加强家校联系，发挥整合优势。
做好特殊学生的家访工作，将家访的体会融入班级管理中，提高班级管理水平，形成合力。
五、开展多样的主题活动，提升学生素养。
根据每个月的主题安排相应的活动，如总结寒假生活、进行文明礼仪训练、开展环保活动等，提高学生的综合素质。
六、暑假实践活动。
丰富多彩的暑假实践体验活动，让学生积极参与。
通过以上工作，我们将努力提高学校的德育水平，培养出文明优秀的少年。
指导思想：本文的指导思想是以爱国主义教育为主旋律，以学生养成教育为重点，以校园文化为载体，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。
工作目标：本文的工作目标是培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，遵守社会公德的意识和文明行为习惯，培养良好的意志、品格和活泼开朗的性格，提高学生的思想品德基础，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
德育内容：根据相关文件，学校的德育内容主要包括学雷锋活动、缅怀革命先烈的活动、庆祝节日的活动、校园文化建设等。
实施途径与措施：为了实现德育目标，学校采取了以下措施：
1.加强德育队伍的建设与领导，成立领导、工作小组，加强班主任队伍建设，充分发挥少先队组织的作用。
2.认真落实常规教育活动，包括每周举行升旗仪式，开展行为规范养成教育，评选文明班级、示范文明班级等。
3.适时开展专题教育活动，结合重大节日、纪念日开展爱国主义教育、革命传统教育活动。
4.大力开展校园文化建设，通过办学理念、发展目标、校风、学风等引导学生，加强教室、橱窗文化建设，办好学校红领巾广播。
5.充分发挥课堂教育的主渠道作用，教师在课堂教学中结合学科内容、特点，挖掘教育素材，进行德育教育。
6.认真做好品德评定工作，制定评价方案，综合学生个人、同学、教师、家长评价的结果，每学期结束时进行评价。
通过以上措施的实施，学校将全面加强和改进德育工作，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
指导思想：以德育为首，以人为本，创造良好教学环境。
德育工作目标：建立德育教育网络体系，注重实效，丰富德育教育活动，落实行为习惯的养成和基本素质的培养。
工作要点：
1.加强德育队伍建设：组织班会，培养班干部，进行学生帮带活动。
2.主题班会：精心设计有实效的主题班会，并做好记录。
3.针对问题学生：采取及时有效措施，进行跟踪教育和帮教工作。
4.营造良好教书育人氛围：班主任带头营造整洁、诚信、友爱、全勤、竞争和教研氛围。
5.督促检查：通过评比考核评估制度，建立班主任-学生管理体系，促进文明行为习惯的养成。
6.加强学生养成教育和法制安全教育：落实日常行为规范，净化校园环境，引导学生诚实守信，加强网络道德教育，培养卫生和生活习惯。
7.发挥社会、学校、家庭三方面的作用：组织家访和家长会，观看安全与法制教育录像，开展社会实践和课外活动。
8.在唱歌教学中进行思想教育和情操陶冶。
9.强化常规教育：培养学生良好的行为习惯，提高学生的思想觉悟。
10.协调各科老师，督促学生学习，重视家庭教育，和家长保持沟通联系。
11.配合学校工作，激发学生写作兴趣，组织实践活动，提高德育实效性。
一、指导思想：
以提高学生的全面素质，特别思想品德素质为目的，通过实践性德育活动来引导、教育学生，培养他们爱国、爱家乡、爱人民、爱劳动、爱学习的良好品质。在学习科学文化知识的同时，培养学生的实践能力和社会适应能力，以适应素质教育的要求。
二、活动目标：
1、通过德育基地的活动，培养学生对祖国、家乡、人民、劳动和学习的热爱。
2、通过德育基地的活动，培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容：
1、组织学生参观革命先烈刘英、刘铁的故乡，激发学生热爱家乡、热爱祖国的热情。
2、组织学生参观祥发公司并整理厂区卫生。
3、组织学生进行国防教育讲座。
四、工作措施：
1、加强阵地建设，完善各阵地的规章制度，充分利用校外德育基地。
2、与各基地领导协商后，定期组织学生到基地参观学习或实践活动，使学生接受良好的思想道德和实践体验教育。
3、指定专人负责德育基地活动，班主任陪同学生参加活动并确保安全。活动前对学生进行教育，要求他们保持良好形象，注意礼貌，展现学校的良好学风和校风。
4、根据德育基地协议书的要求，爱护基地的物品，不得触碰有价值或易损坏的物品。
5、活动期间，指导教师应根据活动内容，布置学生实习记录和写活动心得，开展评比活动。
一、培养学生社会主义核心价值观的基本思路
在学校的德育和课堂教学中，要通过渗透和透视的方式，做好基础教育阶段的社会主义核心价值观教育。我们要以学生所处的社会环境和他们内心的发展需求为出发点，找到适合他们的教育主题。在揭示问题和解决问题的过程中，要强调学生的主体性。我们对小学生提出了四点要求：记住要求，心怀榜样，从小事做起，接受帮助，并将这些要求融入到小学的德育教育中。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于德育教育主题活动工作方案范文8篇的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
全面贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德建设实施纲要》。目标是通过建立和完善班级德育工作管理制度，推进德育工作的科学化、规范化、制度化，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的新人。
德育的目标包括认识目标、行为目标和情感目标。认识目标是让学生了解家乡和祖国的情况，了解学生行为规范和健康心理品质的内容。行为目标是培养学生尊重、爱护国家标志，遵守规范，做一个合格的中学生，积极参加公益活动，具备初步的是非判断能力和抗诱惑能力。情感目标是培养学生热爱家乡和祖国，具有民族自尊心和自豪感，热情、诚实、爱父母、爱同学、爱他人、爱集体。
德育的内容包括政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育、心理教育、感恩教育、环保教育和安全教育。政治教育是培养学生爱国主义和社会主义意识，思想教育包括爱家乡教育和集体主义教育，道德教育包括尊敬师长、孝敬父母和遵守公德等，法纪教育是教育学生知法守法，心理教育是培养学生健康心理和良好人际关系，感恩教育是引导学生孝敬父母和感恩社会，环保教育是教育学生保护环境和节约资源，安全教育是教育学生遵守交通规则和正确使用电器等。
在工作措施方面，需要加强师德师风建设，建立班级交流平台和网页，参加各种德育活动，改进班主任的工作方法，加强学生的思想道德教育和日常行为教育，建立班级德育教育网络，与家长、社会形成综合网络，拓展学生的社会活动空间，让学生开阔视野、了解社会。
通过这些指导思想、目标、内容和工作措施，班级德育工作能够全面推进，培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新人。
本学期的德育工作将继续以教育体育局和学校工作为指导，以育人为本、德育为先的理念为核心，旨在让德育真正融入学生的内心，提高德育工作的针对性和实效性，培养文明优秀的少年。
为了实现这一目标，我们将采取以下主要措施：
1.加强教师队伍建设，提高整体德育水平。
2.注重基础教育，加强培养教育，提高文明意识。
3.深化德育活动，培养“行为文明、头脑聪明、做事精明”的优秀少年。
4.创新德育评价，培养文明优秀少年。
具体工作内容如下：
一、加强班主任队伍建设，提高智慧育人水平。
1.树立全员德育意识，让每个人都成为德育工作者。继续开展“创先争优”活动，同时尝试开展更多的德育活动，加强家校互动。
2.加强班主任队伍建设，实施考核方案，奖励优秀班主任，树立典型。举办班主任节系列活动，通过学习、交流、研讨等方式提高班主任的业务水平。加强德育研究，加强班主任的工作交流。培养骨干班主任，通过阶梯式培训和奖励制度提高他们的能力。
3.要求班主任制定班务工作计划，并监督实施。学期结束时进行班主任工作述职活动。班主任要成为学生成长的引导者，记录并保存学生的学习和生活资料。
4.加强班级工作考核，公布结果，逐月评比。量化班主任的积分。考核要公正、透明，班主任可以随时监督考核情况。
二、加强德育常规管理，提高实效。
1.做好学期初的学生管理，开展安全纪律教育月活动。通过晨会、班会等形式，引导学生学习校规校纪等规章制度，提高学生的思想和行为水平。
2.加强校园监督工作，由政教处和值日组加强指导。班干部要发挥作用，组织班级活动和管理班级事务。加强学生的常规监管，特别是纪律工作。
3.重视卫生工作，落实区域承包制度，定时检查卫生情况。
4.开展“拒绝零食、关爱健康、保护环境”活动，通过各种形式宣传零食的危害，促使学生养成良好的饮食习惯。
三、开展德育评价，培养文明优秀少年。
加强少先队建设，创新评价和成长档案袋工作，开展“争章达标”活动，规范“雏鹰争章”活动程序，通过各种教育活动探索有效的少先队素质发展评价体系。
四、加强家校联系，发挥整合优势。
做好特殊学生的家访工作，将家访的体会融入班级管理中，提高班级管理水平，形成合力。
五、开展多样的主题活动，提升学生素养。
根据每个月的主题安排相应的活动，如总结寒假生活、进行文明礼仪训练、开展环保活动等，提高学生的综合素质。
六、暑假实践活动。
丰富多彩的暑假实践体验活动，让学生积极参与。
通过以上工作，我们将努力提高学校的德育水平，培养出文明优秀的少年。
指导思想：本文的指导思想是以爱国主义教育为主旋律，以学生养成教育为重点，以校园文化为载体，全面实施素质教育，提高学生的思想、道德和生理、心理素质。
工作目标：本文的工作目标是培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德，遵守社会公德的意识和文明行为习惯，培养良好的意志、品格和活泼开朗的性格，提高学生的思想品德基础，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。
德育内容：根据相关文件，学校的德育内容主要包括学雷锋活动、缅怀革命先烈的活动、庆祝节日的活动、校园文化建设等。
实施途径与措施：为了实现德育目标，学校采取了以下措施：
1.加强德育队伍的建设与领导，成立领导、工作小组，加强班主任队伍建设，充分发挥少先队组织的作用。
