很多人不知道学校地震逃生知识11篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

学校地震逃生知识1

一、新修订的《中华人民共和国防震减灾法》已经通过并将于5月1日起施行。该法仍然坚持“预防为主、防御与救助相结合”的原则,并对“以人为本”进行了较大的修改。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

为了使全体学生了解并遵守新修订的《防震减灾法》,我们学校的防震减灾各职能部门将在“5.12”前后开展一次较大规模的宣传教育活动。通过各种形式,我们将对全体学生进行宣传教育,确保防震减灾工作得到持续关注。

二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的内容,因此我们要切实落实地震应急预案。首先,我们要树立震情第一的观念,增强减灾意识。其次,我们要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,确保地震应急工作能够及时、高效地进行。最后,我们要在上一年度物资清查的基础上,加强地震应急基础装备的建设,补充防震减灾战略的储备。

三、做好宣教工作,普及防震避震知识

为了普及防震减灾知识,我们将结合防震减灾法制宣传教育“五〃五”规划和县局的要求,在新修订的《防震减灾法》实施日和“5.12”汶川地震纪念日开展多种形式的宣传活动。我们将进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识。此外,我们还将充分发挥学校地震科普室的作用,积极组织地震科普宣传。同时,我们还将深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,将地震宣教工作提升到一个新的水平。

四、加强建筑物抗震设防管理

历次地震灾害都表明,建筑物倒塌和场地破坏是造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一。因此,提高建筑物的抗震能力是减轻地震灾害的关键。为此,后勤处将加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面将加强防震减灾知识的宣传,另一方面将组织检查教师住房、学生教室、厕所等设施,及时发现问题并加固。

五、强化地震避险场所建设

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校将将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,扩大校园、操场等公共场所的应急避难功能,并设置必要的避险救生设施。

六、继续在全校小学生中组织开展地震应急演练活动

汶川大地震给我们敲响了警钟,学生们缺乏逃生意识,成为地震伤亡最大的群体之一。因此,加强学生的抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。

在新的学年中,我们将根据学校的教学任务,组织广大师生进行地震应急演练和常规性的逃生演习,以提高师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

七、继续抓好防震减灾科普示范学校建设,利用学校的红领巾广播站,做好媒体宣传。

一方面,我们要在条件具备的情况下,适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识的宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。

另一方面,我们要进行常规的宣传工作,印制地震知识宣传图片,并利用黑板报、墙报等宣传载体不定期地普及防震减灾知识。

此外,我们还将邀请专业人士开展报告会等各类科普活动,并利用红领巾广播站适时介绍防震减灾知识。

最后,校领导小组将利用各种方法与手段开展防震减灾的宣传教育。我们将加强安全工作,推进危旧住房的改造工作,加快老师住房、学生、教师厕所等破旧建筑的改建进度。

总之,通过长期的宣传教育,我们将在全校师生中树立灾害意识,使每个人掌握基本的逃生与自救方法。一旦灾害发生,我们将尽最大努力将人员生命损伤降低到最小限度。

学校地震逃生知识2

一、活动主题

xxxxxxxxxxxx

二、活动时间

xxxxxxxxxx

三、活动组织:

安保处、德育处、各分校

四、活动内容

1.防震减灾活动启动仪式

在国旗下举行启动仪式,演讲主题为《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。同时,正式启动防灾减灾宣传周。

2.防震减灾宣传活动。

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;

(2) 7日至13日,通过校园广播和宣传展板向师生宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)组织每个班级进行“校园安检我参与”的活动,让每位同学都参与校园安全大检查,并撰写自己的检查报告。初一、初二各班级需提交一份防灾减灾手抄报,最后交到德育处赛丽曼老师处;

(2)各班级围绕“提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾相关知识;

(3)13日早上大课间,进行防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

14日,安保处组织相关人员对学校的教学楼(楼道、教室、功能室等)、校园环境以及校园周边环境进行一次全面排查,发现隐患并及时进行整改,以防患于未然。

五、活动要求

1.各分校、各班级必须高度重视防灾减灾宣传教育工作,确保每位同学都了解防灾减灾知识,增强自救自护能力;

2.加强责任意识,严密组织,确保防灾减灾活动取得实效。

六、活动背景

随着城镇化进程的不断加快,城市人口的快速增长和城市建设的不断扩张,城市面临着越来越多的自然灾害风险。因此,提高城镇化进程中的减灾能力,成为当务之急。

七、活动目的

本次活动旨在通过宣传教育,提高师生对于防灾减灾的认识和意识,增强自救自护能力,有效降低灾害造成的损失。

八、活动计划

1.活动启动仪式

在活动开始之前,举行防震减灾活动启动仪式,以国旗下讲话的形式宣布活动的主题和目标。

2.宣传活动

通过国旗下讲话、校园广播和宣传展板,向全校师生宣传防灾减灾知识,提高他们的意识和预防能力。

3.教育活动

组织班级进行校园安检活动,让每个学生参与其中并撰写检查报告。同时,举行班会活动,向学生普及防灾减灾相关知识。

4.演练活动

安排一次防震应急避震疏散演练,让师生学会正确的应对措施,提高应对突发事件的能力。

5.安全隐患排查和整改

对学校的教学楼、校园环境以及周边环境进行全面排查,发现安全隐患并及时整改,确保师生的安全。

九、活动意义

通过这次活动,希望能够提高师生对于防灾减灾的重视程度,增强他们的自救自护能力,为创建平安和谐校园做出贡献。

十、活动预期效果

通过活动的开展,希望能够在师生中树立起防灾减灾的意识,使他们能够更加自觉地遵守安全规定,提高自身的安全防范意识,为减少灾害损失做出贡献。

学校地震逃生知识3

一、时间

20__年__月__日下午演练总时间控制在45分钟内。

二、演练活动的目的

1.使全校学生熟悉学校的紧急疏散通道、疏散路线和消防设施,增加他们的安全意识。

2.掌握必要的逃生技能,一旦遇到紧急情况,能够及时利用通道逃生和正确使用各种消防设备的方法,学会自救和救人并提高学生自护自救能力、面对突发事件的应变能力。

3.进一步发现学校在应对突发事件时尚存的问题以利整改,提高学校的应急处理能力。

三、组织机构及工作组职责:

总指挥:负责整个演练活动的统筹和协调工作。

疏散分指挥:负责组织和指导学生进行疏散活动。

救护组人员:负责伤员的急救和疏散。

操场站队秩序:负责指导学生在操场上集结和站队。

火点扑救:负责进行火灾扑救工作。

切断总电源:负责切断电源以确保安全。

楼梯疏散老师职责:负责指导和帮助学生安全疏散。

1.做好本楼楼层疏散安全工作,安排好疏散秩序,主要是学生的安全,防止拥挤现象发生。

2.检查本楼层,看是否有受伤的学生或困在教室的学生,清场后向指挥部报告情况。

四、疏散负责人安排

1.各楼梯口安全负责人员:负责指导和协调楼梯口的疏散工作。

2.教室指挥:各班班主任负责组织学生有序疏散。

3.操场巡视:负责在操场上巡视,确保学生的安全。

五、各班级疏散通道走向安排:

左楼梯口:六(3)、六(1)、一、学前、三、二

右楼梯口:六(2)、六(4)、五(1)、五(2)

各班级疏散集合点:操场就近站队

六、紧急疏散原则及演练要求:

(一)原则

1.快慢结合:在疏散过程中要快速行动,但在进入楼梯或拐弯时要慢下来,确保安全。

2.就近:学生要尽可能靠近出口,避免拥挤和混乱,老师要帮助学生维持秩序。

3.避让:学生在疏散过程中要避免拥挤和推搡,老师要避让学生,确保他们的安全。

4.第一责任人:班主任(平时上课时为科任教师)为第一责任人,负责组织和指导学生的疏散工作。

(二)演练要求

1.疏散负责人各负其责,确保学生的安全疏散。

2.班主任(科任教师)必须熟悉本班疏散的方案和路线。在演练前要安排好本班学生的疏散顺序:从靠班级门口的小组开始有秩序疏散。

3.班主任(科任教师)听到紧急疏散警报,第一时间内赶到指定位置,做好准备工作,组织学生按事先指定路线疏散,不得脱岗,不得在第一时间离岗。

4.学生在撤离疏散时,要弯腰低头,用湿毛巾或衣物捂住口鼻,迅速撤离。

5.学生在疏散撤离时,要有序进行,动作要迅速,始终要保持肃静,途中切记不可拥挤,要严格按照学校规定的路线,安全撤离到操场。

七、疏散步骤

临时指挥点: 操场

1.烟起听到警报后,各班同学在班主任老师的组织下,迅速在走廊上排成二路纵队(女生一队 男生一队)按事先指定路线疏散至操场。

2.各班有序撤离楼道(安全通道),到操场站队集合。按就近原则,离火情最近处最先撤离。

3.班主任紧跟在全班学生疏散队伍之后;各楼指挥和各楼梯口负责人跟在各楼学生疏散队伍之后,随时处理偶发事故。

4.安全撤离到操场后,班主任要立即清点人数清点后要把班级情况报告给总指挥。

八、要求:

1、请各班主任组织学生进行演练方案的学习,全程预练过程中班主任要全程跟随,确保学生安全。

2、注意用湿毛巾或衣物捂住口鼻,背成弯字形逃生,通知每个同学带一块干净的毛巾。

学校地震逃生知识4

一、指导思想

为了保障校园的安全,本着学生“安全第一”的原则,制订了校车安全逃生演习方案,旨在切实保障师生的人身安全。

二、演习的时间、地点、参加人数、车辆

演习时间定在2月17日,参加演习的是乘坐校车的学生,共有8辆校车参与。

三、演习领导小组及应急小组成员

演习领导小组的组长和副组长尚未确定,而组员包括校车驾驶员和照管员。

四、准备工作

在演习前,需要进行以下准备工作:

1、准备广播设备,以便在演习中进行指示和通知。

2、在行政楼门口集中学生排队,并向他们介绍逃生的方法、顺序、路线和集中地点。

3、在每辆校车上,由驾驶员向学生介绍相关的逃生知识,包括如何认识逃生通道和使用逃生锤等。

4、准备卫生保健措施,确保演习过程中的安全和卫生。

五、逃生过程

逃生过程如下:

1、哨声起,作为警报信号。

2、根据随车驾驶员和照管员的安排,学生按照规定的逃生线路和秩序进行逃生。

要求:

1、学生在逃生时要用衣袖(或餐巾纸)捂着鼻子。

2、在逃生过程中不能抢道,也不能惊慌失措。

3、照管员要组织学生有序地撤离。

4、在重点危险地带,应有专人把守,每辆车都应有一名照管员或驾驶员。

5、学生们在集中行政楼门口集结,要求排好队,各辆车的驾驶员要清点人数,并在场上进行汇总。

6、演习结束后,领导人员进行发言。

7、演习结束后,学生们有序返回教室。

六、人员安排

以下是人员的具体安排:

1、组织安排:尚未确定

2、警报安排:尚未确定

3、广播安排:尚未确定

4、领导总结发言:尚未确定

5、卫生保健安排:尚未确定

6、排队安排:桥(具体人员尚未确定)、行政楼门口(具体人员尚未确定)

7、安全方面安排:尚未确定

学校地震逃生知识5

一、演练目的:

本次演练的目的是提高我校师生员工在火灾发生时的逃生和自救能力,同时也旨在提高宿舍管理人员在火灾状态下的应急疏散能力。

二、演练时间、地点:

演练将于20__年11月24日14时30分至15时30分在东校区8、9号学生宿舍举行(若遇下雨天,则会另行安排活动)。

演练会场将设在东校区7、8号学生宿舍之间的场地。

三、参加演练及观摩人员:

(一)参加演练人员:东校区8、9号学生宿舍的全体学生,以及相关院系的管理人员、辅导员和宿舍管理人员。

(二)观摩人员:未参加演练的院系学生、管理人员、辅导员、宿舍管理人员和大学生消防志愿者。

四、组织领导及其工作职责:

(一)成立长江大学消防演练工作领导小组。

顾问:

组长:

副组长:

成员:

职责:负责对此次消防演练工作的筹划、协调及其他工作部署。

(二)领导小组下设六个工作小组。

1、指挥协调工作小组:

组长:消防支队领导1人、钟国汉。

组员:范涛、鲁平、张治学、刘敬敏。

职责:

(1)在演练前10分钟,由消防支队领导进行现场指导,讲解火场逃生的注意事项。

(2)指挥演练的各个环节,依据拟定方案宣布“演练开始”和“演练结束”。

(3)及时指导处理演练中出现的各种突发事件。

2、宣传、组织动员小组:

组长:

组员:

职责:

(1)负责此次疏散演练的前期宣传,要求学生在疏散演练过程中积极配合,听从指挥、服从安排。

(2)负责组织动员宿舍内学生及相关班级辅导员参加演练活动。

(3)负责在演练进行中,深入演练现场指导学生疏散、逃生并维持演练现场秩序。

3、疏散引导工作小组:

组长:

成员:

职责:

(1)负责组织宿管人员在演练前2天将演练活动通知到参加演练的宿舍学生,避免当日学生出现慌乱;负责清理演练宿舍现场通道内的障碍物,保障演练通道畅通。

(2)负责组织参加演练的宿舍管理人员参与演练活动,并组织其他宿舍管理员参与观摩,同时负责制定参与演练栋楼相关疏散方案。在演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,完成演练的所有程序,并维护演练现场秩序。

4、现场秩序维护工作小组:

组长:

成员:

职责:

(1)负责维护演练活动开始前、中、后期的现场和周边交通秩序以及会场秩序;在演练开始前1小时负责在演练场地周边划定警界区域(警界区域的范围为:东起9号学生宿舍东侧一楼出口至国际交流合作处门前至7号学生宿舍东侧;南起9号学生宿舍南侧至室内体育场门前;西起2号食堂门前至风雨球场)。

(2)演练活动开始时接受指挥工作小组的现场指令,负责维护演练现场的秩序,并负责引导学生疏散到指定地点。

(3)负责组织校园“110”队员参加演练活动,模拟火场救援行动。

5、演练后勤保障工作小组:

组长:

成员:

职责:

(1)负责演练会场的布置,准备宣传标语、横幅和音响设备。

(2)负责对此次参加演练的部分人员进行前期培训。

(3)负责准备演练所需的道具,如对讲机、消防话筒、消防车、常用灭火器、警笛、烟雾弹、空气呼吸器和消防阻燃服等。

(4)负责模拟着火点现场的布置,并维持演练现场及周边的秩序。

6、医疗救护小组:

组长:吴小花。

成员:东校区医院2人。

职责:

(1)负责参与此次演练中的“现场救护”环节,对校园“110”队员救援下来的伤员进行现场包扎,包扎范围主要是头部及上肢。

很多人不知道学校地震逃生知识11篇怎么制定合适,下面由小编为大家整理了相关模版,希望能对大家有帮助。

学校地震逃生知识1

一、新修订的《中华人民共和国防震减灾法》已经通过并将于5月1日起施行。该法仍然坚持“预防为主、防御与救助相结合”的原则,并对“以人为本”进行了较大的修改。县级以上地方人民政府抗震救灾指挥机构负责统一领导、指挥和协调本行政区域的抗震救灾工作。

为了使全体学生了解并遵守新修订的《防震减灾法》,我们学校的防震减灾各职能部门将在“5.12”前后开展一次较大规模的宣传教育活动。通过各种形式,我们将对全体学生进行宣传教育,确保防震减灾工作得到持续关注。

二、强化地震应急预案的落实,做好防震减灾物资的储备与管理工作

地震应急处置和管理是防震减灾工作最核心的内容,因此我们要切实落实地震应急预案。首先,我们要树立震情第一的观念,增强减灾意识。其次,我们要明确应急工作程序、部门管理职责和协调联动机制,确保地震应急工作能够及时、高效地进行。最后,我们要在上一年度物资清查的基础上,加强地震应急基础装备的建设,补充防震减灾战略的储备。

三、做好宣教工作,普及防震避震知识

为了普及防震减灾知识,我们将结合防震减灾法制宣传教育“五〃五”规划和县局的要求,在新修订的《防震减灾法》实施日和“5.12”汶川地震纪念日开展多种形式的宣传活动。我们将进一步加强和规范地震科普示范学校等宣传阵地建设,制定切实有效的宣教方案,提高中小学生的防震避震知识。此外,我们还将充分发挥学校地震科普室的作用,积极组织地震科普宣传。同时,我们还将深入开展防震减灾知识“进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村”的“五进”活动,将地震宣教工作提升到一个新的水平。

四、加强建筑物抗震设防管理

历次地震灾害都表明,建筑物倒塌和场地破坏是造成人员伤亡和经济损失的主要原因之一。因此,提高建筑物的抗震能力是减轻地震灾害的关键。为此,后勤处将加强协作,严格抗震设防管理。学校一方面将加强防震减灾知识的宣传,另一方面将组织检查教师住房、学生教室、厕所等设施,及时发现问题并加固。

五、强化地震避险场所建设

地震避险场所的建设是地震救援救助体系的重要组成部分。学校将将应急避难场所和紧急疏散通道等内容纳入总体规划,扩大校园、操场等公共场所的应急避难功能,并设置必要的避险救生设施。

六、继续在全校小学生中组织开展地震应急演练活动

汶川大地震给我们敲响了警钟,学生们缺乏逃生意识,成为地震伤亡最大的群体之一。因此,加强学生的抗震避险意识,开展应急逃生演练是学校的长期任务。

在新的学年中,我们将根据学校的教学任务,组织广大师生进行地震应急演练和常规性的逃生演习,以提高师生在地震中的自我保护意识和自救互救能力。

七、继续抓好防震减灾科普示范学校建设,利用学校的红领巾广播站,做好媒体宣传。

一方面,我们要在条件具备的情况下,适当建立一批防震减灾工作教育点,常年开展防震减灾知识的宣传教育工作,要求每位少先队员办手抄报一份。

另一方面,我们要进行常规的宣传工作,印制地震知识宣传图片,并利用黑板报、墙报等宣传载体不定期地普及防震减灾知识。

此外,我们还将邀请专业人士开展报告会等各类科普活动,并利用红领巾广播站适时介绍防震减灾知识。

最后,校领导小组将利用各种方法与手段开展防震减灾的宣传教育。我们将加强安全工作,推进危旧住房的改造工作,加快老师住房、学生、教师厕所等破旧建筑的改建进度。

总之,通过长期的宣传教育,我们将在全校师生中树立灾害意识,使每个人掌握基本的逃生与自救方法。一旦灾害发生,我们将尽最大努力将人员生命损伤降低到最小限度。

学校地震逃生知识2

一、活动主题

xxxxxxxxxxxx

二、活动时间

xxxxxxxxxx

三、活动组织:

安保处、德育处、各分校

四、活动内容

1.防震减灾活动启动仪式

在国旗下举行启动仪式,演讲主题为《提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园》。同时,正式启动防灾减灾宣传周。

2.防震减灾宣传活动。

(1)利用12日的国旗下讲话进行防灾减灾周动员活动;

(2) 7日至13日,通过校园广播和宣传展板向师生宣传防灾减灾知识。

(3)通过学校律法先锋社团,以律法先锋小报的形式向师生普及防灾减灾法律法规知识,宣传防灾减灾常识。

3.开展防灾减灾系列教育活动。

(1)组织每个班级进行“校园安检我参与”的活动,让每位同学都参与校园安全大检查,并撰写自己的检查报告。初一、初二各班级需提交一份防灾减灾手抄报,最后交到德育处赛丽曼老师处;

(2)各班级围绕“提高防灾减灾意识,创建平安和谐校园”为主题开展班会活动,深入浅出地宣传防灾减灾相关知识;

(3)13日早上大课间,进行防震应急避震疏散演练,提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

4、开展校园安全隐患排查和整改

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