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学校学生学期工作计划1

加强学校卫生工作,提高学生健康水平,我们根据市下达的任务要求,结合学校具体情况,制定了20__年的工作计划

具体措施如下:

一、学生健康检查

在9-10月份对全体学生进行健康体检,要求体检率达到98%以上。我们将组织好体检工作,确保工作有序进行。体检结束后,我们将评估学生的营养状况和身高体重发育情况,并将反馈给学生和家长。

二、学生健康状况综合检测

我们将协助市疾控中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病的监测,对检测阳性的学生进行矫治。

三、班级卫生监督

我们将定期对各个班级的室内外卫生进行监督检查。为了确保学校卫生工作的质量,我们将建立一支监督队伍,由二年级到六年级的学生轮流值班检查。

四、卫生宣教

我们将利用横幅、广播、放录像等多种形式进行广泛宣传。我们将做好艾滋病防治宣传工作,并根据不同季节,进行预防肠道、呼吸道传染病以及学生常见病的宣传。此外,我们还将开展口腔卫生、青春期等专题健康教育,培养学生良好的卫生行为。

五、学生常见病防治

我们将定期召开会议,制定计划、检查工作并进行总结。根据《全国学生常见病防治方案》和《技术规范》,我们将切实抓好学生常见病的防治工作,特别是近视的防治工作。我们将采取有效的措施降低近视率。

六、抓好因病缺课检测工作,掌握学生健康动态

我们将加强传染病管理,健全疫情报告制度,及时控制传染源。

七、学生营养卫生与食品卫生

我们将加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识,培养良好的饮食卫生习惯。我们将严格管理两餐的卫生,确保食物安全,防止食物中毒事件发生。

八、填报各类报表,严格档案管理

我们将认真填报学校卫生各类报表,确保数据的准确性,并按规定的时间上报。我们还将健全学校卫生保健档案管理,填写完整、清楚、正确。

九、积极参与技术培训,提高业务水平

我们将定期参加培训,提高自身的业务水平。

十、计划免疫

我们将做好新生凭证入学工作,确保记录完整。我们还将做好计划免疫相关疫苗的接种工作,包括百白破、水痘、脊灰、乙肝、麻疹和风疹疫苗的接种。

学校学生学期工作计划2

一、指导思想:

本班以学校德育教育为指导,以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标。我们的目标是培养“和谐发展,特长明显”的学生,通过各种活动来塑造班级的“守纪、进取、勤奋、和谐”的班风,使每个学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画上圆满的句号。

二、班级概况:

六年级五班有72名学生,其中男生43人,女生29人。这个班级的学生学习用心,能专心听讲,在平时完成作业时也能认真对待。他们积极参加学校的各项活动,有很强的竞争意识和群众荣誉感。在过去的六年里,他们已经养成了纪律、卫生和操行等方面的良好习惯。班级干部工作认真负责。良好的班级风气已经逐渐形成,学生们能够与各科老师良好合作。但是由于班级人数较多,管理也存在一定的困难。此外,学生们正处于生理心理特殊时期,需要老师更加耐心细致地工作,通过严明的制度、真情的教导来引导他们,使班级风气更加正面,行为习惯更加规范,为进入初中打下坚实的基础。

三、班级管理目标:

1、建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,以及“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气,为母校争光。

2、加强思想品德教育,着重培养学生的学习态度和目标意识,提高学习兴趣,使学生能够主动学习,以优异的成绩顺利进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,通过综合活动提高学生的潜力。

4、做好每天的行为规范评比工作,为每周评选出的行为规范标兵和合格的实验小学毕业生树立榜样。

四、具体措施:

1、重视养成教育,培养学生良好的学习和生活习惯。通过规律的常规训练,落实好《双伏班评比方案》和《小学生日常行为规范》,帮助学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯和学习态度,确保每个学生都在良好的轨道上发展。

2、加强对后进生的管理。针对全体学生,分类施教,重点关注后进生,了解并关心他们的成长情况,及时提供必要的辅导和支持。

3、及时了解学生的学情,准确把握他们对知识的掌握程度。根据学生的个体差异,因材施教,在重点难点上下功夫,促进全班成绩的平稳提升。

4、与家长保持密切联系,实现学校教育和家庭教育的有机结合。本学期将努力走访每个家长,了解学生的家庭背景,与家长共同关心后进生的转化工作,使班级形成一个团结向上的集体。

5、培养班级干部,召开班干部会议,指导他们履行职责,提升工作能力。同时,鼓励他们合作、团结,树立威信,为班级树立榜样,培养他们的潜力。

6、重视关怀教育,关心学困生的生活,与家长保持联系,理解他们的心理需求,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,提供必要的帮助和支持。

7、抓好少先队工作,与学校少先队部密切合作,组织各项活动,充分发挥学生特长和个性,促进综合素质的提高。

8、重视文体工作,鼓励学生积极参与学校课程、体育锻炼和文娱活动,重视各项比赛的参与,培养学生的参与意识和团队合作精神。

9、重视卫生知识教育,加强对学生的卫生常识和个人卫生习惯的培养。

通过以上措施,我们将努力达到班级管理目标,确保六年级五班的学生能够健康、和谐地度过小学最后的时光,为顺利进入初中打下坚实的基础。

学校学生学期工作计划3

一、指导思想:

我们的主要目标是根据各级教研室的要求,积极推进新课程改革,全面提高教育质量和办学水平,为学生的可持续发展打下坚实的基础。

二、重要工作及目标:

本学期我们将重点做好以下工作:

(一)教师队伍建设工作

1、着力培养年轻教师,努力培养骨干教师。

2、为教师提供学习的机会。

3、引导教师注重自身素质提高。

4、倡导“研究兴课”,培养反思能力。

(二)科研教研工作

1、积极推进新课程实施。

2、组织教师参加各级各类的教学研究活动。

3、深入开展教学研究活动,推进课堂教学改革。

4、加强教育管理,督促教师教学常规管理。

5、提高教学质量,加强辅导优生和补差生的工作。

6、继续研究学校实验课题。

(三)加强对远程教学设备的管理和使用。

三、具体工作措施:

(一)教师队伍建设工作

1、加强对年轻教师的培养,为他们提供学习和展示自己的机会,建设一支以教研组长为核心的骨干教师队伍。

2、让每个教师有机会参加校外和市内的听课活动。

3、引导教师始终以先进的教学理念指导自己的教学行为,加强教学研究和反思能力,努力提升自己的教学水平。

(二)科研教研工作

1、建立以校为本的学习型组织,推动课程实施和教研活动的双向互动。

2、组织教师先在校内上好研究课,然后参加全镇性的教研活动,并争取派出骨干教师到其他学校听课,提高教师的教研能力。

3、改变教学方式和学习方式,加强教学全程管理,注重知识获取和能力形成的过程,为学生的可持续发展奠定基础。

4、教师要加强师德修养,改变师生关系,真正将学生当作学习的主体,使每个学生都有进步。

5、加强教学常规管理,确保教师认真备课、批改作业,督促教师严格执行课程计划。

6、继续研究实验课题,结合实践进行新课题的立项。

(三)加强对远程教学设备的管理和使用。

1、充分利用远程教育资源,加强学科和信息技术的整合。

2、科学安排远程教学课表,确保设备的高效使用。

3、组织教师参加听课和评课活动,开展优质课赛课和观摩活动。

4、教师要充分利用教学参考书所附的光盘,掌握新的教学法。

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学校学生学期工作计划1

加强学校卫生工作,提高学生健康水平,我们根据市下达的任务要求,结合学校具体情况,制定了20__年的工作计划。

具体措施如下:

一、学生健康检查

在9-10月份对全体学生进行健康体检,要求体检率达到98%以上。我们将组织好体检工作,确保工作有序进行。体检结束后,我们将评估学生的营养状况和身高体重发育情况,并将反馈给学生和家长。

二、学生健康状况综合检测

我们将协助市疾控中心对学生进行血红蛋白和肠道寄生虫病的监测,对检测阳性的学生进行矫治。

三、班级卫生监督

我们将定期对各个班级的室内外卫生进行监督检查。为了确保学校卫生工作的质量,我们将建立一支监督队伍,由二年级到六年级的学生轮流值班检查。

四、卫生宣教

我们将利用横幅、广播、放录像等多种形式进行广泛宣传。我们将做好艾滋病防治宣传工作,并根据不同季节,进行预防肠道、呼吸道传染病以及学生常见病的宣传。此外,我们还将开展口腔卫生、青春期等专题健康教育,培养学生良好的卫生行为。

五、学生常见病防治

我们将定期召开会议,制定计划、检查工作并进行总结。根据《全国学生常见病防治方案》和《技术规范》,我们将切实抓好学生常见病的防治工作,特别是近视的防治工作。我们将采取有效的措施降低近视率。

六、抓好因病缺课检测工作,掌握学生健康动态

我们将加强传染病管理,健全疫情报告制度,及时控制传染源。

七、学生营养卫生与食品卫生

我们将加强对学生饮食健康教育,普及食品卫生知识,培养良好的饮食卫生习惯。我们将严格管理两餐的卫生,确保食物安全,防止食物中毒事件发生。

八、填报各类报表,严格档案管理

我们将认真填报学校卫生各类报表,确保数据的准确性,并按规定的时间上报。我们还将健全学校卫生保健档案管理,填写完整、清楚、正确。

九、积极参与技术培训,提高业务水平

我们将定期参加培训,提高自身的业务水平。

十、计划免疫

我们将做好新生凭证入学工作,确保记录完整。我们还将做好计划免疫相关疫苗的接种工作,包括百白破、水痘、脊灰、乙肝、麻疹和风疹疫苗的接种。

学校学生学期工作计划2

一、指导思想:

本班以学校德育教育为指导,以“立德、守纪、好学、安全、健康”为德育总体管理目标。我们的目标是培养“和谐发展,特长明显”的学生,通过各种活动来塑造班级的“守纪、进取、勤奋、和谐”的班风,使每个学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画上圆满的句号。

二、班级概况:

六年级五班有72名学生,其中男生43人,女生29人。这个班级的学生学习用心,能专心听讲,在平时完成作业时也能认真对待。他们积极参加学校的各项活动,有很强的竞争意识和群众荣誉感。在过去的六年里,他们已经养成了纪律、卫生和操行等方面的良好习惯。班级干部工作认真负责。良好的班级风气已经逐渐形成,学生们能够与各科老师良好合作。但是由于班级人数较多,管理也存在一定的困难。此外,学生们正处于生理心理特殊时期,需要老师更加耐心细致地工作,通过严明的制度、真情的教导来引导他们,使班级风气更加正面,行为习惯更加规范,为进入初中打下坚实的基础。

三、班级管理目标:

1、建立“乐学、勤学、拓学”的学习风气,以及“勤奋、进取、团结、守纪”的班级风气,为母校争光。

2、加强思想品德教育,着重培养学生的学习态度和目标意识,提高学习兴趣,使学生能够主动学习,以优异的成绩顺利进入初中。

3、鼓励学生大胆创新,勇于探索,通过综合活动提高学生的潜力。

4、做好每天的行为规范评比工作,为每周评选出的行为规范标兵和合格的实验小学毕业生树立榜样。

四、具体措施:

1、重视养成教育,培养学生良好的学习和生活习惯。通过规律的常规训练,落实好《双伏班评比方案》和《小学生日常行为规范》,帮助学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯和学习态度,确保每个学生都在良好的轨道上发展。

2、加强对后进生的管理。针对全体学生,分类施教,重点关注后进生,了解并关心他们的成长情况,及时提供必要的辅导和支持。

3、及时了解学生的学情,准确把握他们对知识的掌握程度。根据学生的个体差异,因材施教,在重点难点上下功夫,促进全班成绩的平稳提升。

4、与家长保持密切联系,实现学校教育和家庭教育的有机结合。本学期将努力走访每个家长,了解学生的家庭背景,与家长共同关心后进生的转化工作,使班级形成一个团结向上的集体。

5、培养班级干部,召开班干部会议,指导他们履行职责,提升工作能力。同时,鼓励他们合作、团结,树立威信,为班级树立榜样,培养他们的潜力。

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