今天小编精心为大家整理了一些有关于班级有关国庆的活动方案，欢迎阅读和下载。
一、设计目的：
我们要让幼儿了解国庆节的意义，让他们知道今天的幸福生活来之不易。通过这次活动，我们希望培养幼儿对祖国的爱和自豪感。
二、活动目标：
1.让幼儿知道“十月一日”是国庆节，是祖国妈妈的节日，我们要珍惜今天的幸福生活。
2.通过老师讲解、观看图片和动手制作等活动，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们对祖国的热爱和作为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.收集展示班级家乡和祖国建设成就的图片。
2.带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。
3.准备彩纸、白纸和油画棒等材料。
四、活动过程：
1.组织幼儿一起唱国歌。
2.介绍“十月一日”是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育他们要珍惜今天的幸福生活。
4.让幼儿用自己的方式庆祝国庆节，比如画《娃娃庆十月一日》，画烟花、天安门和国旗等。
5.师生一起装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.鼓励家长在节日晚上带幼儿去看烟火。
2.组织幼儿在节日后进行谈话，让他们分享自己的感受。
活动名称：快乐庆国庆
活动目的：
1、让幼儿更加热爱祖国，明白我们幸福生活的来之不易，从而更加努力学习。
2、让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗、国徽的意义。
3、培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
1、道具：每个幼儿都需要自制一面红旗。
2、准备庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
活动时间：20_年_月_日
活动过程：
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们一起高呼："祖国生日快乐!"
B、主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的意义。
2、各班集体大合唱（演唱与国庆相关的歌曲）。
3、各班级分别表演节目（每个班级都要准备）注意幼儿的站姿、手势等方面的表现。
4、各班集体展示儿歌表演，鼓励幼儿在集体面前表演，并注意个人的细节表现。
5、互赠节日礼物（以班级为单位）。
A、礼物内容与祖国节日相关，例如祖国地图、民族服饰等图片。
B、强调幼儿在传递物品过程中要双手接物，并互相道谢，培养礼仪意识。
6、区角游行。
各班级准备有特色的区角展示，邀请其他班级的幼儿参观。
活动结束：
园长总结本次活动，表扬幼儿，宣布活动结束。各班组织幼儿休息。
国庆联欢会是一种活动形式，旨在达到以下目的：一是加强幼儿的爱国主义热情，让他们明白我们的幸福生活来之不易，从而更加努力学习；二是让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗、国徽的含义；三是培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动将于9月30日上午9:00开始。活动过程如下：
1.集体齐唱国歌，庄严的国歌演奏完毕后，孩子们一起高呼：“祖国生日快乐！”
2.主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。
3.各班进行集体大合唱，演唱与国庆有关的歌曲。
4.中一班的小朋友进行钢琴独奏表演。
5.中二班全体女生表演新疆舞蹈。
6.中一班的小朋友朗诵木兰诗。
7.中一班全体表演歌曲《拉拉勾》。
8.中二班全体表演歌曲《小鸭捉迷藏》。
9.各班集体展示儿歌表演。
10.孩子们以班级为单位互赠节日礼物，中一班送出大地图，中二班送出少数民族服装图片。
11.活动结束，进行社区__。
活动准备工作包括：为每个幼儿准备一面自制的红旗作为道具，准备庆祝国庆的英文口号、诗歌和歌曲等。
以上是国庆联欢会的安排和准备工作。希望通过这次活动，幼儿们能够更加热爱祖国，增强国家意识，同时也展示自己的才艺和勇敢表现的性格。
主题名称：快乐国庆节
主题来源：每年国庆节到来时，我们都能感受到欢乐的氛围。各种媒体会报道和介绍与爱国主义教育相关的内容，给爱国教育带来了便利。因此，我们决定在这个时期对幼儿进行爱国教育，主题定为“我爱祖国”。
主题实施时间：9月30日下午15:20-16:30
主要教育教学目标：
1.认识国旗、国徽、国歌，学习升旗礼。
2.了解祖国的地理、多民族特点和伟大建设成就，培养对祖国的情感。
3.能感情地朗诵诗歌、散文等，学会表达不同语气，归纳文学作品的主题思想。
4.培养爱护幼儿园和公共场所环境卫生的意识，不大声喊叫和奔跑。
5.能讲述自己的旅行经历，介绍熟悉的特产和民俗风情。
6.了解国庆节的起源。
主要活动内容及过程：
活动一：学习与祖国有关的儿歌、歌曲等。孩子们学习了诗歌《天安门》、《我去祖国台湾岛》，还学习了歌曲《国旗红红地哩》。通过谈话和分享交流，孩子们对祖国的了解更加深入。孩子们还在表演学习的诗歌《天安门》。
活动二：粘贴国旗、粘贴中国地图。孩子们和老师一起布置活动室，增加节日气氛。孩子们粘贴国旗，还用手工制作的小花粘贴中国地图。
活动三：庆祝国庆节。国庆节前一天，孩子们在音乐室举行庆祝活动，表演节目庆祝祖国的生日。孩子们在表演节目，庆祝国庆节。
活动小结：
通过认识国旗、国徽、唱国歌，分享交流自己对祖国的认识和了解，以及老师的介绍，孩子们对祖国的认识更加深入。随着对祖国的了解加深，孩子们也更加热爱我们的祖国。
在活动中，孩子们对地球仪上的中国位置非常感兴趣，乐意参与拼贴中国地图的游戏。通过一系列的手工活动和庆祝活动，孩子们对国庆节有了更深刻的认识。
今天小编精心为大家整理了一些有关于班级有关国庆的活动方案，欢迎阅读和下载。
一、设计目的：
我们要让幼儿了解国庆节的意义，让他们知道今天的幸福生活来之不易。通过这次活动，我们希望培养幼儿对祖国的爱和自豪感。
二、活动目标：
1.让幼儿知道“十月一日”是国庆节，是祖国妈妈的节日，我们要珍惜今天的幸福生活。
2.通过老师讲解、观看图片和动手制作等活动，让幼儿感受到节日的热烈气氛，培养他们对祖国的热爱和作为中国人的自豪感。
三、活动准备：
1.收集展示班级家乡和祖国建设成就的图片。
2.带领幼儿散步观察人们为迎接国庆节所做的准备活动和环境布置。
3.准备彩纸、白纸和油画棒等材料。
四、活动过程：
1.组织幼儿一起唱国歌。
2.介绍“十月一日”是国庆节，是祖国妈妈的生日。
3.通过图片和故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育他们要珍惜今天的幸福生活。
4.让幼儿用自己的方式庆祝国庆节，比如画《娃娃庆十月一日》，画烟花、天安门和国旗等。
5.师生一起装饰教室。
6.齐唱歌曲《国旗国旗红红的哩》。
五、活动延伸：
1.鼓励家长在节日晚上带幼儿去看烟火。
2.组织幼儿在节日后进行谈话，让他们分享自己的感受。
活动名称：快乐庆国庆
活动目的：
1、让幼儿更加热爱祖国，明白我们幸福生活的来之不易，从而更加努力学习。
2、让幼儿了解中国的首都是北京，以及国旗、国徽的意义。
3、培养幼儿在集体面前大胆表现的性格。
活动准备：
1、道具：每个幼儿都需要自制一面红旗。
2、准备庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。
活动时间：20_年_月_日
活动过程：
1、集体齐唱国歌。
A、当庄严的国歌演奏完毕，孩子们一起高呼："祖国生日快乐!"
B、主持人向孩子们详细介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的意义。
2、各班集体大合唱（演唱与国庆相关的歌曲）。
3、各班级分别表演节目（每个班级都要准备）注意幼儿的站姿、手势等方面的表现。
4、各班集体展示儿歌表演，鼓励幼儿在集体面前表演，并注意个人的细节表现。
5、互赠节日礼物（以班级为单位）。
A、礼物内容与祖国节日相关，例如祖国地图、民族服饰等图片。
