下面小编为大家整理了一些有关于2023学校感恩活动策划方案的模版范文，欢迎各位阅读和下载。
主题班会：呼吸亲情学会感恩
教学目的：
1.让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3.丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：
1.准备节目、故事和名言，主持人准备串联词。
2.邀请父母参加班会活动。
3.场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
教学过程：
一、宣布活动开始：
主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好！
甲：每个人一生中都受到过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！
801班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情
1.我们的降临是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
2.学生讲述父母为之作出的牺牲和付出的血汗。
3.父母的皱纹、白发都是他们操劳的见证，是爱的印痕。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？
4.讲讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情
1.亲情赞颂知多少
-亲情是血脉相通的默契，无法割裂的存在。
-多么质朴的情感啊！古今中外有多少赞颂父母的歌、词，有多少演绎亲情的故事，有多少歌颂母爱的名言。
-让我们尽情地用歌唱、朗诵、故事来呼吸亲情吧！
2.母子了解知多少
-我们的生活离不开父母的关爱，我们又了解多少呢？
-进行游戏，体验父母的关怀。
-谈游戏的感想。
四、行动篇——回报亲情
1.没有父母，就没有我们自己，没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
-感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福。
2.进行小品《种瓜得豆》。
3.学生讨论交流，并确定回报父母关爱的方案。
4.实施回报方案，给父母写一封信，进行感恩倡议。
5.倾听父母的感受，他们谈谈自己的感受。
主持人合：同学们，朋友们！感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧！人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景，以及看风景的心情！心存感激，知足惜福！
五、主题班会结束
一、活动背景
感恩节即将来临，尽管它在西方有意义，但我们可以吸收其中的积极成分，融入到中国传统美德中，创立具有中国特色的“感恩节”。
二、活动目的
通过感恩节活动，我们希望加强大学生的感恩意识。让同学们通过用眼睛观察、用耳朵聆听、用心灵感受感恩文化，培养一种感恩的情感，学会换位思考，理解父母，互相体谅，使人际关系更加和谐。
三、活动主题
生命因为恩情而有意义。用快乐的心态创造生活，用进取的心态赢取未来，用公正的心态评判是非，用宽容的心态融入社会，用真诚的心态培养希望，用感恩的心态感受世界。
四、活动时间
活动将在x月x日至x月x日进行。
五、活动地点
活动将在x号女生寝室楼下进行，后期在x号楼报告厅进行。
六、活动对象
活动面向全校师生。
七、活动组织
活动由院社团联合会爱心社组织。
八、活动流程
1、活动前期宣传
（1）制作展板，悬挂横幅，张贴通知，发放宣传单。
（2）邀请其他社团参与活动，并协助宣传。
2、活动开展
项目一：在全校发起感恩倡导，让学生们通过电话或短信向身边的人送上祝福，表达感恩之情。让学生们在感恩节这一天给父母打电话、发短信，向老师、朋友表达感恩之情。发放卡纸让同学们写下最想感恩的人或事，并贴在感恩板上。
项目二：在全校发起感恩倡导，在活动地点分发黄色丝带，参加活动的同学可以在便利贴或小纸片上写下祝福语，然后由策划人员为他们系上黄色丝带，将便利贴贴在专门准备的展板上，将纸片折成千纸鹤或放入储物盒中。
项目三：组织各部门拉横幅并签名，让感恩深入人心。
项目四：秘书部全体成员为学校教职员工发送黄色丝带，送上感恩祝福。
项目五：好朋友们可以一起参加一个“抱抱留影”的活动。可以用拥抱或其他友好的姿势拍照留念。
3、活动后期安排
活动结束后，将签名的横幅悬挂起来展示，将照片贴在展板上展出。感恩的便利贴和千纸鹤放置在学校的奶茶店。活动的策划、照片将发布在爱心社的博客和群共享中，加强爱心社的宣传力度。
活动目标：
(1)用简单的语言表达对别人的感谢，并提高语言表达能力。
(2)认识并铭记那些默默为自己付出的人。
活动准备：
人员准备：提前联系好活动中的客人。
材料准备：准备一个展示幼儿园为小朋友服务的工作人员的课件。
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主题班会：呼吸亲情学会感恩
教学目的：
1.让学生了解亲情，体验亲情的无私和伟大，感受中华民族的传统美德。
2.让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。
3.丰富学生的生活和情感积累，激发学生从小有爱心，树立心中有他人，心中有祖国的情感。
活动准备：
1.准备节目、故事和名言，主持人准备串联词。
2.邀请父母参加班会活动。
3.场景设计，渲染环境，奠定情感基调。
教学过程：
一、宣布活动开始：
主持人甲乙：亲爱的老师、同学们，大家好！
甲：每个人一生中都受到过他人的恩泽，是恩泽一点点编织起我们的生活。
乙：西方有个感恩节，那一天，人们要感谢上帝在过去一年里的恩惠。
甲：人们按传统要用时令的果实招待亲朋好友。
乙：人们还要送食物给那些饥饿的人。
甲：那一天，人们要吃火鸡、南瓜馅饼和红莓果酱。
乙：那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
甲：在这里，我要感谢父母，是他们给予我生命。
合：感恩伴我们进步，感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而再次震撼吧！
801班“呼吸亲情学会感恩”的主题班会现在开始。
二、回顾篇——走近亲情
1.我们的降临是父母生命的延续，是家庭未来的曙光。
2.学生讲述父母为之作出的牺牲和付出的血汗。
3.父母的皱纹、白发都是他们操劳的见证，是爱的印痕。你了解自己的父母吗？你关注过父母的变化吗？
4.讲讲自己眼中的父母。
三、拥抱篇——体验亲情
1.亲情赞颂知多少
-亲情是血脉相通的默契，无法割裂的存在。
-多么质朴的情感啊！古今中外有多少赞颂父母的歌、词，有多少演绎亲情的故事，有多少歌颂母爱的名言。
-让我们尽情地用歌唱、朗诵、故事来呼吸亲情吧！
2.母子了解知多少
-我们的生活离不开父母的关爱，我们又了解多少呢？
-进行游戏，体验父母的关怀。
-谈游戏的感想。
四、行动篇——回报亲情
1.没有父母，就没有我们自己，没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。
-感恩是一种境界，是一种心态，健康的心理才会拥有，拥有感恩的心才会感到幸福。
