大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校新学期工作要点的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
为了推动教师和学生的共同发展，我们的教研组将围绕教学开放周活动展开工作。本学期的主要目标是提高初中数学教学的优秀率和合格率。我们将认真开展教研活动，加强教研组建设，提高课堂教学效率。
一、主要工作：
1.学习新课程标准，提高教师素质：
我们将组织教师认真学习新课程标准，并围绕新教材进行讨论，以指导教学工作。同时，我们还将组织教师进行业务学习，相互交流经验，共同提高。
2.加强教研组的常规管理：
我们将定期检查教师的备课、听课和作业批改情况，及时发现和解决问题。
3.提高教研质量，开展校本教研：
我们将组织常规教研和理论学习活动，确保教研的实效性。同时，我们还将加强集体备课，充分发挥教师的群体智慧，统一进度，编写教案，布置练习和统一考试。每周一次的备课教研和相互听课也将是我们的重点。
4.加强资料建设：
我们将编写适合校内实际和学生喜欢的上课资料和训练检测资料。同时，我们还将准备九年级全年的教学任务和复习资料。各年级的考试要符合中考要求和学生实际情况。
5.开展课题研究：
我们将不断对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。同时，我们还将进行教学研究和改革，重点培养学生自学能力，并关注农民工子女教育问题。
6.继续开展培优辅差第二课堂活动：
针对较好的学生，我们将组织提高辅导活动。对于学困生，我们将根据小单元考试情况及时进行补缺漏。
三、具体安排：
九月份：讨论制定学期教研计划和教学进度安排，并确定集备教研活动时间。组织学习新课标和教学改革的文章。开展集体备课，进行有序的教学工作。
十月份：开展集体备课和校本教研，组内听课，组织讨论和课后反思。每个教师开一节公开课。教师认真学习数学课程标准，准备期中复习材料。
十一月份：进行期中考试。开展研讨课活动和评课，重点评价创造性、实效性和操作性。对课题研究进行反思。
十二月份：建立教学资料库，交流单元测试资料。检查培优进展情况，开展数学竞赛。准备下期培训的压轴题。
一月份：总结教学案例，每人至少写一个教学后记或整理一篇完整的教学案例。做好期末复习和考试工作。
我们教研组将积极合作、共享资源，加强教师间的互助关系和合作，提高整体教学水平。
一、指导思想：
本学部秉承教育方针，以办人民满意教育为目标，以提升教师品位为基础，以打造高品质小学教育为主线，以高效课堂为目标。我们坚持稳定中求发展、细节中求质量、实干中求实效、创新中求特色的办学理念，全面实施素质教育，推进课程改革，加强教师队伍建设，提升教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展。
二、工作目标：
1.塑造良师形象，办人民满意教育；
2.打造特色品牌，创社会美誉教育；
3.加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱教育；
4.提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富教育。
三、具体措施：
1.加强德育教育：
-强化德育意识，充分挖掘各学科教育资源，将品德教育渗透到各学科教学中。
-养成教育，培养学生良好习惯，加强习惯监督。
-以育人为本，以班级文化建设为突破口，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
-开展主题教育实践活动，加强养成教育、生命安全教育、心理健康教育。
2.优化队伍建设：
-完善学科建设，加强教师工作计划的制定和执行。
-建立青年教师快速成长机制，开展师徒交流活动。
-加强教师读书活动，提高教师的理论素养。
-根据培养目标，进行结对师徒培养，培养学科带头人。
-强化教师基本功训练，提高教师的教学能力。
3.夯实教学工作：
-坚持常规工作，推行集体备课和随堂听课制度。
-加强教师的培训，提高教师的专业成长。
-推广普通话，提高学生的口语表达能力。
-提高教学质量，加强学生的阅读和写作能力。
4.丰富课外活动：
-组建各类兴趣小组，丰富学生的课余生活。
-举办体育节和艺术节，锻炼学生的身心素质。
-开展各种竞赛评优活动，提高学生的综合能力。
-深化读书节和阅读课，培养学生的阅读兴趣和阅读习惯。
5.合理利用教育资源：
-加强与名校的交流合作，学习先进的教育思想和管理方法。
-与市内各校加强沟通，吸取经验，提高竞争力。
-利用教科院资源，开展活动，提升学部影响力。
6.抓好安全工作：
-树立安全第一的思想，杜绝安全事故的发生。
-提高教师和学生的服务意识，加强学习，提高满意度。
新的学年，新的目标，我们将努力提升教育教学质量，丰富校园文化，优化队伍建设，为学生提供优质教育服务，办好人民满意的教育。
教导处是学校的执行部门，负责联系校长室和全校师生，传达教育教学质量的信息。教导处的工作质量直接影响到学校整体教育质量的提高。
本学期，教导处的工作重点是根据校长室的计划和要求，除了完成常规的教育教学管理工作外，还要突出学校在教学理念上的“与时俱进”。这就意味着在全区教育教学资源大调整的时期，学校面临的危机感，也是学校教育教学态势上升的时期。本学期的工作重点是巩固上学期良好的势头，抓住机遇，落实教育教学的常规工作，防止出现大幅度的波动。
根据学校的情况和教导处的实力，本学期教导处的工作重点如下：
首先，重点加强学校教科研队伍的建设和管理，努力提高全校师资队伍的水平。教研组长是教学研究的基地，是提高教师教学素养的保障，是达到理想教育教学效果的参谋部。为了发挥教研组的作用，我们需要从以下几个方面入手：
1.教研组长应在每学期开学之初，对本组室在上学期存在的问题进行分析，并提出本组室在教育教学上的理念和解决问题的方法，同时要了解每位任课教师的教学特点和不足，并思考如何发挥他们的潜在能动性。
2.根据本组室的教学实际情况，根据学校的教育教学工作要求，制定本组室和本学科的教学管理目标。
3.在分析本组室实际困难的同时，要提出解决问题的方法和科学依据，并努力在今后的教学实践中解决这些问题。
4.每学期结束时，教研组长应及时总结一学期的教育教学工作，并向其他组室进行交流。
其次，教研活动要进行合理的安排，增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组，加强对基层备课组的监督和指导工作。备课组和教研组在每次教研活动中要力求解决存在的问题。
通过以上的工作重点，教导处将能够更好地管理和提高学校的教育教学质量，为学生提供优质的教育教学服务。
一、指导思想：
根据全市教育工作会议的精神，以市局“两项”考评为契机，积极学习南通教育经验，实行科学化管理，打造和谐型校园。以加强教师的职业道德建设为基础，培养学生良好的行为习惯，突出德育的重要性。通过开展校本教研，提高课堂教学的有效性，促进学生全面发展和教师专业成长，进一步深化课程改革，推进素质教育，提升办学水平。
二、学校管理目标：
规范并注重特色发展，确保在市、镇两级的综合评估中保持领先地位，办好人民满意的教育，打造全市乡镇的品牌学校。
三、主要措施：
1、深入学习南通教育经验，追求卓越的人品和学问。树立协作精神、攀登精神和平民精神，倡导不计较工作的苦点和甜点，重点和轻点，多点和少点，高点和低点。
大家好，今天小编为大家整理了一些有关于学校新学期工作要点的内容，希望可以对大家有帮助，欢迎各位阅读和下载。
为了推动教师和学生的共同发展，我们的教研组将围绕教学开放周活动展开工作。本学期的主要目标是提高初中数学教学的优秀率和合格率。我们将认真开展教研活动，加强教研组建设，提高课堂教学效率。
一、主要工作：
1.学习新课程标准，提高教师素质：
我们将组织教师认真学习新课程标准，并围绕新教材进行讨论，以指导教学工作。同时，我们还将组织教师进行业务学习，相互交流经验，共同提高。
2.加强教研组的常规管理：
我们将定期检查教师的备课、听课和作业批改情况，及时发现和解决问题。
3.提高教研质量，开展校本教研：
我们将组织常规教研和理论学习活动，确保教研的实效性。同时，我们还将加强集体备课，充分发挥教师的群体智慧，统一进度，编写教案，布置练习和统一考试。每周一次的备课教研和相互听课也将是我们的重点。
4.加强资料建设：
我们将编写适合校内实际和学生喜欢的上课资料和训练检测资料。同时，我们还将准备九年级全年的教学任务和复习资料。各年级的考试要符合中考要求和学生实际情况。
5.开展课题研究：
我们将不断对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。同时，我们还将进行教学研究和改革，重点培养学生自学能力，并关注农民工子女教育问题。
6.继续开展培优辅差第二课堂活动：
针对较好的学生，我们将组织提高辅导活动。对于学困生，我们将根据小单元考试情况及时进行补缺漏。
三、具体安排：
九月份：讨论制定学期教研计划和教学进度安排，并确定集备教研活动时间。组织学习新课标和教学改革的文章。开展集体备课，进行有序的教学工作。
十月份：开展集体备课和校本教研，组内听课，组织讨论和课后反思。每个教师开一节公开课。教师认真学习数学课程标准，准备期中复习材料。
十一月份：进行期中考试。开展研讨课活动和评课，重点评价创造性、实效性和操作性。对课题研究进行反思。
十二月份：建立教学资料库，交流单元测试资料。检查培优进展情况，开展数学竞赛。准备下期培训的压轴题。
一月份：总结教学案例，每人至少写一个教学后记或整理一篇完整的教学案例。做好期末复习和考试工作。
我们教研组将积极合作、共享资源，加强教师间的互助关系和合作，提高整体教学水平。
一、指导思想：
本学部秉承教育方针，以办人民满意教育为目标，以提升教师品位为基础，以打造高品质小学教育为主线，以高效课堂为目标。我们坚持稳定中求发展、细节中求质量、实干中求实效、创新中求特色的办学理念，全面实施素质教育，推进课程改革，加强教师队伍建设，提升教育教学质量，促进学部健康稳定、可持续发展。
二、工作目标：
1.塑造良师形象，办人民满意教育；
2.打造特色品牌，创社会美誉教育；
3.加强教学管理，丰富校园活动，办学生喜爱教育；
4.提升教师素养，提高教学质量，创内涵丰富教育。
三、具体措施：
1.加强德育教育：
-强化德育意识，充分挖掘各学科教育资源，将品德教育渗透到各学科教学中。
-养成教育，培养学生良好习惯，加强习惯监督。
-完善班主任工作考核和奖励制度，提高班主任工作技能。
-以育人为本，以班级文化建设为突破口，培养学生良好的行为习惯和学习习惯。
-开展主题教育实践活动，加强养成教育、生命安全教育、心理健康教育。
2.优化队伍建设：
-完善学科建设，加强教师工作计划的制定和执行。
