下面小编整理了圣诞节主题活动策划方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
圣诞节主题活动策划方案1
活动标题: 共度圣诞节，感受节日快乐
活动时间：12月24日
活动地点：本班教室
活动目的：
1. 让学生初步了解西方的节日和文化背景。
2. 通过参加公共聚会的礼仪，让学生感受节日的快乐氛围，与家长、老师和同伴一起庆祝节日。
3. 培养学生在集体生活中与人交流的能力，如参加活动时大方自信。
活动前期准备：
教师准备：策划整个活动的流程，手绘玻璃橱窗，为学生准备材料进行装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，并在博客中及时发布活动流程。
学生准备：准备节日盛装，参与美工活动，装扮教室，让学生成为活动的小主人。
家长准备：家长自由发挥式的化妆，准备当天聚餐所需的食物，按学号顺序分组准备。同时，家长可以带一道自己拿手的菜品到幼儿园与大家分享。
我们一起共度圣诞节，家长们需要准备以上物品，并带到幼儿园。大家分工合作，完成简单的食物制作，最后一起享用美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您带一道拿手的菜品与大家分享！菜品种类包括肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等。有此想法的家长请提前告知班级老师，周二早晨将菜名写好告知老师。请注意，由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。家长带来的菜品请用微波炉盒子装好，并做好标记。
为了确保食物的可口，我们需要一台微波炉和一台电磁炉。如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师。谢谢！
圣诞节主题活动策划方案2
活动地点：幼儿园多功能厅
活动主题：小二班圣诞大Party
前期准备：
1.每个家长为孩子购买一份礼物，用漂亮的包装纸包好，贴上明显的名字，然后在24日之前交给老师（尽量不让孩子发现）。把所有的礼物放在一个大袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2.购买水果、糕点等小零食（许爸爸、朱妈妈）。
3.准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝（朱妈妈）。
4.活动当天有空的家长（若干）可以报名做志愿者，带着圣诞帽一起参与这次活动的后勤工作。
5.购买圣诞节的装饰、彩带气球等（冯妈妈、周妈妈），并在活动前一天和志愿者家长一起布置会场。
6.找一位摄影师全程跟拍（国爸爸）。
活动流程：
1.了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师给小朋友们讲故事，最好能用图文并茂的方式呈现，准备一些看板（冯妈妈）。
2.老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。
3.水果蹲游戏：小朋友按照自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说出哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做得好就有奖励。
4.寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸贴在教室的各个角落，让小朋友们自己去找，找到的数量越多越好，前三名有奖品。
5.圣诞老人来了：由一位男性家长扮成圣诞老人，拿着一个大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
圣诞节主题活动策划方案3
圣诞节是一个洋节日，但它蕴含着丰富的教育价值。我们可以利用这个节日的情境，给幼儿提供生活经验和教育资源，促进他们的发展。圣诞节中的圣诞老人是幼儿幻想世界中的人物，他能够满足愿望的魔力总会引起孩子们的好奇和期待。不管愿望能否实现，圣诞老人永远让孩子们保持希望，这也暗示着生命的哲理。为了利用节日的机会，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节活动。
这个活动的目的是通过圣诞这个童话般的节日，营造情境，让幼儿快乐地参与各种活动，培养他们的审美能力、动手能力和语言表达能力，让他们体验节日的喜悦。通过圣诞节为切入点，让幼儿接触到优秀的世界童话作品，了解著名的童话大师安徒生、格林等人的故事。他们也会了解到圣诞节是西方的节日，了解相关的节日习俗，并与中国的春节进行对比，渗透多元文化教育。
为了准备这个活动，我们收集了与圣诞主题相关的图书和著名的童话故事，丰富图书角。我们也收集了与圣诞相关的歌谣和儿歌。我们还收集了各种童话形象的装饰品和图片。我们制作了各种头饰、面具和服饰。我们为各个区域的活动准备了材料，如彩色纸、破旧袜子和油画棒。我们还准备了圣诞树和礼物等物品。
具体的活动安排是，班级老师共同商讨这个活动的具体实施办法，并征求家长们的意见和建议，让家长们参与进来。根据家长的意愿，我们请一部分家长参与到活动的设计、环境的布置和道具的制作中，让他们担当重要角色。这样不仅能得到很多好点子，还能促进家园互动和家校关系良好。我们与家长一起收集圣诞节童话和世界著名童话故事，利用睡前故事和餐前故事的时间来讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发他们阅读童话书籍的兴趣。我们向家长推荐与圣诞和新年相关的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子们。
在手工区，我们放置了圣诞帽子、棉花、胶棒等材料，让孩子们帮助制作圣诞帽子，粘贴棉花。我们还准备了彩纸、彩带、糖果和苹果等材料，让孩子们学习包礼物。我们在教室里布置了各种颜色的皱纹纸和胶棒，让孩子们粘贴拉花来装饰教室。我们还准备了一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔，让孩子们制作圣诞老人。
通过这样的活动，我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中获得丰富的经验和知识，发展各方面的能力。在这个特殊的节日里，我们希望他们感受到亲情和温暖，同时也能够了解不同文化的差异。这样的活动不仅能让幼儿度过一个愉快的圣诞节，还能够培养他们的情感和认知。
圣诞节主题活动策划方案4
圣诞节是西方的一个重要节日，每年的12月25日庆祝耶稣基督的诞生。圣诞节前一天的12月24日被称为平安夜。在这一天，西方人有很多有趣的习俗，比如父母给孩子送礼物，举办圣诞派对，享用圣诞大餐等。
我们举办这次活动的目的是让学生了解西方的节日和文化，让他们能充分感受到节日的快乐氛围，与家长、老师和同学一起庆祝节日。通过表演和游戏等方式学习英语，展示自己的英语能力，提高学习的兴趣和效果。
圣诞节是本学期结束前的最后一个重要的西方传统节日。通过这次活动，我们希望让学生和家长更深入地了解我们学校，扩大我们的影响力，巩固在读学生数量，吸引新生入学，为下学期的招生工作打下基础。
活动的对象是我们学校的学生，包括中学和小学的学生。活动的地点将在我们学校的校本部和文化馆进行。
这次活动由我们学校主办，文化馆协办。活动的时间是从12月19日到12月23日。
活动内容安排了一系列有趣的活动，注重学校对学生和家长的人文关怀，体现我们学校“以人为本，一切为了学生”的办学理念。活动内容包括圣诞节风俗的讲解，学习英语句子和演唱英语歌曲等有知识性的活动；还有互动游戏和游园活动等趣味性的活动；节目表演等娱乐性的活动；同时还会派发礼品，向学生送上新年祝福，听取学生的新年愿望，让学生向爸爸妈妈表达心里话；最后还会展示学生的成果，进行广告宣传，展示手抄报和书写作品，进行英语类节目表演，并宣传下学期的招生工作。
圣诞节主题活动策划方案5
节日是孩子们获取生活经验的一种途径。虽然圣诞节是一个外国节日，但它蕴含着很多教育价值。我们的目的不仅是庆祝这个节日，更是要利用节日的氛围，培养孩子们的发展。圣诞老人是一个孩子们幻想世界中的人物，他能够满足愿望的魔力总会引起孩子们的好奇和期待。无论愿望是否实现，他都给孩子们带来希望，并包含着生命的哲理。因此，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节活动。
活动的目的是通过圣诞节这个童话般的节日，给孩子们创造情境，让他们在童话世界中参与各种活动，培养他们的审美能力、动手能力和语言表达能力，让他们体验到节日的喜悦。通过圣诞节这个切入点，让孩子们接触到优秀的世界童话故事，了解安徒生、格林等著名童话大师。让他们知道圣诞节是西方的节日，了解相关的节日习俗，并与中国的春节进行对比，渗透多元文化教育。
为了准备这个活动，我们收集了与圣诞主题相关的图书和著名的童话故事，让图书角更加丰富。我们还收集了各种童话形象的装饰品和图片。制作了各种头饰、面具和服装等。为各个区域的活动准备了材料，如彩色纸、破旧袜子、油画棒等。我们还准备了圣诞树和礼物等。
具体的活动安排需要班级老师共同商讨并征求家长们的意见和建议。让家长们参与进来，根据他们的意愿请一部分家长参与到活动的设计和环境的布置中。这样不仅能得到更多的创意，还能促进家园互动和家园良好关系的建立。我们一起收集圣诞节童话和世界著名童话故事，利用睡前故事和餐前故事的时间进行讲述，帮助孩子们了解故事的内容，激发他们阅读童话书籍的兴趣。我们还向家长推荐了与圣诞和新年相关的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子们。
在手工区，我们放置了圣诞帽子、棉花、胶棒等材料，让孩子们帮助粘贴棉花到圣诞帽子上。我们还准备了彩纸、彩带、糖果和苹果等材料，让孩子们学习包礼物。我们还提供了各种颜色的皱纹纸和胶棒，让孩子们制作拉花来装饰教室。我们还准备了一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔，让孩子们制作圣诞老人。
通过这些活动，我们希望孩子们在欢乐的氛围中学习和成长，培养他们的创造力和想象力，让他们体验到节日的美好。这样的活动不仅让孩子们快乐，也促进了他们的全面发展。
圣诞节主题活动策划方案6
一、活动概述
本次活动的主题是“圣诞气息降临”，旨在丰富大家的课余生活，让大家在圣诞之夜体验西方文化，放松心情，同时展现外语外贸职业学院各优秀社团的风采，活跃校园气氛。活动将于12月24日晚上6点在学院大学生活动中心举行，由外语外贸学院院团委团体联合会主办，学院院团体联合会及各社团承办。
二、工作人员和项目组
活动的工作人员包括总负责、总导演、总策划以及各项目组的组长和组员。第一项目组负责节目的收集、筛选、排练和彩排工作，同时负责主持人的选择和节目的编排。第二项目组负责活动的宣传工作，包括海报宣传、广播宣传和网络宣传。第三项目组负责采购舞台物品和晚会现场用品，并负责报销费用。第四项目组负责晚会现场的设计与装饰，确保演出当天舞台装饰的完整性，同时负责会场桌椅的配备工作。第五项目组负责晚会的赞助和邀请嘉宾，同时联系兄弟院校的节目和商家的赞助项目。第六项目组负责晚会期间的会场纪律维持、后勤保障和处理紧急情况。第七项目组负责晚会结束后的会场清理工作。
三、各阶段任务及工作分配
活动分为三个阶段：策划及准备期、协调及进展期、倒计时期。在策划及准备期，节目组负责节目的收集和主持人的确定，宣传组负责海报设计和台词准备。在协调及进展期，节目组负责节目的筛选和排练，宣传组负责中期宣传，采购组负责购买物品。在倒计时期，节目组负责确定晚会的全过程，宣传组负责末期宣传，外联组负责核实邀请嘉宾。
四、宣传
为了宣传活动，我们将采取多种方式进行宣传。首先，在校内的主干道路上发放传单，向同学们介绍活动并宣传赞助商。其次，与学院的广播站合作，提前一周开始广播宣传活动。同时，各系学生会将负责在各系实验楼张贴海报，宣传活动并写明赞助商的名称。团联宣传部也将制作宣传海报，张贴于校宣传栏，并写明赞助商的名称。在晚会现场，我们还将发放赞助公司的传单或小礼品。
五、会场布置
会场的布置将以圣诞节为主题。入口放置圣诞树，玻璃上喷上白色的喷雪，墙壁上张贴一张雪白的大纸，让到场者写下在圣诞节最想说的一句话。空中悬挂氢气球，并在线上挂上小物件，让其悬浮在距地面1.6米处。
六、资金预算
活动的资金预算详见附表。
七、应急方案
如果活动遭遇停电，我们将采取相应的措施来应对。秘书处将负责看管晚会财务，文艺部负责看管表演所需道具，策划部和外联部负责维持现场秩序。根据停电的时间点，我们将决定是否推迟晚会或结束晚会。
八、赞助方案
圣诞节派对作为一种重要的形式，对大学生的吸引力非常巨大。通过本次活动，赞助商的品牌形象将得到宣传和提升。我们将在活动的宣传中为赞助商做宣传，并以现金形式支持我们的活动。我们希望与赞助商携手，共同打造一次成功的圣诞派对。
圣诞节主题活动策划方案7
寻找最快乐的小明星
香港皇家宝贝儿童摄影日报社将举办一场名为“寻找最快乐的小明星”的活动。这个活动的目的是提高幼儿园的知名度，增进与家长的关系，并增加入园率。活动将在11月20日至12月20日期间进行。
参赛对象是0-10岁的儿童。活动的方式是，每位参加活动的顾客可以在香港皇家宝贝儿童摄影免费拍摄照片，并选择其中两张作为参赛照片。其中一张将制成2018年年历，留作纪念。
参赛照片将在12月25日前展示在各幼儿园内，家长和老师将进行为期3天的投票评选。根据得票数，将选出一等奖、二等奖和三等奖的“圣诞宝宝”。获奖名单将在日报的幼儿专栏上公布。
所有前10名参赛选手都可在香港皇家宝贝儿童摄影处领取精美纪念品。
奖项设置如下：
一等奖1名：价值1000元的奖品（包括200元家乐福购物券和价值800元的儿童套照）
二等奖2名：价值500元的奖品（包括100元家乐福购物券和价值400元的儿童套照）
下面小编整理了圣诞节主题活动策划方案内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
圣诞节主题活动策划方案1
活动标题: 共度圣诞节，感受节日快乐
活动时间：12月24日
活动地点：本班教室
活动目的：
1. 让学生初步了解西方的节日和文化背景。
2. 通过参加公共聚会的礼仪，让学生感受节日的快乐氛围，与家长、老师和同伴一起庆祝节日。
3. 培养学生在集体生活中与人交流的能力，如参加活动时大方自信。
活动前期准备：
教师准备：策划整个活动的流程，手绘玻璃橱窗，为学生准备材料进行装饰。
活动宣传：制作节日海报，设计邀请卡，并在博客中及时发布活动流程。
学生准备：准备节日盛装，参与美工活动，装扮教室，让学生成为活动的小主人。
家长准备：家长自由发挥式的化妆，准备当天聚餐所需的食物，按学号顺序分组准备。同时，家长可以带一道自己拿手的菜品到幼儿园与大家分享。
我们一起共度圣诞节，家长们需要准备以上物品，并带到幼儿园。大家分工合作，完成简单的食物制作，最后一起享用美味！
如果您也想一展厨艺，欢迎您带一道拿手的菜品与大家分享！菜品种类包括肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等。有此想法的家长请提前告知班级老师，周二早晨将菜名写好告知老师。请注意，由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全。家长带来的菜品请用微波炉盒子装好，并做好标记。
为了确保食物的可口，我们需要一台微波炉和一台电磁炉。如果您离学校较近，方便带到班级，请提前告知老师。谢谢！
圣诞节主题活动策划方案2
活动地点：幼儿园多功能厅
活动主题：小二班圣诞大Party
前期准备：
1.每个家长为孩子购买一份礼物，用漂亮的包装纸包好，贴上明显的名字，然后在24日之前交给老师（尽量不让孩子发现）。把所有的礼物放在一个大袋子里，活动当天由圣诞老人给每个小朋友派送。
2.购买水果、糕点等小零食（许爸爸、朱妈妈）。
3.准备圣诞老人服装，制作横幅易拉宝（朱妈妈）。
4.活动当天有空的家长（若干）可以报名做志愿者，带着圣诞帽一起参与这次活动的后勤工作。
5.购买圣诞节的装饰、彩带气球等（冯妈妈、周妈妈），并在活动前一天和志愿者家长一起布置会场。
6.找一位摄影师全程跟拍（国爸爸）。
活动流程：
1.了解圣诞节：收集一些关于圣诞节的故事，当天由一位家长或者老师给小朋友们讲故事，最好能用图文并茂的方式呈现，准备一些看板（冯妈妈）。
2.老师教唱《铃儿响叮当》，在场的爸爸妈妈可以一起跟着唱，烘托气氛。
3.水果蹲游戏：小朋友按照自己坐的桌子上的水果为一组，手拉手站好，老师说出哪种水果，哪个组的小朋友就一起蹲下，做得好就有奖励。
4.寻找圣诞老人：把圣诞老人图案的贴纸贴在教室的各个角落，让小朋友们自己去找，找到的数量越多越好，前三名有奖品。
5.圣诞老人来了：由一位男性家长扮成圣诞老人，拿着一个大大的礼物袋子给班里每个小朋友发礼物。
圣诞节主题活动策划方案3
圣诞节是一个洋节日，但它蕴含着丰富的教育价值。我们可以利用这个节日的情境，给幼儿提供生活经验和教育资源，促进他们的发展。圣诞节中的圣诞老人是幼儿幻想世界中的人物，他能够满足愿望的魔力总会引起孩子们的好奇和期待。不管愿望能否实现，圣诞老人永远让孩子们保持希望，这也暗示着生命的哲理。为了利用节日的机会，我们设计了以“亲亲圣诞”为主题的圣诞节活动。
这个活动的目的是通过圣诞这个童话般的节日，营造情境，让幼儿快乐地参与各种活动，培养他们的审美能力、动手能力和语言表达能力，让他们体验节日的喜悦。通过圣诞节为切入点，让幼儿接触到优秀的世界童话作品，了解著名的童话大师安徒生、格林等人的故事。他们也会了解到圣诞节是西方的节日，了解相关的节日习俗，并与中国的春节进行对比，渗透多元文化教育。
为了准备这个活动，我们收集了与圣诞主题相关的图书和著名的童话故事，丰富图书角。我们也收集了与圣诞相关的歌谣和儿歌。我们还收集了各种童话形象的装饰品和图片。我们制作了各种头饰、面具和服饰。我们为各个区域的活动准备了材料，如彩色纸、破旧袜子和油画棒。我们还准备了圣诞树和礼物等物品。
具体的活动安排是，班级老师共同商讨这个活动的具体实施办法，并征求家长们的意见和建议，让家长们参与进来。根据家长的意愿，我们请一部分家长参与到活动的设计、环境的布置和道具的制作中，让他们担当重要角色。这样不仅能得到很多好点子，还能促进家园互动和家校关系良好。我们与家长一起收集圣诞节童话和世界著名童话故事，利用睡前故事和餐前故事的时间来讲述，帮助幼儿了解故事内容，激发他们阅读童话书籍的兴趣。我们向家长推荐与圣诞和新年相关的绘本图书，可以作为圣诞礼物送给孩子们。
在手工区，我们放置了圣诞帽子、棉花、胶棒等材料，让孩子们帮助制作圣诞帽子，粘贴棉花。我们还准备了彩纸、彩带、糖果和苹果等材料，让孩子们学习包礼物。我们在教室里布置了各种颜色的皱纹纸和胶棒，让孩子们粘贴拉花来装饰教室。我们还准备了一次性纸杯、红色卡纸、胶棒和记号笔，让孩子们制作圣诞老人。
通过这样的活动，我们希望孩子们能够在欢乐的氛围中获得丰富的经验和知识，发展各方面的能力。在这个特殊的节日里，我们希望他们感受到亲情和温暖，同时也能够了解不同文化的差异。这样的活动不仅能让幼儿度过一个愉快的圣诞节，还能够培养他们的情感和认知。
