以下是小编精心整理的有关于学生团建活动策划小游戏范文，欢迎各位阅读和借鉴。
学生团建活动策划小游戏精选1
秋天的落叶在空中翩翩起舞，谱写出一曲曲感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩之情；白云在天空中自由飘荡，绘画出一幅幅动人的画面，这是白云对哺育它的蓝天的感恩之情。正是因为感恩，才有了这个多彩的社会；正是因为感恩，我们才能懂得生命的真谛。在感恩节即将到来之际，校园使者团迎来了第_届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩__中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在__中”的主旨，弘扬__中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
本次感恩节活动将于__月__日举行。
三、活动地点：感恩树前
四、活动对象：全体师生员工
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
(一)活动时间：
我们将征集身边感人的真实故事，将收集到的优秀作品于_月__日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩
(一)活动时间：
(二)活动形式：
1、我们将制作“感恩墙”，并将其展放在一教门前，附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们有一种表达爱的新方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
(一)活动时间：
(二)活动地点：当晚6：00在二教__播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间：
(二)活动地点：感恩树前
(三)活动准备：
1、我们将装饰感恩树，悬挂彩灯和彩带。
2、准备红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机和集卡箱。
学生团建活动策划小游戏精选2
青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。
活动宗旨
我们的活动旨在提高学生的综合素质，让他们在活动中得到锻炼并提升自己的能力素质。
活动对象
本次活动适合所有__级的同学参加。
培训流程
1、我们会安排一系列与专业能力和发展能力相关的活动，让学生们参与其中。
2、我们会详细讲解专业能力和发展能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。
3、通过PPT讲解，我们将结合专业能力和发展能力相关知识，让同学们明白通过参加这些活动，他们不仅可以提高自身的综合素质，还可以在活动中得到锻炼、增长才干，并提升和拓展自己的能力素质。
4、为了更好地贯彻落实学校的改革发展思路和人才培养模式，我们还将介绍我们系所开展的发展能力活动。
活动地点
本次活动将在综合楼b栋611进行。
活动要求
1、高度重视、认真落实
本次培训活动是学校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实学校的发展战略，有效推进人才培养模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效
我们要确保活动的组织有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。我们要注意调动大多数学生的积极性和创造性，扩大学生的参与面，让他们真正在活动中得到锻炼、增长才干，并提升和拓展自己的能力素质。
3、突出主题、多出精品
在活动过程中，我们要紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动。我们要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4、加强宣传、扩大影响
我们要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
活动预期困难及解决措施
由于培训时间有限，可能会有部分同学对某些环节不太了解。我们鼓励同学们通过电话等方式与我们联系，更加深入地了解活动的细节。
学生团建活动策划小游戏精选3
一、主题：我的舞台让我秀
为了展示我校学生的文艺才能，选拔在文艺方面有特长的人才，丰富同学们的课余文化生活，让更多的同学展示自己的才艺，表现大学生个性魅力和独特的校园文化，我们举办了这个活动。
二、活动口号：魅力你我，活力无限
三、主办单位：
四、策划人员：
五、活动对象：全校师生
六、活动时间：待定
七、节目类型：舞蹈、唱歌、魔术、武术、乐器、模仿秀、绘画作品秀、摄影作品秀、相声、小品、轮滑秀、花样球类秀、评书、民间艺术、杂技、身体的特殊功能秀。参赛作品积极向上、文明健康。
八、大赛形式：初赛由于人数较多，采取院进校制，先在院里选拔，院组织各个班级参加比赛，由各班文体委员负责本班报名，由院推优进入校比赛，校比赛分三段式，第一阶段，采取分组比赛形式，每一组由不同节目类型组成，由评委选出晋级人，第二、三阶段为半决赛和决赛，采用轮流上场形式。
九、报名方式：先在各班文体委员报名，院选时由各院负责，再由各院确定晋级的名单。
十、活动流程：
1、前期宣传：通过校园广播、海报、微信公众号等方式宣传活动，吸引更多的同学参与。
2、各院主持报名和海选：各院组织同学报名并进行初步海选，选出代表本院参赛的选手。
3、复赛：由各院选拔出的选手进行复赛，由评委打分评选出晋级的选手。
4、半决赛：晋级选手进行半决赛，评委打分选出进入决赛的选手。
5、决赛：决赛阶段，选手们展示自己的才艺，评委评分决出获奖选手。
十一、前期准备：
1、院准备：各院负责宣传活动，组织同学报名参赛。
2、复赛准备：准备好评委、场地、音响设备等，确保复赛顺利进行。
3、半决赛准备：准备好评委、场地、音响设备等，确保半决赛顺利进行。
4、决赛准备：准备好评委、场地、音响设备等，确保决赛顺利进行。
十二、奖项设置：
1、院级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（颁发证书和奖金）。
2、校级：一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名（颁发证书、奖金和奖杯）。
十三、注意事项：
在参赛作品中，要求作品积极向上、文明健康，不得包含违法、暴力、低俗等内容。
十四、经费预算：
预计活动所需经费包括场地租赁费用、奖品费用、宣传费用等，具体经费预算将根据实际情况进行调整。
学生团建活动策划小游戏精选4
为了调动广大男生参与女生节，支持女生节，丰富校园文化生活，同时为我校男生提供一个展示自己才能的舞台。
具体细则如下：
一、参赛对象：
凡是我校全日制在校本、专科男生都可以参赛。
二、投稿时间、地点：
投稿时间为_月_日晚上7点，地点为第_届“女生节”组委会办公室（即校学生会办公室）。
三、作品要求：
（1）作品主题要求新颖、丰富、有内涵。
（2）作品内容要健康，不得涉及色情、暴力等内容，不得违反国家相关规定及法律法规。
（3）参赛作品必须是原创，不得抄袭他人作品。
（4）本次活动不接受复印件和电脑制作品。
（5）作品一定要由男生完成。
（6）每个学院至少要有一份参赛作品。
四、奖项设置：
本次比赛设置了艺术奖、美工奖、创意奖、命名作品奖和欢迎奖各一名，同时还设有鼓励奖若干名。
五、比赛细则：
1、各学院学生分会需要选送至少3件作品，然后在_月_日晚上送至学生会进行初赛。
2、初评中优秀作品将在八教大厅展出，包括作品名称和内容简介，但不可以标注参赛作品所属的院系。
3、根据投票情况，依次公布奖项名称，并制作参与卡片，分发给参观的同学进行评奖。
学生团建活动策划小游戏精选5
一、主办单位：校学生会
二、承办单位：校学生会学习部
三、活动名称：第二次主题例会：梦之冀
四、活动主题：
促进学习部所有成员的交流，激发同学们的工作热情以及让大家重拾心中的梦想，在新的学期加倍努力共创辉煌!
五、活动背景：
新的一学期开始，部分成员思想倦怠，作风懒散。无部门组织纪律乃至生活和学习也受到不同程度的影响。
六、活动目的：
促进校学生会学习部所有成员之间的了解，构建一个友爱的大家庭;为大家提供了一个倾吐心声的机会，让部分迷茫的同学重拾自我，为所有成员的工作增加动力。
七、活动时间：二O--年三月六日
八、活动地点：二教504
九、活动对象：学习部干事：蔡勇曽燚黄立刘哲茜冉攀孙莎王慧王宇袁扬和郑欢钟梁正周娟娟李科威张磊
学习部干部：唐敏刘琼李金花
十、活动流程
1、前期准备：六号之前由分负责人拟定策划，事务组孙莎通知全体成员准备例会事宜，包括各组选派代表。宣传组王慧王宇将主题及《最初的梦想》歌词书写在教室黑板上。
2、例会开始：所有到会人员合唱歌曲《最初的梦想》。监察组点名，由主持人宣布主题例会开始，各组选派代表上台发表以我有一个梦想为主题的三分钟以上脱稿演讲。各组代表演讲完毕，由所有与会人员投票附加统计评分。
3、，由主持人收集统分表并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后由部长颁奖并让获奖者发表感言。
4、两位副部长分别上台发表点评。
5、部长发表点评并对下周学习部的日常工作作出安排。
6、主持人宣布本次例会圆满落幕
后续事项：部门与会人员对此次活动进行总结，并将各自的收获相互交流。
十一、评分细则
1：各组人员不包括部长及演讲者每人公正投票，计每票一分
2：三位部长评分，每人总分十分，分别对各组代表打分并统计平均分
3：每位演讲者的总分由以上两部分构成，评出第一名
四、活动主题：
本次活动的主题是为了促进学习部所有成员之间的交流，并激发同学们的工作热情，让大家重拾心中的梦想。在新的学期里，我们希望大家能够加倍努力，共同创造辉煌的成绩。
五、活动背景：
新的学期开始，我们发现学习部的一些成员出现了思想倦怠和作风懒散的现象。这种情况不仅影响了部门的组织纪律，还对同学们的生活和学习产生了一定的负面影响。
六、活动目的：
通过本次活动，我们希望能够加强学习部所有成员之间的沟通和了解，构建一个友爱的大家庭。同时，我们也为大家提供了一个倾诉心声的机会，让那些迷茫的同学能够重新找回自我，并为所有成员的工作增添动力。
七、活动时间和地点：
本次活动将于二O年三月六日在二教504举行。
九、活动对象：
本次活动的对象是学习部的干事和干部，包括蔡勇、曽燚、黄立、刘哲、茜冉、孙莎、王慧、王宇、袁扬、郑欢、钟梁、正周娟娟、李科威和张磊。
十、活动流程：
1、前期准备：在活动开始之前，我们将由分负责人拟定策划，并由事务组的孙莎通知所有成员准备例会事宜，包括各组选派代表。宣传组的王慧和王宇将主题及《最初的梦想》的歌词书写在教室黑板上，为活动做好宣传。
2、例会开始：在活动开始时，所有到会的人员将共同合唱歌曲《最初的梦想》。监察组将对所有人员进行点名，然后由主持人宣布主题例会正式开始。各组选派的代表将上台发表以“我有一个梦想”为主题的脱稿演讲，演讲时间不少于三分钟。演讲结束后，所有与会人员将进行投票，并统计评分。
3、统计评分：主持人将收集统分表，并最终确定各组代表所得分数。计分结果出来后，学习部部长将颁奖并让获奖者发表感言。
4、点评发表：两位副部长将分别上台发表对演讲的点评。
5、部长发表：学习部部长将发表对本次活动的点评，并对下周学习部的日常工作作出安排。
6、结束宣布：主持人宣布本次例会圆满落幕。
后续事项：活动结束后，学习部的成员将对本次活动进行总结，并互相交流各自的收获。
十一、评分细则：
1：各组人员（不包括部长和演讲者）每人进行公正投票，每票计一分。
2：三位部长进行评分，每人总分为十分，分别对各组代表进行评分并统计平均分。
3：每位演讲者的总分由以上两部分构成，最终评出第一名。
学生团建活动策划小游戏精选6
一、活动目的：
为了丰富学生大学生活，锻炼学生社会实践能力，以更好的方法学习和工作。重新定位人力资源部在学生会中的作用，学习新的工作方式，搜索日后改革的资源。
二、活动宗旨：求新求变，大胆设想，细心学习，谨慎实施。
三、活动背景：
武汉理工大学学生会人力资源部于__年_月份成立，是一个潜力无穷的部门。它的成立使学生工作得以更好的开展，是校学生会的重要部门。为了部门更好的开展工作，校学生会人力资源部决定进入企业中的人力资源部实践，了解和学习企业中人力资源部的工作方法，取长补短，完善自己的工作。
四、主办单位：共青团武汉理工大学委员会
五、承办单位：武汉理工大学学生会人力资源部
六、支持单位：武汉理工大学学生会实践调研部
七、活动场所：某武汉市公司
八、活动时间：20__年_月或_月
九、活动内容：
以下是小编精心整理的有关于学生团建活动策划小游戏范文，欢迎各位阅读和借鉴。
学生团建活动策划小游戏精选1
秋天的落叶在空中翩翩起舞，谱写出一曲曲感恩的乐章，这是大树对滋养它的大地的感恩之情；白云在天空中自由飘荡，绘画出一幅幅动人的画面，这是白云对哺育它的蓝天的感恩之情。正是因为感恩，才有了这个多彩的社会；正是因为感恩，我们才能懂得生命的真谛。在感恩节即将到来之际，校园使者团迎来了第_届感恩节活动。
一、活动目的：
本次活动以“感恩__中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在__中”的主旨，弘扬__中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在__中，爱在校园使者团“的思想传得更远。
二、活动时间：
本次感恩节活动将于__月__日举行。
三、活动地点：感恩树前
四、活动对象：全体师生员工
五、活动流程：
第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动
(一)活动时间：
我们将征集身边感人的真实故事，将收集到的优秀作品于_月__日展出于一教大厅。
第二部分：片片真情铭记感恩
(一)活动时间：
(二)活动形式：
1、我们将制作“感恩墙”，并将其展放在一教门前，附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们有一种表达爱的新方式。
2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。
第三部分：感恩主题电影展播
(一)活动时间：
(二)活动地点：当晚6：00在二教__播放感恩主题电影《我们俩》。
第四部分：放飞红丝带传递祝福情
(一)活动时间：
(二)活动地点：感恩树前
(三)活动准备：
1、我们将装饰感恩树，悬挂彩灯和彩带。
2、准备红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机和集卡箱。
学生团建活动策划小游戏精选2
青春是一道绚丽的彩虹，虽经历风雨方能出现，但也因此而壮丽。青春更是一颗划破天际的流星，一去不回头，瞬间的璀璨，照亮人生的夜空。暖光倾城的九月，又一批怀着梦想茫然期待忐忑的新生们步入了怀化学院的大门，开始了他们为期四年的大学生活。为丰富新生们的校园生活，遵从我校“三位一体”的育人方针，政法系文体生活部特此申报并开展此次舞动校园新生才艺大赛活动，旨在给所有新生们一个展示自我的舞台，一个充分发掘自己才艺的机会。
活动宗旨
我们的活动旨在提高学生的综合素质，让他们在活动中得到锻炼并提升自己的能力素质。
活动对象
本次活动适合所有__级的同学参加。
培训流程
1、我们会安排一系列与专业能力和发展能力相关的活动，让学生们参与其中。
2、我们会详细讲解专业能力和发展能力相关活动的内容、流程以及比赛规则。
3、通过PPT讲解，我们将结合专业能力和发展能力相关知识，让同学们明白通过参加这些活动，他们不仅可以提高自身的综合素质，还可以在活动中得到锻炼、增长才干，并提升和拓展自己的能力素质。
4、为了更好地贯彻落实学校的改革发展思路和人才培养模式，我们还将介绍我们系所开展的发展能力活动。
活动地点
本次活动将在综合楼b栋611进行。
