今天小编整理了关于人教版初中物理知识点总结,一起来看看吧。

人教版初中物理知识点总结1

电学

1、电荷的定向移动形成电流(金属导体里自由电子定向移动的方向与电流方向相反),规定正电荷的定向移动方向为电流方向。

2、电流表不能直接与电源相连。

3、电压是形成电流的原因,安全电压应不高于36V,家庭电路电压220V。

4、金属导体的电阻随温度的升高而增大(玻璃温度越高电阻越小)。

5、能导电的物体是导体,不能导电的物体是绝缘体(错,“容易”,“不容易”)。

6、在一定条件下导体和绝缘体是可以相互转化的。

7、影响电阻大小的因素有:材料、长度、横截面积、温度(温度有时不考虑)。

8、滑动变阻器和电阻箱都是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻的。

9、利用欧姆定律公式要注意I、U、R三个量是对同一段导体而言的。

10、伏安法测电阻原理:R=U/I伏安法测电功率原理:P=UI。

11、串联电路中:电压、电功、电功率、电热与电阻成正比并联电路中:电流、电功、电功率、电热与电阻成反比。

12、在生活中要做到:不接触低压带电体,不靠近高压带电体。

13、开关应连接在用电器和火线之间、两孔插座(左零右火),三孔插座(左零右火上地)。

14、“220V100W”的灯泡比“220V40W”的灯泡电阻小,灯丝粗。

15、家庭电路中,用电器都是并联的,多并一个用电器,总电阻减小,总电流增大,总功率增大。

16、家庭电路中,电流过大,保险丝熔断,产生的原因有两个:①短路②总功率过大。

17、磁体自由静止时指南的一端是南极(S极),指北的一段是北极(N极)。

磁体外部磁感线由N极出发,回到S极。

18、同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。

19、地球是一个大磁体,地磁南极在地理北极附近。

20、磁场的方向:①自由的小磁针静止时N极的指向②该点磁感线的切线方向。

21、奥斯特试验证明通电导体周围存在磁场(电生磁、电流的磁效应),法拉第发现了电磁感应现象(磁生电、发电机)。

22、电流越大,线圈匝数越多电磁铁的磁性越强(有铁心比无铁心磁性要强的多)。

23、电磁继电器的特点:通电时有磁性,断电时无磁性(自动控制)。

24、发电机是根据电磁感应现象制成的,机械能转化为电能(法拉第)。

25、电动机是根据通电导体在磁场中要受到力的作用这一现象制成的,电能转化为机械能。

26、产生感应电流的条件:①闭合电路的一部分导体,②切割磁感线。

27、磁场是真实存在的,磁感线是假想的。

28、磁场的基本性质是它对放入其中的磁体有力的作用。

光学

29、白光是复色光,由各种色光组成的。

30、光能在真空中传播,声音不能在真空中传播。

31、光是电磁波,电磁波能在真空中传播,光速:c=3×108m/s=3×105km/s(电磁波的速度)。

32、在均匀介质中光沿直线传播(日食、月食、小孔成像、影子的形成、手影)。

33、光的反射现象(人照镜子、水中倒影)。

34、光的折射现象(筷子在水中部分弯折、水中的物体、海市蜃楼、凸透镜成像、色散)。

35、反射定律描述中要先说反射再说入射(平面镜成像也说“像与物┅”的顺序)。

74、弹簧测力计是根据拉力越大,弹簧的形变量就越大这一原理制成的。

75、弹簧测力计不能倒着使用。

76、重力是由于地球的吸引而产生的,方向总是竖直向下的,浮力的方向总是竖直向上的。

77、两个力的合力可能大于其中一个力,可能小于其中一个力,可能等于其中一个力。

78、二力平衡的条件:大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一个物体上。

79、相互作用力是;A给B的力、B给A的力。

80、惯性现象:(车突然启动人向后仰、跳远时助跑、拍打衣服上的灰、足球离开脚后向前运动、运动员冲过终点不能立刻停下来,甩掉手上的水)。

81、物体不受力或受平衡力作用时可能静止也可能保持匀速直线运动。

82、液体的密度越大,深度越深液体内部压强越大。

83、连通器两侧液面相平的条件:①同一液体②液体静止。

84、利用连通器原理:(船闸、茶壶、回水管、水位计、自动饮水器、过水涵洞等)。

85、大气压现象:(用吸管吸汽水、覆杯试验、钢笔吸水、抽水机等)。

86、马德保半球试验证明了大气压强的存在,托里拆利试验证明了大气压强的值。

87、大气压随着高度的增加而减小,气压高沸点高;气压低沸点低。

88、浮力产生的原因:液体对物体向上和向下压力的合力。

89、阿基米德原理F浮=G排也适用于气体(浮力的计算公式:F浮=ρ气gV排也适用于气体)。

90、潜水艇自身的重力是可以改变的,它就是靠改变自身重力来实现下潜、上浮和悬浮的。

91、密度计放在任何液体中其浮力都不变,都等于它的重力,示数上小下大。

92、流体流速大的地方压强小(飞机起飞就是利用这一原理)。

93、功是表示做功多少的物理量,功率是表示做功快慢的物理量,机械效率是有用功和总功的比值,他们之间没有必然的大小关系、但“功率大的机械做功一定快”这句话是正确的。

94、使用机械能省力或省距离(不能同时省),但任何机械都不能省功(机械效率小于1)。

95、有用功多,机械效率高(错),额外功少,机械效率高(错),有用功在总功中所占的比例大,机械效率高(对)。

96、同一滑轮组提升重物越重,机械效率越高(重物不变,减轻动滑轮的重也能提高机械效率)。

97、测滑轮组机械效率时,弹簧测力计要竖直向上匀速拉动时读数。

98、降落伞匀速下落时机械能不变(错),考察机械能变化时,划出速度、高度的变化。

99、用力推车但没推动,是因为推力小于阻力(错,推力等于阻力)。

100、司机系安全带,是为了防止惯性(错,防止惯性带来的危害)。

如何提高物理成绩

1、专心上课

学习物理最重要的是要理解,不能死记一些结论。

学生要获得知识,上课听讲最重要,尤其是学新课时,一定要将基本概念、基本原理、基本规律听懂,将这些内容的来龙去脉理解,融会贯通并记住。

上课以听讲为主,知识结构,好的解题方法,好的例题,听不太懂的地方等等都要记下来。

2、及时复习

工欲善其事,必先利其器。

要学好物理学生记得要及时复习,要记得牢,就要反复强化。

在复习过程中,要善记忆,会记忆,提高记忆效益。

3、有效练习

练习是掌握知识,巩固知识的重要途径之一。

练习包括课堂预习、作业练习、实验操作练习、单元练习及综合练习等。

数理化都是靠练出来的,一定要多做练习题,通过练习查漏补缺,沟通物理概念、定律之间的内在联系。

规则3:导体和绝缘体没有绝对界限

表示各种物体的导电和绝缘能力的排列顺序,可见导体和绝缘体之间并没有绝对的界限。

而且在一般情况下不容易导电的物体,当条件改变时就可能导电。

例如,玻璃是相当好的绝缘体,但如果给玻璃加热,使它达到红炽状态,它就变成导体了。

规则4:导体和绝缘体的机理

绝缘体中,电荷几乎都束缚在原子的范围之内,不能自由移动,也就是说,电荷不能从绝缘体的一个地方移动到另外的地方初中语文,所以绝缘体不容易导电。

相反,导体中有能够自由移动的电荷,电荷能从导体的一个地方移动到另外的地方,所以导体容易导电。

突破物理“三重门”期末轻松得高分

对于生来说,作为新增学科,从入门到冲击优秀初中数学,需要经过三重门。

第一重门是声光热。

第二重门是力学。

第三重门是电学。

第一次入门,是上学期的物理入门。

也可以理解为是声光热的入门。

在声光热等过程中,同学们的主要是以感性为主。

很多时候只要做好感性的认识,略加上一些理性的分析,就可以明白这部分的大体精髓。

第二重门是力学。

力学对于同学们来说,区别于声光热的根本特点就是思维方式的转变。

同学要及时调整自己的思维状态,转向以理性思维为主的学习。

如果说在第一重门的时候,同学们的成绩普遍都很高,并且差距比较小。

很难体现每个同学的真实实力.那么到了第二重门的时候差距将明显拉大,也将会是同学们快速提升自己脱颖而出的关键时期。

第三重门是电学。

电学是一门看不见摸不着的学科。

对于孩子的理解要求更高。

尤其是在入门的电路分析,对很多同学来说,入门较为困难。

电学后期的综合计算也将会是同学们冲刺优秀的拦路虎之一。

由于三重门的本身特点,第一重门声光热入门较容易。

所以同学们容易在意识形成物理拿分容易的感觉。

而实际上物理的真正入门是在力学及电学。

对于同学们来说,三重门的意义各有所在。

声光热的入门同学们要务必做好初二上学期的期末,争取。

因为等到下学期的四轮将主要针对的是力电部分。

所以同学们一定要争取初二上学期物理期末。

源于初二下学期的力电部分的难度,需要同学们做好准备,积极应对!

人教版初中物理知识点总结3

一、杠杆

1.杠杆

(1)杠杆:在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就是杠杆。

(2)杠杆的五要素:

①支点:杠杆绕着转动的固定点(O);

2、功的计算

(1)计算公式:物理学中,功等于力与力的方向上移动的距离的乘积。

即:W=Fs。

(2)符号的意义及单位:W表示功,单位是焦耳(J),1J=1N·m;F表示力,单位是牛顿(N);s表示距离,单位是米(m)。

(3)计算时应注意的事项:①分清是哪个力对物体做功,即明确公式中的F。

②公式中的“s”是在力F的方向上通过的距离,必须与“F”对应。

③F、s的单位分别是N、m,得出的功的单位才是J。

3、功的原理——使用任何机械都不省功。

四、功率

1、功率的概念:功率是表示物体做功快慢的物理量。

2、功率

(1)定义:单位时间内所做的功叫做功率,用符号“P”表示。

单位是瓦特(W)常用单位还有kW。

1kW=103W。

(2)公式:p=W/t。

式中p表示功率,单位是瓦特(W);W表示功,单位是焦耳(J);t表示时间,单位是秒(s)。

(4)功率与机械效率的区别:

①二者是两个不同的概念:功率表示物体做功的快慢;机械效率表示机械做功的效率。

②它们之间的物理意义不同,也没有直接的联系,功率大的机械效率不一定大,机械效率高的机械,功率也不一定大。

五、机械效率

1、有用功——W有用:使用机械时,对人们有用的功叫有用功。

也就是人们不用机械而直接用手时必须做的功。

在提升物体时,W有用=Gh。

2、额外功——W额外

(1)使用机械时,对人们没有用但又不得不做的功叫额外功。

(2)额外功的主要来源:①提升物体时,克服机械自重、容器重、绳重等所做的功。

②克服机械的摩擦所做的功。

3、总功——W总:

(1)人们在使用机械做功的过程中实际所做的功叫总功,它等于有用功和额外功的总和。

即:W总=W有用+W额外。

(2)若人对机械的动力为F,则:W总=Fs

4、机械效率——η

(1)定义:有用功与总功的比值叫机械效率。

(2)公式:η=W有用/W总。

(3)机械效率总是小于1。

(4)提高机械效率的方法①减小摩擦,②改进机械,减小自重。

六、动能和势能

1、能量

(1)物体能够对外做功,表示这个物体具有能量,简称能。

(2)单位:焦耳(J)

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