下面小编整理了校长述职报告精选14篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
校长述职报告精选1
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
此外，我们非常注重在教职员工中打造凝聚力，让“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引领下，学校各项工作得到全体员工的共同推动，呈现出积极向上的发展态势。去年七月，我们学校成为浦东新区首批素质教育实验校，并获得了评审结果为“优”的荣誉。同时，我们还荣获上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。我们学校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，通过广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。这不仅使学校干部和教职工更清晰地了解学校的办学理念、发展目标、优势特色和存在的困难，也进一步理解了学校的工作思路、方法和措施。我们看到了成绩，也看到了不足，明确了今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌，凸显德育实效
为适应二期课改的要求，我们不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并编写了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育的课程化。
我们将“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动和少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，而学校的团队工作已经成为品牌，辐射效应日益明显。我们的德育团队工作得到了全国少先队工作协会的肯定，也受到了区教育主管部门的表扬。
目前，我们学校的教师都树立起“人人是德育工作者”的理念，以“双成教育”的思路为引领，实施德育工作的新思路。我们加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立了分级管理体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革，勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，不断提高学校的教学质量。其中，备课和上课环节是重点，我们持续不断地加强这两个环节的工作，提高效率。今年，我们更加强化了学校行政的听课制度，行政人员每周听课达20节次。
我们学校的教学质量逐年提高，近几年中考合格率一直为100%，优良率也逐步提高，从26%到33%，再到今年的43%，在全区36所同类学校中排名第4。我们的教学质量不断提升，处于同类学校的先进水平，受到了区教育主管部门的赞扬，也赢得了良好的社会声誉。
我们以拓展课程为载体，为学生提供潜能挖掘的舞台。目前，我们学校的柔道课程和科技课程特色日益鲜明，在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
为了提高教师的素养和专业化水平，我们通过“教育科研”为教师搭建发展平台，并结合“十一五”的师训工作，开展了校本教研活动。我们是浦东新区第二批校本研修实施单位，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，解决学校教育教学实践和课程改革中的突出问题，实践“双成教育”。
我们不断加强中青年教师的培养，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课等方式，提高教师的课堂教学能力。目前，我们共培养了1名市级后备干部，2名区级学科带头人，1名区级明星教师，6名区级骨干教师，5名区级学科中心组成员，16名校级骨干教师。
校长述职报告精选2
回首过去的一年，虽然我的成果并不丰富，但我没有任何遗憾。虽然我的内心并不十分平静，但我感到满意。在今年年末，我有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的x年度校长”评选活动的“读者评委”。我非常兴奋地以“让理念和实践成为关键词”为题，推荐了曹衍清等8位校长。
在12月21日，我的名字第三次出现在《中国教育报》上。令人巧合的是，在《湖北教育》杂志中，我也出现了三次。
今年是我工作的第三个年头。从小学到初中，从本地到外地，从7月19日开始，我步入了第三个工作年。我面临着许多困惑，也有许多遗憾，但令人欣慰的是，岁月在流逝，环境在变化，但我对教育的热情始终如一。
首先，我以低调和勤勉为准则。在我的工作笔记的扉页上，我常常写着“低调·勤勉”这四个字，一方面是对自己的激励，一方面是对自己的提醒。无论是在本地的乡镇工作多年，还是在新单位适应的过程中，低调、真诚、淡泊和感激成为了我处事的主旋律。
低调，不把自己放在主要位置。我明确自己的角色，作为一个副手，我要履行好自己的职责，勤勉工作而不争功;作为一位教师，我要有自信而不自满，积极乐观而不自欺;作为一名员工，我要直言不讳而不媚俗，认真负责而不大声喧哗。
真诚，不掩饰自己的本真。我真诚地对待工作，努力追求卓越;真诚地对待领导，坦诚相待;真诚地对待同事，自然率真;真诚地对待学生，坦诚相待，不隐瞒对错。
淡泊，像蓝天白云一样自然。我不追求物质利益，廉洁从教，心态坦然;我不侵占他人的利益，自己承担起自己的责任;我保持平和的心境，享受读书写作的乐趣;我积极从事工作，不担心前途的变化，顺其自然。
感激，给予一点阳光就会灿烂。我感谢组织给予我的机会，让我有了一段新的工作经历，从濯港到独山;我感谢领导对我的关心，让我对教育有了新的认识，从教学到政教;我感谢朋友对我的鼓励，让我在取得一些成绩时总能感受到无形的鼓励;我感谢学生对我的爱戴，让我体验到教育事业的光荣和快乐;我感谢同事的认可，让我拥有较高的优秀评价，我的计划和提议总能成为现实;最重要的是，我要感谢家人的支持，他们默默地祈祷、奉献和努力，为我提供了坚实的后方支持，让我能够幸福生活、安心工作。
总之，我逐渐认识到，低调让人轻松，真诚让人受益，淡泊让心境舒缓，感激让生命滋润。
其次，我专注于治学。教育是一门学问，而教师是本是一介书生，这是我对教育和教师的理解。回顾过去的一年，我认为自己的心态积极，勤奋地读书写作，生活充实，专心治学。
首先是读书。我整理了今年的《语文教学通讯》，共有12期。我亲自绘制表格，勾勒杂志的内容，慢慢地敲击键盘，我的读书笔记已经有了四五万字。尽管我摘抄的内容可能并不多，但对于语文的感觉和教学理念却在潜移默化中发生了变化。前几天，我将这本读书笔记发给了该杂志的首席编辑佩兰老师，她非常感动。
我还读了《道德经的智慧》。老子的《道德经》虽然只有五千多字，但其中蕴含的内容非常丰富，阅读起来也非常费劲。我花了半个月的时间，将其吃透，并做了很多批注。我写了一篇读书感悟《殊途同归归于“道”》：作为中小学教育工作者，我们不仅要善于以“道”的方式来教育学生，也要让学生接受“道”的洗礼和影响，培养学生良好的品格、行为和习惯。
我还读了《俞敏洪管理日志》。我的读书笔记的题目是《授之以“术”，更要传之以“道”》。因为我从教育的角度来理解，培养孩子的性格、品行和习惯是“道”，而关注孩子的成绩、对错、处理事情的方式、说话的态度等则是“术”。真正的知识教育是基于人文情怀的教育，它使人们懂得为人处世的真谛，使人们产生超越个人利益的普世价值观。
我还读了《卡耐基成功之道全集》。我的读书笔记题目是《修炼情商，保持阳光》。阅读卡耐基的书籍，读懂卡耐基的思想精华，丰富自己，增强自信，充满热情，培养情商，保持阳光，这或许是一种伟大的智慧和不竭的生命活力。通过阅读卡耐基的书籍，让我更快乐，让学生更欢迎，让同事更亲近，让生活更阳光。
此外，我还阅读了《中国教育报》、《人民教育》和《湖北教育》等报刊，这些是我必读的报刊。还有华姿的《德兰修女传》，让我在爱中行走，《给教师的一百条新建议》邓杰著，陪伴我午休和晚睡，袁贵仁的《价值观的理论与实践》为我补充了哲学的知识。
此外，我还参加了黄冈师范学院的校长岗位培训，时间是从今年5月15日到6月15日。我完成了三篇综合性论文：《与名校之距离》、《让有效教学成为一种常态》和《“学生”新解，“教育”重探》。
通过这些努力，我不断充实自己的知识和思想，提高自己的教学水平。我相信，在未来的日子里，我会继续专心致志地治学，为教育事业做出更大的贡献。
校长述职报告精选3
作为教学副校长，我明确了自己的职责，并扮演了好助手的角色，为学校的新发展做出了创造性的贡献。根据新课改的教学要求，我主动尝试不同的教学方式，并在探讨中找到适合自己的教学模式。在学校的教研评课中，我能够运用自己掌握的教学理论，结合实际情况，与同事积极交流、探讨教学中的问题。我的教学效果也很好。
工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席或请假，始终力求最早到达。
工作业绩方面
1、学习新课标：通过教研组的组织，我认真学习了新课标和考纲，以改变以往教学中的老套路，加强教学的针对性。同时，在教学方法和教学内容处理研究方面加强了自己，提高了课堂效率。
2、推行推磨听课制度：我坚持推行备课组的推磨听课制度，要求每个教师至少在一个学期内对本组开设公开课一次。通过几个学期的坚持，教师的课堂教学水平有了一定的提高。此外，我还组织了课堂观摩讨论活动，在青年教师赛课的基础上，每个学科都开展了一节全校观摩课，并组织教师进行讨论。
3、抓好教学常规管理，确保教育教学工作顺畅有序进行。
4、在教学一线，我所教授的班级学生发展稳定，取得了显著的提升。
在取得这些成绩的同时，我也清楚地认识到自身的不足和缺点。然而，我相信在今后的工作中，我会以这些不足为契机，不断完善和充实自己，为取得更进一步的成就而努力奋斗。
在教学中，我重点关注备课、上课和作业三个环节，努力做好教学工作。我所教授的班级学生普遍基础差，学习习惯也不好，因此教学的组织相对较困难，教学的有效性也不高。因此，在备课中，我与备课组一起努力，研究教学内容和方式，力求上好每一堂课。特别是在课堂反馈环节，我认真选择每个习题，照顾到班级学生的不同水平，确保每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题，每节课我都抽出一些时间，处理作业中的普遍问题，帮助学生逐渐养成良好的解题习惯，培养学生对学习的兴趣。在课余时间，我坚持面批作业和辅导班级中的部分学生。通过持续的努力，学生的学习态度和效果都有了明显的提高。我还坚持学习，在工作中发现的问题进行研究，提高自己的教学针对性和有效性。例如，在如何让学生自主进行实验研究方面，探究性教学中存在的误区和对策，以及物理校本教材《生活中的物理》的编写等方面。我不断研究和学习，提高自己的教育教学水平，以适应现代教育形式和社会要求。
在我负责的工作中，我始终服从学校的安排，将学生的安全放在首位。我与学生、家长和班主任保持沟通，及时了解学生的实际困难，并提供帮助。从管理的角度来加强制度建设，制度化学生请假、卫生环境检查和学生常规检查等各个方面的工作。作为住宿生工作的负责人，我面临着许多不为人知的困难，因为这项工作牵涉到方方面面。我努力做好每天的常规工作，从学生的行为习惯和学习习惯教育到人生理想教育，每天晚上的学生检查，我都一丝不苟地完成。我没有所谓大事，只有每天学生的检查管理。我没有在众人面前的表态和哗众取宠，只有每天从早到晚的实实在在的工作。我没有全面布置工作的大会议，只有每晚必做的检查。我没有隆重而永恒的毕业典礼。
一、全面履行综治成员单位的工作职责
今年，我们学校作为乡综治委的成员之一，更加深刻地认识到综治工作的重要性。除了积极开展校园综治工作外，我们还认真履行了综治成员单位的各项工作职责。一年来，每当乡综治委有会议或活动，我们总是能挤出时间，积极参加。只要乡综治委有工作或任务，我们都能克服困难，圆满完成。今年我们履行综治委成员的工作，得到了乡综治委的好评。
二、与乡综治委联手，共同创建安全文明学校
今年，我们的综治工作主题是创建安全文明学校。为此，我们与综治办合作，在全乡各小学开展了整治校园周边治安环境的专项活动，以龙安中心小学为示范。这个活动历时一个月，我们与综治办的干部多次到各校现场督查，共解决了五个影响校园安全文明的问题。这为全面建设安全文明学校奠定了坚实的基础。我们还在全乡各完小开展了巩固创建安全文明学校活动，并在希望小学、小学、小学等学校取得了很好的效果。
三、积极参与校园安全专项整治，确保校园稳定
今年，我们积极配合乡综治委开展了校园周边治安环境专项整治行动和校车安全隐患专项整治行动。在这两次校园安全专项整治行动中，我们共发现了11起校园安全隐患，并及时采取措施排除了1起，现场整改到位1起，确保了校园没有安全隐患。特别是在校车安全隐患专项行动中，我们做到了彻底排查，及时预警，确保了学生的安全和学校教学秩序的稳定。
作为综治委的成员单位，我们尽到了应尽的职责，但综治工作是一个长期任务，需要我们进一步努力。我们将继续与乡综治委密切合作，共同努力，为创建安全文明的学校做出更大的贡献。
校长述职报告精选4
我叫__，20__年秋被调到洪上寄宿制中心小学担任副校长兼政教主任。一学期来，我重点分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮忙下，基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中，是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足，潜力有限，为群众、老师们做的事情太少，现从以下几个方应对我的工作进行汇报：
一、老老实实做人
2、真诚。
我一向对周围的人热情真诚，年老的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到骄傲。在今年祖国60华诞我校组织的“祖国，您好!诗歌朗诵会”举办活动中，我尽职尽责，协调组织，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，不断促进了教师的专业成长;在实施“223”工程活动中，我将自己在听课中的点滴感受与老师们探讨，毫不保留的给他们以帮忙和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作，促进了领导班子整合力的构成，促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以群众利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。在防控甲型h1n1流感的工作中，坚持当好班、值好岗，使全校师生无一例感染，确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中，先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法，照章办事，不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时，努力当好校长的“参谋”，做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面，我坚持做到：
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长，但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来，我从没有无故缺席、迟到或早退，常带病工作在第一线，坚持工作日住校，每一天早上第一件事就是先到处转转，看看校舍，了解学生状况，将办公室打扫干净，然后开始一天的工作，做到了以身作则，为老师和学生做好表率。
2、以主角的转换来带动学校工作。
在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在今冬安全卫生建立活动中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实，从安全职责的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查团的认可。在加强博客教研论坛方面，我带头建立博客，用心撰写博文。这些工作既推动了学校的正常运行，又带动了学校的教育教学工作。
校长述职报告精选5
20__年的工作即将结束。我怀揣着对教育事业的热情来到__市第六小学任职。经过一年的工作，我经常思考什么是真正的教育，怎样才能实现真正的教育。这些思考使我的工作更有意义，也让我感到在这个充满生机的校园工作是一种幸福。今天，我想从以下几个方面向大家汇报我的工作。
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
作为学校的主要管理者，我坚持以下几点信念：一要真诚。真诚对待每项工作，每位教师和每名学生。二要正直。坦荡面对问题，客观分析和解决问题。三要务实。深入基层，扎实工作，取得一些实质性成果。这样，校园充满团结和奋进的氛围。
二、勤政务实，真抓实干
通过学校管理工作的实践，我深刻体会到，要搞好学校工作，必须全心全意依靠教职工。因此，我带领校委团结一致，共同努力。我们依法营造了一个稳定、积极、向上的工作环境，让教职工对校长和学校充满信任，对工作有危机感和责任感。
三、廉洁自律，以身作则，接受监督，认真履行职责
无私和清廉是精神。在工作中，我通过观看警示教育片来提高自身素质，增强抵御腐败的能力。
（1）除了依法管理学校的财务，我们还根据上级财务纪律和制度，通过教代会、行政会等制定和完善学校的财务制度。我们不仅要求学校行政和财务人员严格执行，我自己也带头依法执行各项规章制度。
（2）我们严格遵守各种经费报销制度，严格按照国家财务报销制度和上级的规定执行，从不多报或乱报，可以说只有少报或不报。
（3）为了更好地自律，作为校长，我曾多次在行政会、教代会、全体教师会上宣布，要求学校全体教职工或学校行政对学校经费的收支进行监督，并设立意见箱，定期向全体教职工汇报学校财务情况，如有疑问或意见直接向监督组提出。
（4）我们切实进行财务公开，设立收费公示栏，让学生及家长明白，规范收费行为，多退少补。一年来，群众对学校的收费没有任何疑问，确保了学校工作的正常开展。
（5）我们没有设立“小金库”，也没有乱订“教材和教辅”用书。我们不增加学生的经济负担，没有谋取私利的想法。
四、存在的不足及学校发展思路
1、存在的不足：工作中，我们需要进一步加强大胆实践和不断创新的意识。我们个人的素养还需要进一步提高。
2、发展思路：“以科研为指导，以改革为动力，以教师和学生的发展为目的，将课改与学校发展高度融为一体，使学校朝着‘学习化校园’的方向不断迈进”，以质量求生存，以提高办学效益促进发展。我们要吸取先进的教育管理理念，寻求更广阔的发展空间，推动学校的发展。
一年来，在上级领导的支持和同事们的团结合作下，我们学校取得了很大的成绩。看到今天的收获，我忘记了一年的疲惫和辛劳；看到六小的教学管理不断得到认可，我感到欣慰和激动，对明天充满信心。我将在以后的工作中克服不足，不断进取，争取成为一名新型的优秀校长。
最后，我代表领导班子和个人，对为学校振兴做出努力的每一位教职工表示感谢。期待明年我们的合作更加愉快。
校长述职报告精选6
各位尊敬的领导和同事们：
大家好！
时间过得真快，转眼间，20XX年就要结束了。在公司领导的支持和同事们的帮助下，我一直以爱岗敬业、恪尽职守的态度工作，务实的作风和坚定的思想，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其他任务。在这一年中，我的工作能力也得到了极大的提升，但这并不仅仅是我个人的功劳，也要归功于公司领导给予我的机会和工作上的支持。让我在这短短一年里得到了很好的成长。现在，我来总结一下这一年来的工作情况。
首先，我负责规范办理员工入职和离职手续，以及员工档案的整理、归档和检查工作。在这半年的档案管理中，我深知档案管理的重要性。如果入职员工没有递交前公司的离职证明，公司就可能存在用工风险。在档案管理中，我及时将员工的绩效考核评价、奖惩单据等重要内容归入个人档案，以便为今后的人员选拔、奖惩或劳资纠纷处理提供依据。
其次，我负责劳动关系方面的工作，包括入职和离职的办理以及合同管理。与20XX年相比，公司的入职率和离职率都有所下降，续签合同的人数也逐渐减少，公司人事变动逐渐趋于稳定。在工作中，我逐渐规范化和严谨化，以最大程度地避免劳资纠纷的出现。通过提升自身业务水平，我已经能够站在公司利益角度上考虑问题，并尝试提出解决办法。例如，今年年初，我对以前的档案进行了重新整理和归类保存，对个别人员存在漏洞的用工手续进行了讨论和整改。这一方面规避了公司的用工风险，另一方面也保障了员工的权益。
另外，我负责收集和制作考勤月报表数据。每个月，我都会导出7楼同事的考勤记录，并发送给各部门负责考勤的人员。然后，我制作本部门的考勤表，并收集各部门的考勤表和加班审批表，汇总制作成电子板和文档，最后存档保存。
此外，我还负责工资方面的工作。每个月，我收集各个部门的绩效考核和业绩报表，根据业绩表、员工绩效考核和每月考勤情况制作每个部门的工资分表。然后，我将这些分表汇总在工资总表中，经理审核后再发送给财务进行核对。工资资料由我进行装订并存档。刚开始接触工资的时候，我总是感到乱成一团，经常会漏掉一些细节，手忙脚乱，出现很多错误。然而，在接下来的几个月里，我在做工资的过程中发现了许多错误，并逐渐找到了解决方法。在经理的悉心教导下，我一点一点地改正错误，积累经验和教训，尽量避免错误的发生。
此外，我还参与了一些文体活动的策划和组织工作。在企业文化建设方面，我协助部门举办了第一届羽毛球赛、员工生日活动以及湖南红色之旅活动，并创办了企业文化之窗。虽然在协助过程中出现了一些错误和考虑不够全面的情况，但通过部门同事的帮助，我们最终圆满地完成了各项活动。活动结束后，许多同事都表示非常满意，并认可了我们部门的工作，这大大增强了我的信心。通过这些文体策划工作，我深刻地感到作为人力资源部的一员，我的工作成绩直接关系到整个部门的成绩，责任感也随之增强。在以后的工作中，我希望能够以这份责任感和信心鼓励自己更好地工作，更好地为公司和同事们服务。
通过以上种种工作，对我未来在人力资源领域的学习有很大的帮助，也积累了很多宝贵的经验。我对我们部门在整个公司的运作、定位和管理都有了较深刻的了解。人力资源部的作用不仅仅是人员招聘、档案管理、培训和办理社保手续。人力资源部是公司各部门的纽带，同时也担当着培养和培训的专家角色，为其他部门的人力资源管理提供支持性服务。人力资源部的主要职责是辅助和监督其他部门按照统一制度实施人力资源管理，确保每一位员工得到公正的对待。我在公司的工作中深刻感受到了我们人力资源部的重要性，这也让我对自己的工作充满了信心。
在这一年的工作中，我对公司也有了一定的了解，所以我想提出两点个人建议：
首先是企业文化建设。企业独有的企业文化是企业向心力的源泉。我们需要继续为公司的企业文化建设努力。首先，希望能够结合公司的实际情况，营造人性化的管理氛围，让同事之间更友善、更热情，形成公平向上的企业精神。其次，我们需要塑造品质超群的产品形象，打造物质文化。企业的物质文化包括两个方面：一是企业生产的产品和提供的服务，二是企业的工作环境和生活环境。我们要提高的是企业生产的产品和提供的服务，它们是企业经营的成果，也是企业物质文化的重要内容。最后，我们应该实行激励机制。企业文化管理的首要任务是调动员工的积极性，所以我们应该落实并实施激励机制，用文化手段管理文化，坚持以文化引导人、培育人。
其次是培训。对于内部培训，我们已经通过分层次有针对性的培训，让公司员工对质量体系文件有了一定的了解，提高了员工的质量意识和能力，取得了一定的效果。然而，从整体效果来看，我们还没有达到预期，还不能满足在日常生产经营管理中灵活运用的要求。对于外部培训，我们应该鼓励员工去外部学习，开拓视野，不仅局限于自己工作中所了解的知识，提升员工的总体素质。
总的来说，在将近一年的工作时间里，我取得了一定的成绩，但也存在一些不足之处。主要表现在工作细心程度不够、自身学习、整体协调和时间分配上还有待提高，与有经验的同事相比还存在一定差距。在今后的工作中，我一定要认真总结经验，克服不足，发扬孜孜不倦的积极精神，努力把工作做得更好，树立起良好的形象。对于各项决策和出现的问题，我会及时提出合理化建议和解决办法供领导参考，努力为公司的发展贡献自己的力量！
再次感谢领导和同事们对我的支持和帮助！
此致
敬礼！
述职人：XXX
日期：20XX年XX月XX日
校长述职报告精选7
20__年对于我个人来说是非常有意义的。在经历了财会学校与金融学校重组之后，我成功完成了组织交给我的任务，并重新踏上了新的领导岗位。一年来，尽管我的角色发生了变化，但我始终保持着全心全意为师生服务的宗旨。
一、尽心尽责，履行职责
在财会学校的六年里，尽管我主管的工作不断发生变化，我能够很快适应角色的变化，并在工作中边干边学。教学工作需要务实精神和发展的意识，我在担任教学副校长期间，经常深入教学一线，与教师共同探讨教学问题，引导教师在教学方法、教学模式上不断创新。学校在抓高三升学方面积累了宝贵经验，高职升学率一直在财经类学校中处于领先地位。今年5月份，财会学校与金融学校正式合并，当时学校的部分老师和学生情绪很大，我和班子成员做了大量工作，耐心地与学生和老师谈心，及时向上级领导反馈师生意见和要求，为局领导正确决策提供依据，保证了两所学校的平稳组合。
两校合并后，由于校舍承载能力有限，学校高二年级只得租用了南京九校。该校是所小学，许多情况不适合高中学生，教学环境和办公环境都非常艰苦。
今年7月份，我受组织委派调任政法学校担任校长，这对我来说无疑是新的挑战。
上任之初，我深入了解政法学校的现状，并对学校面临的问题进行了分析。利用暑假组织部分老师进行市场调研，调研学校现有专业并仔细研究专业发展方向。我还形成了政法学校发展的可行性报告，并对学校未来的发展提出了设想。制定了《政法学校五年发展规划》。在专业发展方面，我积极与外界进行广泛联系，并已经与沈阳市公安部局保安管理处进行了多次沟通，拟开办保安专业和进行短期培训。这一举措一经实施，将为学校的发展带来新的生机和活力，也将意味着市教育局和市公安局的首次联合。
为了学校的发展，我还着重完善了原有的各项规章制度，并重视对中层干部的培养和教育。我们形成了定期例会汇报制度，并勇于对中层干部工作中存在的问题进行批评和帮助。同时，我们注重帮助和爱护中层干部，注重树立他们的威信。
在班子队伍建设中，我们坚持大事集体决策，小事及时通报。我们讲真话，办实事，做到知无不言，言无不尽。我们的工作分工不分家，互相支持、互相配合，形成了合力。
三、以人为本，为民谋利
我们始终坚持正确的群众路线，从群众中来、到群众中去。充分发挥教代会的作用，认真倾听群众的意见和呼声。针对群众反映强烈的问题，我们一一落实解决，真正为群众办实事、做好事。
本学期，我们主要解决了以下几个问题：
1、解决吃饭难问题。学校共投入三万多元，解决了全校教职工午餐问题。学校委派总务主任具体负责，工会配合，切实解决教师吃饭难问题。我们定期向教师征求意见，并及时反馈给食堂，食堂也限期整改，保证就餐人数，为教育教学提供保证。
3、解决上课难问题。每到冬季，老师们强烈反映教室和办公室冷，学生宿舍冷等问题。为此，学校利用暑假重点进行暖气改造和维修。我们对八楼女生宿舍进行了吊顶，对墙体做了保温处理。师生们普遍反映暖和了，上课和备课不再冻手，八楼宿舍的温度达到了20度。
4、解决待遇低问题。针对老师反响较强烈的待遇低问题，班子成员坐下来，认真研究。我们对比了兄弟学校，看到了自己学校的情况。我们还要确保学校有可持续发展空间。因此，我们确定了学校结构工资的增长基数，并形成了班子决议。公布后，大家基本上都满意。
5、关怀少问题。学校的发展靠的是教师，教师是学校的主人。只有发挥广大教师的积极性、主动性和创新精神，学校才有未来。于是，我们从关心教师的小事做起。我们探望和问候生病的教师，帮助困难家庭解决急需困难，解决老教师的上班难问题，解决离退休老教师的采暖费拖欠问题。我们还为每名教师的生日送上祝福和生日蛋糕等。通过人性化管理的增多，说教的减少，老师的工作热情提高了，干群之间的情感更加贴近了。
四、规范管理，廉洁从政
下面小编整理了校长述职报告精选14篇内容，欢迎阅读参考，希望能帮助到大家。
校长述职报告精选1
一、以“依法治校”为前提，逐步完善学校管理机制
此外，我们非常注重在教职员工中打造凝聚力，让“校兴我荣”的思想深入人心。在“育人为本，开潜扬长，整体发展”的办学理念引领下，学校各项工作得到全体员工的共同推动，呈现出积极向上的发展态势。去年七月，我们学校成为浦东新区首批素质教育实验校，并获得了评审结果为“优”的荣誉。同时，我们还荣获上海市红旗大队、宋庆龄少年儿童科技发明上海市示范基地、浦东新区二行为规范示范校等荣誉。我们学校也是浦东新区年度自评工作的试点学校，通过广泛、深入、认真的自评过程，完善了考评制度。这不仅使学校干部和教职工更清晰地了解学校的办学理念、发展目标、优势特色和存在的困难，也进一步理解了学校的工作思路、方法和措施。我们看到了成绩，也看到了不足，明确了今后努力的方向。
二、以“求真务实”为原则，扎实搞好教育教学工作
1、强化团队品牌，凸显德育实效
为适应二期课改的要求，我们不断探索德育活动的新方法和新途径，增强德育工作的针对性和实效性。我们注重利用社区、共建单位等资源，成立了德育教育社会实践基地，并编写了德育校本教材《辅导员建设》，初步实现了德育教育的课程化。
我们将“以队促团，以团带队，自主自动，快乐成长”作为开展德育活动和少先队工作的理念，形成了一套“团、队一体”的工作模式，而学校的团队工作已经成为品牌，辐射效应日益明显。我们的德育团队工作得到了全国少先队工作协会的肯定，也受到了区教育主管部门的表扬。
目前，我们学校的教师都树立起“人人是德育工作者”的理念，以“双成教育”的思路为引领，实施德育工作的新思路。我们加强德育队伍建设，完善德育领导体系，建立了分级管理体系，确保学校行为规范工作机制的正常运转。
2、深化教学改革，勇于实践探索
教学工作是学校的中心工作，我们通过抓实教学的五个环节，不断提高学校的教学质量。其中，备课和上课环节是重点，我们持续不断地加强这两个环节的工作，提高效率。今年，我们更加强化了学校行政的听课制度，行政人员每周听课达20节次。
我们学校的教学质量逐年提高，近几年中考合格率一直为100%，优良率也逐步提高，从26%到33%，再到今年的43%，在全区36所同类学校中排名第4。我们的教学质量不断提升，处于同类学校的先进水平，受到了区教育主管部门的赞扬，也赢得了良好的社会声誉。
我们以拓展课程为载体，为学生提供潜能挖掘的舞台。目前，我们学校的柔道课程和科技课程特色日益鲜明，在青少年柔道比赛中多次获得个人和团体的奖牌，在市级科技赛事英特尔杯青少年创新大赛中也屡获殊荣。
三、以“教育科研”为手段，搭建师资队伍建设平台
为了提高教师的素养和专业化水平，我们通过“教育科研”为教师搭建发展平台，并结合“十一五”的师训工作，开展了校本教研活动。我们是浦东新区第二批校本研修实施单位，坚持“突出骨干、深化校本”的方针，以学习型团队建设为载体，将教研组作为主阵地，解决学校教育教学实践和课程改革中的突出问题，实践“双成教育”。
我们不断加强中青年教师的培养，通过听课、集体备课、开设署级公开课、德育展示课等方式，提高教师的课堂教学能力。目前，我们共培养了1名市级后备干部，2名区级学科带头人，1名区级明星教师，6名区级骨干教师，5名区级学科中心组成员，16名校级骨干教师。
校长述职报告精选2
回首过去的一年，虽然我的成果并不丰富，但我没有任何遗憾。虽然我的内心并不十分平静，但我感到满意。在今年年末，我有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的x年度校长”评选活动的“读者评委”。我非常兴奋地以“让理念和实践成为关键词”为题，推荐了曹衍清等8位校长。
在12月21日，我的名字第三次出现在《中国教育报》上。令人巧合的是，在《湖北教育》杂志中，我也出现了三次。
今年是我工作的第三个年头。从小学到初中，从本地到外地，从7月19日开始，我步入了第三个工作年。我面临着许多困惑，也有许多遗憾，但令人欣慰的是，岁月在流逝，环境在变化，但我对教育的热情始终如一。
首先，我以低调和勤勉为准则。在我的工作笔记的扉页上，我常常写着“低调·勤勉”这四个字，一方面是对自己的激励，一方面是对自己的提醒。无论是在本地的乡镇工作多年，还是在新单位适应的过程中，低调、真诚、淡泊和感激成为了我处事的主旋律。
低调，不把自己放在主要位置。我明确自己的角色，作为一个副手，我要履行好自己的职责，勤勉工作而不争功;作为一位教师，我要有自信而不自满，积极乐观而不自欺;作为一名员工，我要直言不讳而不媚俗，认真负责而不大声喧哗。
真诚，不掩饰自己的本真。我真诚地对待工作，努力追求卓越;真诚地对待领导，坦诚相待;真诚地对待同事，自然率真;真诚地对待学生，坦诚相待，不隐瞒对错。
淡泊，像蓝天白云一样自然。我不追求物质利益，廉洁从教，心态坦然;我不侵占他人的利益，自己承担起自己的责任;我保持平和的心境，享受读书写作的乐趣;我积极从事工作，不担心前途的变化，顺其自然。
感激，给予一点阳光就会灿烂。我感谢组织给予我的机会，让我有了一段新的工作经历，从濯港到独山;我感谢领导对我的关心，让我对教育有了新的认识，从教学到政教;我感谢朋友对我的鼓励，让我在取得一些成绩时总能感受到无形的鼓励;我感谢学生对我的爱戴，让我体验到教育事业的光荣和快乐;我感谢同事的认可，让我拥有较高的优秀评价，我的计划和提议总能成为现实;最重要的是，我要感谢家人的支持，他们默默地祈祷、奉献和努力，为我提供了坚实的后方支持，让我能够幸福生活、安心工作。
总之，我逐渐认识到，低调让人轻松，真诚让人受益，淡泊让心境舒缓，感激让生命滋润。
其次，我专注于治学。教育是一门学问，而教师是本是一介书生，这是我对教育和教师的理解。回顾过去的一年，我认为自己的心态积极，勤奋地读书写作，生活充实，专心治学。
首先是读书。我整理了今年的《语文教学通讯》，共有12期。我亲自绘制表格，勾勒杂志的内容，慢慢地敲击键盘，我的读书笔记已经有了四五万字。尽管我摘抄的内容可能并不多，但对于语文的感觉和教学理念却在潜移默化中发生了变化。前几天，我将这本读书笔记发给了该杂志的首席编辑佩兰老师，她非常感动。
我还读了《道德经的智慧》。老子的《道德经》虽然只有五千多字，但其中蕴含的内容非常丰富，阅读起来也非常费劲。我花了半个月的时间，将其吃透，并做了很多批注。我写了一篇读书感悟《殊途同归归于“道”》：作为中小学教育工作者，我们不仅要善于以“道”的方式来教育学生，也要让学生接受“道”的洗礼和影响，培养学生良好的品格、行为和习惯。
我还读了《俞敏洪管理日志》。我的读书笔记的题目是《授之以“术”，更要传之以“道”》。因为我从教育的角度来理解，培养孩子的性格、品行和习惯是“道”，而关注孩子的成绩、对错、处理事情的方式、说话的态度等则是“术”。真正的知识教育是基于人文情怀的教育，它使人们懂得为人处世的真谛，使人们产生超越个人利益的普世价值观。
我还读了《卡耐基成功之道全集》。我的读书笔记题目是《修炼情商，保持阳光》。阅读卡耐基的书籍，读懂卡耐基的思想精华，丰富自己，增强自信，充满热情，培养情商，保持阳光，这或许是一种伟大的智慧和不竭的生命活力。通过阅读卡耐基的书籍，让我更快乐，让学生更欢迎，让同事更亲近，让生活更阳光。
此外，我还阅读了《中国教育报》、《人民教育》和《湖北教育》等报刊，这些是我必读的报刊。还有华姿的《德兰修女传》，让我在爱中行走，《给教师的一百条新建议》邓杰著，陪伴我午休和晚睡，袁贵仁的《价值观的理论与实践》为我补充了哲学的知识。
此外，我还参加了黄冈师范学院的校长岗位培训，时间是从今年5月15日到6月15日。我完成了三篇综合性论文：《与名校之距离》、《让有效教学成为一种常态》和《“学生”新解，“教育”重探》。
通过这些努力，我不断充实自己的知识和思想，提高自己的教学水平。我相信，在未来的日子里，我会继续专心致志地治学，为教育事业做出更大的贡献。
校长述职报告精选3
作为教学副校长，我明确了自己的职责，并扮演了好助手的角色，为学校的新发展做出了创造性的贡献。根据新课改的教学要求，我主动尝试不同的教学方式，并在探讨中找到适合自己的教学模式。在学校的教研评课中，我能够运用自己掌握的教学理论，结合实际情况，与同事积极交流、探讨教学中的问题。我的教学效果也很好。
工作态度勤奋敬业方面
一学年来，我从未无故缺席或请假，始终力求最早到达。
工作业绩方面
1、学习新课标：通过教研组的组织，我认真学习了新课标和考纲，以改变以往教学中的老套路，加强教学的针对性。同时，在教学方法和教学内容处理研究方面加强了自己，提高了课堂效率。
