今天小编精心为大家整理了一些有关于2024年小学世界环境日主题活动方案模版内容,欢迎阅读和下载。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本1

活动目的:

本次活动的目的是让广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾对健康的伤害,并共同努力实现多植树、少开车的目标。通过人人关注环保、大手拉小手的方式,共同创造一个绿色家园。

活动方案

我们计划举行各校的“废物利用,巧手创美丽”、“环保伴我行”、快乐征文、“绿色在身边”创意摄影等与环保、生态环境相关的创意大赛。从这些作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。我们还将举办“环保知识大普及”和“环保知识竞答”活动,从中选出环保小卫士和优秀作品的作者,共同向市民发放环保宣传报纸,并进行环保签名活动。

参与人员:

参与本次活动的人员包括环保小卫士和优秀作品的作者。

活动流程:

一、将活动通知下发给各校的少先队员。

二、少先队员回到家准备和制作活动所需物品。

三、少先队员将作品统一交给学校,学校进行民主公正的评选,并举行知识问答赛。

四、在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,排好队伍,进行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲,向大家介绍环保的重要性。

六、各校学生进行宣传活动。他们将向路上的行人发放宣传海报,并向他们宣传与环保相关的知识。同时,邀请他们在“绿色协议书”上签名,表示他们愿意与大家一起为环保努力。

七、将各校签名总数进行汇总,共同约定成为“环保我当先,绿色出行”的小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带着收获回到自己的学校。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本2

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。我们渴望给大海一份清洁。在世界环境日期间,我们有机会开展环境宣传教育,提高广大师生的环境意识。因此,我们决定以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”活动。

我们的目标是让师生更好地了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断加强我们的海洋意识。我们要明白,我们伟大的祖国既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。就像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出了无法替代的巨大贡献,它是我们民族的一笔宝贵财富。

活动主题:

“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”。

活动时间:

20__年5月_日下午2:30——3:15分。

活动地点:

各中队教室。

活动形式:

中队活动。

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物的现状,并收集相关资料。

3、通过活动让学生提出保护海洋的建议。

4、每个中队以“我爱蓝色海洋”为主题,制作一期墙报,要求在5月_日前完成。同时,各级学校也要制作以同样主题的墙报。

我们希望通过这次活动,让更多的人了解海洋的重要性,关注海洋的现状,共同保护我们蓝色的海洋。让我们的爱心汇聚成一股力量,为海洋的健康和可持续发展贡献自己的一份力量。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本3

活动目标:

1. 通过谈话、讨论等活动,了解6月5日是世界环境日及环境日的主题,并初步了解地球上的各种污染。

2. 积极参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

活动过程:

一、谈话活动,引出活动内容。

1. 6月5日“世界环境日”的来历。

(1) 教师引导幼儿回答:“我们周围的环境怎么样呢?”,重点从空气、水、树木、动物等方面来思考和回答。

(2) 提问:6月1日是儿童节,那么6月5日是一个什么节日?为什么世界要确定这样一个节日?教师向幼儿解释:1972年6月5日,联合国召开了有113个国家参加的“联合国人类环境会议”,会上提出了“只有一个地球”的口号,并讨论了保护全世界环境的行动计划。为了纪念这次大会的召开,当年联合国做出决议,将6月5日定为“世界环境日”。世界环境日的目的是让全世界人民都来关注和保护我们人类必须生存的环境。

2. “世界环境日”的主题。

(1) 教师介绍:“每年世界环境日的主题都不一样,1984年是沙漠化,20xx年是只有一个地球――一齐关心、共同分享,今年的主题是水――20亿人生命之所系。”

(2) 教师讲解今年世界环境日的主题。

3. 教师提问,幼儿进行讨论。

(1) 教师问:“在环境日到来的这段时间我们可以做哪些事情呢?”幼儿进行讨论。教师可以建议幼儿为环境保护做一件事情,例如每人拣一袋垃圾、种一盆花或节约水、粮食等。

(2) 教师出示环境保护宣传画和警示画,并讲解内容。

(3) 教师问:“小朋友们注意到有哪些破坏环境的行为呢?”“怎样让大家都行动起来保护环境呢?”幼儿进行讨论。教师强调只有全社会的每个人都行动起来保护环境,那些破坏和污染环境的行为才能被杜绝。

(4) 教师鼓励幼儿想出不同的办法,引发他们制作宣传卡的兴趣。

4. 讨论如何制作宣传卡?引导幼儿从方法、材料方面进行讨论。(例如写上要说的话,画出被污染、破坏的环境,把6月5日世界环境日写上。老师也可以打印成彩色图案,让幼儿贴上等)

5. 幼儿制作宣传卡,教师巡回指导并提供帮助。幼儿要突出环境保护的内容,合理安排画面,并在四周、两边或角上适当加上一些装饰。

(教师鼓励幼儿先向见到的爷爷、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐问好,然后告诉他们今天是世界环境日,最后把宣传卡送给他们。)

6. 讲评活动。

延伸活动

在美工角提供材料和纸张,请幼儿继续制作有关环境保护的宣传卡,可以在节假日时请家长带孩子外出时分发。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本4

一、宣传主题

联合国环境规划署确定今年世界环境日的主题为“促进可持续的生活方式”,口号为“七十亿人的梦想:一个星球,关爱型消费”。

中国主题为“践行绿色生活”。该主题旨在增强全民环境意识、节约意识、生态意识,选择低碳、节俭的绿色生活方式和消费模式,形成人人、事事、时时崇尚生态文明的社会新风尚,为生态文明建设奠定坚实的社会和群众基础。

在新环保法实施的开局之年,为了做好纪念“六·五”世界环境日主题宣传,我们在继续贯彻落实上级规定、厉行勤俭节约、精简节庆活动的基础上,今年的“六五”环境日宣传活动将根据活动主题,结合我市实际,围绕新环保法的实施,开展晋城环境宣传月活动,进一步提高公众的环境意识,动员全民参与创建美丽晋城,加快推进生态文明建设。

二、指导思想

紧紧围绕“促进富民强省,创建美丽晋城”的主题,我们将重点以新环保法的首年实施为契机,开展形式多样、内容丰富的环境保护宣传教育活动,广泛动员全社会关心、支持和参与到活动中,营造良好的社会氛围。

三、工作目标

我们要大力营造“人人参与、共建共享”的社会氛围,切实提升环境保护的公众知晓度、参与度和认可度,努力推动公众共同行动,积极参与到环境保护的行动中来,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的工作生活理念,积极探索环境保护新道路,切实解决影响科学发展和损害群众环境权益的突出环境问题,使保护环境成为全民的自觉行动。

四、活动内容及承办单位

(一)市长讲话(《太行日报》在6月5日当天刊发),由市环保局办公室负责。

(二)新环保法大讲堂暨知识竞赛活动

新环保法的实施将为保护和改善环境、保障公众健康、加强生态文明建设、促进经济可持续发展提供强有力的法制保障。为了提高“新环保法”在我市公众中的知晓度,提高社会公众环保法治意识,引导公众依法参与环境保护,凝聚社会合力共同保护环境,我们在市广播电视台开设“新环保法大讲堂”节目,由杨金中副局长讲解“新环保法”知识,并在全市范围内进行网上知识竞赛活动。

主办单位:市环境保护局

承办单位:市环境保护局宣传教育中心、市环境保护局信息中心、市广播电视台。

活动时间:5月_日录制大讲堂,将于6月初在电视台播出,6月1日至6月_日进行网上知识竞赛。

竞赛采用网上答题的方式,参加竞赛的人员自年6月1日起可进入晋城市环保局网站,点击进入“新环保法知识竞赛”网上答题页面参加答题。

(三)“六五”世界环境日主题电视系列宣传节目

主办单位:市环境保护局。

承办单位:市环境保护局宣传教育中心、市广播电视台。

活动时间:5月上旬—6月上旬。

1、“十组重拳显威力”专题片:围绕“工业污染全控制”、“大气质量改善”、“水环境治理”、“城市绿化提档次”四个方面进行报道。由市广播电视台制作专题片,市环保局宣教中心提供宣传内容,重点凸显全市近年来在改善环境质量十组拳攻坚战方面的工作。

2、新环保法宣传短片:由市广播电视台四位知名主持人在不同背景下,呼吁公众参与环保,并践行环保,关注新环保法,向广大市民宣传新环保法的相关内容。

3、5集系列报道《环境保护,我们一直在行动》:主要通过政府在行动、企业在行动、执法在行动、公众在行动等内容来宣传新环保法并倡导公众共同改善和保护生态环境。

(四)晋城环境文化节暨晋城百场环保科普知识“进社区、进学校、进机关、进银行、进工厂、进商场”六进宣传活动。

主办单位:市环境保护局

承办单位:市环境保护局宣传教育中心、城区环境保护局、泽州县环境保护局、晋城银行。

活动时间:5月中旬—6月上旬

1、“环保宣传进社区”,由城区环保局联系各社区,并于6月5日当天在各社区设置环保法律法规咨询台,受理环境投诉,向居民发放环保科普知识手册和环保宣传单。

2、“环保宣传进学校”,与市教育局联合发文,在市环保监测站五楼会议室为各中小学校的教师代表讲授环保知识,然后由各学校的教师承担环保辅导员为各班级传授环保知识,并为各学校发放环保科普知识手册。

3、“环保宣传进机关”,与市人大环工委联系,在市直机关中发放新环保法知识手册,进一步加大新环保法的宣传力度。

4、“环保宣传进银行”,首次与地方金融企业(晋城银行)联手,在市区内28家晋城银行各支行进行连续一个月播放环保公益广告,并在6月5日当天在各支行大厅设置宣传台,由晋城银行部分志愿者发放环保科普知识手册。

5、“环保宣传进工厂”,由泽州县环保局负责定点多家化工企业,进厂宣传环保知识,悬挂宣传标语,搭设宣传咨询台,为企业发放环保科普知识手册。

6、“环保宣传进商场”,与市区内各大商场、超市、购物中心联系,并在6月5日当天,凡消费购物者均可领取环保购物袋来代替塑料袋,向广大市民呼吁减少塑料袋的使用,遏制白色污染,使禁塑令在公众中再次敲响。

(五)“六五”世界环境日专版报道,6月5日当天,在《太行日报》专版发布《年晋城市环境质量状况公报》。由市环保宣教中心负责,环保监测站提供内容。

(六)联合移动通信为手机用户编发环保宣传公益短信,由市环保宣教中心负责。

(七)6月5日当天环保宣传活动。由市环保局办公室、环保宣教中心负责,联同各大媒体对“晋城环保科普知识六进”活动进行宣传报道。

(八)协调组织本地和驻站记者进行相关报道,由市环保宣教中心负责。

五、活动要求

(一)各县(市、区)环保部门要高度重视“六五”世界环境日宣传活动,在按照《通知》要求配合完成市环保局统一组织的活动之外,要结合各自实际,参考市局活动安排组织开展好各自的宣传活动。另外,城区环保局承接的“环保宣传进社区”活动要提早联系落实,泽州县环保局承接的“环保宣传进工厂”活动要与多家化工企业进行沟通协调。

(二)市局各科室、局属各单位要认真参与“六五”世界环境日的宣传活动,各司其责,精心准备,积极配合,圆满完成今年环境日宣传活动的各项任务。

(三)各县(市、区)环保局在组织开展宣传活动中,要严格按照要求,不铺张浪费,不流于形式,切实发挥环境保护宣传教育的作用。

(四)各县(市、区)环保部门要在“六五”世界环境日活动结束之后,将各自活动开展情况进行总结,报市环保宣教中心。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本5

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。我们都希望能够给大海带去一份清洁。在世界环境日期间,我们有一个很好的机会来进行环境宣传教育,提高广大师生的环境意识。因此,我们决定开展世界环境日活动。我们的目的是让师生了解海洋、认识海洋、关心海洋,进一步增强我们对海洋的认知。我们要知道,我们伟大的祖国不仅是一个大陆国家,也是一个海洋国家。就像黄河养育了中华民族一样,海洋也为我们民族的繁衍和发展做出了巨大的贡献,是我们的宝贵财富。

活动时间:

20__年5月_日下午2:30——3:15分

活动地点:

各中队教室

活动形式:

中队活动

活动内容:

1、以“我爱蓝色海洋”为主题,举行“我爱蓝色海洋——暨纪念二00四年世界环境日”活动启动仪式。

2、通过寻找资料,让学生了解海洋及其中的生物等现状。

3、通过活动,鼓励学生提出保护海洋的建议。

4、每个中队都要以“我爱蓝色海洋”为主题,制作一期墙报,要求在5月_日之前完成。(所有级别的中队也要以相同的主题制作一期墙报)

通过这次活动,我们希望能够让师生们更加了解海洋,增强对海洋的保护意识。我们要珍惜我们的海洋资源,保护海洋环境,为我们的祖国的繁荣发展作出贡献。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本6

一、指导思想

通过“6.5”世界环境日宣传活动,使全校师生进一步关心身边环境,关注地球生态环境,支持和参与低碳节能活动,积极投入到环境保护科普社会实践之中。

二、活动主题

世界主题:保护生物多样性,倡导可持续发展

中国主题:推动绿色发展,共建美丽中国

学校主题:共同呵护我们的家园,创造美好未来

三、活动时间

6月3日――6月7日

四、活动内容

1、制定20xx年世界环境日活动方案。(5月_日前,负责人:环保办公室)

2、进行一次国旗下讲话,向全校师生发出保护环境的倡议。(6月3日,负责人:校长办公室)

3、利用电子显示屏展示宣传标语。(6月3日,负责人:宣传部)

4、利用班队课组织观看环保教育片。(6月5日,负责人:各班班主任,从ftp→副校长→下载文件夹→“环保动画片”文件夹下载两段视频,并下载flv播放器)

5、全体专任教师结合所教学科上交一份体现环保内容的教案,请在教案中标识出环保教育内容。(6月7日前上传至ftp→副校长→上传文件夹→“环保教案”文件夹,负责人:教务处)

五、活动要求

1、请各班级根据国旗下讲话发出的倡议,结合本班实际,向学生提出一些具体的保护环境的要求(如对学生进行行规教育等)。

2、6月5日周三班队课上请班主任组织好学生观看环保动画片,学校将进行检查。

3、请各位专任教师于6月7日前上传环保教育教案。

六、活动宣传

为了让更多人了解和参与我们的环保活动,我们将进行广泛的宣传。

1、制作海报和宣传手册,张贴在学校各个角落和教室里。

2、在学校网站和校内广播中播放宣传音频和视频。

3、组织学生代表进行校园宣传活动,向其他同学传递环保的重要性。

4、在社交媒体平台上发布相关环保信息,引导更多人加入我们的行动。

七、活动评估

为了确保活动的有效性和持续性,我们将进行活动评估。

1、评估学生对环保活动的参与程度和理解程度。

2、评估活动对学生环保意识的影响。

3、评估教师在教学中融入环保内容的情况。

4、总结活动中存在的问题和不足,提出改进意见。

通过这次世界环境日宣传活动,我们希望能够唤起全校师生的环保意识,共同努力保护我们的家园,营造一个美丽、可持续发展的未来。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本7

一、总目标:

1、培养小学生从小热爱大自然,激发关心环境问题的兴趣,树立现代环境保护认识,知道保护环境人人有责,培养社会责任心和义务感。

2、初步了解我们生存环境中还存在严重问题,人类正面临着“生态危机,环境污染,浪费资源”等严重问题,懂得人类正面临着生态危机,初步掌握一些现代环保知识和环保技能。

二、活动准备及注意事项:

1、收集资料。

让学生自己去收集信息,同时教师引导和提供学生收集信息的渠道,如引导学生通过网络了解我们的母亲河的情况,空气污染的问题、地球转暖的情况等。并参看环境报,开阔学生的视野,增长环保知识等。

2、实践活动。

实践活动的组织要有计划性,可根据本班特点开展。组织的活动如下:

(1)环保知识在线调查。

(2)“环保知识我知晓”学生手抄小报展出。

今天小编精心为大家整理了一些有关于2024年小学世界环境日主题活动方案模版内容,欢迎阅读和下载。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本1

活动目的:

本次活动的目的是让广大中小学生及其家长树立环保理念,使广大市民了解雾霾对健康的伤害,并共同努力实现多植树、少开车的目标。通过人人关注环保、大手拉小手的方式,共同创造一个绿色家园。

活动方案:

我们计划举行各校的“废物利用,巧手创美丽”、“环保伴我行”、快乐征文、“绿色在身边”创意摄影等与环保、生态环境相关的创意大赛。从这些作品中评选出最有创意、最有意义、最优秀的作品进行展览。我们还将举办“环保知识大普及”和“环保知识竞答”活动,从中选出环保小卫士和优秀作品的作者,共同向市民发放环保宣传报纸,并进行环保签名活动。

参与人员:

参与本次活动的人员包括环保小卫士和优秀作品的作者。

活动流程:

一、将活动通知下发给各校的少先队员。

二、少先队员回到家准备和制作活动所需物品。

三、少先队员将作品统一交给学校,学校进行民主公正的评选,并举行知识问答赛。

四、在老师的带领下,各校学生统一来到泉城广场,排好队伍,进行绿色宣传活动。

五、由学生代表进行演讲,向大家介绍环保的重要性。

六、各校学生进行宣传活动。他们将向路上的行人发放宣传海报,并向他们宣传与环保相关的知识。同时,邀请他们在“绿色协议书”上签名,表示他们愿意与大家一起为环保努力。

七、将各校签名总数进行汇总,共同约定成为“环保我当先,绿色出行”的小榜样。

八、主持人宣布活动结束。

九、各校学生带着收获回到自己的学校。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本2

活动目的:

地球是人类共同的家园,海洋是生命的摇篮。我们渴望给大海一份清洁。在世界环境日期间,我们有机会开展环境宣传教育,提高广大师生的环境意识。因此,我们决定以此为契机,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”活动。

我们的目标是让师生更好地了解海洋,认识海洋,关心海洋,不断加强我们的海洋意识。我们要明白,我们伟大的祖国既是一个大陆国家,也是一个海洋国家。就像黄河养育了中华民族一样,海洋也为炎黄子孙的繁衍和发展作出了无法替代的巨大贡献,它是我们民族的一笔宝贵财富。

活动主题:

“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”。

活动时间:

20__年5月_日下午2:30——3:15分。

活动地点:

各中队教室。

活动形式:

中队活动。

活动内容:

1、各中队以“我爱蓝色海洋”为主题,开展“我爱蓝色海洋——暨纪念二0__年世界环境日”活动启动仪式。

2、让学生了解海洋以及海洋生物的现状,并收集相关资料。

3、通过活动让学生提出保护海洋的建议。

4、每个中队以“我爱蓝色海洋”为主题,制作一期墙报,要求在5月_日前完成。同时,各级学校也要制作以同样主题的墙报。

我们希望通过这次活动,让更多的人了解海洋的重要性,关注海洋的现状,共同保护我们蓝色的海洋。让我们的爱心汇聚成一股力量,为海洋的健康和可持续发展贡献自己的一份力量。

2024年小学世界环境日主题活动方案范本3

活动目标:

1. 通过谈话、讨论等活动,了解6月5日是世界环境日及环境日的主题,并初步了解地球上的各种污染。

2. 积极参与谈话、绘画、手工制作等活动,用行动表达对地球妈妈的关爱。

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