很多人不知道消防安全主题班会方案设计合集9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，教师问道：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”
教授家庭火灾发生的主要原因，如用火不慎、电气火灾等。
2、消防安全常识及灭火方法。
教授如何扑灭初起火灾的方法，如拨打火警电话、使用灭火器灭火、用水灭火等。
3、报警的方法及注意事项。
教授报火警的方法，如到消防队报警、拨打火警电话等，并强调报警时要讲清楚详细信息。
4、火灾现场人员疏散逃生。
教授火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项，如先用手背碰门把、低姿前行、用湿毛巾捂口鼻等。
5、竞赛活动，增强识记。
进行抢答题和判断题，巩固学生对防火知识的记忆。
做游戏，编写防火的拍手歌，让学生通过歌曲的方式记忆防火知识。
四、火灾演练，强化意识。
在校园放置消防器材，介绍灭火原理，教师指导学生如何灭火。
在学校指定位置放火，教师指导学生如何灭火。
进行班级起火逃生演练，以此来模拟家庭起火逃生，教师做点评。
教室内模拟火灾报警程序，指导学生掌握报警方法。
学生代表发言，总结防火、灭火、报警、疏散、逃生的要点。
消防安全主题班会方案设计合集2
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，引导学生思考并讨论：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”引导学生回答家庭火灾发生的主要原因。家庭火灾的主要原因包括用火不慎、电气火灾和其他火灾。用火不慎主要是指蚊香、烟头等引起的火灾以及遗留火种导致的火灾。电气火灾占据重要比例，主要是由于家用电器长时间待机工作、电气线路老化和超负荷运作，以及留守老人和儿童不懂电气等原因引起的。其他火灾也需要严加提防，如小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”。为了预防火灾，需要注意一些事项，如不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍；不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟；要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹，小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护；外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门；要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口；不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏；勿在火种处使用按压式喷雾罐；夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处；家中储存的汽油、煤油不要超过5升，且应使用规定的容器；助动车加油时，应远离明火，也不能吸烟。
2、消防安全常识及灭火方法。
了解如何扑灭初起火灾。火灾初起时，一般火势都不会很大，如果掌握了正确的灭火方法，就能及时扑灭，不让小火酿成大祸。发生火灾后要大声呼喊并迅速拨打“119”火警电话，并派人去路口迎候消防车。在消防车到达现场前，应设法扑救，不要盲目打开门窗，以免空气对流，造成火势扩大蔓延。扑灭火苗可就地取材，如用灭火器灭火或使用砂土、毛毯、棉被等简便物品覆盖火焰灭火。及时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火，或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。可移动物品着火时，可视情将着火物品搬到室外灭火。油锅起火时，不能用水浇油锅中的火，应马上熄掉炉火，迅速用锅盖覆盖灭火。燃气灶具着火时，要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火，并迅速关闭总阀门。着火处附近的可燃物要及时搬移到安全的地方。若逃生路线被火封锁，应立即退回室内，关闭门窗，用毛毯、棉被浸湿后覆在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入。同时，发出求救信号等待救援。可充分利用室内设施自救，如用毛巾塞紧门缝，打开水龙头把水泼在地上降温，躲进放满水的浴缸内等，但千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。
3、报警的方法及注意事项。
报火警的方法：到消防队报警；拨打火警电话向公安消防队报警；使用有线广播报警；大声呼喊报警。发生火灾时，拨打“119”火灾电话向公安消防队报警，应注意讲清以下内容。发生火情的商场或宾馆详细地址，包括街道名称、门牌号码，靠近何处，周围有何明显建筑或单位，高层建筑要讲明第几层楼等。什么东西起火，如房屋、商店、油库、露天堆场等，尤其要讲清起火物为何物，如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清楚，以便消防部门根据情况派出相应的灭火车辆。火势情况，如看见冒烟，看到火光，火势猛烈，有多少房屋着火等。报警人姓名及所用电话的号码，以便消防部门电话联系及时了解火场情况，调集灭火力量，还应派人到路口接应消防车。报警后，应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道，提供水源位置等情况，以便迅速灭火。
4、火灾现场人员疏散逃生。
a、开门之时，先用手背碰一下门把。如果门把烫手，或门隙有烟冒进来，切勿开门；
b、若门把不烫手，则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方，防止热气流把门冲开；
c、逃生过程中应低姿前行，用湿毛巾捂口鼻，防止浓烟中毒或高温酌伤；如果烟雾过浓，应趴在地上匍匐前进，以利用地面处残留的新鲜空气，不要大口喘气，呼吸要细小，千万不要站着在浓烟中走动；
e、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间，没有任何东西值得冒生命危险；
f、如果你的衣服着火了，应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑，应将其放倒让他滚来滚去，直至火焰熄灭。
g、一旦到达家庭集合地点，要马上清点人数，看看还有谁滞留在屋内。同时，立即拨打火警119电话报警。
5、竞赛活动，增强识记。
抢答题：
(1)生活中的哪些因素会引起火灾?
(2)一旦发生火灾，要迅速拨打什么电话号码?
(3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?
(4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?
(5)列举几种逃生方法。如：关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。
判断题：
(1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。
(2)有一天，某小学四年级学生到某山林去野炊。
(3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。
(4)发生火灾时，不要盲目开窗开门，用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑，尤其是口鼻部。
(5)家用电器起火，应马上关掉电源开关，千万不要往电器上泼水。
做游戏：编一编防火的拍手歌。如：
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。
你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。
你拍四我拍四，用火不当会出事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大失火不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随便拉。
你拍九我拍九，火警电话一一九。
你拍十我拍十，人人防火要落实。
四、火灾演练，强化意识。
1、在校园放置消防器材，介绍灭火原理。
2、在学校指定位置放火，教师指导学生如何灭火。
3、进行班级起火逃生演练，以此来模拟家庭起火逃生，教师做点评。
4、教室内模拟火灾报警程序，指导学生掌握报警方法。
5、学生代表发言，对防火、灭火、报警、疏散、逃生作总结。
消防安全主题班会方案设计合集3
教育过程：
（一）出示谜语，激趣导入
红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。(打一自然现象)
师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。(谜底：火)
师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解"火与火灾"。
（二）讨论：
1)人类是怎样学会用火的?
2)什么是自然火?原始人取火的方法?
3)火给人类带来什么好处。
师小结：是的，在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。讨论：
1、火灾给人类带来哪些危害。
小结：火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。
学校防火应注意哪些：
①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材，不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
公共场所防火应注意哪些
学生要做到：
1)不携带烟花爆竹到公共场所。
2)不准玩与火有关的游戏。
3)不准学生在山林野炊。
（三）学习学生防火知识：
学生应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。
1、井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。
2、弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3、冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。
4、楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5、身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。
6、一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。
火场报警：
1)牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远地区，可以打锣、敲钟、吹哨、喊话，向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。
2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、胡同、门牌或乡村地区。
3)说明什么东西着火。火势怎样。
4)讲清报警人姓名、电话号码和住址。
5)报警后要安排人到路口等候消防车，指引消防车去火场的道路。
6)遇有火灾。不要围观。有的同学出于好奇。喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作。也不利于同学们的安全。
7)不能乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。
火场逃生法则：
(1)要镇静。保持清醒的头脑，不能盲目追随。
(2)留得青山在。不怕没柴烧，不要因为贪财而延误逃生时机。
(3)做好简易防护，匍匐前进。不要直立迎风而进。
(4)找好避难场所，固守待援，不要向光亮处奔。
(5)缓降逃生。滑绳自救，绝对不要冒险跳楼。
（四）总结
1、请学生谈谈这节课的收获。
2、老师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。
消防安全主题班会方案设计合集4
【教学目标】
1、通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，培养他们对火灾的认识和预防能力。
2、掌握火灾中的自救常识，提高学生在火灾中的自救能力。
3、加强防火意识，学习必要的消防知识，为学生的安全提供保障。
4、通过本节课的学习，培养学生火场逃生自救的能力，使他们能够在火灾中做出正确的决策和行动。
【教学重难点】通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识，充分了解火灾中各种逃生自救的办法。
【授课方法】讲授分析、讲案例组织学生讨论
【授课过程】
Ⅰ、我市火灾新闻记实情况导入：
2008年3月5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出。护理员立即开门，发现室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童。门窗紧闭，充满烟雾。护理员呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。事故原因是智障残疾儿童睡着后被褥掉在点燃的蚊香上引起阴燃，产生大量浓烟，造成窒息死亡。
2009年1月31日6时左右，惠州市惠城区三栋镇革新路53号一民宅发生火灾，经三栋消防中队和麦地消防中队全力扑救，终于将大火扑灭。火灾烧毁了家用电器，烧死了一名77岁的妇女，她患有严重的痴呆症，生活不能自理。
Ⅱ、火灾自救知识
遇到火灾时我们怎么办？
(一)、灭火
灭火最重要的是时效，能在火源初萌时立即扑灭，迅速遏止火灾发生或蔓延。在灭火时需要迅速辨明火源、起火类型以及所引燃的物质，采取相应的灭火措施，利用灭火器或消防栓的水进行灭火。如果没有灭火器具，可以就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。但如果火势有扩大蔓延的趋势，应迅速撤退至安全检查的地方。
(二)、报警
发现火灾时，应立即拨打119或110报警，同时也可以大声呼喊、敲门、唤醒他人，让更多人知道火灾的发生。在报警时，一定要保持冷静，详细说明火灾发生的地址、地点和建筑状况，以便消防车辆能够及时赶到救援。
(三)、逃生
1、保持镇静，避免盲目追随
当人们突然面临生命危险时，往往会因为惊慌而失去正常的思维判断能力。在火灾发生时，首先要保持镇静，迅速判断危险地点和安全地点，利用自己平时掌握的消防自救和逃生知识，决定逃生的方法，尽快撤离危险地点。在撤离时要注意不要搭电梯，因为火灾时电源往往会中断，这样可能会被困在电梯中。应该选择安全通道逃生，沿着墙面行走，当走到安全门时，进入安全门，避免走过头的情况。尽量朝着明亮的地方或外面空旷的地方逃跑。如果通道被烟火封阻，应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等逃生到室外。
2、不要因为贪财而延误逃生时机
在火场中，人的生命是最重要的。身处险境时，应尽快撤离，不要因为顾及自己的贵重物品而浪费宝贵的逃生时间。已经逃离险境的人员，切忌重返险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
在逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒和窒息。为了防止浓烟呛入，可以用湿毛巾或口罩蒙住鼻子，匍匐撤离。烟气较轻，会往上飘，所以贴近地面匍匐撤离可以避免吸入烟气，过滤毒气。
4、找好避难场所，固守待命，不要盲目向光亮处奔跑
如果各种逃生路线被切断，应退居室内，关闭门窗，如果条件允许，可以向门窗上浇水，延缓火势蔓延。同时，可以向室外扔出小东西，引起别人的注意，在夜晚可以用手电发出求救信号。切忌向光亮处奔跑，因为在紧急危险情况下，人们往往会向着有光亮的方向逃生，认为光亮处代表着生存的希望。然而，这可能是最危险的地方，因为光亮处往往是电源中断或短路的地方。
5、缓降逃生，滑绳自救，绝对不要冒险跳楼
高层或多层公共建筑内通常都设有高空缓降器或救生绳，人们可以通过这些设施安全地离开危险的楼层。如果设施存在但安全通道被堵塞，救援人员无法及时到达的情况下，绝对不要放弃求生的意愿，可以利用现场的物品或地物，设法逃生。
Ⅲ、小结：
只要我们时刻保持警惕，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己的自护自救能力，机智勇敢地处理遇到的各种异常情况或危险，就能健康地成长。我们要牢记火灾自救知识，提高防火意识，保护自己和他人的生命安全。
消防安全主题班会方案设计合集5
【活动目的】
本次活动的目的是通过提高学生的防火安全防范意识，增强学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生。通过这次活动，希望让学生明白防火是每个人的责任，要从自己做起，从小事做起。
【活动准备】
1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻，以便在活动中进行分享。
2、收集一些关于防火安全的知识，用于活动中的讨论和学习。
【活动过程】
★班主任宣布班会的主题，并邀请两位主持人上场。
主持人：
火是人类的朋友，它给我们带来光明，推动着人类社会走向文明。然而，一旦火失去控制，就会造成灾难。古往今来，无数无情的火灾发生过。就拿我们身边的例子来说，2010年4月24日凌晨，重庆电脑城发生了一起特大火灾，大火延续了四个小时，造成了巨大的损失。同学们，这个血淋淋的教训再次提醒我们：防火安全重于泰山。因此，为了增强同学们的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，我们准备了这次以《校园防火安全》为主题的班会。在这次班会上，我们将通过各种形式了解防火安全知识，从而避免火灾事故的发生，确保同学们能够在一个安全的校园环境中学习。
一、请同学们听主持人朗读2010年10月全国各地火灾的新闻材料，并谈谈感受。
2010年10月全国各地火灾：
10月22日清晨5时许，沈海高速上两辆货车发生追尾事故，引发大火。
10月21日6时45分，安徽六安市霍邱县城的时尚灯饰城发生火灾。
10月21日6时左右，福建泉州晋江市灵源大山后工业区的一家鞋厂车间突发大火。
10月21日凌晨3时36分，广西玉林市博白县东平镇博龙街的一个市场发生火灾。
10月21日凌晨，陕西咸阳消防支队三原消防中队接到报警，大程镇阳光幼儿园旁的一家木材加工厂发生火灾，火势较大，情况危急。
10月20日22时10分，吉安新干县金川镇习家村的一座居民楼突发大火，一名年仅6岁的小男孩被困火场中，生命危在旦夕！
10月20日12时许，东莞市厚街军埔学校对面的一座废弃厂房发生火灾。
10月20日11时29分，长春市客车厂北门附近正在建设施工的哈大铁路专线(长春路段)桥墩子发生火灾。
请同学们谈谈感受：（参考答案：火灾频发，危害极大。）
二、同桌交流防火安全知识（学生自由讨论2-3分钟）
三、主持人向学生提问：
1、如果发生火灾，你会怎么办？
（学生回答后，主持人总结如下）
发生火灾时，同学们一定要保持镇静。火灾初起阶段，一般只是一个小火点，燃烧面积不大，产生的热量也不多。这时，只需随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等物品进行覆盖，就能将初起的火扑灭。如果火势非常猛烈，正在或可能蔓延，切勿试图扑救，应立即逃离火场，拨打119火警电话，通知消防队进行救火。
2、初起火灾如何报警？
（学生回答后，主持人总结如下）
（1）可以向公寓管理人员报警，也可以拨打火警电话119。在没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一起灭火。
（2）报警时要清楚地说明着火单位的所在地，包括区（县）、街道和门牌号等尽可能详细的地址。
（3）尽可能详细地描述着火部位、着火物质、火势大小等情况。
（4）报警时要提供报警人的姓名、电话号码和住址。
（5）报警后要安排人员到街道口等待消防车的到来，并指引消防车前往火场的路线。
（6）遇到火灾时，不要围观。有的同学出于好奇心，喜欢观看消防车，这不仅妨碍了消防人员的工作，还不利于同学们的安全。
主持人强调：不要随意拨打火警电话。虚报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如果发现有人虚报火警，要加以制止。同时，在报警的同时，可以在物业管理人员或保卫人员的带领下，就近使用灭火器或开启消防栓进行灭火。如果火势较难控制，除了继续尽一切努力扑灭火势外，还要高度重视自身的安全防护。
3、当遇到火灾时，你如何逃生？
（学生回答后，主持人总结如下）
（1）火灾发生时要迅速疏散逃生，不要蜂拥而出或留恋财物。要当机立断，用浸湿的衣物包裹身体，或用湿毛巾捂住口鼻，勇敢地冲出去，但千万不要用塑料雨衣包裹身体。
（2）如果身上着火，可以就地打滚或用厚重的衣物覆盖火苗，以扑灭火焰。如果在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻。
很多人不知道消防安全主题班会方案设计合集9篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
消防安全主题班会方案设计合集1
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，教师问道：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”
教授家庭火灾发生的主要原因，如用火不慎、电气火灾等。
2、消防安全常识及灭火方法。
教授如何扑灭初起火灾的方法，如拨打火警电话、使用灭火器灭火、用水灭火等。
3、报警的方法及注意事项。
教授报火警的方法，如到消防队报警、拨打火警电话等，并强调报警时要讲清楚详细信息。
4、火灾现场人员疏散逃生。
教授火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项，如先用手背碰门把、低姿前行、用湿毛巾捂口鼻等。
5、竞赛活动，增强识记。
进行抢答题和判断题，巩固学生对防火知识的记忆。
做游戏，编写防火的拍手歌，让学生通过歌曲的方式记忆防火知识。
四、火灾演练，强化意识。
在校园放置消防器材，介绍灭火原理，教师指导学生如何灭火。
在学校指定位置放火，教师指导学生如何灭火。
进行班级起火逃生演练，以此来模拟家庭起火逃生，教师做点评。
教室内模拟火灾报警程序，指导学生掌握报警方法。
学生代表发言，总结防火、灭火、报警、疏散、逃生的要点。
消防安全主题班会方案设计合集2
一、教学目标：
1、通过对火灾事件的了解，知道家庭发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。
2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。
3、掌握报警的方法和注意事项。
4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。
二、教学时间：
一课时
三、教学过程：
1、懂得火灾发生的主要原因，提高防火意识。
展示各种火灾现场图片，引导学生思考并讨论：“看了这些图片，你想说什么？你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面？有什么感受？我们应该如何避免这种悲剧的发生？”引导学生回答家庭火灾发生的主要原因。家庭火灾的主要原因包括用火不慎、电气火灾和其他火灾。用火不慎主要是指蚊香、烟头等引起的火灾以及遗留火种导致的火灾。电气火灾占据重要比例，主要是由于家用电器长时间待机工作、电气线路老化和超负荷运作，以及留守老人和儿童不懂电气等原因引起的。其他火灾也需要严加提防，如小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”。为了预防火灾，需要注意一些事项，如不能随意乱扔火种，小孩不能玩火，家长应妥善放置火柴、打火机等物品，不要让小孩拿来玩耍；不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟；要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹，小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护；外出时、临睡前要熄灭室内外的火种，关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门；要保持居室的走道、楼梯畅通，不要随意堆物；不允许以防盗为名，擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口；不应乱扔乱接电线；使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时，人不能离开；不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处，应使用肥皂水涂抹的方法来查漏；勿在火种处使用按压式喷雾罐；夏季使用燃烧型蚊香时，点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处；家中储存的汽油、煤油不要超过5升，且应使用规定的容器；助动车加油时，应远离明火，也不能吸烟。
2、消防安全常识及灭火方法。
