很多人不知道辩论赛策划方案8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
辩论赛策划方案1
辩论是一项有助于提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神和锻炼思维表达能力的活动。通过开展辩论活动，同学们可以更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新和团队合作精神。因此，我们希望通过本次比赛来丰富同学们的课余生活，提高他们的思辩能力，培养创新精神，并促进各系之间、学生之间的交流互动。
【比赛时间】
预赛: 待定
决赛: 待定
【比赛要求】
参赛队伍: 全院8个系
辩手要求: 每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
xx要求: 外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。
【赛程安排】
比赛开始前抽取辩题和对阵双方。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，最终决出冠军。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间: 待定
地点: 实验楼1—104 (多功能厅)
决赛时间: 待定
地点: 待定
【评判】
(一)评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委根据辩手的表现进行评判，最终以分数为准。
(二)评判标准
1、团体部分:
(1)审题：准确把握辩题的内涵和外延，对所持立场能够多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开：对辩题的理解和论述能够在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，给人以层层递推的美感。
(3)辩驳：提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合：具有团队精神，队员之间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备。自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言：普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风：比赛中尊重对手，尊重xx、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可以参考以下几个方面：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体；
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解；
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分较高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负；
4、评委的打分中去掉一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票。
(四)点评
每场比赛由一位点评嘉宾进行现场点评，点评嘉宾由评委中选出。
【奖项设定】
一、团体奖
1、辩论赛季军奖 (两个)
2、辩论赛亚军奖 (一个)
3、辩论赛冠军奖 (一个)
二、个人奖
1、优秀辩手奖 (两个)
2、大赛辩手奖 (一个)
备注：本次辩论赛将颁发冠军队、亚军队和季军队相应的奖状，并向本次大赛的优秀辩手和辩手颁发相应的证书。
【辩论赛竞赛规程】
一、比赛进程 (由xx执行)
1、开场白
2、介绍参赛队及其所持立场
3、介绍参赛队员
4、介绍评委及点评嘉宾
5、比赛开始
6、评判团递交评分表，离席评定结果
7、嘉宾点评
8、公布结果
9、颁奖典礼
10、比赛结束
二、辩论赛比赛程序及时间规定
程序时间备注
开场陈词阶段正方一辩发言时间2分30秒
反方一辩发言时间2分30秒
正方二辩发言时间2分30秒
反方二辩发言时间2分30秒
攻辩阶段正方三辩向反方一辩、反方二辩提问三个问题，共1分30秒，每次提问不超过10秒，每次回答不超过20秒
反方三辩向正方一辩、正方二辩提问三个问题，共1分30秒
正方三辩进行攻辩小结1分30秒
反方三辩进行攻辩小结1分30秒
自由辩论阶段自由辩论阶段(反方先开始)，双方各4分钟，共8分钟
总结陈词阶段反方四辩做总结陈词4分钟
正方四辩做总结陈词4分钟
四、比赛要求
㈠开场陈词要求：
提倡即兴陈词，所持观点清晰，表述层次分明，语言自然流畅。
㈡攻辩要求：
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话，提问、回答和攻辩小结都必须由这三位辩手完成。各方三辩至多可以提出六个问题，对方一辩、二辩必须回答，其他辩手不得代替或补充。提问应与辩题紧密相关，不应过分刁难；回答应针对问题，切忌答非所问。
㈢自由辩论要求：
1.提交材料：在比赛前，各队应向评委提交必要的文字材料，内容包括本队对辩题立场的分析理解、逻辑框架设计、主要论点和论据，以及对对方立论的分析等有关辩论战略、战术的信息。
2.自由辩论规则：
(a) 辩论发言必须由两队之间交替进行，各队用时4分钟；
(b) 自由辩论开始时，正方任何一位队员起立发言完毕后，反方任何一位即刻发言，双方轮流发言，直到双方时间用完为止；
(c) 在此时间内，每位辩论队员的发言顺序、次数和时间都没有限制；
(d) 当一方发言结束后，即开始计算另一方的发言时间；
(e) 如果一队的发言时间已经用尽，而另一队还有剩余时间，则该队的一名或多名辩手可以继续发言，直到该队的时间用完为止；
(f) 比赛中，辩手在不发言时不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言；
(g) 倡导良好的辩论风格，注重普及知识、启迪智慧和展示风度，不提倡纯粹为了节省时间而进行辩论，切忌人身攻击。
㈣总结陈词要求：
应针对整场辩论的态势进行总结，注意升华辩题的内涵。
比赛须知：
一、请各系学生会、学习部长和参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉比赛日程安排。
二、请各参赛队员和组织人员在每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。同时，比赛现场的黑板装饰由对战双方协调商定，并在比赛开始前的30分钟内完成装饰，以便于比赛的统筹安排和顺利进行。
三、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特殊情况，请及时与组织者及院学生会学习部人员联系，以便协调安排，保证比赛的顺利进行。
四、请遵守赛会的纪律和规则规定，请在每场比赛前做好细致的准备工作，以便辩手在比赛中充分发挥。
五、比赛期间，请各参赛队不要与评委接触，如有对比赛的意见，请与学习部成员联系。
六、各系可专门组织本系同学观看本系队伍参加的比赛，并可准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为，组委会有权阻止并要求其离开比赛现场。
辩论赛策划方案2
一、活动目的:本届新生杯辩论赛的目的是为了丰富新同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，培养并发掘辩论人才。在比赛中，我们秉持着“公平竞争，力争第一”的精神，旨在提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，以及团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨:我们关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我。
三、主办单位:本次活动由安徽新华学院成教院学生会主办。
四、承办单位:各系学习部宣传部负责承办。
五、活动时间:本次辩论赛将于20xx年11月14日至26日举行。
具体安排如下:
初赛一场：11月20日 11:30-13:30 (前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛二场：11月21日 11:30-13:30 (前4组) 地点:教学楼三栋202、201
初赛三场：11月22日 11:30-13:30 (前4组) 地点:教学楼三栋202、201
复赛：11月23日 11:30-13:30 (最后4组) 地点:教学楼三栋202、201
半决赛与决赛：11月26日 19:00-21:30 (最后2组) 地点:三栋201
六、参赛要求:
1、各参赛队领队、队员需仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉赛程安排。
2、各参赛队需在每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以便工作人员进行统筹安排和准备工作。
3、请参赛队在每场比赛之前做好充分准备，以发挥辩手们的水平。
4、参赛队必须遵守比赛纪律和规则，服从大会工作人员的安排，尊重评委的评判。如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5、在观众提问环节，观众必须遵守比赛规则，所提问题必须与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或以上评委同意后方可进行。
七、赛事安排:
(1)大赛主题:
1. 人和自然可以和谐相处还是人和自然不能和谐相处？
2. 个人的命运是由个人掌握还是由社会掌握？
3. 天灾比人祸更可怕还是人祸比天灾更可怕？
4. 道义比利益对人际关系的影响更大还是利益比道义对人际关系的影响更大？
5. 大学生谈恋爱利大于弊还是大学生谈恋爱弊大于利？
6. 文才比口才更重要还是口才比文才更重要？
7. 合作比竞争更能使文明进步还是竞争比合作更能使文明进步？
8. 大学生广泛社交利大于弊还是大学生广泛社交弊大于利？
9. 在校大学生创业利大于弊还是在校大学生创业弊大于利？
10. 美丽是福不是祸还是美丽是祸不是福？
11. 钱是万恶之源还是钱不是万恶之源？
(2)辩论赛程序:
1. 主持人介绍参赛队及其所持立场(正方代表和反方代表)。参赛队伍是正方和反方两队，辩题是"正方观点"和"反方观点"。
2. 各参赛队员依次进行自我介绍。
3. 主持人介绍评委。
4. 主持人介绍比赛程序。
5. 主持人宣布比赛开始和结束。
6. 比赛结束后，评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分。
7. 主持人宣布比赛结果。
8. 主持人宣布辩论赛结束。
(3)赛制:
1. 正方一辩发言，时间为三分钟。
2. 反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
3. 反方一辩发言，时间为三分钟。
4. 正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
5. 正方二辩和反方二辩发言，时间各两分钟。
6. 正方二辩和反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。
7. 正方三辩和反方三辩进行盘问环节，耗时三分钟。
8. 正方三辩和反方三辩针对盘问环节进行小结。
9. 观众提问环节，观众可向辩手提问，时间为5分钟。
10. 自由辩论，时间各三分钟。先由反方任何一名队员起立发言，然后正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序、次数和时间受限制。
11. 反方四辩总结陈词，时间为三分钟。
12. 正方四辩总结陈词，时间为三分钟。
13. 评判团代表评述。
晋级规则:
以班为单位，每组4人(一辩、二辩、三辩、四辩)。本次比赛采取淘汰赛制，预计参加预赛的队伍有四个系。小组之间的对抗分组采取抽签方式。第一轮淘汰赛采用积分方式，取积分最高的4个队伍晋级下一轮，并考察是否有个人能力得分较高的选手，若有，则留下穿插在晋级的四个队伍中。第二轮比赛依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终的决赛参赛队伍，并角逐一等奖和二等奖。同时，也会留下个人能力得分较高的选手。
三、评委邀请:
1. 初赛:由3名老师和2名学生组成评委团。
2. 复赛和决赛:由5名老师组成评委团。
十、奖项设置:
1. 团体冠军一队: 团体荣誉证书4份 + U盘2G 4个
2. 亚军一队: 团体荣誉证书4份 + U盘1G 4个
3. 季军一队: 团体荣誉证书4份 + 钢笔 4支
4. 辩手每场一名，共4人: 颁发个人荣誉证书 + 钢笔 2支
5. 组织奖一名: 团体荣誉证书 + 钢笔 1支
6. 三个班级获得荣誉相框
7. 条幅一条，预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛圆满成功。
辩论赛策划方案3
比赛主题：博学雄辩，谁与争锋
比赛方式：
1. 大赛采取单循环赛淘汰制，共14场比赛，包括小组赛10场，半决赛2场，决赛2场。14支代表队分成7组，进行首轮比赛，决出7支优胜队伍。另外，还有一支幸运签的队伍直接进入半决赛。第二轮比赛由其余6支获胜队伍进行晋级比赛，共进行3场比赛，获胜队伍将和抽到幸运签的队伍一起进入半决赛。半决赛共进行2场比赛，胜者进入决赛角逐冠亚军，负者角逐季军。
2. 各学院的辩题、立场、场次由抽签决定。辩题确定后不可更改。
3. 辩论模式采用“20__年国际大专辩论赛”赛制。
辩题征选：大赛的辩题将采取从全校征选的办法，辩题要求新颖并有可辩性，有一定思想高度，内容以反映当下校园文化和社会思潮为主。参赛作品将进行评比，并设立奖项。
组队方式：共有14支代表队参赛，包括各学院的代表队、研究生会和机电学院的代表队。每支队伍由领队和7名辩手组成，其中包括1名领队、4名辩手和最多2名替补辩手。辩手必须是本学院在籍的全日制本科生或研究生。每场比赛出场队员的辩序可以变动。各学院需要在4月4日之前将各队伍的相关信息上报到校学生会学习部。
抽签：抽签采取公平、公正、公开的原则，为了简明有效，采用抽签决定比赛对手、辩题和立场。共有14个签，分别为A、B、C、D、E、F、G、A1、B1、C1、D1、E1、F1、G1。各队进行抽签，第一组为AA1，第二组为BB1，以此类推。辩题从三等奖辩题中抽取，每个队伍抽到的辩题将成为对应场次的辩题。首轮比赛后抽到幸运签的队伍直接进入半决赛，其余六支获胜队伍进入第二轮比赛，记为L、M、N、L1、M1、N1，辩题也将从三等奖辩题中抽取。第二轮的3支获胜队伍和轮空队伍共同进入半决赛，记为X、Y、X1、Y1，辩题从二等奖辩题中抽取。决赛辩题将从一等奖辩题中抽取。
赛程安排：
- 4月10日（周三）晚上7:00-9:00：A-A1，B-B1
- 4月13日（周六）下午3:00-5:00：C-C1
- 4月17日（周三）晚上7:00-9:00：D-D1，E-E1
- 4月20日（周六）晚上7:00-9:00：F-F1，G-G1
- 4月24日（周三）晚上7:00-9:00：L-L1，M-M1
- 待定：N-N1
- 团委报告厅：X-X1，Y-Y1
评判方式：
1. 小组赛、半决赛由各学院学习部长担任评委，决赛由校领导担任评委。半决赛和决赛还会有点评嘉宾进行现场点评，但不参与评分。
2. 每场比赛的胜负判断依据评判团所给出的团体分总和来判断。
奖项设置：
本次大赛设冠军、亚军、季军，优秀组织奖2名。另外，还设有最佳辩手和道德风尚奖的奖项。最佳辩手奖和道德风尚奖将根据比赛的表现进行评选。
赛制：
本次大赛采用20__年国际大专辩论赛赛制，力求突出“辩”字，展示团队合作精神，更具有观赏性和对抗性。比赛由陈词、攻辩、自由攻辩、观众提问和总结陈词组成。辩手要用普通话进行辩论。
评判和胜负判断：
每场比赛将聘请5位评委进行评议。评分标准包括团体分和选手个人得分。团体分共300分，包括各个阶段的分数和综合印象分。个人得分每场总计50分，最高分者获得每场比赛的最佳辩论员。比赛的胜负以团体得分为准，辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据。如正反双方得分相同，则由评委投票决定胜负。
人员分配：
监督由xx团人员负责，总调度由学习部负责。还有宣传、主持人、计时员、统分员、治安、场景布置、音响等待定。
赛事宣传：
宣传部负责制作宣传展板，并在人流密集处张贴横幅。
获奖情况：
小组赛第一、二轮和半决赛每场比赛设最佳辩手奖，每场比赛结束后，根据累计得分最高的辩手评选最佳辩手。决赛设冠军、亚军、季军奖状。决赛的最佳辩手奖和道德风尚奖颁发证书。决赛中，个人得分最高的队伍成员获得最佳辩手奖，其他三支队伍中得分最高的队伍成员获得道德风尚奖，以保证每支队伍都能获奖。
服装：
各院代表队需要统一着装，并展现本院的特色。否则将扣除比赛中的总分和组织分。
预算：
比赛预算为962.5元，包括横幅、鲜花及学术报告厅背景布置、比赛用笔、茶叶和纸杯、胶布和桌布、请柬、评委和嘉宾纪念品、席卡、赛徽及胸牌卡、红绿牌、优秀组织奖锦旗等费用。
比赛结束：
1. 归还物品。
2. 进行工作总结。
辩论赛策划方案4
一、活动目的：
本届新生杯辩论赛的目的是为了丰富新同学们的课余生活，活跃校园氛围，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态。同时，这次辩论赛也旨在培养和发掘辩论人才，通过公平竞争、力争第一的精神，提高学生的阅读、写作、视听、演讲和其他能力，以及团队的组织和团结协作能力。
二、活动宗旨：
本次辩论赛的宗旨是关注校园的发展和社会热点，追求进步，锻炼口才，发展个人能力。
三、主办单位：
本次辩论赛由安徽新华学院成教院学生会主办。
四、承办单位：
各系学习部宣传部将承办本次辩论赛。
五、活动时间：
本次辩论赛将于20xx年11月14日至26日举行。具体安排如下：
- 初赛一场：11月20日11:30-13:30（前4组），地点：教学楼三栋202、201
- 初赛二场：11月21日11:30-13:30（前4组），地点：教学楼三栋202、201
- 初赛三场：11月22日11:30-13:30（前4组），地点：教学楼三栋202、201
- 复赛：11月23日11:30-13:30（最后4组），地点：教学楼三栋202、201
- 半决赛与决赛：11月26日19:00-21:30（最后2组），地点：三栋201
六、参赛要求：
1. 各参赛队领队和队员需仔细阅读本次辩论赛方案，并熟悉赛程安排。
2. 各参赛队需在每场比赛开始前10分钟到达比赛现场，以便工作人员进行统筹安排和准备工作。
3. 请各参赛队在每场比赛之前做好充分准备，以便辩手能够在比赛中发挥水平。
4. 参赛队伍需遵守比赛纪律和规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判。如有不同意见，请赛后与组委会联系。
5. 在观众提问阶段，观众需遵守比赛规则，所提问题要与辩题相关，不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方可进行。
七、赛事安排：
1. 大赛主题：
- 人和自然可以和谐相处还是不能和谐相处？
- 个人的命运是由个人掌握还是由社会掌握？
- 天灾比人祸更可怕还是人祸比天灾更可怕？
- 道义比利益对人际关系的影响更大还是利益比道义对人际关系的影响更大？
- 大学生谈恋爱利大于弊还是弊大于利？
- 文才比口才更重要还是口才比文才更重要？
- 合作比竞争更能使文明进步还是竞争比合作更能使文明进步？
- 大学生广泛社交利大于弊还是弊大于利？
- 在校大学生创业利大于弊还是弊大于利？
- 美丽是福不是祸还是美丽是祸不是福？
- 钱是万恶之源还是钱不是万恶之源？
2. 辩论赛程序（由辩论赛xx即主持人执行）：
1. 主持人介绍参赛队及其所持立场（正方代表和反方代表）。
2. 参赛队伍分为正方和反方，辩题为“”，正方观点为“”，反方观点为“”。
3. 各参赛队员依次进行自我介绍。
4. 主持人介绍评委。
5. 主持人介绍比赛程序。
6. 主持人宣布比赛开始，主持人宣布比赛结果。
7. 比赛结束后，评委代表对本场辩论赛进行点评，并评分。
8. 主持人宣布比赛结果。
9. 主持人宣布辩论赛结束（然后老师和评委先离开现场）。
3. 赛制：
1. 正方一辩发言，时间为三分钟。
2. 反方一辩针对正方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
3. 反方一辩发言，时间为三分钟。
4. 正方一辩针对反方一辩进行盘问，时间为一分钟三十秒。
5. 正方二辩和反方二辩各自发言，时间为两分钟。
6. 正方二辩和反方二辩进行对话，时间为一分钟三十秒。
7. 正方三辩和反方三辩进行盘问环节，耗时三分钟。
8. 正方三辩和反方三辩进行小结。
9. 观众提问时间，台下的班主任/啦啦队可选择对方选手进行提问（观众提问时间为十秒钟，辩手作答时间为三十秒），时间为5分钟。
10. 自由辩论，时间各三分钟。先由反方任何一名队员起立发言完毕后，正方任何一名队员即刻发言，双方依次轮流发言，直至双方时间用完为止。在此时间内，每位辩手的发言顺序、次数和时间受限制（各方队员提问时间为十秒钟，作答时间为三十秒）。
11. 反方四辩总结陈词，时间为三分钟。
12. 正方四辩总结陈词，时间为三分钟。
13. 评判团代表评述。
晋级规则：
本次辩论赛以班级为单位，每组4人（一辩、二辩、三辩、四辩）。采取淘汰赛制，预计有四个系参加预赛。小组之间的对抗分组将采用抽签方式。第一轮淘汰赛采用积分制，取积分最高的4支队伍晋级下一轮，并考察是否有个人能力得分较高的赛手，若有，则留下穿插在留下的四支队伍中。第二轮比赛依然采取淘汰制，取积分较高的前两名作为最终的中美对抗赛的参赛队伍，并最终角逐出一等奖和二等奖。同时，还可留下个人能力得分较高的赛手。
三、评委邀请：
1. 初赛将由3名老师和2名学生组成评委。
2. 复赛和决赛将由5名老师组成评委。
十、奖项设置：
1. 团体冠军一队：团体荣誉证书×4 + U盘2G×4
2. 亚军一队：团体荣誉证书×4 + U盘1G×4
3. 季军一队：团体荣誉证书×4 + 钢笔×4
4. 每场比赛的辩手共计4人：颁发个人荣誉证书 + 钢笔2个
5. 组织奖一名：团体荣誉证书 + 钢笔1个
6. 三个班级将获得荣誉相框
7. 另外还将准备一条幅，预祝安徽新华学院成教院“新生杯”辩论赛取得圆满成功。
辩论赛策划方案5
活动宗旨:
本次活动的宗旨是为同学们提供一个展现自我的舞台，发掘优秀的辩论人才，为院队参加全校辩论赛储备人才。
活动口号:
“职院之辩，魅力无限。”
活动主题:
本次活动的主题是以积极向上的辩题展示学生的风采。
活动日程:
一、前期活动阶段
为了确保辩论赛顺利进行，在半月前需要做好以下基础工作：辩论赛的宣传、动员、报名名单整理、辩题搜集和评委嘉宾邀请等。
1. 充分发挥宣传部的作用，利用海报为主要宣传形式，在整个学院展开宣传工作。要求各班学习委员配合工作，动员班级同学参加，并在十天前将报名汇总名单交到副部长处。
2. 辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题，要让每个年级的同学都有话可说，有理可循。另外，也可以搜集一些比较新颖的辩题。
3. 在预赛和复赛中，评委嘉宾主要以大二大三的学长为主，而在决赛中可以邀请老师等作为评委。
二、赛前准备阶段
1. 比赛前三天进行比赛抽签，以两天为准备时间。
2. 每天通过海报、通知、口头传达、手机短信等形式将比赛的时间和场地告知同学。
3. 在学院网站上开辟辩论赛专版，发布有关比赛的最新消息。
三、赛程安排
根据学院各班级的课程时间来安排比赛。
比赛具体规则:
一、比赛形式：
比赛分为初赛、复赛和决赛。
1. 初赛采用淘汰制，将16支参赛队抽签分为8组。
2. 经初赛决出16支优胜队伍，分为10个组进入复赛。复赛仍然采用淘汰制，比赛地点和比赛时间通过抽签决定。复赛选出前四名进入决赛。
3. 经复赛决出4支优胜队伍，分为4个组直接进入决赛。
二、比赛程序及用时规定
1. 正方一辩发言3分钟，反方一辩发言3分钟。
2. 正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每个提问不超过10秒。
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每次回答不超过20秒。
3. 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩，每次攻辩时间为1分30秒。
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩，每次攻辩时间为1分30秒。
4. 正方一辩进行攻辩小结2分钟，反方一辩进行攻辩小结2分钟。
5. 自由辩论阶段为正方先开始，时长为10分钟（双方各5分钟）。
6. 观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答。
观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答。
7. 观众向反方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答。
观众向正方提问一个问题，回答时间不超过1分钟，除四辩外任意辩手回答。
8. 反方四辩总结陈词4分钟，正方四辩总结陈词4分钟。
注: 全程比赛用时38分钟。
四、辩论赛程序(由辩论赛xx即主持人执行)
1. 队员入场。
2. 主持人介绍参赛队及其所持立场。
3. 主持人介绍参赛队员。
很多人不知道辩论赛策划方案8篇怎么制定合适，下面由小编为大家整理了相关模版，希望能对大家有帮助。
辩论赛策划方案1
辩论是一项有助于提高思辩能力、丰富课余知识、培养团队精神和锻炼思维表达能力的活动。通过开展辩论活动，同学们可以更好地融入大学生活，提高自信心，培养创新和团队合作精神。因此，我们希望通过本次比赛来丰富同学们的课余生活，提高他们的思辩能力，培养创新精神，并促进各系之间、学生之间的交流互动。
【比赛时间】
预赛: 待定
决赛: 待定
【比赛要求】
参赛队伍: 全院8个系
辩手要求: 每支队伍由4人组成。要求辩手口齿清晰，思维敏捷，赛前做好充分准备。
xx要求: 外型仪表端正，口齿清晰，开朗大方。
【赛程安排】
比赛开始前抽取辩题和对阵双方。赛后现场评出优胜者，再抽取辩题和对阵队伍，最终决出冠军。
具体对战双方和比赛地点由各系学习部部长抽签决定。
预赛时间: 待定
地点: 实验楼1—104 (多功能厅)
决赛时间: 待定
地点: 待定
【评判】
(一)评判规则
预赛阶段每场比赛评判团由5位评委组成，决赛阶段每场比赛评判团由7位评委组成。评委根据辩手的表现进行评判，最终以分数为准。
(二)评判标准
1、团体部分:
(1)审题：准确把握辩题的内涵和外延，对所持立场能够多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开：对辩题的理解和论述能够在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，给人以层层递推的美感。
(3)辩驳：提问抓住对方要害，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合：具有团队精神，队员之间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备。自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
(5)语言：普通话标准，语速抑扬顿挫，语言流畅，富于感染力，体现国语的优美。
(6)辩风：比赛中尊重对手，尊重xx、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表现，具有本队特有的风格，并贯穿全局。
(7)形象：着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
评委根据每位辩手在整场比赛中的表现，给出印象分，可以参考以下几个方面：
(1)陈词流畅，说理透彻，用语得体；
(2)提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解；
(3)台风与辩风。
(三)胜负判定
1、评委的打分中去掉一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该队得分；
2、参赛两队中总计得分较高的一队取胜；
3、如果两队得分相同，则由评判团另行投票，决定胜负；
4、评委的打分中去掉一个最低分，将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同，则由评判团另行投票。
(四)点评
