今天小编为大家整理了有关于防震减灾主题教育活动方案及流程模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
防震减灾主题教育活动方案及流程1
一、活动时间
本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间由各校自行确定。
二、参与对象
本次活动面向全市中小学幼儿园的全体师生。寄宿制学校主要进行消防演练，非寄宿制学校则以地震演练为主。
三、内容和形式
（一）全面开展“五个一”教育宣传活动
1、印发一份防震减灾教育宣传材料，以普及防震减灾知识。
2、加大应急演练活动力度，每所学校、幼儿园在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间至少开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生儿童都参加了1次以上的演练。
3、组织观看一个专题教育片，每所学校在活动期间每周至少播放1次。并要求学生至少写一篇体会文章。
4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示内容至少保留1个月。
5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。鼓励学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，并确保参加活动的师生、家长等人人知晓。
（二）全面排查校园安全隐患
1、在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署。加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况。重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，并及时进行整改和落实，建立完善的台账。
2、对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快进行加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，以消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1、切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校应高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织、精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2、加强教育宣传。利用“防灾减灾日”等节点，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒家长配合做好灾害防范工作。
3、周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练的具体方案。
4、在演练过程中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排专人值班，做好引导工作。对于有特殊体质的学生，要做好保护工作，不强求他们参加演练，以确保演练的安全顺利进行并取得实效。
5、认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄并保存影像资料，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局和市直属学校应在5月15日前将“5.12”安全演练情况的总结和活动信息、照片的电子版报送给市教体局。
防震减灾主题教育活动方案及流程2
一、活动时间：
二、主办单位：
富阳区第七小学、街道社区。
三、活动地点：
富阳区第七小学田径场。
四、人员分工：
1、组长：章某。
2、成员：葛某。
3、现场主持：陈某。现场指挥：章某。
4、人员疏散：第七小学（许某）；社区（杨某）。
5、宣传报道：袁某（摄影）、王某（摄像）；应急救护：邱某；音响警报：章某。
6、后勤准备：马某（音响、话筒2个）
五、活动内容：
1、活动准备阶段：
2、疏散实施阶段：
由社区领导宣布：第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。
（1）警报响起，人员开始疏散。
（2）疏散到操场，各班清点人数，并向现场总指挥汇报。
（3）宣布急避险疏散演练结束，警报解除。
（4）疏散点评。
3、赠送活动资料：由社区领导给学生代表和居民代表赠送“5。12防灾减灾日”公民防控防灾宣传教育资料。
4、交通事故救护情景模拟展示：
（1）富阳区消防大队交通事故救护知识介绍和拆破救援。
（2）区中医骨伤医院医生专业救护知识介绍和展示。
5、活动总结、有序退场。
六、活动意义：
本次活动旨在提高学生和居民的应急避险意识，增强灾害防范和自救互救能力。通过疏散演练、赠送活动资料、交通事故救护情景模拟展示等形式，向参与者普及防灾减灾知识，增加他们在灾害发生时的自我保护能力。同时，通过活动的开展，加强了学校和社区之间的合作与交流，提升了居民对学校的信任和支持。
七、活动效果：
通过本次活动，学生和居民对应急避险疏散的流程和步骤有了更深入的了解和掌握，提高了应对灾害的能力。活动期间，现场组织有序，各个岗位的人员分工明确，确保了活动的顺利进行。赠送活动资料和交通事故救护情景模拟展示受到了参与者的好评，增加了他们对防灾减灾知识的认识和理解。整个活动在和谐、热烈的氛围中进行，取得了良好的效果。
八、活动总结：
本次活动是一次成功的应急避险疏散演练，不仅提高了学生和居民的防灾减灾意识，还增强了他们的应急能力。同时，活动的开展也加强了学校和社区之间的合作与交流，促进了双方的互信和支持。希望通过这样的活动，能够为今后的防灾减灾工作提供经验和参考。
防震减灾主题教育活动方案及流程3
在这个有利的时段内，各校园应充分利用这个机会进行防震减灾宣传活动。根据上级有关文件的要求，并结合我中心小学的实际情况，制定了以下的活动方案。
一、组织领导
中心小学将成立一个领导小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，学区工作人员作为成员。各校园也要成立领导小组，负责开展相关活动。
二、活动时间
活动将在5月9日至5月15日进行。
三、活动主题
活动主题为“减少灾害风险，建设安全城市”。
四、活动内容
1、悬挂“减少灾害风险，建设安全城市”的横幅标语，以引起师生们的注意。
2、组织一次地震应急疏散演练，让师生们熟悉地震发生时的应急疏散流程。
3、组织一场观看防震减灾科普宣传片，通过视听方式向师生们传达防震减灾知识。
4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话等方式，对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。
5、举办一次地震知识讲座，邀请专家或地震科普人员给师生们讲解地震知识和应对措施。
6、组织师生们阅读一本防震减灾的书籍，并要求三年级和六年级的学生撰写一篇心得体会。
附：各校园需要于5月16日前将防震减灾宣传周方案、活动照片、小结上交中心小学综合组，并通过邮件发送。
以上就是我们中心小学关于开展防震减灾宣传周的活动方案。希望通过这些活动，能够增强师生们的防震减灾意识，提高应对灾害的能力，共同建设安全的城市。
防震减灾主题教育活动方案及流程4
活动目的：
通过结合“天下防灾减灾日”开展活动，进一步巩固安全教育事务，帮助学生树立安全意识、掌握安全常识、提高自我保护能力，保证教育教学事务健康有序的开展。
活动要求：
各班级中队辅导员布置队员提早收集聚资料，各中队根据本身学生情况自定活动主题，可根据下发的资料学习，学习后会商，也可适当在班级里做模拟练习训练。活动时将各自立题书写在教室黑板上。
时间：
地点：各班教室
参加人员：全体师生
活动资料：
一、地震时该怎样办
1、躲在桌子等坚固家庭用具的底下
大的地震晃动时间约为1分钟左右。首先，在重心较低、且结实牢固的桌子底下躲避，并牢牢抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用坐垫等物保护好头部。
2、不要慌张地向户外跑
地震发生后，慌慌张张地向外跑，碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上，是很危险的。此外，水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险，不要靠近这些物体。
3、将门打开，确保出口
钢筋水泥结构的房屋等，由于地震的晃动会造成门窗错位，打不开门，曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。请将门打开，确保出口。
4、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处
在繁华街、楼区，最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注重用手或手提包等物保护好头部。在楼区时，根据情况，进入建筑物中躲避比较安全。
5、地震发生后应采取哪些自救措施？
大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该果断获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。a、要尽量用湿手巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以免建筑物进一步倒塌造成的危险。b、尽量活动手、脚，摆脱脸上的灰土和压在身上的物件。c、用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。
二、火警逃生小常识
一般来说，在高层建筑中遭遇火警时，首先应该防止窒息和中毒，从消防通道及时逃生。如果火势太大，可以选择卫生间等地方躲避，等待救援。千万不要惊慌失措，贸然跳楼。
1、卫生间是个避难所
如果房间内起火，且门已被火封锁，室内人员无法顺利疏散时，可寻找其他通道，如通过阳台或走廊转移到相邻未起火的房间，再利用这个房间的通道疏散。发生火警时，实在没有路可逃时，可利用卫生间进行避难。因为卫生间湿度大，温度低，可用水泼在门上、地上进行降温。
2、如果房间外面起火，且火势较大，可将门缝用手巾、棉被等封死，不断往上浇水进行冷却，防止外部火苗及烟气侵入。如果是晚上听到报警，首先要用手背触碰房门，如果是热的，门无法打开，否则烟和火就会冲进卧房。如果房门不热，火势可能还不大，通过正常的途径逃离房间是可能的。如在楼梯间或过道上遇到浓烟时要马上停下来，千万不要试图从烟火里冲出。
3、湿手巾捂嘴匍匐前进
在疏散过程中，应采用湿手巾或手帕捂住嘴和鼻，防止吸入毒气。由于着火时烟气聚集在上部空间较多，因此在逃生时，不要直立行走，应弯腰或匍匐前进，但石油液化气或城市煤气火警时，不应采用匍匐前进方式。
由于火警现场温度很高，可以用浸湿的棉被、毛毯等遮盖在身上，确定逃生路线后，以最快的速度直接冲出火场，到达安全地点。
4、千万注意，不要乘普通电梯逃生。
高楼起火后容易断电，这时乘普通电梯就有“卡壳”的可能，使疏散失效，反而处于更危险的境地，而且人员在电梯里随时会被浓烟毒气熏呛而窒息。
5、迫不得已不要跳楼
如果多层楼起火，楼梯的烟气火势特别猛烈时，可利用绳索、消防水带，或者用床罩撕成条连接起来，一端牢固地系在窗户上，顺着绳索滑下。
如无条件采取上述自救方法，而时间又十分紧迫，烟火即将威胁生命时，较低楼层（如二楼）可以选择跳楼逃生。但是必须先向地面抛下棉被、沙发垫等物品，以增加缓冲，之后手扶窗沿向下滑，以减小跳楼高度，并确保双脚首先着地。
防震减灾主题教育活动方案及流程5
为了认真做好这一宣传教育工作，提高广大师生的防灾减灾意识和自救互救能力，我校制定了以下方案。
一、指导思想
本次宣传活动紧紧围绕“防灾减灾日”的主题，弘扬我国传统的防灾减灾文化，以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点。通过普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生的防灾减灾观念，全面提升他们应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。
二、活动时间
活动时间为20__年5月9日至15日，其中5月12日为“防灾减灾日”。
三、活动领导小组
四、活动内容
1、加强领导，提高认识。
我们要高度重视安全教育主题活动的开展，树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念。作为学校安全工作的重要内容，我们要把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，并且以高度负责的态度来认真开展。
2、营造浓厚的防灾减灾活动氛围。
（1）制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施和方法。
（2）在5月9日至15日期间，利用校园广播、黑板报、班会等途径宣传防灾减灾知识。
3、开展防灾减灾系列教育活动。
我们将结合学校小学生的实际情况，开展防震、应急避震等演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。
4、开展校园安全隐患排查和整改。
从5月10日开始，由学校校委会组织相关人员对学校的教学楼、楼道、教室、功能室、校园环境、学校师生思想工作以及校园周边环境进行全面排查。一旦发现隐患，及时进行整改，以防患于未然。
五、活动要求
1、高度重视“防灾减灾日教育”活动。
我们要充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，将“预防为主”体现在“教育为主”上。将防灾减灾活动作为提高学生综合素质的重要任务来抓。将防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，确保防灾减灾教育日活动的顺利开展。
2、认真开展活动，追求实效。
3、长期坚持，落实长效机制。
我们将以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针。不断夯实学校安全工作的基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。
防震减灾主题教育活动方案及流程6
为了切实加强幼儿园防灾减灾宣传教育，提高学园师生自救自护意识和能力，结合我园实际，特制定本活动方案。
一、指导思想：
通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。
二、活动主题：
科学减灾，依法应对
三、时间安排：
20__年5月11日至17日
四、活动内容：
（一）成立“防灾减灾宣传教育周”领导小组
组长：张珊珊
副组长：王锦芳 颜甜甜
成员：许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐
（二）举行“八个一”活动。
1、一次启动仪式。
利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题讲话，对全园师生进行安全教育。
2、一次专题会议。
召开全体教师会议，学习“防灾减灾宣传教育周”活动方案，布置活动安排。
3、一次安全隐患排查。
开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。
4、一次专题教育活动。
各班根据本班幼儿年龄特点及兴趣水平，借助集中活动、游戏或故事等组织形式，对幼儿开展防灾减灾的安全教育，帮助幼儿掌握日常基本的安全知识，懂得基本的防范方法。
5、一次防灾减灾动画片。
各班教师组织幼儿观看防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力。
6、一次应急疏散演练活动。
学园组织全员师生进行一次“防踩踏暨地震”疏散演练活动，通过模拟疏散，提高师生的应急意识及面对灾难的安全疏散能力。
7、一次防震减灾的电子信息化宣传。
学园利用电子显示屏、网站、微信群、QQ群等现代信息化手段，向全园师生、家长发送宣传教育标语，增强师生、家长们的防灾减灾的安全意识，提高防范行为。
8、一次总结反思。
学园及时对活动开展情况进行信息报道，并做好反思、推进，重点总结本次宣传教育周工作成效及需要进一步加强的方面，为今后开展活动做好借鉴。
为了确保学园师生的安全，我们制定了本次活动方案。首先，我们成立了“防灾减灾宣传教育周”领导小组，由张珊珊担任组长，王锦芳和颜甜甜担任副组长，许剑英、吴清缎、吴珊妮、柯雅俐担任成员。这个小组将负责统筹协调活动的开展。
活动将包括八个方面的内容。首先，我们将举行一次启动仪式，通过国旗下讲话向全园师生宣传防灾减灾的重要性，并进行安全教育。接下来，我们将召开一次专题会议，让全体教师学习和了解本次活动的方案，并安排相关活动。
为了确保校园的安全，我们还将进行一次安全隐患排查，重点检查教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施的安全隐患，并立即采取措施进行治理。此外，我们还将组织各班开展专题教育活动，根据幼儿的年龄和兴趣，通过集中活动、游戏或故事等形式，帮助他们掌握基本的安全知识和防范方法。
今天小编为大家整理了有关于防震减灾主题教育活动方案及流程模版范文，欢迎各位阅读和下载，希望对大家有帮助。
防震减灾主题教育活动方案及流程1
一、活动时间
本次活动将于20__年5月12日前后举行，具体时间由各校自行确定。
二、参与对象
本次活动面向全市中小学幼儿园的全体师生。寄宿制学校主要进行消防演练，非寄宿制学校则以地震演练为主。
三、内容和形式
（一）全面开展“五个一”教育宣传活动
1、印发一份防震减灾教育宣传材料，以普及防震减灾知识。
2、加大应急演练活动力度，每所学校、幼儿园在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间至少开展一次地震避险或火灾逃生自救互救应急演练。确保每位学生儿童都参加了1次以上的演练。
3、组织观看一个专题教育片，每所学校在活动期间每周至少播放1次。并要求学生至少写一篇体会文章。
4、布置制作一个防震减灾教育图片展示板或橱窗。确保每所学校都有一块专题教育展示板或橱窗宣传栏，展示内容至少保留1个月。
5、开展一次“寻找安全避险位置”活动。鼓励学生与老师或家人一起寻找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置，并确保参加活动的师生、家长等人人知晓。
（二）全面排查校园安全隐患
1、在学校全面开展安全隐患排查整改的基础上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园的安全隐患排查工作进行再动员、再部署。加强具体指导，掌握隐患排查情况，全面细致地排查校园内部和周边环境的安全情况。重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进行排查，并及时进行整改和落实，建立完善的台账。
2、对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快进行加固或拆除，特别是要做好D级危房的拆除工作，以消除校舍安全隐患。
四、组织与要求
1、切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校应高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，认真组织、精心策划和指导、督促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。
2、加强教育宣传。利用“防灾减灾日”等节点，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广大师生宣传普及预防灾害风险的知识。通过家长会、《致家长的一封信》等多种形式，向学生家长宣传防灾减灾救灾知识，提醒家长配合做好灾害防范工作。
3、周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际情况，精心制定各类应急演练的具体方案。
4、在演练过程中，要统一指挥，层层落实责任，采取有效措施，特别是要在每个楼道安排专人值班，做好引导工作。对于有特殊体质的学生，要做好保护工作，不强求他们参加演练，以确保演练的安全顺利进行并取得实效。
5、认真总结活动开展和演练情况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄并保存影像资料，总结经验，解决演练中出现的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局和市直属学校应在5月15日前将“5.12”安全演练情况的总结和活动信息、照片的电子版报送给市教体局。
防震减灾主题教育活动方案及流程2
一、活动时间：
二、主办单位：
富阳区第七小学、街道社区。
三、活动地点：
富阳区第七小学田径场。
四、人员分工：
1、组长：章某。
2、成员：葛某。
3、现场主持：陈某。现场指挥：章某。
4、人员疏散：第七小学（许某）；社区（杨某）。
5、宣传报道：袁某（摄影）、王某（摄像）；应急救护：邱某；音响警报：章某。
6、后勤准备：马某（音响、话筒2个）
五、活动内容：
1、活动准备阶段：
2、疏散实施阶段：
由社区领导宣布：第七小学全体师生和社区代表开始应急避险疏散演练开始。
（1）警报响起，人员开始疏散。
